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    2024泰山版小学信息技术二年级上册《12 远隔千山对面谈》教学设计.docx

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    2024泰山版小学信息技术二年级上册《12 远隔千山对面谈》教学设计.docx

    2024泰山版小学信息技术二年级上册12远隔千山对面谈教学设计一、教材分析远隔千山对面谈是泰山版信息技术二年级上册中的一课,本课主要介绍了互联网在现代通信中的重要作用,特别是远程通信的方式和工具。通过本课的学习,学生将了解电子邮件、即时通讯软件等远程通信工具的基本使用方法和功能,并体验其带来的便利。二、教学目标1 .知识与技能:- 了解互联网在远程通信中的应用。- 掌握电子邮件的基本发送和接收方法。- 学会使用简单的即时通讯软件进行远程交流。2 .过程与方法:-通过实践操作,体验远程通信的便捷性。-培养学生自主学习和探究学习的能力。3 .情感态度与价值观:-激发学生对信息技术的兴趣,培养信息意识。-培养学生的合作精神和沟通能力。三、教学重难点1 .教学重点:-电子邮件的发送和接收。-即时通讯软件的基本使用方法。2 .教学难点:-电子邮件地址的组成和记忆。-即时通讯软件中不同功能的理解和应用。四、教学过程1 .导入新课(5分钟)-情境导入:教师展示两张相隔千里的风景照片,问学生:“如果我们想和远方的朋友分享这些美景,怎么办?”-引出课题:“远隔千山对面谈”一一利用网络通讯工具实现远距离交流。2 .新知探究(10分钟)- 讲解网络通讯的基本概念,介绍常见的即时通讯工具和电子邮件。- 演示如何使用即时通讯工具进行文字交流,包括添加好友、发起对话、发送信息等。- 强调信息安全的重要性,简要介绍网络诈骗和隐私泄露的常见手段。3 .实践操作(15分钟)- 学生分组,每组分配一个演示账号,在教师指导下进行即时通讯工具的实践操作。- 学生互相添加好友,尝试发送文字、表情、图片等信息。- 教师巡视指导,及时解决学生在操作过程中遇到的问题。4 .分享交流(5分钟)-邀请几组学生分享他们的交流体验,包括使用的工具、发送的内容、遇到的困难等。-教师对学生的分享进行点评,强调网络通讯的便利性和信息安全的重要性。5 .总结提升(5分钟)-总结本节课学习的重点和难点,强调网络通讯的基本概念和操作技能。-引导学生思考如何安全、健康地使用网络通讯工具,提出自己的建议。6 .布置作业(课后完成)-要求学生回家后,在家长的指导下,使用自己的即时通讯工具与家人或朋友进行文字交流,并记录下交流的内容和感受。-思考在使用网络通讯工具时,如何保护自己的信息安全,并写下自己的建议或策略。五、板书设计远隔千山对面谈一、互联网与远程通信-便捷性-重要性二、电子邮件- 基本概念- 组成:发件人、收件人、主题、正文- 发送和接收过程三、即时通讯软件- 基本功能- 使用方法四、其他远程通信方式- 视频通话- 社交媒体五、作业- 发送电子邮件- 使用即时通讯软件进行视频通话

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