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2024年校园诗词大赛策划书（共7篇）第1篇：校内诗词大赛活动策划书电子信息工程学院第三届“魅力诗词”大赛策划书第一部分：活动介绍一、活动名称：第三届魅力诗词二、；舌动口号：体验诗词魅力，传承文化经典三、活动背母诗词文化是内涵丰密、意薄原生的中国文化宝库中一颗绚烂的明珠.随着现代社会文化的不断发展和现代文学对传统精深文化的继承、延长和深化，诗词教学在现代教化中的重要性和特别意义不断突出.仔细学习诗词并主动开展相关活动，对我院学子具有弘扬时代精神、提升文学人文素养的重要怠义.四、活动宗旨促进育年成才传承中华文明加强学风建设五.活动目的举办“魅力诗词”大褰，以激发Wig育青年Tt对诗词的爱好，从而增淤堀完学风建设;丰国优秀文化的理解，进而传承与发扬；提高当代高校生的文学人文素养；增I官校内文化生活，活跃学习气或六、主办单位：电子信息工程学院团总支学生会承办单位：电子信息工程学院团总支学生会办公室电子信息工程学院团总支学生会学习部七、参赛对彖：兰州工业学院电子信息工程学院全体大一学生八、参赛方式:1.叁赛形式：每班报名人数至少12人，初疑以个人赛的形式进行笔试.根据竞费成果进行排名组队，复赛每班两队，每队四人（由各班前八名自行组队）.决赛以组队形式进行问答环2.活动时间：2024年11月21a12月6日3、报名时间：n月20日11月24日4 .竞赛时间：初赛时间：n月25日复赛时间：11月29日决爽时间：12月6日5 .报名方式：各班班长、学习委员组织报名，每班至少12人.九、竞赛介绍：分为初赛、豆爽（有题库）和决赛（有题库）.初赛：笔试，依据而蜘露的得分状况，选出48名同学迸入复赛.复赛：选出的同学，通过自行分组，每四人一组，参与龙次.十.奖项设置：集体奖：冠军奖（一个）亚军奖（一个）季军奖（一个）个人奖：最佳选手奖（一个）优秀选手奖（两个）其次部分：活动而一、竞赛报名：详见第一部分二、竞赛流程：初赛：于2024年11月25日在四坡教室实行，详物JI室另行通知.每位参军者都要参与考试选拔方式以得分凹凸来定若同一分数人数太多则以交卷时间先后选拔.根据班级每班选出八人.SS：于2024年n月29日在新阶梯进行，详细地点另行通知.每班自由组队，每队四人，根据竞赛成果凹凸选择六队进入决赛(竞赛前会给进入复赛的小组分发诗词学问资科供参赛队员卷考)第一环节：风采展示(20)每组利用PPt自我介绍及展示本队风果，要求介绍中融入诗词，依据其精彩程度打分，由评委打分，共20分.用时4分钟以内.其次环节：ii司朗诵(70)1、卷衣形式：钿队朗诵一首诗词，内容不限.朗诵阳时5分钟.朗诵人数小于或等于四人.6 .参赛内容：(D主题显明突出内容主动向上.(10)(2)感情饱满其弟,表达自然.(10)(3)期诵娴熟，声音喙亮，能够脱稿.(10)(4)吐字清楚，一般话标准，正确把握诗词节奏，韵律明显。(20)(5)能正确把握诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣.(10)(6)很好地把握请歌的主题和内涵,具有朝气蓬勃的气质，时间的把握.(10)第三环节：诗词比拼此环节由选手旗息抽取物库(题序中一共20组题,热组题中包含5道题，磁2分.题型出名句背诵和学问竞答)中的一组题进行作答.10组选手依次抽题，由本队队员限机作答.答题的队伍答对一题2分,答错不得分，总分为10分.决赛：时间为2024年12月6日，地点一教八校学术报告厅(详细地点另行通知).参与决奏的队伍各有60分的基础分，各环节答题人选由参衣队伍自由支配，不指定人.第一环节：风采展示(20)每组成员自选一个诗词，改编成4品表演出来，依抠其精彩程度打分，由评委打分，共20分.用时4分钟以内.二、诗词常识每队四名选手依次选取难度及题号答感，此环节不得求助好友团与队友.题目内容为诗词常识，如诗词作者（包括字、号、朝代等），篇名、名句背诵、篇中典故、成遥等.每题2分，每队共8道题，答对得2分，答错扪2分.三、诗词接龙本环节共15个咸目，采纳成语接曲的形式，由主持人给出一句诗，却弋表队通过抢答形式（马上起立接出诗句）答题，答题的诗句第一个字必需与上一句的最终一个字可以不是同一个字但发音（包括音调）肯定要相同.当一句诗10秒内没有队伍接出，则进入5秒倒计时，再没有队伍接出则由主持人给出下一个诗句.每队每接出一句即得2分，答褶扣2分.四、刀俎鱼肉此环节由答题方随意抽取题际（题库中一共20组曲,卷组题中含5道题，每题2分.曲型出名句背诵和学问竞答）中的一组密然后指定一支队伍答S1.五组选手依次抽题，可以随意指定答题队伍（此环节中可能有的队伍会答几遍的，也可能一次都没有答题），答题的队伍答对一题得2分，否5!明旨定答威的队伍得2分.五、放手一搏2/3页各队各有一次机会为本队抽取题库中的题目（题库同上），也可以选择弃权不答S1.假如答震,答对一通号10分，答错扣10分.三、；舌动留意事项：1、每次竞赛,参疵选手务必准时参与竞赛，在通知的时间内没有到者根据弃权处理；2.竞赛过程中，请观众自觉维持赛场秩序；3、竞赛每一环节中，若参奏队员10秒内未能将一道题答出，则进入5秒倒计时，若还未答出，咋由主持人古布进行下一题.四.各部门人员支配学习部：负责竞赛工作人员的找到.赛事记录.办公室：负责奏事策划.组织与执行，竞奏命题.赛场统分，赛事总结.网络信息部：微信公众平台的信息发布.外联部：拉赞助、挂横幅，好宾的邀请.休白部:负贡赛场布置、卫生.组织部：负责空场监营和公证.宣扬部：奏事宣扬与报道.文艺部：决爽节目.纪检部：会场秩序的维持，活动教室的申请.七、活动预算（共计300元）1.初赛试题的印刷费50元2 .签到表、评分表20元3 .衣前材料10x5元/本4 .话筒电池30元5、会场布置30元6 .邀请函18个x2元/个信封20个x.3元/个证书5个X7.00元/个奖状5个X1.00元/个纸杯3袋x5.00元/袋第2篇:校内诗词大赛活动策划书校内诗词大赛活动策划书一、；弱目标：1.激发学生读书热忱,使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯.2.激发学习、积累古诗词的爱好，更新学问，发展智力，开闻视野，为终生学习发展费基.3、弘扬我国民族文化，提升学生观赏品爱、审美情趣.二.；弱主题：诵千古诗询，扬中华美德.三、参赛对盆：九年级学生.以班为竞卖单位开展个人背诵竞赛以及集体背诵竞赛，每班全部学生都必需密与竞赛.四、竞赛要求及形式：1 .所选文耳内容脱骑朗诵，7分钟.2、所选内容必需健康主动向上，可以是课内的也可以是课外的.3.参赛形式以背诵为主，激励形式创新.各参赛队可在背诵的形式上有所创新，音乐、道具、服装等均为综合评分内容.（但要留意，艺术表现形式仅仅腼手段，不能喧宾夺主.道具、配乐等自备.）4.背诵要求语音清楚精确.郎扬顿挫、情感丰总.表情达意、仪表得体大方具有感染力.5.每班自由选择一首柒体背诵，个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目.五、赛事支配：第16周活动吉扬筹备,班主任宣扬竞赛内容并支配时间训练；第18周星期一下午竞奏;竞赛地点：大会议室；竞赛规则：1.每班选出一位同学参与背诵去演赛；2,每班派出的个人我参求者（每班都由相同学号的同学卷与个人赛）以及背诵内容都由评委老师抽签确定；3.集体背诵，由评委抽签确定背诵依次.六.奖项设置：设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名,由学校族发荣誉证书.七、评分标准：1.语言表达（35分）：语言流畅，吐字清楚，一般话标准，音量适中，语速得当.2 .朗诵内容（15分）：所选内容健拣.主动向上3、形象风度（20分）：要求衣着整齐，仪应端庄大方，举止自然、得体.4 .节目形式（10分）：形式新哥，富有艺术，耳目一新5、参赛人数（5分）：少于班级总人数90%扣3分;达90%或以上满分;IO0%参灾的奖1分6 .时间把握（5分）：朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上；7 ：综合印敬：由评委依据参赛队的临场表现作出综合评价.（10分）八、组织支配：学校语文组箱2一、活动宗旨：为了促进我校学生课外活动的深化开展,丰富校内文化生活，陶台学生的周想情操,培白学生的竞争意识激发学生朗诵诗歌£!1作诗歌的爱好提升学生口港交际水平和合作学习融力，特办此活动.二、活动主题：书香溢校内，醉美读书声三、参赛的相关要求：1.各班组织学生主动预备，蹦沃蔡与,每班至少可以保送两个节目.2.阴诵形式：既可以单人蜗诵,也可以两人朗诵，也可以集体朗诵;可适当配音乐和表演，但要突出朗诵;朗诵要能脱稿（可单独朗诵.亦可集体朗诵，时间把握在5分仲左右）.3*参赛内容：古今中夕也）诗歌、散文或者散文诗，思想内容要主动向上，要求各班语文老师对朗诵内容做好把关工作,4、朗诵的全部诗文要尽显中华诗文的意境美、情感美.文字美、韵律美.5.竞赛依次赛前他签确定.6、各班语文老师和班主任主动组织学生做好朗诵的预备和训练工作，以保证竞赛质量，并于11月25日前完成朗诵的报名工作并将报名表及所配音乐上交到孙忠提老师处（渝期责任自负）,璃保克浜顺畅进行.7.各班学生必需身穿校服，保持会场秩序.四、竞宴时间、地点：1.时间：2024年1月1日.2、地点：学校中院,五、竞赛评奖方法：1、采纳评委现场无记名打分的方式.2.记分时,去掉一个分，去掉一个最分,求平均值,由高到低依次拍好名次.3、本次活动设：一等奖一名、二等奖两名.三等奖三名.六、评委及相关工作人员名单：1.评委：王海军、黄海军、刘剑波、徐海宁、花卫军.刘璐、马玉荣、赵东航、孙忠限.2、总分：张矿矿刘艳.3、主持人：从三个年级选拔.4.电脑及音响：田秋艳杨永林张伟S、福影:赵东杭七、评分标准（100分）：1.内容诗歌、散文、散文诗QO分）：作品内容健康，主动向上，符合要求危围,强染力强X1.O分）2.仪表仪态QO分）：（1）衣若得体，与作品内容相协调;（5分）（2）精神饱满，姿态自然大方;（5分）（3）表演能与朗诵融为一体;（5分）（4）能通过表情的改变反映作品的内涵.（5分）3.精神面貌（10分）：（1）精神饱满.昂扬，充分展示学生的青春活力与朝气.（5分）（2）集体协作协调（5分）4、创新（20分）：（1）朗诵效果明显,具有肯定的蟋力和亲和力给人耳目一新的感觉;（10分）（2）朗诵形式富有创意，配乐效果恰到好处,或以其他富有创意形式朗诵（10分）5.朗诵技巧（40分）：（1）感情饱满真空,表达自然（10分）（2）朗诵婀熟,声音嗦亮，能够脱稿X5分）吐字清楚,T2标准，节奏合适,韵律明显;（10分）（4）能精确把握作品内涵，声请井茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共呜;（10分）（5）很好地把握时间，眼制在5分钟左右.（5分）八、程序1、抽签确定参空依次（参空号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应，并以书面的形式打印出来,抽签在赛前完成.）2.主持人致词：导语：文人中有这样一种说法：“诗是情感的凝聚“，是的,诗歌所承载的真、善、美的内容和高妙的艺术精华是很值得我们去追寻，去探究，去传承的.今日，我们集古今中用'的优秀诗歌于一堂，让这不同年头、不同国度、不同性质、不同风格的诗歌尽情飞扬在我们美丽的校内，而本次大赛的最终目的亦是希里通过这次活动让大家背诵积累部分经典诗歌，激发大家对诗歌的酷爱之情.3.大赛正式起先：住：从1-18号参赛者，其中1号期诵前，公布2号选手作预备，1号朗诵完后,请评委打分，并收至总分处，由工作人员计管出其最终得分，交至主持人手中，同时主持人请2号上台，井清3号作陵智，2号朗诵完毕后，公布1号的最终得分，并请3号上台,4号作预备，以此类推，直至完里）4、大赛完毕后，请到会领导学校副校长王海军作总结，同时，请工作人员整理出本次竞赛的优胜者，包括填写获奖证书,并初步定于本周内进行颁奖仪式.5、领奖：（1）由刘建波、徐海宁、花卫军三位主任为获得三等奖的同学颁奖.（2）由王海军、黄海军两位副校长为获得二等奖的同学颁奖.（3）由王军生校长为获得一等奖的同学颁奖.6、主持人宣布本次职教中心”书香溢校内，醉美读书声.诗文朗诵活动到此结束.篇3一、；舌动目的：为了更好地开展我院文化艺术节，喜迎,K,魅力人教，诗意昂然，丰富校内文化生活，培育学生的高尚情操，呈现高校生的时代风采，加深高校生对诗歌的相识，提升高校生的文学素养，戏院将于4月22日策划进彳强歌朗诵竞赛.二、参衣对象：江苏省卫生学院学生三、活动时间支配：报名时间：4月20日4月27日;竞赛时间：4月29日.四、活动地点：校综合教学楼五、；舌动古场：宣扬版、海报六、活动内容：1.活动形式为诗歌甥诵,选用的作品诗歌，内容主动向上.2、竞赛形式：竞赛分单人组和多人组，分预求和决爽,触时间：4月22日晚7:00,地点：圆楼106空;参赛者自选诗歌，每人一分钟,预赛将选出前20名优秀胜出者进入其次轮决爽;决赛时间定于4月29日晚7:00,竞赛地点：圆楼106室，参与决室的选手请于4月296:006:30到学习部工作人员批签逢定竞赛出场秩序并将自备的凝片交给工作人员，竞赛时诗歌自选，每人5分钟.3、报名方式：各班学习委员负责.七、竞赛规模：竞赛将遨请专业老师做评委，同时遨请校及领导莅IS观看.八、评分规则：（1昨品内容健康向上中心明确,紧扣主题喜迎百年校庆，魅力人教，诗意显然.Q分）脱稿朗诵TS话标准吐字清楚;（2分）语速适中,惠达流连贯;（2分）朗诵富有感染力,协助性动作表达合理并增加了表达效果;（2分）服饰大方得体,仪态自然庄应符合高校生身份;（1分）（6鹿体印象（1分）九奖项的设JR：依据得分，分别评比出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名.第3篇：诗词朗诵大赛策划书一、活动目的为庆祝祖国XX华涎，感受建国XX年来的冈南历程以及其宏大成就,在广陶青年学生中大力弘汤爱国精神ImS加主子翁意识院团委确定在全院举办中华旗”诗词舶诵大赛.二、主办单位：XX经济学院法商学院团委承办单位：XX经济学院法商学院学生会学习部三、活动对象全院在校学生四.活动时间及实施方法大赛分初赛.爰赛和决赛三个阶段.（一）初赛.定于20XX年10月16日进行，由各系负责组纨在广泛开展初赛的基础上，各系组建代表队参与全院复赛.（二）豆赛.定于20xx年10月23日实行，详细时间、地点另行通知.（三）决赛.定于20××年IO月30日实行，详细时间、地点另行通知.五、渐旃程初赛由各系自定豆衣为3-4分钟的个人朗诵决赛由三个部分组成（一）形象展示和自我介绍：选手自密服装上场，展示个人风采,并做自我介绍，限时3分钟.（二）朗诵：个人朗诵，限时45分钟，篇目自定，要求内容符合主题,健康，格调高雅，富有时代性和创新精神,可自潘配乐光碟或电子文件.（三）即兴期诵：共有10题目，每位参赛者抽一个.每T三前f选手登台时抽SS,前f朗诵时做打算（第Ti参赛选手在其次轮结束后评委打分时抽题做打日）.阳时4分钟.六.；勒报名（一）初赛各系自行组织报名（二）复赛由各系选出的人员参与.共30人，会计系6人，金融系6人，工管系4人，国贸系4人，法艺旅系4人，外港系3人，计信系3人.（）决赛是在复赛中选出10人参与.七、活动奖项设H一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名八、活动可能存在问题1.在保证现场气氛的同时要维持好现场映序.2 .若光盘等出冽'可题，主持人应侬敏捷调整.3 .只他紧急状况发生，由后坳协调其他各项目组进行处理.附：一、XX经济学院法商学院“中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则二、XX经济学院法商学院“中华颂”诗词朗诵大奏评分标准三、XX妙济学院法商学院“中华颂”诗词朗诵大赛评分表四.XX经济学院法商学院“中华领”诗词朗诵大衣预算五、XX经济学院法商学院“中华颂"诗词朗诵大赛各部门人员支配附件一：XX经济学院法商学院"中华跟"诗词朗诵大赛决赛规则（一）三环节共100分，形象展示和自我介绍环节20分，朗诵环节50分，抒发感想环节30分.（二）各环节不能皑时，从选手开口时计时，超时要扣肯定的分数.（三）各鸵竞赛依次抽签确定，依次一经确定,不得随意更改.（四）参赛选手必需在开场前15分钟进入卖场并签到.（五）选手上场竞赛须假带竞赛依次号码牌.（八）参赛选手的主持人宣布上场后未能刚好上场，即视为自动弃权.如有弃权,由后面选手依次递进.（七）参赛选手的得分须要当场公布.附件二：XX经济学院法商学院“中华ar诗词朗诵大灾评分标准（一）朗诵环节评分标准评分指标评分要求一般话水平io分吐字敬,语音标准，无方言痕迹朗诵水平与技巧20分语气、语调、语速与朗诵内容相防调，表达顺畅,感情真挈，富有韵味和感染力;体态语怡当，自然大方.朗诵形式10分脱淆,配以适当的伴舞或配乐，或以其他言有创意形式朗诵.主题与内容10分关于建国60周年，主或显明，内容与其相符（二）形象展示和自我介绍环节标准主要考虑新奇、大方、有感染力等因素.（20分）（三）即兴期诵环节主要考虑主题显明.内容与主段相吻合、一般话水平、感情真空'流利程度等因累.（30分）附件三：湖北经济学院法商学院"中华颂"诗词朗诵大奏评分衷形象展示自我介绍（20）朗诵（50）即兴朗诵（30）附件四：湖北经济学院法商学院"中华颂”诗词期诵大赛各部门人员支配学习部：负责整个竞浜的策划支配,联络各系的通知.开会以及规则的说明，每场竞奏赛场统分.联系每场竞赛的评委和鬼宾.实践部：负责决赛时同各嘉宾的接待工作办公空:负责每场竞赛的签到以及竞赛记录，以及制作横幅.海报等不宜.馆织部：匏买决赛时运用的招、每场竞奏评委所需的水及笔,和现场秩序的维持.宣扬郃：负责决赛时会场的布5R以及活动吉场板及迸程板的制作.体育部：负责每场竞卖的空场监督和公证文艺部：负责半决赛、决赛的主持人选工作劳生部.女生部：机动.第4篇：校内诗词竞赛黄划书校内诗词大赛活动策划书一、；励背景诗词文化是内涵丰文、意遍写至的中国文化宝奇中一礴烂的明珠.隐着现代社会文化的不断发展和现代文学对传观精深文化的继承、延长和深化，诗词教学在现代教化中的重要性和特别意义不断突出.仔细学习诗词并主动开展相关活动，对我系学子具有弘扬时弋精神、提升专业素养的田要意义.二、活动宗旨促进青年成才传承中华文明加强学风建设三、活动目的举办“诗词进课堂活动，以激发和培育青年一弋对诗词的爱好，从而增进对徂国优秀文化的理解，进而传承与发扬；限高当代高校生的文学人文素养；增加我系学生的专业学问水平，进一步加强我系学履设；丰富校内文化生活，活挺学习气氛.四、主办单位：X××X××XX×承办单位：XXXXXXXXX五、；舌动方案1 .活动时间XX月XX日XX月XX日2 .活动方式此次活动格以“XXXXXXX校内诗词大赛名篇集锦”为范围.各班首先（由班长、团支书东头，学习委员负责）通过盥板抄写、复印1专发、小组沟通等方式？三级内部组织学习背诵，并于XX月XX日前，依据学习状;兄通过班内竞赛选披出四位选手代表班级参赛.3 、竞赛报名对象与方式XX系全体在校学生,由各班学习委员以班为单位统一组织报名（便于个人和班级德育成果的考核），于XX月XX日饶之前交到XXX处，联系电话：XXXXxXXXXX.4 .竞赛时间XX月XX日说XX：XX点5 .竞赛地点XXXXXX6 .赛制XX支班级代表队为T竞赛小组，支配一名记分人员（学习部、女生部负责）计分，计分落实到个人（便于优秀选手和隈隹选手评定）.名次以得分从高到低排名.7、奖项设置：集体奖：冠军奖（一个）奖金：100元亚军奖（一个）奖金：80元季军奖（两个）奖金：60元个人奖：最佳选手奖（一个）奖金：50元优秀选手奖（两个）奖金：30元8、题再说明底库根据背诵容和难度分为三级：初级、中级和高级,各级相应分伯分别为10分、20分和30分.9 .答密时间规定答题思索时间：初级3秒内，中级5秒内，高级10秒内.答题时间总长：初级60秒内，中级150秒内，高级300秒内.10、竞褰现场流程(1)主持人致开幕词，介绍芬宾、评委,宣读评分细则及赛前说明.赛前说明：每队各有基础分100分，各环节答题者由各队自由支配,不指定人选.同时，每班可组织一个十五人组成的亲友团，竞赛中相关环节可帮助答剧.此外，参赛队伍成员及亲友团成员必需严格遵守竞赛纪律，不得作假，一经发觉，将取消关题目答的权，并赐予扣分恁!每违纪一次扣除50分，案计三次则取消竞赛资格.(2)诗词常识环节每队四名选手依次选取难度及题号答威，此环节不得求助亲友团与队友.题目内容为诗词常识，如诗词作者(包括字、号、朝代等)，篇名、名句背诵.篇中典故、成语等.答对者得分，答错者不扣分.(3)诗词接龙环节本环节共5个题目，采纳成语接龙的形式，由主持人给出一句诗，各代队通过抢答形式(马上起立接出诗句)答题，答题的诗句第一个字必需与上一句的最终一个字可以不是同一个字但发音(包括音调)肯定要相同.当一句诗10秒内没有队伍接出，处欣入5秒倒计时，再没有队伍接出则由主持人给出下一个诗句.此环节亲友团可密加答强.每队每接出一句即得io分.(4)刀俎鱼肉环节此环节由答题方随总抽取一支队伍为其选取难度与强号进行题.答对者得分，答信者不扣分.本环节不行求助亲友团.(5)放手一搏环节各队各有一次机会为本队选择难度及题目,答对得分,答错扣去相应分数,高级为诗歌鉴费，得分超过18分的,以实际分计，花筋18分的扪去(18分一所得)的分值.本环节可求助亲友团.(6)由工作人员算出每队得分和播名状况，评出冠亚季军和优秀选手、最佳选手.(7)竞奏结束.六、各部门人员支配主席团：主席：开会筹备，人员吩调.团总支副书记：赛事宣扬与报道.副主席：协调与布国分管部门工作.副主席：协蠲与布置分管部门工作.办公室主任：负责人员通知召集及办公室职责.办公室：负责竞赛工作人员的签到、空事记录.学习部：负责赛事策划、组织与执行，竞赛命题,赛场统分，赛事总结.命密人：XXX、XXX,XXX.文艺部：赛场布国、联系赛事评委和京宾及其接待.女生部：帮助统分.生活郃：机动(试状况安排).劳生部：负责空场卫生.体育部：负责赛场监悻和公证.宣扬部：赛事宣扬与报道.组织部：负责赛场监督和公证.七.活动预管（共计3742元）1 .诗词背诵材料XXXXXXXXXX校内诗词进课堂名篇集献印刷型0.2元探*20张/=4.00元X16个ifi4本屈=256.00元2 .发放奖金380.00元+证书三个4.00元/个奖状四个1.00元/个=396.00元X×XXX×XX×XXX×XX2024年10月28日第5篇：校内诗词竞赛策划书校内苻词竞赛策划书校内诗词竞赛策划书关微词：诗词策划书,竞赛校内校内诗词竞赛策划书介绍：本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式绽开.活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段，全部的环节和过程均和朗诵者的相关素养和实力相联系.接下来是我为您整理的校内诗词竞奏策划书，希望对您有所帮助.活动目的包括;舌动的主瓯怎义.国内外高校开呈现状、理论彳陵践上的科学价值和推广应用前景本校内诗词竞赛策划书详情：免赛论文：本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式绽开.活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段，全部的环节和过程均和朗诵者的相关素养和实力相联系.接下来是我为您整理的校内诗词竞案策划书，希里对您有所帮助.一、活动目的包括;瑜的主题、意义.国内外高校开呈现状、理彻陵践上的科学价值和推广应用前景本届朗诵大赛是由新闻与传播系nXXn舶诵艺术团（以下简额朗艺团）举办的，是在立足于新闻系特色的基础之上，并在团委的大力支持下开展的一项的活动，旨在更5子的活跃校内文化，服务学生生活,给广网酷爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台，一个实现自己幻想的机会.本活动将实行：参与本次活动的同学以个人或组为单位，进行朗诵.前期面对全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者.中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排.后期举办本次语询朗诵会的汇演.优秀朗诵者的朗诵表演须要对朗诵有较高的热忱和较强的声音限制实力,更须要有高尚的职业道德，假如朗诵者缺乏这方面的相关学问，另监朗诵者就无法½到传神的宗旨，他的声音就无法感好听众，震犍心灵，朗诵者意喻传达的主观思想便也不能表达得淋油尽致.本次活动将邀请在职老师和费深主持人对成员进行培训，这就极大的提高了我«话动的质量，保证我们的活动更好的达到预期目的.通过本次诗词朗诵会,我们将为为宠螳朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台，培育他4妾触朗诵艺术.学习实践，提高朗诵技巧和实力，主动引导他们以正确的价值观诠移、演绕他们朗诵的作品，培育他们主动参加社会实践,提高朗诵气质，培育他C资社会责任感，促进自身综合素养的全面出高.二、实施方案:舌动内容、方式及预期效果本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式绽开.活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段，全部的环节彳而1程均和购诵者的相关素养和实力相联系.此次活动本书“培育更多阴诵艺术人才，为工大校内文化活动锦上添花”的宗旨.通过举办这样的活动，一方面可以丰富工大的校内活动另一方面又可培自以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能为工大的滕飞做好人才储备.活动进展安排（包括起止时间及各阶段内容）大赛共分为初选、选手培训、彩播、汇演四个阶段初爽:时间：四月下旬征集施:有好好的全体在校特作品要求：内容健康,题材新奇,具有教化启迪作用参赛者要求：酩爱朗诵，敬业，能持之以恒的全体在校学生培训：时间：四月下旬指导内容：对参与活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训排练：时间：四月二十五日：XX形式：按活动演舱练决赛：时间：四月二十六日地点：XXi三内容：朗诵艺术表演三、活动企划书；舌动名族：妃念五四六十周年诗词朗诵会内容：竞空共分为初选.培训.彩排、汇报演出四部分初选：时间：四月下旬详细内容：参与本次活动的同学以个人或组为单位，本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主.（要求：激励原创，要有完整的文字稿作品,思爆健、主动、活波向上,形式多样，要充分体现当代高校生的精神风缸表现形式不限，展示手法自拟.另注明：每个参赛节目限制15分仲以内,）培训：时间：四月二十二日：XX形式：结含各位同学的特点和实际状况，对参与活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训彩排：时间：四月二十四日½i：XX决求：时间：四月二十六日地点：XX活动内容：朗诵艺术表演：激励作品原创，朗诵表演大方得体.自然生动、细1.有感情、充分把握作笈特征，在语言表达方面要吐字清楚、语音标准.要求朗诵者反映的思想播情主动向上，符合当代高校生的思想特质,朗诵作品有新意,创建力和感染力.服装要符合作品主题、合体、大方，背景音乐要能精摘反映朗诵作品表达的内容及情感.考察选手1瓶场应变、语言组织与观众沟通与互动实力。四、决赛活动流程1.沁园春性妙第一点:五四时期的代表作品2 .xx炉中煤3,××太阳吟4 .XX冰心的故事S-XX向曾经的英勇致赧其次章:现代的爱国诗篇6 .××我傲慢,我是中国人7 .xx孩子，快抓紧妈妈的手8 ××向五四青年敬礼第三章：青年人的诗篇9 .×x我为少男少女。项康IO-Xxxx冬天的雪11 .××春天花会开12 .合：祖国，用青春的名义为你歌谈第6篇：诗词朗诵大赛集划书举荐一、活动目的为庆祝祖国60华诞,感受建国60年来的风朝历程以及其宏大成就,在广滴青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主子翁意识疏团委确定在全院举办"中华JS”诗词朗诵大求.二.主办单位：湖北经济学院法商学院团委承办单位：湖：!陶济学院法商学院学生会学习部三、；舌动对象全院在校学生四、；舌动时间及实施方法大衣分初卖、豆赛和决赛三个阶既（一）初赛.定于2024年10月16日进行，由各系负责组织.在广泛开展初赛的基础上，各系组建代表队参与全院豆衣.（二）复赛.定于2024年10月23日实行,详细时间.地点另行通知.（=）决鼠定于2024年10月30日实行,详细时间、地点另行通知.五、；勒流程初爽由各系自定复赛为34分钟的个人朗诵决衣由三个部分组成（一）形象展示和自我介绍：选手自备服装上场，展示个人风果，并做自我介绍，限时3分钟.（二）朗诵：个人朗诵，限时4-5分仲，篇目自定，要求内容符合主题，健康，格调高雅，富有时代性和创新精神，可自带配乐光碟或电子文件.（三）即兴朗诵：共有10题目，锤位参赛者抽一个.每T5½前一个选手登台时抽的，前一个朗诵时做打算（第一位参赛选手在其次轮结束后评委打分时晒做打算）.限时4分钟.六、活动报名（一）初赛各系自行组织报名（二）豆赛由各系选出的人员参与.共30人，会计系6人，金融系6人，工管系4人，国贸系4人，法艺旅系4人，外语系3人，计信系3人.（三）决空是在豆爽中选出10人参与.七、活动奖项设置T奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名八、；励可能存在问®1 .在保证现场气氛的同时要维持好现场帙序.2 .若光盘等出现问题,主持人应做墩捷调整.3 .其他案急状况发生,由后勤协调其他各项目组进彳亍处理.附：湖北经济学院法商学院”中华颂“诗词朗诵大赛决赛规则二.湖北经济学院法商学院"中华颂"诗词朗诵大赛评分标准三、湖北经济学院法商学院”中华颂“诗词朗诵大衣评分表四、湖北经济学院法商学院"中华颁"诗词朗诵大赛预算五、湖北经济学院法商学院”中华颂“诗词朗诵大赛各部门人员支配附件一：湖北经济学院法商学院.中华颂"诗词朗诵大浜决赛规则（一）三环节共100分，形象展示和自我介绍环节20分，朗诵环节50分，抒发感想环节30分.（二）各环节不能超时，从选手开口时计时，超时要扣肯定的分散.（三）各轮竞宴依次抽签确定，依次一经确定，不得随崽更改.（四）参赛选手必需在开场前15分钟进入赛场并签到.（五）选手上场竞衣须做带克次依次号码牌.（六）参赛选手的主持人宣布上场后未能刚好上场，且噂为自动弃权.如有弃权,由后面选手依次递进.（七）参赛选手的得分须要当场公布.附件二：湖北经济学院法商学院“中华颂”诗词朗诵大赛评分标准（一）朗诵环节评分标准评分指标评分要求TS话水平io分吐字清楚，语音标准,无方言痛迹朗诵水平与技巧20分语气、语调、语速与朗诵内容相协调，表达顶畅，感情真手,富有韵味和感染力；体态语恰当，自然大方.朗诵形式】。分脱稿,配以适当的伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵.主题与内容10分关于建国60周年,主即显明，内容与其相符（二）形象展示和自我介绍环节标准主要考虑新奇、大方、有感染力等因素.（20分）（三）即兴朗诵环节主要考虑主题显明、内容与主题相吻合、一般话水平、感情真挚、流不幅度等因素.（30分）附件三：湖北经济学院法商学院"中华颂"诗词朗诵大奏评分表形象展示自我介绍（20）朗诵（50）即兴朗诵(30)附件四：湖北经济学院法商学院"中华颂”诗词期诵大赛各部门人员支配学习部：负责整个竞浜的策划支配,联络各系的通知.开会以及规则的说明，每场竞奏赛场统分.联系每场竞赛的评委和珞宾.实践部：负责决赛时同各嘉宾的接待工作办公室：负费每场竞赛的签到以及竞赛记录，以及制作横幅、海报等事宜.组织部：购买决赛时运用的/求、每场竞奏i平委所需的水及笔,和现场秩序的维持.宣扬部：负责决赛时会场的布;5以及活动宣扬板及迸程板的制作.体育部：负责每场竞卖的爽场监督和公证文艺部：负责半决赛、决赛的主持人选工作劳生部.女生部：机动.第7篇：校内歌手大赛策划书与校内活动策划创意大赛策划书校内歌手大赛策划书一、；副前言：校内歌手大赛是我系传统活动之一，也是最大的文艺活动.它锢进一步丰富校内文化，丰常同学们的业余生活，加强校内精神文明建设，呈现同学们锐意进取，蓬勃向上的精神礴，同时也给同学们照炼自己的机会，一个展示自己的舞台，激发同学们酷爱教化技术系和音乐，发挥同学们的光和热，不断提高自己自身素养，推动校内精神文明建设.二、活动主题：Thebestyouth!最好的青吞!三、活动时间：X×.10.1210.17四.活动对象：本部二.三、四年级五.活动地点：六、竞赛的宣扬推广：1.竞赛起先之前由学生会组织同学报名，并通过微信群通知同学们初赛时间,并且通过宣扬海报张贴在伴奏上交至文艺部.4 .关于音响问题，我们将事先调制好音响设备，确保麦克音量,确保伴奏音量不会压过叁爽选手和主持人音量.5 .为了确保参爽选手刚好到场，我们将事先支配卷衣选手至雷用教室候场.6为了增加现场气筑,烟口将支配互动节目至竞赛中，详情见各注部分.八、详细工作支配：初赛前期工作打算工作组组长工作要求总负责张谆婷梁校英吉利1 .跟进各小组工作进度，发觉问题刚好联系2 .递交需借物品申请表3 .确定邀请费宾名单文艺部李翔属聂少君刘宇含1 确定主曲Fhebestyouth"2 .确定参赛人员、竞赛依次.3 .确定主持人名单4 .收集伴奏并调试音响设备5 .制作打分表6 .统计每场竞赛得分宣扬部张艺远王琪1 .撰写宣扬词2 .发布宣扬消息3 .设计、张贴海报九、活动流程及大赛策划支配：1.初赛(10.12/6:30)选手按抽签依次依次演将自选联曲两分钟左右,伴妻自备并且不作强制要求,演唱完毕后由评委打分.评比出前九名晋级豆赛.4 .决赛(10.19/6:30)(1)观众进场.(2)评委和后宾进场.(3)主持人上台介绍评委和嘉宾.(4)进入决赛的选手依次上台，轮番传唱一句歌词(醺曲待选).(5)竞浜选手按事先抽签依次完整演唱自选歌曲(伴奏自备)，评委打分.(6)赛间休息非常钟,工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手罟级下一轮.(7)互动环节：我爱记歌词文艺郃事事先打算好一些歌曲，与现场观众和熹宾进行互动.从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的迫戏，本轮淘汰两名观众.文艺部放醺曲.选手跟唱出后两句，轮番进行车轮战，最终冠军获奖.(8)最