2024年秋初中八年级上册道德与法治教学设计4.8.2 坚持国家利益至上.docx

坚持国家利益至上教窠1教学分析【教学目标】1 .懂得国家利益至上：知道为国家利益要放弃甚至牺牲个人利益“2 .了解维护国家利益的方法：正确处理国家利益与集体利益、个人利益的关系。3,树立国家利益至上的意识：形成正确的国家利益观。【重点难点】教学重点：国家利益与集体利益、个人利益具有一致性。教学难点：树立国家利益至上的意识。2教学过程一、导入新课（展示图片和材料）这是一张拼版照片，左图为父亲何力1984年在中印边境地区原始丛林密影:右图为儿子何宇恒2016年6月16日在拉萨市留影。父亲何力1983年入伍进藏,在位于中印边境的解放军某团三连当兵3年.何宇恒2014年研究生毕业入警进藏，在边境一线工作。西藏公安边防总队有这么一群“父子兵”：数十年前父辈们远离亲人，翻山越岭来到西藏守W边福，他们渐渐老去，相继离开了曾经战斗过的雪域高原：如今，他们年轻的孩子长大成人，接过父辈们的接力棒。1.思考：“接力棒”指的是什么？2 .“父子兵，带给我们哪些启示？教师总结:他们的孩子接过父亲手中的接力棒，以国家利益为重，心怀爱国之情，以行,动维护国家利益。我们要向他们学习，努力维护国家利益。今天我们就学习如何维护国家利益.二、新课讲授目标导学一：树立维护国家利益意识(一)国家利益至上的要求活动一：随手拍有讲究(展示材料)一名军事发烧友在成都某军用机场附近用手机拍下一张军机照片，发到互联网上。这位发烧友做梦也想不到，这一不经意的举动竟然为美国情报部门提供了一个投入巨资也没有挖到的军事机密一一正在试验中的中国歼20隐身战斗机。媒体评论称，这名发烧友“随手一拍胜过了美国一年耗资800亿美元的情报业”.1.思考：材料告诉我们什么？3 .军事发烧友的做法给我们什么启示？4 .生.活中我们要处处提防危宙国家利益的行为吗？提示：生活中我们要有爱国之情，要有危机意识和安全防范意识。当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都要发杂。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕.教师强调：坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情。坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。（二）依法维护国家安全活动二：种种行为、危害国家利益（展示资料）材料一：阴谋颂隆政府，分裂国家，推翻社会主义制度的行为：参加境外各种间课组织，或者接受间谍组织或代理人的任务的行为：窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的行为；策动、勾引、收买国家工作人m叛变或者将防地设施、武器装备交付他国或敌方的行为：组织、策划或者实施危害国家安全的恐怖活动的：捏造、歪的事实，发表、散布文字或者言论，或者制作、传播音像制品，危需国家安全的：利用设立社会团体或者企业、事业组织，进行危害国家安全活动的：利用宗教进行危害国家安全活动的；制造民族纠纷，煽动民族分裂，危害国家安全的：境外个人违反有关规定，不听劝阻，擅自会见境内有危需国家安全行为或者有危害国家安全行为重大嫌疑的人员的.1.思考：材料一告诉我们怎样的一个事实？2.我们青少年应该怎样做？材料二：我们为了维护国家安全，先后制定了中华人民共和国国家安全法,规定J'危害国家安全的行为：制定了中华人民共和国反恐怖主义法，规定了具有恐怖性质的行为。制定了中华人民共和国反间谍法，规定了危宙国家安全的间谍行为.3,思考：材料二说明了什么？提示：当今时代，危害国家安全的行为表现在多个方面.我们要增强维护国家利益的贵任感和使命感。我们要维护国家安全。我们要学习国家安全的法律法规，耍依法维护国家安全“教和总结：我们要对危宙国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。依法维护国家利益.目标导学二：捍卫国家利益（三）捍E国家利益的具体要求教师总结：我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争.三、课堂总结今天我们r解r国家利益与个人的关系，明确r个人耍勇了维护国家利益，不仅仅需要放弃，更需要牺牲。我们要养成维护国家利益的意识，心中长存国家安全。在日常生活中，我们要自觉遵守道修和法律，枳极维护国家团结稔定的局面。3板书设计坚持国家利益至上（我们要心怀爱国之情树立维护国家利益意识我们要树立和增强危机意识和防范意识,I我们要增强维护国家利益的货任感和使命感'把国家利益放在第一位捍卫国家利益，要勇于为了国家利益而作出牺牲、IJ早丑国家尊严，坚决I可一切损害国家利益的行为作斗争