二年级体育课教案.docx

二年级体育课程标准目标<->进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。二）进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。<>体验参加体育活动的乐趣，邂守纪律，与同学团结合作。课程表节数周第一节第二节第三节第四节第五节第六节第七节第八节周一周二周三周四周五5,要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，深后要按教师的要求如数送还各种器材。二年级体育放学迸度表周次起至日期计划进度8.20-8.24引导课体育常识：做早操的好处1、队列队形;2、游戏：块块集合8.27-8.311、然本体操:2、队列：排纵队,横队；1、基本体操；2、游戏：块块集合：93-9.71、基本体操：2、游戏：一切行动听指挥1、夏习.基本体操：2、游戏：挑战应战四9.10-9.141、队列：原地转法：2、史习基本体操：1、技巧：前后滚动：2、游戏：障碍赛跑：五9.17-9.21游戏课：1、端水平衡：2、障碍赛跑：1、技巧：发习前后滚动：2、游戏：绕木棒接力：六9.24-9.281、韵律活动：2、走：各种姿势的走：1、用各种正确姿势的走：2、游戏：迎面接力：七10.1-10.51、队列：报数：2、复习，各种姿势的走：1、韵律活动；2、队列：报数：八10.810.121、技巧：前滚翻：2、游戏：跳垫子游戏：1、技巧：前滚翻：2、游戏：换物接力：九10.1510.191、劳动模仿操：2、游戏：迎面接力；1、劳动模仿操：2、游戏：换物接力；十10.2210.261、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操：游戏课：1、脚树跳跳：2、猎人猎枪老虎：H-10.29-11.2R队列：走圆形：2、十字接力；1、技巧：立卧撑：2、游戏：换物接力：十二11.5-11.91、然本体操；2、游戏：“8”字接力；1、徒手操：2、游戏：改换目标：十三11.1211.161、跳小绳：2、游戏：迎面接力跑：1、走胞交替；2、更习跳小绳：十四11.1911.231、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人：1、韵律活动：2、找自己的家：十五1.1.261.1.301、跳小绳：2、游戏叫号赛跑：1、跳双绳：2、游戏：迎面接力十六12.3-12.71、走跑交替；2、游戏：单脚跳接力：1、30杪跳小纯：2、期末总结二年级体育课教案时间第一周第一节课时一课时教材（室内课）引导课体育常识：做早操的好处目的1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求.2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯.顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分一、唱歌：二、师生问好：三、宣布本次课的内容和任务：四、点名：教室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、讲解本学期体白课的要求和任务内容.二、讲解做早操的好处。k能够清醒头脑，有利于学习。2、能够呼吸新空气，有利于健康。3、能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。4、能够养成经常饿炼身体的教室1、教室讲解语言要清晰。2、要求：、学生认真遵守纪律。、养成良好的坐立行的正确姿态。、够泊觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。120顺序教学内容场地教舞活动学生活动数时基本部分习惯重点；了解做早操的好处。难点：养成良好的做早操的习惯。一、小游戏：（抓手指）规则：1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。3、听到教师口令后才能抓手指。教室1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做示范。3、学生练习和游戏。k学生认真听讲游戏方法和规则。2、学生练习。3、学4进行游戏。3/46小结束部分、总结本次课的情况。二、下海教室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。14小场地设计教室教学回顾二年级体育课教案时间第一周第二节课时-课时教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏：块块集合目的4、通过本次课的学习使学生鞋本掌握整队的方法和要领。5、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。6、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神，顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分、课堂常规：1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2,宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、小游戏：“抓人”2、做二到三节荷雎徒手操。3、专项准备活动。组织：×××××××××X×××××××××ש同上队列K教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务3、教师带领学生一起做游戏。4、教师做徒手操的讲解和示范。5、师生同练习。1、学生站成四列横队。2、学生和教师一同做游戏。3、学生认真听讲看示范。4、学生精神饱满。基本部分一、队列队形立正、稍息、集合、解散：玳点：挺胸抬头。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。身阂：同上队列四列横队。1、教师讲解动作和要领，2、0师做完整正确示范。3、教时j个别指导.1、生认期斤动作方法和法领。2、学生练习，分组练习。3、学生练习时精神饱满整齐致。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时基本部分二、游戏块块集合规则：1、必须按信号敞开，集合站队时要迅速。2、分散和集合队伍时不准堆人,拉人，冲撞他人。S1.织:同上队列四列横队。1、教师将游戏规则.2、教师做示通3、学生进行游戏活动。1、学生认真听游戏方法和规则.2、学生练习比赛。3、分组比赛。结束部分放松：二、小结：三、下课三1.:1、教师总结本次课的情况。2、下课.1、认真听讲情绪泡M涧C2、Tifte场地设计教学回顾二年级体育谀教案时间第二周第一节课型一课时内容1、基本体操:第八套广播操<13）节：2队列：排纵队，横队：目的1 .通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（第八套广播操）。2 .培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3 .培养学生行动迅速和听从指挥的精神。E教学内容场地教师活动学生活动数时强、课堂常规：1、'体委整队、师生问好、报告人数、检杳服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散.2、二到三节简单徒手操,3、专项准备活动。组织：OOOOOOOOOOOOOOOOOOOO同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2,教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求.4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认生听讲，注意关杳。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、第八套广播操（1-3）节：原地踏步<8×2）第一节，伸展运动。第二节，阔胸运动。第三节，踢腿运动。组织：同上队列四列横队，体操队形.1、教师讲解动作方法和要求。2、教师做完整正确的示范。3、教师个别指导。4、找学生表演.1、学生认真听讲动作方法和耍领2、学生集体练习。3、学生分组练习。4X818中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时时间第二周第二节课型一课时内容1、基本体操：第八套广播操(4-6)节：2、游戏:块块集合：I1.的1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。2、班养学生身体的正确姿势和节奏恁。3、培养学生能够遵守纪律和快速先合的能力。峡序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分、课堂常规：1、.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装.2、宣布课的内容和任务。二、准番活动：1、队列：立正、利息、集合、解散。2、复习广播操的前三节.3、专项准备活动。酬：×××××××××××X×××××X×××××ש同上队列四列横队。1、教师语言要洁晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生同练习。K学生站四列横队.2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、第八套广播操(4-6)节：第四节，体侧JS动。第五节，体转运动。第六节，全体运动。组织：同上队列四列横队，体操队形。I、教师讲解动作方法和要领。2、粉巾做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。4X818中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强时问第八周第二节课型一课时内容1、技巧：前滚越：2、游戏：换物赛跑：目的1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力。2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的如跳力。3、教门学生对工作认口负贡日稍神和遵守规则“顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检杳服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：2、广播操。3、专项准备活动。隹四：×××××××××××××××××××ש同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务.3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习.1、学生站四列横队-2、学生认真听讲，注意关3、听从指挥注意力集中.4、学牛.充分活动各关节。11210小基本部分、技巧：（前滚翻）重点：团身紧，两手及时堆垫子。难点：滚动圆滑,方向要正。k教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教如给学生个别指导。4、找好学生表演做示范1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生集体练习。3、学生分组练习。3/415中时间第十周第二节课型一课时内容游戏课：1,蹦蹦跳跳：2、挑战应战；目的13、 通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。14、 培养学生身体的正确姿势和节奏感。15、 发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品侦。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务“二、准备活动：1、队列：（慢跑）2、广播操。3、专项准备活动。组织：×××××XXXXXXXXXXXXXXX©同上队列四列横队.K教师语言要清晰。2、教师讲解课常要求和任务3,讲解队列练习的要求.4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。1I210小基本部分一、游戏：翔蹦跳跳规则：1、教师发领后或击掌后才能起跳.2、跳错了就换人。R教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛.3、教师做正确评定胜负。k学生认真听讲游戏规则。5、学生练习比赛。分组比赛.4X818中时阿第十一周第一节课型一课时内容1、队列：走圆形：2.游戏：字接力:目的4、通过本次课的学习，使学生进一步巩固走的技能，培养身体正确姿势林觉空间的能力。5、学习弯道胞和转接棒的方法，发展奔苑的能力.6、培养学生克服困难，勇敢等优良品痂。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分-、课堂常规：1、体委整队、如生问好、报告人数、检查服装.2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑,蛇形跑。2、拍手操。3、专项准备活动。组织：××××X××××X×××××××××X©同上队列四列横队.1、教师语言要清晰。2,教师讲解课常要求和任务。3、讲解队列练习的要求“4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认即听讲，注意美查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、队列：（走圆形）重点：走的自然、协调：难点：走的要圆。4、教师讲解动作方法和要领。5、教师做分解和完整动作示范。6、教师给学生个别指导。I学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习。1X818中时间第十一周第二节课型一课时内容1、技巧：立卧撑：2、游戏：换物接力：0的4、通过本次课的学习，使学生学会立卧掾的动作,使学生增强身体素痂和手脚并用的协调性“5、发展学生奔蹈的能力和下肢的能力。6、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔胞能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装.2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑、Ia形跑。2、模仿操。3、专项准备活动。组织：×××××××××××××××××××ש同上队列四列横队.1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查.3、听从指挥注意力集中。1、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、技巧：（立卧撑）重点：用力收V：难点：身体成一线；4、教师讲解动作方法和要领。5、教师做分解和完整动作示范“6、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。5、学生学体练习。6、学生分组练习.1X818中时间第十二周第一节课型一课时内容1、基本体操：2、游戏：“8”字接力：I1.的4、通过本次课的学习，使学生进一步掌握基本体操的动作要求。5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。6、培养学生团结林作和集体主义精神，发展学生的奔抱能力。m教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生向好、报告人数、检杳服装2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1,队列：抱圆形。2、模仿操。3、专项准备活动。组织：××××X××××X×××××××××ש同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生同练习。K学生站四列横队.2、学生认真听讲,注意关杳。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节.11210小基本部分一、基本体操：亟点：各节动作的要求和熟练性。难点：动作的准确性“I、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示葩。3、教师给学生个别指导。认讲方要集分生听作和。生练生练。学其动法领学体习学组习、1234X818中时间第十二周第二节课型一课时内容1、徒手操：2、游戏：改换目标：目的4、通过本次课的学习，使学生进一步掌握徒手操的要领。5、培养学生动作的节奏感和协调性。6、培养学生锻炼奔朋速度和发展动作的灵活生。E教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生向好、报告人数、检告服装。2、宣布课的内容和任务.二、准备活动：1、队列：各种图形的跑。2,广播操。3、专项准备活动.组织：××××X××××X×××××××××ש同上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生同练习.1、学生站四列横队.2、学生认真听讲，注意关杳。3、听从指挥注意力桀中。4、学生充分活动各关节.11210小基本部分一、基本体操：重点:各节动作的要求和熟练性。难点：动作的准确性。4、教师讲解动作方法和法领.5、教师做分解和完整动作示范“6、教师给学生个别指导。4、学生认真听讲动作方法和法领。5、学生集体练习。6、学生分组练习。4X818中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分四、游戏：（改换目标）规则：3、追者只能拍人不许堆人、拉人。4、逃者需要隐蔽时必须站在该同学的后面。1、找学生表演。4、教师讲解游戏要求和规则。5、学生练习比赛。6、教师做正踊评定胜负.4种饱满动作轻松整齐致4、学生认真听讲游戏规则。5、学生练习比6、款比赛“2/39中结束部分一、放松：二、小结；三、下课1、总结本次课的情况。2、下课.K认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计录咨,机一台教学回顾时间第十三周第一节课型一课时内容1、跳小绳;2、游戏:迎面接力；目的1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势.2、提尚动作的协调性和动作的准确性。3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量即集体主义精神。,3序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2,宣布课的内容和任务。二、准备活动：k队列:慢胞2、徒手操。3、专项准备活动。组织：×××××××××××××××××××X网上队列四列横队。1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认即听讲，注意美查。3、听从指挥注意力集中。1、学生充分活动各关节.II210小基本部分一、跳小绳：重点：摇绳要协调。难点：轻松协调，动作连贯。1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作小阻。3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学牛.集体练习。3学生分组练习。4X818中时间第十三周第二节课型一课时内容1、走抱交替：2、豆习：跳小绳：目的1、通过这节课的学习，使学生进一步常握走跑的正确姿势力。2、发展学生下肢力量和灵极性协调性等身体素质。3、培养学生团结一致互相配合的精神.，卜.发展走胞能顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑2、徒手操：3、专项准备活动。组织：×××××××××××××××××××ש同上队列四列横队。1、教加语言要清晰.2、教师讲解课墩要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲,注意关查。3、听从指挥注意力集4、学生充分活动各关节.11210小基本部分、走跑交替重点：走和胞要轻松。难点：动作要自然。1、教师讲解动作方法和要求。2、教师做完整正确的示范。3、教师个别指导。R学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练习。3、学生分组练习.4X818中时间第十四周第一节课型一课时内容1、队列：走跑练习：2、游戏：跳进去拍人：目的1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和抱的动作。2、培养学生的下肢力量和动作的准确性.3、培养学生勇敢顽强的精神。,3序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：k体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2,宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑2、徒手操3、专项准备活动。组织：×××××××××××××××××××X同上队列四列横队.1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认如后爪注意美查。3、听从指挥注意力集中。1、学生充分活动各关节.I1210小基本部分一、走跑交替重点：走和跑要轻松。难点：动作要自然.1、教师讲解动作方法和要领。2、教时j做分解和完兼动作示范“3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习.4X818中时间第十四周第二节课型一课时内容1、的律活动：2、游戏：找自己的家：目的k通过这节课的学习，发展学生的节奏感，观察力，培养学生组织纪律性。2、培养学生动作敏捷性发展身体的灵敏性和协调性。3、培养学生的反应施力和协倜花力。顺序教学内容场地教如活动学生活动数时强准备部分、m-<ji-、I果堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务“二、准备活动：1、队列：（圆形跑）2、广播操.3、专项准备活动。峥：XXXXXXXXXXXXXXX××××X©同上队列四列横队。1、教师语言要清晰.2、教师讲解课堂要求和任务.3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。K学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥注意力集中.1.学生充分活动各关节。11210小基本部分、韵律活动：猜猜他是H1.规则：1、被猜柠不要动不要笑别人不要说话。2、如果第一次猜错可要求二三次。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1.学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比分蠹赛。1X818中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：找自己的家规则：1、发出口令后，才能起跑。2、没有发出口令不须睁开眼睹。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛.3,教师做正确评定胜负。1.生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/39中结束部分一、放松；二、小结：三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课.13小呼啦圈4个标志物4个教学回顾时间第十五周第一节课型一课时内容1、跳小绳：2、游戏：十字接力；目的1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法。2、发展学生灵敏性谐调性和耐力等身体素质。3、发展学生的快速反应和奔胞能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑,蛇形跑.2、拍手操。3、专项准备活动。组织：×××××××××××××××××××X同上队列四列横队.1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认如后爪注意美查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。I1210小基本部分一、跳小绳：重点：摇绳要协调.难点：轻松协调，动作连贯。1、教师讲解动作方法和要象。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1学生认真听讲动作方法和要领2学生集体练习。3学生分组练习.4X818中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：（十字接力）规则：1、不许踏进侧圈内。2、接力棒不许抛接棒。3、完成后迅速离开跑道，不得阻碍他人。1、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/39中结束部分一、放松：二、小结；三、下课k总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计接力棒4个标志物4个教学回顾时间第十五周第二节课型一课时内容1、小绳：双人跳绳：2、游戏:迎面接力；目的1、通过本次课的学习，使学生初步掌握双人跳小绳的技能和方法，发展学生的卜肢弗跳的能力。2、培养学生对时间和空间的感觉，相互配合的精神,发展卜.肢能力。3、培养学生的团结协作和顽强勇敢的精神。序教学内容场地教如活动学生活动数时强准备部分、课堂常规：R体委整队、师生向好、报告人数、检查服装.2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑、IH形跑。2、模仿操。3、专项准备利组织：×××××××××××××××××××ש同上队列四列横队。k教师诺言要清晰。2、教师讲解课党要求和任务。3、讲解队列练习的要求.4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查.3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分、跳小绳：（双人跳绳）动作:重点：两个人摇绳的配合能力。难点：轻松协调，动作连贯。1、教师Um动作方法和要领。2、教做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要领。2、学生桀体练3、学分组练*<J4X818中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：（迎面接力）规则：3、教师没有发领或击掌不许起跑。起的前不许堆拉人.1、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐致1.学生.认真听讲游戏规则。2、学生练习比知3,分组比赛。2/39中结束部分、放松：二、小结;三、下课1、总结本次课的情况.2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计接力棒4个标志物4个小绳每人条教学回顾时间第十六周第一节课型-V艮时内容1、走跑交替；2、游戏：单双脚跳圈：目的1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和电的动作.2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。3、培养学生勇敢顽强的精神。,3序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务.二、准备活动：1、队列：跑圆形。2,模仿操.3、专项准备阚。组织：××××××××××××××X×××××同上队列四列横队。1、教师语言要清晰.2、教师讲解课堂要求和任务.3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队.2、学生认真听讲，注意关查.3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分一、走跑交替筮点:走和跑要轻松.难点：动作要自然.1、教师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作3、教舞给学生个别指导。1、学生认真听讲动作方法和要2、蠹集体级习.3、学生分组练习.4X818中序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：单双脚跳圈规则：1、跳时途中不许接触圆圈。2、发令后或拍手后方可跳。3、单脚跳时搜动服不许触地面。1、找学生表演。1、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1神饱满动作轻松整齐一致1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/39中结束部分一、放松：二、小结：三、下课k总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计接力棒4个4个E1.圈教学回顾时间第十六周第二节课型一课时内容1、30秒跳小绳：2、期末总结目的1,顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检设服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：各种图形的跑.2、广播操。3、专项准备活动。组织：××××××××××××××××××××同上队列四列横队。1.教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、婶生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意美查。3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。11210小基本部分1、教师讲解动作方法和要象。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。1、学生认其听讲动作方法和法领。2、学生学体练习。3、学生分组练习。4X818中顺序教学内容场地教和活动学生活动数时强基本部分4、找学生表演。I、教师讲解游戏要求和规则。2、学生练习比赛.3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐致1、学生认真听讲游戏规则。2、学生练习比赛。3、分组比赛。2/39中结束部分-、放松；二、小结：三、下课1、总结本次课的情况。2、下课。1、认真听讲，精神饱满。2、下课。13小场地设计录音机一台教学回取