传统体育进校园活动方案.docx

传统体育进校内活动实施方案檎林市第小学传就体育进校内活动方案为全面实行党的教化方针和“十项主题教化活动”的精神，引导和激励广高校生主动参与形式多样、生动活泼、健康向匕的体育活动，提高学生的身体综合索养，促进学生的全面发展和健康成长。我们以大课间活动、阳光体育、体育社团和课外体育等为载体，以每天大课节活动、阳光体育为基础，将传统体育引进校内，培育学生自觉熬炼身体的习惯，规范学生课间体育活动内容和形式，推动课间活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校体育特色，努力建设和谐校内、平安校内、活力校内。一、指导思想坚持“人人健康、健康第一”的指导思想，坚固树立“终身体育”的新课改理念，丰富学生课余生活，为学生每天能有一小时以匕的体育熬炼时间创建良好的条件，增加学生的体质，培育学生的心理索养和道镌素养,促使学生主动参与体育活动，培育学生参与体育活动的爱好和爱好，形成坚持熬炼的习惯和终身体育意识。最大程度地发挥学生和老师的主动性和创建性.提倡自制器材和开发利用体育资源，在大课间活动、阳光体育活动中体现合作、自主、探究、创新的教学理念。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好的校风、校纪和学生的精神面貌，带动校内文化的建设。二、目标和实施原则目标1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”的办学思想落实到实处。2、让学生方选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动爱好，提府学生的学习主动性和潜能C3、促进师生间、学生间的和请关系，提高学生的合作、竞争意识和交往实力，我们的口号是“阳光伙伴，阳光下运动”。4.依据学生的身心发展须要和现才资源，努力创新，整合出形式多样的大课间、阳光体育、体育社团系列活动，吸引学生强身健体，在活动中养成良好的习惯，强化团队意识，促进学生全面和谐的发展。5、丰富校内文化生活，营造主动向上的校风、学风。（二）实施原则1、教化性原则。充分发挥传统体育活动对学生进行五育教化的功能，重视活动过程的教化。2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，从实际动身，采纳大课间与短课时相结合的形式，合理的支配大课间的课内容，3、全体性原则。师生全员参与，充分发挥师生的主动性和创建性，达到全体健身的口的。4、创新型原则。依据我校的场地较小，学生较多的特点，传统体育活动相宜开展有利于健康的嬉戏、跳皮筋、丢沙包、踢推子、短绳、长绳、等项目。三、领导小组组长：张耘副组长：各挂年级领导、体育教研组长成员：体育老师与各班班主任四、实施措施1、制度保障：为使传统体育活动常态化，建立学生检查制、挂年级领导与班主任现场督促制、体育老师指导制、活动评比制。把大课间开展状况作为文明班集体评比的重要依据，既树立学生的集体活动意识、集体荣誉感，又可以促进传统体育活动的可持续发展。2、时间保障：每日早上大课间活动、卜.午阳光体育活动、每周星期五下午的社团活动。3、人力保障。要求大课间活动体育老师和班主任全员参与，活动中老师既是活动的组织者、指导者，又是学生活动的爱护者，同时自己也是活动者。这既体现了国家所提倡的全民健身，更有利于构建融治、和谐、同等师生关系。4、器材保障C大课间活动器材由学生自备C激励体育老师、班主任、任课老师发挥自身特长，展示自身才能，开发创新体育、舞蹈、健身操、嬉戏等多种项目。5、平安保障C对学生进行平安教化，全部场地均支配老师进行现场活动指导，并督促学生平安。6、组织保障C建汇以一把手校长为组长，书记与分管校长为副组长，教化处、体育组、班主任为执行者的强大团队，确保各种各类体育活动有效、有序、平安地开展。五、活动内容1、时间：每天早上大课间、下午阳光体育、星期五下午社团活动。2、地点：校内、操场C3、对象：全部学生4、详细活动内容：A、欢乐健身活动：跳绳、跳皮筋、老鹰抓小鸡等B、消遣休闲活动：乒乓球、篮球、足球、羽毛球、等C、民族民间活动：各种嬉戏、跳皮筋、踢他手、丢沙包等D、竞技类体育活动：足球、跳绳、踢箧、仰卧起坐、立定跳远等E、挑战类体育活动：足球颠球计时、乒乓球颠球计时、踢陛子计时、俯卧擦、引体向匕跳绳（一分钟计数）、跳绳（花样）等。以上没有列举的项目也可选项挑战。