2024泰山版小学信息技术二年级上册《11 你说我讲大家谈》教学设计.docx

2024泰山版小学侑息技术二年袋上给11你说我讲大家俄教学设计一、教材分析你说我讲大家谈是泰山版信息技术二年级上册的一节重要课程.本节课旨在通过信息技术手段,培养学生的1.J语表达能力和团队协作能力.通过小组合作的形式,学生将学习如何有效地进行信息交流和分享.同时加深对信息技术在日常沟通中作用的理解.二、教学目标1 .知识与技能：-学生能好熟练使用基本的文字将入工具（如WPS文字）进行文字编辑和排版.-学生能够利用伯恩技术工具（如多媒体展示软件进行简单的信息展示.2 .过程与方法：-学生能够通过小组合作，共同完成一个主他演讲或展示。-学生能师掌握从信息收集、整理到展示的全过程.3 .情学态度与价值观：-培养学生的团队合作精神，提高沟通与表达能力。-引导学生理解信息技术在沟通和交流中的重要性。三、教学重难点1 .教学血点:-学生能够困绕指定主题，i三行有效的信.且收集和整理。-学生能膨运用信息技术工具进行简单的信息展示。2 .教学难点：-如何引导学生进行深入的讨论和交流,确保信息的准确性和丰富性.如何指导学生合理使用信息技术工具，提升展示效果。四、教学过程（-,导入新课（5分钟1 .激发兴趣-开场白：同学们，今天我们要一起探索一个有理的话题“你说我讲大家谈”，你们平时喜欢和朋友们新大、分享故事吗？-展示图片或视颇：展示孩子们在一起交谈的祖馨而面,激发学生的共呜.2 .引入主区-解择课程FI标：通过学习本课程，我们将学习如何更好地与人交流，分享自己的想法。提出问题：在与人交流时，你认为最重要的是什么？（二、新如探究（10分钟）1 .讨论交流的重要性-分殂讨论；学生分组讨论交流的Hi要性，并分享讨论结果。教师总结：交流可以埴进理解、加深友谊，还能让我们学到更多知识.2 .学习交流技巧-展示PPT：介绍几种有效的交流技巧，如帧听、表达酒嘛、尊里他人等.-角色扮演：学生两两一组，模拟不同场景下的交流，练习交流技巧.（三人实践操作（10分钟）1 .分组活动-分配任务：每组选择一个感兴鲤的话即，组内成员轮流发表看法，并记录讨论内容.-强调交流技巧：提醒学生在讨论中运用之前学到的交流技巧。2 .巡视指导- 教师在学生讨论时巡视,对有需要的学生给予指导和帮助.- 鼓励枳极参与：鼓励学生大胆发古，枳极参与讨论.（四人分享交流（5分钟】小组汇报- 每组选一名代表,汇报本组的讨论内容和感受。- 其他用认真倾听，可以提问或发表自己的看法.（五）1.总站课程内容- 回顾本课学习的交流技巧和重要性。- 强调在实际生活中应用交流技巧的理要性.2.拓展提升-提出思考问题；在未来的学习和生活中，你打算如何更好地运用这些交流技巧？鼓励学生课后继续思考和实践，（六、布置作业（5分钟1 .书面作业-要求学生回家后，与家人分享今天学到的交流技巧，并记录分享过程和!受。-鼓励学牛.写下自1.1.在实际应用中遇到的困难和解决方法.2 .实践作业- 鼓励学生在接下来的几天里，尽量多与不同的人进行交流，运用所学技巧.- 让学生记录邮次交流的收获和照受，作为下次课的分享内容。五、板书设计W你说我讲大家谈3一、教学目标- 知识与技能- 过程与方法- 情感态度与价值观二、教学更难点- 敕学击点- 教学难点三、教学过程- 导入新课- 分组讨论- 信息整理与准备- 信息技术工具使用指导-小组展示- 总结与反思四、学习小贴上- 枳极参与讨论,勇于表达观点- 合理运用信息技术工具，提升展示效果一尊立他人，认真便听他人发言注意：板书设计应筒洁明了，突出重点,便于学生理解和记忆。