2024年测量实习小组报告（精选15篇）.docx

2024年测量实习小组报告（精选15篇）篇1:测实习报告6月26日，老师向我们说明了实习的内容和一些留意事项，之后我们去拿了测量设备.第一个3!量内容是闭合导线测.我们的团队测量了西河公寓的12栋建筑.然而，由于12栋建筑四周的道路被切断，调直无法敢当迸行.因此，6月27日，我们确定去西河旁边的汉莫祥麟公寓选一套公寓进行测量.然而,又有麻坝了.社区里有许多人彳眸,这给我们的测量带来了许多不便,仪器也简单损坏.为了避开延误后续调查实茂的内容,我们最终确定再次变更调杳地点一西河公寓14号楼.依据14栋建筑的地形，虽然这项任务要求完成一个四边形封闭导体，但我们必需争取一个五边形封闭导体，然后我们每个人用经玮仪测量一个内角，并在每个角度视察两次测量.用经纬仪定线,然后用钢尺冽量边缘.岳组初始边缘方位角分别由罗盛测量.总的来说，第一次实习顺当完成,没有遇到太多问题.6月28日，我们进行了一般水准测量，地点照旧是西和公寓14e.我们的任务是对四边形闭合导线按一般水准测量要求进行高程测量并计算成果并要求是每人独立完成一般闭合水准路途的观测.记录和计算工作.主要是要求调平和读数精确，因此也完成得很顺当.6月29日，我们进行的是四等水准测量，测量地点是B区的小山包.天气并不如所愿，下了好几个小时的雨傍晚最终停了，我口抓紧起先测量,任务要求我们按布置的闭合水准路途完成四等水准观则和成果计篁工作.年人独立完成一段高差的观测、记录和计算工作.由于绕山道路的坡度匕械大，所以一段路途须要若干个测站井且也增加了调平的难度.因此须要多次设测站和调平，所需的时间和工作量较大.6月30日，我们进行最终的T实习内容一施工放样，测量地点是西和公寓14幢.我们依据设计的管线位置和高程以及管线坡度计算出相应的留线的定位数据和;S程及坡度线测设数据，然后填好放样数据表，足终在实地按要求进行测设.任务要求较高，并且是对前期工作的进f检测和实施，在时）回和精确度的要求较高.7月1日上午我们完成了全部的涎量实习内容，并将测量器材全部归还.这次的测量实习不仅使我了解了基本测绘工作地全过程，系统地驾驭了测量仪器界作、数据处理、施工放样等基本技能，也是对我各方面实力的熬燎,测量要求仔细.细致、精确、严谨,很,J错误也会在工程中造成很严峻的后果,包括任何工作都必需这样要求自己才部呆证工作质量和效率.当然这次实习也让我进一步体会到团结合作、网!安排的重要性，以及在任何工作中都必需丽的仔细负责的看法和吃苦耐劳的精神.篇2:测实习报告为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的田要性测区是我们田庆市永川区水利职业技术学院校区属然测区比较大基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，不过，让我fi：Mg得庆幸的是，在这个已经步入冬天的季节，在我们测量的时间里，天气晴朗，并没有我们担忧的雨，也就让我们安安心心的测量,为了能尽快地完成任务，我们小姐星期六、星期天力呦进行涎量，我fi3三测量的过程中也并不恁到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐.测量学首先是一班精摘的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的现量学轮廓,而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点.测量学是探讨地球的形树口大小以及地面点位的科学，从本质上讲,测量学主要完成的'任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变.在信息社会里，测量学的作用日益田要，测量成果做为地球信息系统的笈础,供应了最基本的空间位IS信息.构建信息高速马路.基B出地理信息系统及各种专题的和专业的蜘信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统.因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠,最精确的手段.测量学的分类有许多种，如一般测量学、大地测量学、场影测量学、工程测景学.作为水利工程系的学生，我们要学习测量的各个方面.测绘学基4出就是这些专业学问的基础.通过这次实习，学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的实力.首先，是熟识了水准仪、光学经纬仪的用途，i三了水准仪、光学经纬仪的各种运用方法，驾驭了仪器的检验和校正方法，其次，在对数据的检目和矫正的过程中,明白了各种测误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差（仪器本身所确定，闻客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，屉于主观误差来源）.外界影】向误差（受到如温度、大气折射等外界因素的膨响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于可变动误差来源）,了解了如何避开驯量结果借误，煨大限度的削减测量误差的方法，即要作到：（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器.（2）提高自身的测量水平，降低误差水平.（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来削减误差.第三，除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施，还应驾驭T科学的测母方法，在测域中要遵徜肯定的测量原则,如：“从整体到局部、“先限制后碎部”、由高级到低级.的工作原则，并做到"步步有检核”.这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误,更可以提高测量的效率,通过工程实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的煤作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力.我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测,首先必需要驾驭过硬的基本理论学问，要有实干精神,每个组员都必需亲自实践，而且要分工明确,工作也可以交换来做,还须要知道失败乃胜利之母，在实习测景的过程中，不行的完全的没有错误，我们应当不气馁，接着一次又一次的王测，王计管，一次次i三习，一次次得提高涎量水平，我们不断在阅历中获得教训.而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐性讲解，才使我IiJ解决了不少测量中的雉Sfi.篇3:测员实习报告测量放样的质量，关系到工程施工的精度、速度和效益,关系到企业的信鸳、生存与发展，必需非常更视,测量实习报告.2）施工测量人员在接受放样任务以前，应先学习有关规范和本标准.以对工程极端负责的精神，做好测it打算.3)施工测起先前，应细致校阅设计图中的尺寸、高程，熟识图纸，了解规范、标准及合同文件中的有关规定，绘制放样草图，选择正确作业方法,制订切实可行实施方案.4)全部观测数据，应随测随记.严好沙、伪造.文字与数字应力求清楚.记录数字中尾数溺3不怨更改,应划去垂测,对取用的已知资料，均应由两人独立迸行百分之百的检直、核对,确认无误后，方可供应运用.5)全部观测放样手落,必需保持完整,不得瞌页、空页.6)施工刑量成果(包括观涎记薄、放样单、放样记载手薄)图表(包括地形图、断面图.放样图、各种限制计算资料),应观一辑号,妥当保管，分类归档.7)现场作业时，必需遵守有关平安技术操作规程,留意人身彳瞰器平安，禁止m险作业.8)测绘仪器、工具,应纳爱惜,妥当保管,按计量j去规定刚好检定，检宜、校正#IW理7.2收茨体会在实习中，我在项目部测量科的前去的热心相导下，主动参加测&科的相关工作，留意把书本上学到的测量理论学问比照实际工作，用理论学问加深对实际工作的相识，用实践监证所学到的施工放样及其测员阅历脸证理论学问，探求施工涎量及其施工放样工作的本质与规律.簿短的顶面实习工作，既惊慌，又新颍,收获频多,实习报告沮IIt实习报告.通过实习，使我对测量日常工作有了深层次的感性和理性的相识.回颈我的实习生活，感受是很深的，收获是丰硕的.实习中，我采纳了看、问等方式.对测量这工作的开展有了进一步的了解,分析了各种不同的施工放样的特点、方式.7.3阅历教训D展点很市要，展点的好坏与试睑仪器的架设及其整平确定了测It的速度；试验仪器的架设及其整平对试验数提的误差有很大的膨响,总之：通过这次实际的涎量顶尚实习，让我学到了许多实实在在的东西，比如对试验仪器的谍作更加娴熟,识图实力的显著提升，缸测域及其放样等课堂上无撷到的东西，很大程度上提高了动手和硼a的实力，同时也拓展了与同事的交际、合作的实力.一次测工作要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有多人的合作和团结才能让工作快速而高效的完成.7.4个人看法D院系、各位课任老师在开展测量教学的时候不应当只在月坪整的水泥地面上绽开，而应到那相对比较符合施工现场的环境底下绽开；2）院系、各位课任老陆在开展测罐救学的时候，不应当只把水准仪彳解纬仪的运用教给学生,当今各工程局、各施工单位基本上运用全站仪进行工作的绽开.由于全站仪的广泛运用，平面位雷放样主要采纳极坐标法.高程放样主要采纳水准测量法（金结安装中更普遍），三角高程法（日常放样）,由于全站仪的广泛运用，平面位置放样主要球用S坐标法,高程放样主要采纳水准测量法（金结安装中更普遍），三角高苗去（日常放样）.现在我们所学的水准仪和运玮仪已经落后了，以当今局面脱轨,造成毕业生走出学院，应聘工修）时候造成不使，更甚若让毕业生与工作的磨合期无形中的加长，造成聘请单位对学院毕业生的不满足，以至影响到学院的声誉.3）就以上的（2）的观点,我建议学院面对广阔莘莘学子开放全站仪，或者开设一些技能社团，定期开展活动.百正做到培白有实力、有技能的水院毕业生4）由于全站仪的种类许多，学院不行能每一种仪器都有实体，但是，我们可以利用学院现有的多媒体有针对性的对那较为流行于各大工程局.各大施工单位的全站仪进行教学篇4:测量实习报告格式一、测量实习时间：XX年4月22至XX年5月3二.测量地点：南吕工程学院宿舍楼三、实习目的：a.!R固课堂教学学问小解对限制测量学的基本理论的理解,能移用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题降力，从而对限制刑量学的基本内函导到一次实际应用，使所学学问进一步巩固、深化.b通过实习，那识并驾驭三、四等限制测的作业程序及施测方法.驾驭用测量平差理论处理阳制测量成果的基本技能.d.通过完成限制测实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作的安排、组织与修理实力，培育良好的咱也品质和职业道德.e.熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理.测量实习任务：完成限制叫量任务;测绘1:500比例尺地形图一幅一座建筑物的放样.实习要求：1.驾驭水准仪、经纬仪等一些基本性物改口何操作运用；2.驾驭四等水准测量和水平角度计算和处理方法；3驾驭水准仪经纬仪测设的基本方法,四、实习状况简介经学校支配（经自行联系）,本人从XX年4月22日至XX年5月3日上词实习，严格要求自己做好这实习工作，主动的初作,参加.大致状况如以下时间支配：实习期间每天工作支配：4月22日：测量实习动员会议、测A1.打算工作函员道具的领取、渡量场地的选定、测量任务、时间及人员的支配）4月23B4月25日：限就W量（含布点、观测及计算）4月26日一一4月28日：四等水准测量及计算4月290-5月3日：地形图现!给（测图前的打筒工作、碎部涎量、地形图的检亘与整饰等）碎步测*（测设数据的量算、实地放样、放样后的检核）；实习成果费料的整理和装订;搭写实习报告、实习考核、返还仪器工具、交实习成果.（测绘图为40cm50cm比例尺为1:500的地形图一张）五、4组成员：组长：乐群敏成员：罗骁军臂涛杨旭焕实习内容限制测一、限制点的布设首先钻勘测区，脑识测区状;兄，拟定布设方案.详细布设时应留意以下几点：1、相邻导线点之间应通视良好，便于测角和量距.2.限制点应选布在道路交叉口等位置,使其最大程度的发挥作用，即在限制点上尽可能多的看到碎步点.3.点位应土陆坚硬（或在水泥路面上）,便于保存和找寻，不行将点选布在宫井盖等活动物体上,4、导线边应长短相宜，并尽可能避开由长边突然转到国边，以减小因里远镜调焦而产生的误差.5、点位选定后建立标记和标记,水泥路面用;曲表画标记，在旁边地面或墙角或电线杆上标记点号.便于找点.二、高程限制测量方法：四等水准巩量技术要求测量的方法:（1）水准仪架在两个限制点的中间,距圈两点大致相等.在前后两点各立水准尺一把.（2）里远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调整三个脚雌,使得圆水准器旗袍居中，然后微调惊锲旋,从左边的窗口看到水准笆的气泡闭合.（3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上溯号后视读数和前视读数并记录下来.（4）三脚架架她抬高或降低，吏新刑量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm,否则市测.三、起始方位角的测定选一通视良好、便于量距的边作为起始边，用罗盘仪测定此边的方位角,四、水平角测量方法：测回法留意点：观测时尽It照准目标点溅巡底部，以减弱目标偏斜对水平角的影响.角度测量的方法：（1）经玮仪架在限制点上，用脚爆旅进行对中，再伸缩架她调整圆水准气泡居中，然后调整脚螺旋使用水准管气泡也居中,通过对中器视察是否对中，否则反应调平.（2）望远域调成盘左，对准左面的目标并制动，阔整微版彳瑞版，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出.登记读数.限时针转动照准部对准右面的目标并制动,读出右面的读数.记录读数.望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调整调整微幅1喻动螺旋,是的十字维准目标，把配出度盘的按钮拔出,登记读数.逆时针转动照准部,对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数.（4）两次员隔角之差不能超过24秒，否则田测.五、水平距图测It距图测量的方法：（1）用前面的方法将全站仪对中整平，再进行定线.（2）然后用里远镜瞄准棱镜中丝测出相应实习刑量的长度.（3）来回各测一次,两次距离的相对误差不能超过1/3000否则里测.六、内业计算限制点的高程计算：高程限制计管的精度要求：高差闭合差±6nmm或4±201.mm（n为现站数.1.为水准路途长度）导线点坐标计算：导线计管中的技术要求方位角闭合差4±60F（n为角的个数）.导线坐标相对闭合差41/测绘地形图一、图纸打筒领取聚酩薄膜图纸，用股带纸固定在图板上.将限制点展绘到图纸上，限制点展绘后必需进行检核，要求两两隈制点间的图上量取距离与坐标反比距离之差不超过±0.3亳米,二.碎步点的选择碎步点就是地物地貌的特征，碎步点应选在限制点四周能反映地物平面形态的特征点，如房角、道路交叉口以及独立地物的中心等,在一些凹凸较多的房屋也只是在其主要的转折角设点，连接这些特征点，使得到与实地相像的地物形态,测绘碎部点的视距一般不超过60米，次要点可适当延长，但不应超过120米.三、运玮仪观蛉法观测时先将经纬仪安置在测站上，绘图板安置于测站旁，用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角，测站点至碎步点的距圈和碎步点的高程，然后依据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上，并在点的右例注明其高程，再比照实地描绘地形.操作步强如下：1庆霞仪器.安霄仪器于测站点，观定竖盘指标差，量取仪器高i,培入手簿.2）定向.找准一限制点，作为零方向，设置水平度盘读数为零.3）立尺.立尺员依次将尺立在地物.地貌特征点上.4）观测.转动蹲准部,皤准点1点的标尺，读取水平度盘读数;又读上丝和下丝读数，计算式1旬距;再读中丝读数，登盘读数.5）记录,将所测竣依次填入手筋.6）计算.按视J目测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距阁篇差和高FE7）展绘碎步点.（碎部点的高程计算到0.01米，图上注记到0.1米，小数点与注记点位不共用同一点,就注记应在：道路交叉中心（有限制点地方除外）、客井盖旁、球场、较大的草地、树林等.）实习任务很里，我们必需每天仔细做好，必需按时来测量，虽然没有人来监督我们，但我们还是时刻严格要求自己必需遵守纪律，不弯道早退.不管是天气有多热，我们都饱满激情的进彳奇J量.仔细计算,窃如超出误差厄国之外，我又将从新测量，我们不怕烦,只求测得珞确.实习体会测量学实习应当是我1口经蛤过最辛苦，但却最卖力的一次实习.在这次的实习中，我们付出许多，当然也收获了许多.通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性.熬炼了许多测绘的基本实力.首先是纲型了仪器的各种运用方法，驾驭了仪器的检蛇方法.其次，在对数据的检亘的矫正过程中，了解了如何避开测量结果憎误，最大限度的削减测量误差的方法.第三，除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施，还驾驭了一科斗学法方法，在测量中要遵循肯定的刑量原则，如1从整体到局部"、”先限制后碎步"、"由高级到低级"的工作原则，并做到“步步有检核".这样做不但可以防止误差的积累,口喉发觉错误,更可以提高测Ia的效率,真正学到了许多实实在在的东西，比如对测星仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测等课堂上无出故到的东西很大程度上提高了动手彳间腋的实力.第一天由于对仪器的操作都已经生酰，我们花了许多时间才正式起先测量,在接下来的将近几天的实习时间里，我。地接连遇到了一些问题.像是由于仪器不精准导致误差过大的问股，以及由于障碍物遮挡无瞄准尺子等一系列问题.虽然刚起先我们的i三t匕较慢，但由于我。历工明魂，充分利用可利两的时间，再加之每天“加班加点"的”工作”.最终还是比较高效率地完成了本次实习的测量任务。当然，我们也要感谢亲菊方老师对我们的指导,在燥热的天气下，老师依旧我U她的自行车知道我们的实习，因为有了她的指导，使我们避开了很多简单出错的地方，更有效率的完成了我们的实习,在碎部测量的过程中，我们有一个限制点画馅就得把那一片地方的点全部市测一遍，尽管如此，全组人员都还是很仔细的接着艰苦的测量工作，在太汨下中扛若更更的仪器做若单调的现量.我们习惯了早上6点起床,扛着测量仪器外出测量的生活时，我。怀再听到之前的牢骚.为了保证测量的精确度和测量的时间进度，削减行人和车辆对测量工作的影响，我们总是早早的起床,带上“家伙”到刈量场地开工!几个上午我们者1.三见量到接近12点才收工.中午回到宿舍，我们并不能悠闲下来，T铢原本的空白数据表等着我们去计日*校验.要是数抠满意条件还好比如我们小组第一天测量的距离超出容许范围外的误差，只好打算其次天更好起床,出新测量原本属于第一天的工作.在下午短哲的!卜充3i目吃后,当其他专业的同学下午下课，打竟享受丰文晚餐之时，我们再次扛着仅甥，在太阳下山之前再次出工测量.在33天的傍晚，每当太阳下山，天色暗下之时,已是晚上7点多了.放回仪器，学校食堂已科亍能再有饭吃，我们只得叫外卖吃原本以为胡上的可以放松下来休息了，可事实并不是这样我们还需对一成天的工作进行一番总结并制定好其次天的工作安排提高小组工作效率，需保进度的越记得有一天的晚上我fi胚给图时出现问题,对于测量出来的角度大于180度根据书上的公式是计算不出来我们想要的结果,我们组只能再次探讨书本，总结阅历，在2个多小时的探讨后最终知道怎么解决问的，这些东西老师在平常上课是没有讲到的，我们只能在实践中去发觉，在实践中去学习，在实践中去总结.值得我们欣慰的是，在全组成员的努力下我们还是能圆都完成本次测量的实习,通过此次测量实习我除了学到了许多实实在在的东西，实践是检验J5理的唯一标准.实践总能发觉很多问题，在这次测量实习中也同样存在.首先，我认为，最大的问题在于我。身仪那的运用上，课本上介绍仪潴运用的学问都比较抽款，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本学问应用到实践中，同时也拓展了与同学的交际、合作的实力.此外，在此次测母实习中，让我再次相识到方队得神的更要性，只有大家相互很好的合作才市可能完成最终的成果.任何一个人的一点点马虎大埸都可能干脆影响整体的工作进度，甚至使之前的工作都前功尽弃,一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.我认为此次的测实习培白了我们小组的分工协作实力，增进了同学之间的感情,而这些，就是在测址之夕卷）收获.总的来说，这次实习让我体会到外业的艰辛和内业的耐性还有工作的细>!>.它熬步.了我的各方面实力,而这些实力，我信任将使我终生受益.篇5:测量实习报告3个星期的实习结束了，这3个星期我感觉到我学了许多的东西，我们组已经播够独立的操作水准仪，数字水准仪和GPS了.这3种仪甥是这3个星期主要实习的项目，我们第一个星期由于天气不好，我的水准仪测量进行的不好，前两天都是下雨天，我IiJ这两天把要进行水准测量的路途选了出来，我们选的是大约两千米的一个线路.然后用油漆和钉子，标记了点和点号.（由于下雨后来点号非常不清楚还是造天画点号效果好B妾下来的两每天气也不是很好忘是阵雨，我们只好不下的时频案出去测量，在刈量第一圈的时候是我测的，由于第一圈我们出现了许多I可题,两点之间的立仪器的位雷我们是用步量的,但总是前后差许多，弄的总是要动仪器,来回的.也很没有默契.（后来老师教给我们先看下前后的距离，要在5米之内，睡小越好，总的视?巨差不能大于10米.所以要驾驭的艮好，）这时候我4谜的上的问题也出现了，戏海的路途有一段是个公路的十字路口的拐角，所以车子人许多，当时给测量带来了很大的麻烦，这点以后要留意.结果第一圈我。艇了个大早却没干出来多少活，后来开会冯老师给我们讲了许多运用的问Sfi和技术，让我们可以更快的调平测量，立杆的一点要稳，这个很重要啊！其次天，有了第一战的阅历后，我们的测IB快了许多，问题也越来越少，仪器阔平，量步，立杆等问题都得到了很好的解决但天气还是很不好连若下了好几天的鱼我们焦急也没有用，这期间我们中间探讨了许多测量的问底,更加知道测是个团队的测量，须要大家分工明辅，组织好了事半功倍.在星期2的时候天气好转了.这已经是其次个星期的星期二了.我们很焦急，因为时间很紧迫！我们用了一天半最终把水准测量测完了.接招应当是测量数字水准和GPS了，由于f级只有两个数字水准和GPS,那两天大家者的收!量完水准仪，一起是轮着用的，我们没有借至瞰字水准仪和GPS,我们只好休息了1天,在周五的死后我们借到了数字水准仪，数字水准仪我们测出的还是管顺当的，由于仪撕反简洁上手，我们在遇到问题的时候醐Jg子的给冯老师打电话询问，起先琳以为我们Je已知点的高程输入进去是错误的，后来老师告知我们那并不膨响结果，结果是我们自己算出来的，我们数字水准选的是绕学校大操场的一个圈，和水准仪不同，（水准仪期口选的是绕了大半个学校）.很顺当的大半天就测量完了，后家学校放了3天段，我们周2来才传的数字水准仪的数据.在整个数字水准见量过程中，感觉只要设置好了就很简洁了，因为数字水准会在各种超限的时候告知你出新测量，仪器用起来感觉很简便,但前据是设置要设置明白.数字的东西果真是好用，比起老水准仪来说那简直比不了啊，太简便,精度还高，还智能，但现在数字水准的还是没有普遍，大部分还是老水准仪.放假回来，这星期2们早早的起来就去借GPS,8点借出来后，我们就起先调试仪器,由于第一次运用，尽管老师之前跟我IiJ讲解过一次，但还是很生疏的很，在管理里面把配说级打开，然后起先设国天线及天线高,实施模式，时区，琳测量的是静态的，仪器是不用移动的，老师之前告知我们的我们都调试好以后,测量了40分钟，两个分站才发觉没有卫星，当时我。麻讨半天也不知请怎么回事，（起先并不知道，也不知道根本没显示卫星，还有的同学说是天战没电了,后来给老师打电话后，老“币说有可能是端口的问题,我C版老师说的检盒果再是，手簿破别人调试错了，调成蓝牙对天线的了,我们按老师说的去调试，果真显示肝幕上，出现了10多颗卫星.接着又发觉有个仪器不显示3DQ,询问老师后老师说这个是显示质量的，可以调试,并不影吭测量.我们对仪器型号向老师（分站天线上没有仪器型号，当时我们不知道怎么设置，后来证明，我们的确出现了问底，因为有一台分站设雷错了，但我们直到测完都不亘到，数据出来后我们才百到，我们应当更好的去学习啊，不会的太多了）经过了一番调试,学习后，我们中午才正式起先刈量，之前的观量因为各种缘由无效了，之后我们又自信的起先测量了,由于时间塌由我们起先一站30分钟了，3台机器同时测量，同时停止，然后保存，然后两个当已知不动，第3台机器娜站，以此类推.中途电池没电了，我们趁挪站的时候赶快去换了快，结果最终我们最终一站的时候我们还是有站的天线天池没电了，然后由于时间问题，还有那站也被挪动的问题,我们只好收回仪器，其次天我们又用了一个小时，倒退了一站,测完毕了.GPS的时候出现了许多问题,有的是小间的，比如挪站的时候仪器高忘改了，询问老师后，说只要后来测量了正畸就没可题，回来可以改正,比炳时候突然显示不处卫星，可以等会,有可能因为天气或者别的因素.但也有无;施回的循误,比如没电了,然后站还挪动了，还没标记，比如说设置的时候设加订，因为GPS是一套卫星，所以我们必需设国正确.才能接受到正确卫星的正输信号.还好.我们已经学会了运用,能够自己独立操作了.3周的校内实习就这样结束了,我很珍惜高校生活，更珍惜高校的实习.我感觉这3周学到了许多许多的东西，我们总有不会的，不明白的，老师总是耐性的为我们讲解,我们给老师打了不少电话询问在实习当中遇到的错误和问题，老师也总是耐性的指导我们，我很感谢老师，也感谢学校给我C）S次很好的实习机会.箭6：测量实习报告测实习报告-实习报告测量实习报告-06-1014：14测量实习报告为期两周的测量学实习已经结束,回顾这两周的实习生活，虽然不得不接受黑色肤色的自己，不得感受精瘦力混的百谛，可是我们在收获一种技能的同时，也收获了一段佰得回味的经验.每天早晨，我们抗拒疲惫，跺若朝露，江若仪器,大刀间年的走向我们的实习基地；烈日下，我C诩曝极限，在酷暑中，我彳樨洒我们的汗水，展示我们的风采;晚上，我们整理内业，相互沟通,我们的不怕苦、不怕累,团结协作的精神，来自于我们对学问的渴望，来自于我们对建设祖国的剧烈恩里.这次实习是在校内，制币给我们分的实习区域是试脸楼区，这个区域有两栋楼.一些绿化区和几条马路.地形不是太的,但对于我这些初出茅庐的学生还是有相当大的难度.一、首先我们进行的是图跟水准测I1.5月24日上午老师跟我们讲了实习要求和任务后，带若我们到雕室领取了水准仪，随后我们小组立刻务水准仪进行了校蜿：格水准仪安置后，把圆水准器气泡调到中间，然后旋转型远镜发觉气泡始终在小圆圈内，说明囱水准器轴与竖轴平行；用里远镜的中丝瞄准一个固定标记A,旋紧制动螺旋,再转动俄型8旋，发觉A点始终在横丝上,说明横丝垂百于竖轴，经过检验发觉h2-h1.是261.,在误差允许范围内.经过检验,我们的仪器没有问题.这是老师又带着我们选定了限制点，我们的水准路途是从餐厅旁到试聆楼.起先我们遇到了一些小困难：由于湖中间的路是低凹的，水准尺不能在视线之内，这是我们找来一个垃圾箱垫在下面，这时才能读数.之后的几次我们选好湖处的转点和测站就不用垃圾箱了.测量过程中路上常常有学生经过哦，我们保持安惮的心态找寻合适的机会快速读数.刑完之后琳身数抠进行了检核，发觉琳次数抠都在允许误差耀内，但是这并不能反映我们的成果优劣.经过大约一天的时!何残夕切、组7个人最终完成了水准测量,二、图跟导线测员25日下午我们领取了经纬仪，根据检验步骤我日渐验了仪器，符合要求.我们做的是闭合导线测量.实习中我们每个人都严格要求自己，使误差覆到最小，为此我们总结了一些阅历例如我们采纳盘左#Qa右观测取平均数的方法,可消退照准部偏心误差.视涯轴不垂百于横轴.横轴不垂亘于要轴的残余误差.但竖轴倾斜误差不能采纳此法消退.竖直角观测时采纳此法可消退指标差的影响.为了消退度盘的刻划误差，须要配置度盘的位置,福测回变换进厘国.角度测过程中，让我们都看到了严遂作风在干活中的出要性，经过角度刑量后我们更好的团结到一块,三、图跟导线坐标计笠依捌老师给的起算数纲A1.点的坐标和导线边A1A2的坐标方位角，我1口依据前天测的角度和变长，计算了各边的坐标方位角，和各限制点的坐标.导线闭合差都在限差范围内,四、全站仪测距在完成了角度测量之后,周老师又让我们见识了一种新仪器：全站仪.教了一些关于全站仪的基本麋作，对于全站仪的快速对中整平，在仪器上的一些测距等一些操作，对于这种仪甥我们都有了更深的相识,在老师兢兢业业的潸领下，我们快速熙识了全站仪的24本操作.五、碎部点测量与测绘理4耳IJ用极坐标定点法施测碎部点首先将聚酯薄膜图纸用夹子固定在图板上按本图辘西南角坐标值在图上标出各生标格网线的坐标，井展绘限制点.在测站上安置妊纬仪,量取仪器高.选择起始方向，并将水平度盘配置为OeOO00"；然后在图纸上找出测站位置，确定方向线，用小针将半圆仪圆孔中心钉在该测站点.我们在地锄的转点，交叉点等处立杆，读出视J区中丝读敢.水平度盘读数和竖盘读数.距高测量时,对于比较近的距离我们干能用皮尺量取水平距离.记录员把算出水平距离.高程并报告给绘图员.绘图员依据数据绘出碎部点位%.我们边5!助绘，分工明确，经过两天的努力，我们最终把测区的地物全部展绘在了图纸上,接着我C浏图进行了补贝丽整饰，一张完备的图呈现在了我们眼前.后到我们画好的图大家也都兴奋不已.通过两周的实习，我对课本上的理论学问有了一个深刻的相识,学会了更娴熟的操作仪器如：水准仪,经纬仪等，并且对全站仪也有了初步相识.当然，其中不乏老IJ币的训诲和同学的帮助.同时在这场实习中让我再次相识到实习的团队精神的更要性：每个人的T马虎，T大意,都可能干SS影唬工程的进度,甚至是带来一±都无法分*版提失.一次测量实习要完整的做完单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力,增进了同学之间的感情.虽然有时间我们会因为一些实习中的自己碘法和大家吵的耳红面赤，但大家都想若这样把要完成的这次实习完成的更加完爸,最终我们感谢学校给我们的这次机会，让我。阳来能更好的迎合社会需求.篇7:测量实习报告测量实习报告为期一个月惊耐又难忘的刑量实习生活已经结束了，下个星期又要起先正常上课了，刚知道要实习的时候不大更爱，但经验了这么多以后,却觉得真的很充溢,很有息义，实践是检脸真理的唯一标准.通过本次实习，巩固、扩大和加深掰以课堂上所学的理论学问，首先，我基本驾驭了课堂所学的测学学问，知道如何正确运用水准仪、经玮仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法,既然是要现量就离不开实践.实践是对测量学学问的最好检蛤，只凭在课堂上的听，我并没有驾驭许多详细学问，尤其是对仪器的运用更是一埸糊涂。当第一天起先测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进行下去.当动手的时候，发觉其实并不难，听别人T兑或者翻阅一下课本，然后自己动手探作一遍，就基本驾驭了方法.要想提起效率和用量精度，还要常常练习，这样才能做到举一反三.这些学问是非常市要、非常基址的学问.从而积累了很多阅历,使我学到了许多实践学问,团结就是力气,纪律才是保证.一次测量实习要完整的做完,单卷一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才碎实习快速而高效的完成.这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力，增进了同学之间的感情.我正浣成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问而且会实际操作，而不是抢时间,赶进度，草草了事收工.所以，捌口每个组员都分别独立的视察，记录缪一站，并精确进行计算.例倒步步有"检核"，这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测Iif1.波ShiX在我们组的同学沟通测量中的阅历时，大家感觉收获都许多,有的说仪器的展点很市要关系到误差的大小，有的说水准涎量中点不能架设的太远,等等吧.想想大家每天早七点多就起床背上仪器去测信,算出误差大的大家一起探讨和修改，并由新测量.有了承的力气我们还是干的很有劲的.我也从S!SB里学到了以前不是太清晰的东西，比如数据的处理.水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案.测量实习,让我学到了许多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的现量学问有了综合应用的机会服制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解.学会了地形图的绘制等在课堂上无用故到的东西以及更娴熟的运用水准仪，经玮仪等测量仪器与工具.很好的巩固了理论教学学问，提高实际操作实力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的实力.当然其中不乏老师的训诲和同学的帮助.当我们每个组部基本画好图后,老师每个组的检亘，出现i礴就让我们刚好改E其实想想每天校内中那些测量的我们也管是一道不错的风景.还记得晚上七点多了,因为一个站点的错误我1口不得不市新测JR,忙了半天大家连晚饭都没来得及吃.总之,两周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测出很顺当甚至零误差，有时测量到处碰壁，但也算过去了，完成了测2剧艮兴奋的.虽然测中大家也有例的时候不想测了.我很珍惜学校为我们支配实习这理论与现实连接的需要环节，感谢学校在为促进学生实送实力所支配的这段实习，同时多谢几位老师细致耐性砌旨导，我们有如此的成果首先要感谢我们的指导老师,我将恒久珍惜这段经验.同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，诂联系作者州滁，谢掰!