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    会计电算化毕业生自我鉴定范文.docx

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    会计电算化毕业生自我鉴定范文.docx

    会计电算化毕业生自我鉴定范文篇一:会计电算化毕业生自我鉴定会计电算化毕业生自我鉴定光阴似箭,三年高校生活就将要结束。当时选择接着读书纯粹是出于偶然,但或许偶然事物之间往往也存蓄着些许必定,人的一生注定是一个不断自我充溢、自我完善的过程.这三年纵然很幸苦,但我不懊悔自己当时的选择,也感谢这样的一段经验让我成长,变的成熟,渐渐褪去了往日的羞怯,害羞,真正的长大成人,敢于去担当起更多的责任。三年的学习生涯,通过扎实学习基础会计学、成本会计、财务会计、税务会计等各门课程,我系统地驾驭了本专业所必需的基本理论、基本学问、技能和方法,加强了会计、计算机应用实力的熬炼,能娴熟运用会计电算化软件,并能娴熟操作windows系列操作系统和OffiCe系列办公软件。为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。思想上我主动耍求进步,拥护党的路途、方针、政策,遵遵守法律纪,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有着较强的集体荣誉感及团队协作精神;能敬重师长,团结同学,助人为乐。平常留意加强了政治思想学习,仔细学习了马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论、“三个代表”重要思想,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平以及明确是非的实力。生活上生活看法端正向上,思想开放主动,诚恳守信,拥有自己的良好处事原则,养成了良好的生活习惯,生活充溢而有条理。我严于律己,宽于待人,坚持原则,敢于指责与自我指责。我关切同学,乐于助人,尽我所能热心帮助同学,平常主动参与学院和班集体的各项活动,课余时间留意加强熬炼身体。作为一名即将离开校内的学生,我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历,但是年轻也意味着热忱和活力,我自信能凭自己的实力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。篇二:会计电算化毕业生自我鉴定范文三年高校生活,我成长了许多。学习成果优异,提前被学校保送,取得武汉理工的学土学位证书。并三次取得国家奖学金,并取得会计职称,驾驭Vf电算化软件,并取得全国一般话一级乙等证书,英语四级证书,会计实物操作证书。在专业学习方面,我学习的是会计电算化专业。本专业培育德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的特地人才。通过三年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收,会计学原理,高级财务会计,审计学,成本会计,统计学等专业课程。其中五门课程以优异的成果通过,同时顺当通过国家英语四级考试,学业平均成绩超过85分即将取得武汉理工学土学位证书。本人学习看法端正,由于高校的授课和中学时有很大区分,这就要求在课下巩固课堂上所学的学问,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也特别喜爱去图书馆学习,迄今为止高校阶段已看课外书籍一百多本。高校以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入高校后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,高校四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过高校。图书馆就是这样一个变更人思想的地方。本人还留意实践活动实力的培育,每逢假期,主动参与社会实践活动,仔细完成实践报告。在综合实力方面,本人高校始终担当辅导员助理,广播台台长,及团委书记职务。尽管、有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满足。作为一名共产党员这也是应当的,终归在这熬炼中提升了自己的各方面实力,包括思索问题解决问题的实力,理论和实际结合的实力,做人与处世的实力等等。另外组织协调实力,社会工作实力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对音乐和主持。曾代表学校参与华中地区主持人大赛,取得优异成果。也曾代表学校去上海参与jkh金桑。篇二:会计电算化专业毕业生自我鉴定会计电算化专业毕业生自我鉴定三年高校生活,我成长了许多。学习成果优异,提前被学校保送,取得武汉理工的学士学位证书。并三次取得国家奖学金,并取得会计职称,驾驭Vf电算化软件,并取得全国一般话一级乙等证书,英语四级证书,会计实物操作证书。在专业学习方面,我学习的是会计电算化专业。本专业培育德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的特地人才。通过三年学习,我学习了微观经济学、宏观经济学、市场营销、国际贸易、国际金融、国际贸易实务、国际结算、外贸英语函电、电子商务、会计学、财政与税收,会计学原理,高级财务会计,审计学,成本会计,统计学等专业课程。其中五门课程以优异的成果通过,同时顺当通过国家英语四级考试,学业平均成绩超过85分即将取得武汉理工学士学位证书。本人学习看法端正,由于高校的授课和中学时有很大区分,这就要求在课下巩固课堂上所学的学问,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也特别喜爱去图书馆学习,迄今为止高校阶段已看课外书籍一百多本。高校以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入高校后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,高校四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正意义上读过高校。图书馆就是这样一个变更人思想的地方。本人还留意实践活动实力的培育,每逢假期,主动参与社会实践活动,仔细完成实践报告。在综合实力方面,本人高校始终担当辅导员助理,广播台台长,及团委书记职务。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很是满足。作为一名共产党员这也是应当的,终归在这熬炼中提升了自己的各方面实力,包括思索问题解决问题的实力,理论和实际结合的实力,做人与处世的实力等等。另外组织协调实力,社会工作实力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对音乐和主持。曾代表学校参与华中地区主持人大赛,取得优异成果。也曾代表学校去上海参与jkh金桑。篇三:会计电算化毕业生自我鉴定会计电算化毕业生自我鉴定光阴似箭,三年高校生活就将要结束。当时选择接着读书纯粹是出于偶然,但或许偶然“事物之间往往也存蓄着些许必定,人的一生注定是一个不断自我充溢、自我完善的过程.这三年纵然很幸苦,但我不懊悔自己当时的选择,也感谢这样的一段经验让我成长,变的成熟,渐渐褪去了往日的羞怯,害羞,真正的长大成人,敢于去担当起更多的责任。三年的学习生涯,通过扎实学习基础会计学、成本会计、财务会计、税务会计等各门课程,我系统地驾驭了本专业所必需的基本理论、基本学问、技能和方法,加强了会计、计算机应用实力的熬炼,能娴熟运用会计电算化软件,并能娴熟操作windows系列操作系统和OffiCe系列办公软件。为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。思想上我主动要求进步,拥护党的路途、方针、政策,遵遵守法律纪,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有着较强的集体荣誉感及团队协作精神;能敬重师长,团结同学,助人为乐。平常留意加强了政治思想学习,仔细学习了马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论、“三个代表”重耍思想,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平以及明确是非的实力。生活上生活看法端正向上,思想开放主动,诚恳守信,拥有自己的良好处事原则,养成了良好的生活习惯,生活充溢而有条理。我严于律己,宽于待人,坚持原则,敢于指责与自我指责。我关切同学,乐于助人,尽我所能热心帮助同学,平常主动参与学院和班集体的各项活动,课余时间留意加强熬炼身体。作为一名即将离开校内的学生,我所拥有的是年轻和学问。年轻或许意味着欠缺阅历,但是年轻也意味着热忱和活力,我自信能凭自己的实力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。篇四:会计电算化专业毕业自我鉴定会计电算化专业毕业自我鉴定我在*劳动技工学校接受着教化,为将来步入社会铺垫基石我认为一个人的辉煌是靠自己创建出来的,所以为了自己的美妙将来,我每天都在深思,在努力,在进步。在这个高速发展的时代,须要许多新型的人才,须要具有创新的技术,专业的学问和富有团队作业的实力的人才。两年多的会计电算化专业学问学习和丰富的课余社会实践经验,使我在会计方面收益匪浅.我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了无趣;浮躁和不切实际,心理上更加成熟;坚决,专业功底申加用堂专业:驾驭/大量专业理论和技术学问,同时使其他许多方面都得到了很大程度的提高.在学习上,我本着对学问的热切追求,仔细努力地学好各门学科,例如有会计学原理、财务会计、会计电算化实训、财务管理实务、管理睬计实务、成本会计实务、预算会计实务、税法、审计、企业涉外会计等,获得*省初级会计电算化证书和会计从业资格证书,现已较全面地驾驭了本专业的基础、理论学问,具备了基本的问题分析及推断实力,并有了高校三年的英语水平,懂得OffiCe软件操作,同时,还努力拓展自己的学问面,培育自己其他方面的实力,主动参与学生科协及科学探讨活动中的各项活动。这便是我的学习自我鉴定。素质:吃苦耐劳,工作主动主动,能够独立工作;独立思索,勤奋诚恳,具备团队协作精神,身体健康;精力充足;可适应高强度工作。我的生活准则是:认仔细真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是坚固树立了剧烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。信任在贵司的培育和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。20岁,也就是20年,这20年我都在接受不同的学习,可能遇到不少坎坷,但我想爱拼才会赢,我会不断拼,闯出我自己的辉煌。篇三:会计电算化专业毕业自我鉴会计电算化专业毕业自我鉴定我叫XX,生于1988年2月,是一特性格有些偏内向但又有些活泼的女生,我诞生在浙江省杭州市漂亮的西子湖畔周边,我个人比较爱好看书来丰富自己的生活,更喜爱一个人静静的坐下来深思,想我的生活,想我的学习,所以我认为我与别人与从不同,我拥有更加成熟的想法.我在浙江省杭州市余杭区劳动技工学校接受着教化,为将来步入社会铺垫基石我认为一个人的辉煌是靠自己创建出来的,所以为了自己的美妙将来,我每天都在深思,在努力,在进步.在这个高速发展的时代,须要许多新型的人才,须要具有创新的技术,专业的学问和富有团队作业的实力的人才.两年多的会计电算化专业学问学习和丰富的课余社会实践经验,使我在会计方面收益匪浅.我从坎坷曲折中一步步走过,脱离了无趣;浮躁和不切实际,心理上更加成熟;坚决,专业功底更加扎实.专业:驾驭了大量专业理论和技术学问,同时使其他许多方面都得到了很大程度的提高.在学习上,我本着对学问的热切追求,仔细努力地学好各门学科,例如有会计学原理、财务会计、会计电算化实训、财务管理实务、管理睬计实务、成本会计实务、预算会计实务、税法、审计、企业涉外会计等,获得*省初级会计电算化证书和会计从业资格证书,现已较全面地驾驭了本专业的基础、理论学问,具备了基本的问题分析及推断实力,并有了高校三年的英语水平,懂得OffiCe软件操作,同时,还努力拓展自己的学问面,培育自己其他方面的实力,主动参与学生科协及科学探讨活动中的各项活动。这便是我的学习自我鉴定。素养:吃苦耐劳,工作主动主动,能够独立工作;独立思索,勤奋诚恳,具备团队协作精神,身体健康;精力充足;可适应高强度工作.两年多的中学生活和半年的岗位见习工作磨练,培育了我良好的工作作风和团队意识.我的生活准则是:认仔细真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重耍的是坚固树立了剧烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。信任在贵司的培育和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。20岁,也就是20年,这20年我都在接受不同的学习,可能遇到不少坎坷,但我想爱拼才会赢,我会不断拼,闯出我自己的辉煌。

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