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2024年（精）看动作猜成语作文篇（精）看动作猜成语作文15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家看坏可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法.那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家整理的看动作猜成语作文,希里能够帮助到大家.看动作猜成语作文1今天，三年（2）班为什么那么热闹呢？原来三（2）班正在做一个有趣的游戏科勒作，猜成语.看看他Ca多热网吧！游戏开始了，第一轮,老师iS两位同学到台上表演，只见老师神秘地对两位同学悄悄地湃了-½i.接片，一位同学学起鸡叫，另一个比起了武术.台下的同学笑了笑，似乎这样的笑表示这个成语太简单了，大家一个个高高举起了手.老师见状,便让大伙儿一起说出答案来，果然答案就是“闻鸡起舞”.老师发话了，“既然太简单了,我们就来个高难度的."第二轮，老师请了屐凡上台表演，这次剖币什么话也不说，却从袋子里抽出了一张纸条递给廖凡，廖凡看了看，皱了皱眉头，犹豫了一会儿，笑了笑，又看了看老师，走到门前，用力拉开门,走了出去，又狠狠一甩，门好”的一声生生地关上了.我百思不得其解，是什么呢?过了一会儿只有两个同学举了手，说："破门而出.“老师立即向那位同学!起了大拇指，数室立刻沸胸起来.游戏一轮接一轮,一轮比一轮更精彩.看动作，猜成语这个游戏不仅让我的词语金库闪闪发光，而且让我的.快乐之窗更加明亮，多希里能有机会再玩这个有趣的游戏呀！看动作猜成语作文2”叮衿铃.叮铃玲"上课铃声响了，老师笑盈盈地走了进来说"今天不上课，我们来玩一个看动作猜成语的小游戏”.一听要做游戏.我们高兴得TS三尺高！老师给我们宣布了游戏规则，再三强调不能发出声音，不然的话就算38规，开始游戏了，我们分为两大组，御D男生一组，我们女生一组.首先上场的是我和赵缘，女生让我去做动作,让赵绿猜，于是我上了讲台，只见老师的电Ia屏尊上出示了“间玛起舞”四个大字，我抬起头想了想，就先对赵缘伸出了四个手指头，表示四个字，之后又抬高鼻子在空中嗅了嗅,袈示“闻”，又装成鸡的样子，最后跳了一段舞.赵绿见了立刻就说出了答案.同学们者磁起了掌.下一个，屏幕上出现了"捅耳挠煜"四个字，这次，我亳不犹激地抓了耳朵，碰了碰自己的腮忸子，赵缘思维敏捷,很快说出了答案.这时,男生们急了，说应该他们了，老师也只好同意.于是，画D让科皓文来做动作，李卓凯来猜，但他们显然比我们差多了，只见科皓文咧开（K,露出一排白牙，而李卓凯却在一旁一直挠头皮，迟迟说不出答案，就连旁边的老IJ币也急了，也开始做动作，可是，他就是猜不出来，后面的男生也开始抓狂了.过了一会儿，为了节省时间，只好放弃了。我们女生有的捧若肚子闷笑，有的拍手叫好，有的站起来欢呼下一个题目是“东张西里"柯a三文可乐了，一百楣头，这次李卓凯居然变机灵了，抬头想了想就说出了答案."叮冷铃，叮铃,下课耸响了起来,我们女生队以二比一的成绩赢得了胜利.游戏虽然结束了，那欢乐的一IMS却深深地印在我的脑海中.看动作猜成语作文3”哈哈”教学楼怎么会传出笑声？哦，原来，我们正在玩激烈的“看动作3；成语”的比赛呢!在比赛开始前，老IJ硒三叮根我们不要发出声音，只锢做动作，让大家来猜成语，还有比一比每组在两分钟之内哪组猜的多，哪组就获胜.老酰我与宓佰冰分成一组.教室里立刻沸腾起来了：同学们有的聚在一起讨论，有的,正急急忙忙打开成语字典为比空做准爸.比赛终于开始了，我代表我们组自告奋勇走上讲台表演成语手舞足密."啊，这该怎么做呢？管他呢，还是拼一拼吧于是，我把心一横，挥舞若双手，两只脚瞄麒湫,做出一副喜悦的神情.讲台下的宓情冰皱了皱后,麴即举起了手，道："是手舞足蹈我向她爰起来大同指，我们组茨得了一分,同时，我的压力也烟消云散了.第二轮是诸家辰，只见他在台上伸长了脖子，双手不停地拍打若，好像一百鸣或鸭走起路来大摇大摆,我们看了哈哈大笑，但却全然不知他在表演什么成语.诸家辰可急了，若急叫道："喔Ig"我顿时恍然大悟,喊道"闻鸡起舞同学们哈哈大笑，肮连平时十分严格的老师此时也笑出了眼泪。而我也为我口组获得了一分感到高兴.下面的比赛一次比一次激烈大家都互不相让,我们猜了"牛角尖"、"fit牙咧嘴等成语.终于，我们组以n分胜出.我享受若成功的硕果，心中甜滋滋的.看动作猜成语作文4上课了！老IJ巾在讲台上大声亘布道：”这节课，我们进行一次开心大比拼，说石,老师就轻轻鼓了一下黑板，屏常上出现了“看动作5百成语”几个大字.老IJ市话音刚落，教室立马就热闹起来了，有的同学竖起了大拇指说：筒单，简单！”有的同学举起双手欢呼起来，还有的同学激动的站在要子上短：“我要参加，我要参加！"老师微笑若说：“现在看动作猜成港大奏正式开始！活动的规则是一个同学上去根捱要猜的成语撇动作，其余的同学看台上同学所做的动作来猜成语."老师话音刚落，同学们纷纷举起手来，老师点了一个同学的名字，那个同学开心的离开座位,蹦蹦W泌E的走上讲台.老师今出提前准备好的,卡片，UJB位同学随机抽取一张,只见池同学抽了一张看了看，用手捂住耳朵，另只手像拿若一把芸子一样演装在摘取一个大钟,同学们看了，舁口同声地说：“检耳盗怜!v老师满席的点点头.老师又点了一位同学上台，只见他洋洋得意的走到台上，抽了一张卡片，看完之后，亘接扑倒在地，同学们犹除了，为人喊道：“五体投地.”老师拍了下手说："对暧！”活动继续进行若,教室里不时传来同学们的欢笑声.看动作病成语活动苴有意思，我不但玩得非常开心，还学到了很多很多成语.君动作猜成语作文5成语，是中国古代人民智超的结晶,每个成语脚i个生动的故事，每个故事包含了一个深刻的道理,老师为了让我们形象地记住成语，今天特蜘我们一起玩了个“看动作，揩成语”的游戏.这个游戏的规则很简单，先让一位同学上台曲成语卡片，然后做出相应的动作,台下的同学猜成语.游戏开始了，老师先点号数请同学上台抽成语卡片：”3号.”天啊!这不就是我的座号吗？我怎么这么"幸运"哪？我走上讲台，志忑不安地从老师手中抽出一张成语卡片，亘怕自己抽到一个难度大的成语.我dv>55段地打开卡片，一看，明，竟然是“呆若木鸡这个成语，这下我真的是呆若木鸡了.我眼大眼睛一动不动地站在台上，尽量装出了一副被吓得惊呆了的表情.台下的同学争先恐后瞬：“屏息凝视”、"目不转S5”,我急得直摇头.最后，终于有TS同学如我所愿地播出了“呆若木玛”，我松了一口气回到座位上.轮到我的同京林明子上台做动作了.明子向我们比了个“4”的手势,又指向她的脚，然后指了指天.我灵机一动，举手猜：“四脚朝天"，明子朝我点了点头，哈哈，我猜中了！今天这节作文课我的收获真不少，我正再玩中感受成退的趣味性.丰高语言的同时，对成语的理解更加透彻,真是一举多得明！君动作猜成语作文6今天,老师带着我4断了“看动作猜成语"的游戏.老场先口匿林谢成TE,我疑惑地问：”这怎么玩呢？"还没会诉明白，只见老师笑眯眯地说道：“第一个同学看了老师纸条上的成语后,用动作表演给第二个的同学看，再由第二个同学对若第三个同学衷演，由最后一个同学来猜，请揖头过来.“黄磨心径直走了过去，看了老师手中的.纸条，又愁IS苦脸走向我.她举起右手，捶了撞几下胸口，再谈了几下脚，我看了半天也没有猬出来，只好照若做动作传递给陈周南.不过我在做动作的时候忘记了做手上的动作，手一百放在衣服口袋里,陈周南看了半天也没猜出来,只好继续向前传百到最后，谁也没有猜出来,杨老师只好公布答案，一捶胸q攵足.有我的不准确的表演，能猜出来才怪呢!时间一分一秒的过去了能到我第一个表演了.我大步走到扬老师身旁小声问：*是什么呀？"杨老师把纸条给我看："虎口拔牙,我尽力吧“我对黄彦心皎起胆头，张开“血盆大口”，露出“锋利”的吧！牙齿，接耕，又在头上画了一个"王“字，又张开大口，做了一个慢牙的动作，黄冷心摸了摸头，表示不知道。最后陈周南知道了，大声地说：“是虎口拔牙.“我向他竖起了大罔指.下一轮，是王若.麟第一个来做动作,他先双手握若暇意企若一个东西，似乎是呦头，戢若地面，之后，又做了一个鱼在水里游的动作，我想：是不是掘地三尺呀？我问杨老师，她说不是.老师让我再看一遍动作，感觉那个“鱼”似乎是蛇宙隐子是拿来干礴呢？雉道是打草惊蛇？不可能！哪里来的“草”呢？最后，揭晓答案的时候，扬老师说：是打草惊蛇！"什么？杨老师，那草呢？"我和何子涵异口同声地问道.“草”想出来呀！王若麟说.“唉，想建力不行呀!-我唉声叹气的说道.地后一次游戏，何子涵来做动作.他向前跨了一大步,双手举过头顶，我似乎就已经知道答案了："一步登天"，我洋洋得意地赖."对！"何子涵肯定地说道.这次的游戏真好玩，也让我明白了做什么事情都要动脑筋.看动作猜成语作文7有一种家喻户晓、老少皆宜的根类游戏，它就是A它没有围根的变幻无穷，他没有中国象镇的库烟四起,战火嬲.它看上去朴素，不像国际城旗那样高贵典雅.然而它像以上三者一样妙趣横生,通过双方的搭桥、拆桥展现其独有的魅力，井决出胜负.玩跳板的精彩之处要从双方的模子开始接触时起.此时板盘上没有硝烟，有的是根子的跳跃与智公的碰撞.走几步搭成“桥"，我使可以把棋子送入你的阵也而你也可以顺若我的侨建而易举地来个反扑.因此我输送俱子时也要提防你的行军路线.否则一旦你占了我的桥，我的进军路线就成了你的侵珞路线就这样，双方有时费尽心思搭桥，有时想尽办法过桥，而不得已时却又要拆侨.一局结束，回味无穷.有人说生活就像一盘棋，人人都是想子,我同意这说法,生活像一盘围演,进攻的奇招异术无奇不存;生活像一盘象棋，挥戈弯弓，斗智斗勇;生活又何尝不像一盘跳机,步步都是路，处处皆成桥，种种联系把每个棋子结合在一起,我们都是俱子，可以把握自己命运的淇子.在人生中,可供选择的桥很多：有通向成功的撞桥,有充满诱惑的魔桥,存通往天堂的悌桥，也有滑向蝴的鬼桥.而它们的外表无异.感知这型桥，就必须有颗火樱粹又敏锐智慈的心.那些指引我们走向成功的桥，我们要乐此不彼地为其添砖加瓦，使其更m牢固.对那些通往堕落的罪恶之桥，我们也要尽全力拆除.社会变得越来越爰杂.各式各样名目繁多的桥密:密麻麻，纵横交错拼成一张关系网.大网把人心蒙得暗暗的，压得透不过气来,与其活得这么累，我们何不勇敢一点，拆掉一些桥，摆蹴B蜘蛛般的生活,让阳光照进心里，做真实、快乐的自己.不要犹豫，因为即便是柝掉了习陛追名逐利的桥，我们也还荆下许多淡泊宁静，雅致高尚的桥.走在这些桥上，我们一定会遇到与自己志同道合的人，共Ie人生.君动作猜成语作文8老师一进门，就对们说：“今天作文课,我们就来玩一个游戏吧.”-听到玩游戏这个词，同学们的眼55就立刻亮了起来,有一个同学问：”要玩什么游戏呢？"”就玩猜成语吧老师说.开始玩游戏了，老IJ砒我/口分了两个队，一个是精英队,一个是超人队.先是我们畸队来玩.这次是小明来猜，小军来演.老师把成语写在一纸上,给他看.他想了一会儿，蚓艇动作来，只见他一直用手烧石脸和头，眼睛笑的眯成了一条线.小明经过一期冥思苦想说出了答案：*嬉皮笑睑.""对了，精英队是20分.这一次是超人队来捐和演.这一次是/J名来猜，小亮来演.老师又写了T成语在纸上给他S,他沉思一会儿，做起了动作,只见他手不停的拐摆，腿也在不停的舞动.小红怎么也想不出来，三次机会到了.他1口一分也没得.在后面的几关中我们队大显神威，眼看胜利在望一连得了好多分了，我们就凭40比。胜过了超人队。"我们JK了，我们源了."我们大声欢呼着，这让我懂得了要多观察，多积累，多思考，多参与.看动作猜成语作文9看动作猜成语“我，我.-我们争先恐后地叫若，抢若,要上台做动作表演,这是怎么回事呢？原来现口正在教室里做“看动作猜成语”的游戏.老师先让我们读一些成语，然后告诉我（口,今现们将从这些成语中抽出一个成语，同学上台做初作表演，下面的同学看动作猜成语.我们边读成语边用手比划着,觉得很有意思，真希望游戏早点开始.游戏开始了，大家都争先恐后地举手，想上台做动作表演.有的同学自信满满地把手举得高高的.，有的同学心里犹豫不决，小手举起又放下，放下又举起，还有同学不敢举手.第一个上来的是何豪慧.，他抽到了“掩耳盗铃"，只见他用双手把耳朵捂住，我们就不费吹灰之力猜出来了.接若，饯诧程.林子成、陈军茹的表演都很精彩，我们都猜出来了.轮到李吴晟表演了，他做了一个动作我们有的猜"挣头晃脑”，于是老陆做了示范动作我评假思索地甄出了"大摇大摆”.哈哈，原来成语世界真是五花八门.君动作猜成语作文10"猝不及防!""推三阻四!*"行尸走肉!".听，这是哪的声音？殿,原来是我们班在举行成逗揩猜猜的游戏呢！你瞧,第一个上台表演的石乐成同学，他身穿黑色的.衬衫，黑色的短蛙和黑色的运动Ii,大大的脑袋上，带若一副黑边方眼镜，十分酷«石乐成站在了教室前面的最右边，做老IJ市大声说道："开始！.石乐成便做出非常舌怕的表情,一边手乱舞乱飞，一边扯若嗓子叫道：“救救命呀！救命！"他一会J1.S看后面，一会拼命地向前跑去.我看若他的表演，心想：这是落荒而逃吗？旁边的同学都捧腹大笑起来.我们班典型的眼IJ分子刘成威,在SB里不停地踏猜.只见石乐成跑若跑石,突然，脚下一绊，.啪！“的一声，摔在了地板上,他又紧张地朝后面看了看，好1以后面有一只凶神怒黜9大老氏，正追赶看他.石乐成又一脸惊恐地在地上照了一小段，才从地上站了起来.我一边举手,一边嘴里大声喊道："落荒而逃，是落荒而逃！“石乐成将着我点了点头.我擒对了！接下来，刘晟威自告奋勇地跳上讲台，要来表演,我心中很是期待，因为刘显威可是咱们班的捣击分子，表演一定很有趣.只见他深吸了一口气，垂下头来，手成醺地璃晃，脚底软弱无力，活像酒喝多了的人.他走了几步，便结束了表演.大家立刻七跳八舌地说：”是僵尸行走!”可刘晟威楣了楣头，这也不是成语啊.这时，吴好灵光1.闪："行尸走肉！"对啦，大家都把热烈的掌声送给她.一眨眼就下课了，我依依不舍地圈开了教交.这节课真Ti趣,我希望下次课快点到来.君动作猜成语作文11今天老师神秘地走进教室手里拿着一峻条,说:“我们来玩一个游戏看动作猜成语J大家都高兴极了.我和小黄是一组，他做动作我来猜，小黄走上讲台，看了看老师的纸条，紧鼓后头，想了一会儿,把两只手放在胸前，接替Je手放进了别人的口袋里.到底是什么呢？我想了一会儿，就像热锅上隹胆蚁急得团团转，“543.2!”完了，快没时间了，我的心怦怦直跳，观众们都愉偷的笑者，像在给我提示，"愉愉摸摸!我脱口而出.小黄说：'对了!v接若是小王和小汪的组合,小王先表演,她把两只手并拢,做成一个心形,接着往上提起来，我们都看得一头雾水，谁都猜不出来，只见小王用书旨比划了一根绳子，往脖子上一套,做了一个“上吊”的初作，接若把胆”给放上去，这时，4娓说：“他是要上吊吧！”逗得同学们哈哈大笑.小王急得雕通红，又反复的比划起来，而小汪却是丈二的和尚一摸不着头脑，抓耳挠腮.”提心吊胆！"直到全班不约而同地说出答案，小;五还没反应过来呢.老师接着点了小徐和小吴，小吴的右手拧开了什么东西，就像在开灶台的火，接着又抖了抖手，放了点“油*,小徐愣在那里，什么也猜不出，小吴急的亘跺脚，结果4好弃权了，我们都偷愉笑者老师点了我，我回答说"火上浇油！""对了"大家给蝴烈的掌声.11哈哈哈哈."全班哄堂大笑，这欢乐的笑声越传越远，越传越远看动作猜成语作文12星期六的晚上，我们幸运星作文基础班的全体师生在教室里玩了一个游戏“猜成港游戏”.首先，老师把我们分成两组，每组派出一名猜成语人，和一名表演者，表演者看到成语后要用肢体动作表演出来,不过，不能说出来.否则算犯规.我们组先派出了陶逸辰做衷演者，猜成语人是李恺瑞，第一个成语是“兔死狐悲”.只见陶逸辰把双手放在头上，手保持着耶的样子，李恺瑞一下子知百出来了，脱口而出：*兔死孤悲!*对手朱雅南看呆了,一脸惊讶,猜对的奖一张激励卡,他们睡道跳3葩领若奖瞄回座位了.我也想试试，便自告奋勇上前尝试.还是由陶逸辰表演，我来猜，他做鬼脸一样向我挤了济眉毛,我很累张，到底是什么意思呢？想若想若，腿海中闪出“挤眉弄眼！“我快速地答道."答案正确”老师俄笑地说，我兴奋极了.于是又猾了一次，只见陶逸辰闭若眼睛，四处乱掾，我看了看对手朱雅南，也是四处舌斓，我脑海一片空白什么也想不到了僦随便说了一个"四处乱摸”结果下面的同学都哄堂大笑.1ST!我又想起了盲人摸建，我试着说出来.老师指若后面的疥幕，示意我自己看，我转身看去，百的.是"古人摸象！""接下来最后Tfi啦！"老师说.我和海逸辰交换了身份，我生到的词是“上跪下跳”.我像个急猴子似的，在地上跳来跳去,还是陶逸辰聪明，不一会就猜了出来了时间过得真快明,游戏结束了，这真是一个一举两得的游戏，不仅给我们带来了欢乐,而且大家都收集了不少好词语呢！这个游戏太棒了！君动作猾成语作文13上课后老师说：“我们这节课来做一场游戏同学们都好奇地问老师：“是什么游戏明老师没有吭声,用手点了一下大屏幕，我正胎头一看，疥幕上出现了几个字：君动作猜成语同学们顿时吹呼起来!老师说："谁想上来玩?-同学们一听都举起了手.画口争先出后地峨若：我我我!"-个比一个声音大.然后老师第一个就叫了我前面SG个女生姚迪她紧张的往讲台走去，只磁把衣服拽了拽，老师让碘纸条一抽，她就开始做动作了.她倒过来倒过去，我们一下子就猜了出来了，异口同声地国道：.东倒西歪！"她点了点头就下了讲台.老师说：“下一个谁上来?“我迫不及待地举起手来，心想：老师会不会叫我啊!果然老师叫了我.我一上去老师让我抽了一张纸条，我就抽了一个，打开一看：蹑手因脚，这不就是手轻脚里地走路吗？于是我轻轻的走过来走过去，底下的同学尸下子就想了出来,他们抢君说：*JS手诏脚！因手强脚!"我点了点头，看来,我还是很有表演天赋嘛!过了一会儿，老师说：“我来采访一下你们这节课有什么感受.前面第一排的李优优说：“我感到很开心,"大家听了一致贽同.我觉得这节课好开心明!看动作猜成语作文14“哈哈！!呵呵听，这是从我们的教室里传来的笑声.这是在干卿呢？我就告诉你3巴，是我们在玩看图猜成语的游戏.勇士队和鲜花队各选出了六名选手，我也是其中之一.勇士队上场了，只见他们昂首阔步地走上"舞台"排成ABCDEF,老师把成语展示在我郑）面前,又拍了一下F的肩膀；让他对E做初作，这个成语就是“鸿飞拘跳”.亘到B传到A为止，A便开始左思右想了."5.4.3"老师开始倒计时了，2.1怎么样？放弃吗？"A触时哑口无言了.鲜花队也首次登上这个“舞台,照样排成了ABCDEF.老师把这张卡片给下面的人看了以后,又拍了F的肩脱,告诉她这个词语,词语非常简单，就是“闻鸡起舞”.我们怎么就没想到呢？是许脚干做出了用拳头往下挪，又飞了飞，然后,老师使叫我面向大家，当我做出相应的动作时,同学们哄堂大笑一场，有的同学说快把肚皮笑破了；有的同学说笑学了膻我4”个装模作样的就不知道李琼炎直能不能猜得出来在帔尽随汁的时候老师已经在倒计时了.我们队也没有答出来.圭年是快乐的，至年是五彩的，至年还是回味无穷的.看动作猜成语作文15一阵阵根除般的笑声从教室里筑出,我们正在玩一个有趣的游戏成语猜猜猜.游戏规则是，同学上台表演成语情境，下面的同学猜.首先是渊憨厚可爱的张金淇、吴雨枸上台表演.我/琬笑若走上游戏场地，个个一副胸有成足的样子.开始表演了.张金浜4口吴雨桐低声"邸卿我那地叫了起来就在大家放松的时候，站在中间的我忽然叫了一声，张金淇和吴南相装出一副被吓的样子，身子连忙往后缩了一下.再看看台下的同学们，他们全都僵住了.他IiJ左看看，右看看,都不知道刚刚发生了什么.表演结束了，许悠然第T举手，Oft墓道："T惊人""yes,答对了J我高兴地叫道.许悠然可睡明.第二个表演的是:助老师,只见颈老师直拉若脑袋，双手披微抬起，一步一步地向前边那若，一边那一边喉咙里发出怪异的、沙哑的.声音，近似于丧尸的声音.我们听了不仅不吉伯，反而大笑起来。顾老师的表演结束了，班上一位同学说：“丧尸围城.u颐老师说：不对，不对，丧尸国城是游戏，不是成语."另一位同学插嘴道："我觉得是行尸走肉.""没错，这位同学说对了，其聪明.“跋老师夸奖道.这节课很快就在我们的欢声笑语中结束了.成语猜猜猜"游戏不仅让我们学到了很多成语，而且还让我们区分了成语和谚语，真是一堂生动有趣的课.本文来源：网络收集与圣理，如有侵权，请职系作者州除，谢谢!