中秋节活动总结报告（精选20篇）.docx

中秋节活动总结报告（精选20篇）1 .中秋节活动总结报告篇一中秋节期间，为了切实加强中华优秀文化传统教育，我校认真开展了“我们的节日。中秋节”主题文化活动，引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。二、宣传引导有力。学校对此次活动进行了充分的宣传，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节H的浓厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式，大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。“我们的节日中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动，丰富了学校全体教职员工的文化生活，在群众中产生了一定的影响力，大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。2 .中秋节活动总结报告篇二“海上生明月，天涯共此时“，期盼已久的中秋佳节悄悄来临，为了让同学们过一个开心愉快的中秋节，XX学校三年级一班认真开展了“共赏一轮月”主题班队活动。活动中，紧紧围绕介绍中国的四大传统、听听中秋的由来、谈谈中秋节的习俗、说说中秋经典故事、唱唱经典水调歌头。但愿人长久等主要内容，通过猜谜语、讲故事、观看视频、有奖问答、朗诵诗词、击鼓传花等形式，让学生在互动活动中知道了中秋节是我们秋季里的民族传统节日，了解了中秋的由来，懂得了祭月、赏月、拜月以及猜谜语、舞龙、联欢会、灯会展、赏桂花、吃月饼等风俗习惯知识，学会了赏月、吃月饼的基本礼仪，体验了班级过节的热闹气氛和温馨感受。本次活动，主题明确，内容丰富，形式多样，同学们在活动中受到了启发和教育，激发了热爱传统文化、热爱家乡、热爱祖国的情感，感受了在班级活动中的开心欢乐、甜美幸福的大家庭的温暖。大家表示一定要好好学习，学习中华传统文化，学习古人的勤劳，学习古人的智慧，让中华文化源远流长。3 .中秋节活动总结报告篇三年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。一年一度的中秋佳节如约而至，应用心理学班举行了传统而不失精彩的中秋主题班会。在制定活动方案的时候，班干们都很认真，他们甚至工作到晚上9点，而且没有一丝怨言。为了购买活动所需的奖品，一些同学不顾塞车带来的烦恼。主题班会以一首歌开始,班长华丽的辞藻点燃了活动的激情，而后精彩的游戏更是将活动的气氛推上了高点！后是全班同学的大合唱，虽然说我们的声音不是很好听，但是在这优美的旋律下，我们愉快的结束了此次班会。本次班会虽短，却很有意义，反响很好，充分体现了我班同学积极参与集体活动的积极性。并终取得了很好的效果，达到了预期的目的。同学们很好地享受班会的快乐，也学到了很多，不仅增进了同学之间的了解，也让他们对彼此的感情多了一层，让同学们感受到了一个班集体的温暖，使他们更加珍惜今天的学习环境和条件，努力的学习。4 .中秋节活动总结报告篇四在中秋节之际，为了欢庆我国这个占老的传统佳节，对学生进行民族传统文化及感恩教育；为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活;我们认真贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“我的节日.中秋”。依据方案，我们步步落实，使系列活动达到预期的教育效果。在学校领导的组织安排下，各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，大力普及了“中秋节”节日知识。本次活动，各班把中秋主题文化活动与创建文明城市结合了起来，同时还与“讲文明、树新风”活动结合在了一起，与青少年思想道德建设紧密结合。通过班会的成功开展，以班级为单位制作了专题黑板报、每位学生在浓郁的节日氛围里写了节日感言、撰写了节日广播稿。通过形式多样的教育活动，学生了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。5 .中秋节活动总结报告篇五农历八月十五是中秋节，庆团圆、送祝福、孝敬长辈，它承载着中国所独有的礼仪文化。为了发扬并传承这种节FI文化，也为了丰富学生的校园生活，县特殊教育学校开展了以“我们的节日一中秋”为主题的系列教育活动。现总结如下：首先，学校利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、电子屏幕等宣传阵地进行广泛地宣传，营造了浓厚的节日氛围。接着，各班级分别召开了中秋节主题班会。教师在班会上向学生们讲述了中秋节的来历、风俗，以及与中秋节有关的神话故事，和学生们共同品尝了月饼；聋班学生在班级举行了中秋诗词诵读比赛，学生们用手语诵读了苏轼的水调歌头，明月几时有、李白的古朗月行等经典诗词，在诗文诵读中感受节日浓浓的气息。通过此次活动，让学生接受了中国传统文化的教育，增强了对传统文化的喜爱，同时也弘扬了民族文化。6 .中秋节活动总结报告篇六中秋节主题活动在商场成功举办，活动以“月满中秋，情满人间”为主题，通过猜灯谜、赏花灯、品月饼等互动环节，让顾客在购物的同时.，也体验到了传统文化的魅力。商场的精心布置和丰富的活动内容，赢得了顾客的一致好评。此次活动不仅提升了商场的客流量，也增强了顾客对商场的认同感和归属感。7 .中秋节活动总结报告篇七本次中秋节主题活动在商场的精心策划下取得了圆满成功。活动通过中秋文化展览、特色商品促销、亲子互动游戏等形式，让顾客在欢乐的氛围中度过了一个难忘的中秋佳节。商场的细致服务和丰富的活动安排，赢得了顾客的广泛赞誉。此次活动为商场带来了可观的销售额，也提升了商场的社会影响力。8 .中秋节活动总结报告篇八本次校园中秋节主题活动圆满结束，活动得到了师生的积极响应。通过赏月、品月饼、猜灯谜等传统环节，大家深入体验了中秋文化的魅力。晚会中穿插的才艺表演和互动游戏，更是让现场气氛热烈非凡。此次活动不仅丰富了校园文化生活，还增强了师生之间的情感交流，营造了浓厚的节日氛围。9 .中秋节活动总结报告篇九本次校园中秋节主题活动精彩纷呈，师生们积极参与，共度佳节。活动中，大家不仅了解了中秋的历史和习俗，还通过手工制作月饼、绘制中秋主题画等方式，亲身体验了传统文化的魅力。此次活动不仅丰富了师生的课余生活，还激发了大家对中华优秀传统文化的传承与创新意识。10 .中秋节活动总结报告篇十中秋节主题活动在幼儿园成功举行，孩子们在活动中充分感受到了中秋节的欢乐氛围。他们亲手制作了月饼，参与了猜灯谜游戏，还欣赏了关于中秋节的精彩表演。这些活动不仅让孩子们体验了传统文化的魅力，还增进了他们之间的友谊。家长们对活动给予了高度评价，认为这是有意义且富有教育性的亲子活动。I1.中秋节活动总结报告篇十一幼儿园中秋节主题活动落幕，这是充满欢乐和教育意义的活动。孩子们在活动中体验了中秋节的传统习俗，如赏月、吃月饼、听中秋故事等。他们还亲手制作了中秋手工艺品，展现了自己的创造力和艺术天赋。此次活动不仅让孩子们感受到了中秋节的温馨和快乐，还让他们更加珍惜与家人和朋友的相聚时光。12 .中秋节活动总结报告篇十二中秋节主题活动圆满结束，活动现场温馨热闹。通过此次活动，参与者不仅感受到了中秋的欢乐氛围，还通过手工制作灯笼、绘制中秋主题画等方式，亲身体验了传统文化的魅力。此次活动不仅增进了人与人之间的情感交流，还为传承和弘扬中华优秀传统文化做出了积极贡献。13 .中秋节活动总结报告篇十三中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。中秋节这天，我们小班三个班的孩子一起集合在多功能教室里面，在音乐的节奏声中，活动开始了。老师先让幼儿欣赏有关中秋节的图片，接着让幼儿看视频了解中秋的来历，后和幼儿一起听了一首爷爷为我打月饼的歌曲。活动后就是分享活动了，在活动中，小朋友们边吃从家里带来地月饼边谈谈月饼什么馅儿的，看到他们你吃一口我吃一口，老师们的心里美滋滋的，因为他们是第参加集体活动。我还问他们说：“你们知道今天为什么要吃月饼吗？”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。其他小朋友也跟着说“中秋节”。我肯定地说：“对，中秋节，是人们团圆的日子，所以我们小朋友也团圆在一起过节，我们把月饼分给大家一起吃好不好！”老师就把月饼切成小块分给大家。在赠送月饼的同时，我们还鼓励孩子互相说祝福的话。在这次充满快乐喜悦的活动中，幼儿知道了中国的节日“中秋节”，在分享月饼的同时，小朋友们给别人送去了祝福，也得到了祝福，培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力，同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福，体验到了团圆、分享的快乐！14 .中秋节活动总结报告篇十四中秋佳节，我们成功举办了一场别开生面的庆祝活动。活动中，大家欢聚一堂，共同品尝了各式各样的月饼，感受了传统美食的魅力。我们还组织了猜灯谜游戏，大家积极参与，欢声笑语不断，营造了浓厚的节日氛围。此外，赏月环节更是将整个活动推向了热潮，大家一同仰望星空，共赏明月，寄托了对家人的思念和祝福。通过这次活动，不仅加深了同事、朋友之间的感情，也让大家更加深入地了解和体验了中秋节的传统文化。15 .中秋节活动总结报告篇十五今年的中秋节活动圆满落幕，问顾整个活动，我们深感欣慰。活动中，我们特别注重传统文化的传承与创新，通过诗词朗诵、民乐演奏等形式，让大家在欣赏美的同时，也能感受到中秋节的深厚文化底蕴。我们还组织了亲子互动游戏，让家庭成员之间更加亲密无间。整个活动氛围温馨和谐，大家纷纷表示度过了一个难忘的中秋佳节。这次活动不仅增进了彼此之间的友谊，也让传统文化得到了更好的传承与发扬.16 .中秋节活动总结报告篇十六中秋节期间，我园举办了庆祝活动，让孩子们在欢声笑语中度过了一个难忘的节日。活动围绕“传承文化，共享团圆”展开，通过中秋故事分享、灯笼制作、赏月晚会等形式，让孩子们亲身体验了中秋节的传统习俗。在灯笼制作环节，孩子们发挥创意，制作出了五彩斑斓的灯笼，为幼儿园增添了几分节日的气氛。赏月晚会上，孩子们围坐-起，品尝着美味的月饼，欣赏着皎洁的月光，感受着节F1.的温馨与快乐。此次活动不仅让孩子们感受到了中秋节的浓厚氛围，也培养了他们的动手能力和想象力。17 .中秋节活动总结报告篇十七中秋节庆祝活动顺利举行，全校师生共同参与，氛围热烈。活动中，我们组织了诗词朗诵、民乐演奏和中秋故事分享，让同学们在欢乐中感受传统文化的魅力。通过这些活动，大家不仅学到了新知识,还增进了对中秋节的了解和情感。此次活动的成功举办，得益于师生们的共同努力和配合。未来，我们将继续探索更多创新方式，传承和弘扬中华优秀传统文化。18 .中秋节活动总结报告篇十八本次中秋节文艺演出活动圆满落幕，同学们以歌舞、朗诵、小品等多种形式，展现了中秋节的传统文化和节日氛围。演出中，大家热情高涨,才艺横溢，为全校师生带来了一场视觉与听觉的盛宴。此次活动不仅丰富了同学们的校园文化生活，还增强了他们对传统节日的认同感和自豪感，是成功的文化传承实践。19 .中秋节活动总结报告篇十九中秋节文艺演出活动圆满结束，同学们用精彩的表演为全校师生送上了一份节日的祝福。活动中，大家通过歌舞、小品、朗诵等多种形式，展现了中秋节的传统文化和节日精神。此次文艺演出不仅是才艺的展示，更是文化的传承和弘扬。通过活动，同学们更加深入地了解了中秋节的习俗和意义，也增强了他们的文化自信和民族自豪感。20 .中秋节活动总结报告篇二十本次中秋节活动圆满结束，回顾整个过程，我们深感欣慰。活动前，我们精心策划，确保了活动的顺利进行。活动中，大家积极参与，共同体验了中秋节的传统文化，如赏月、吃月饼、猜灯谜等，氛围温馨而欢乐。特别是猜灯谜环节，大家热情高涨，思维活跃，展现了团队的智慧和凝聚力。此次活动不仅加深了员工之间的情感交流，也让大家更加了解和热爱中秋节的传统文化。我们期待在未来的活动中，继续发扬这种I才I结、友爱的精神，共同创造更多美好的回忆。