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    7.1 不等式及其基本性质 同步分层作业(含答案解析).docx

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    7.1 不等式及其基本性质 同步分层作业(含答案解析).docx

    7.1不等式及其基本性质俅2×+3-6,a-b<0,4.5t<28000等这样,我们把用不等号(>.>.<,)表示不等关系的式子叫做不等式.性质1不等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变.性质2不等式的两边都来以(或除以)同一个正教,不等号的方向不变.性质3不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.只有当不等式的两边都袤以或除以)同一个货数时,不等号的方向才改变.含有一个未知数,未知数的次数是1、且不等号两边都是空式的不等式叫做一元一次不等式.基础过关练一、单选JII.已知有理数/A满足:T<b<00<4<1.,下列式子中结果最大的是()D.a-bA.a+bB.a2+bC.a+b22 .若。>,八cv,则下列不等式不成立的是()A.a+c>b+cB.a-h>cC.ac>bc则”的最大值为>D.4793 .«,b.C.d都是整数.且a<2.b<3c.c<4d.d<20.A.447B.455C.4714 .如图,数轴上的点A,8分别表示数“,b.其中TVaV0,Q<b<1.若“>=<,旦数C在数轴h用点C去示,则点A,B,C在数轴上的位汽可能是()B.-10、4J£-10-ID.5 .若。>/八则下列不等式不成立的是(?6.7.9.A.3a>"ibD.1.-r>1.-已知则在下列结论中,正确的是()A.+1.>b+1.B. -2(>-2bD.同明若XVF,aVI,则下列不等式中一定成立的是A.ax<ayC.x+<y+1.D.x-w>y-1.若阳,则下列不等式正确的是A.m-3<-35-2n<5-2C. m2>we2D.mn>77若,则下列不等式正确的是A.m-1</?-!B.24/n<4hD.10.已知XAygV0”为任意有理数.下列式于一定正确的是(A.xA-yD.x>-y二、填空Ji11 .若一1<v0,则“,卜|,,1.从小到大的顺序为.12 .不等式分>3的解集是x<T,则"的取值范用为13 .已知>",则-%-2b(依'>”或"V”).14 .«,尻C在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式于:”+8>0:"+b><,+c:h-c>a-ci®a-b>a-c.其中正确的有填上序号)cba-3-2-I6,12*3*15.已知有理数“,的和即(“+»与差即在数轴上的位附如图所示,化简代数式|2017°+4-20何-|-10(叫的结果为.1.11.1Iha+h-10ab116.如果.1.-<1.-"那么b(埴>,'<,>).培优提升练三、解答题!7.定义运算“尸,规定F(X)=(其中a、b均为常数),例如尸(2)=*=今2已知/=/=1.求.、的值:若关于X的不等式F(X)<,恰有2个正整数斛,求实数,的取值范用.18 .数学家欧拉最先把关于K的多项式用记号/(x)来表示例如/(x)=W+3x-5.并把X=常数“时多项式的值用/(")来表示,例如X=I时多攻式x'+3-5的例记为/(1.)=F+3x1.-5=T.若规定)=3x-2./(-I)的值是_若f(x)=7,X的值是_.若规定g(x)=x-3,Mx)=,+,有没有能使&(耳=Mx)成立的X的伯?若有,求出此时X的(ft:若没有,谓说明理由:J1.接写出g(x)+Mx)的最小值和此时X湎足的条件.19 .数学实睑室:1读下面材料.回答问他:已知点A、8在数轴上分别表示有理数"、b,A、8两点之间的距禹表示为A数轴上A、8两点的距离八8=a-%如数轴上表示4和-1的两点之间的距离是5,利用上述结论,回答以下问遨:(I)数轴上表示2和6的两点之间的班恩是一,数轴上表示I和7的两点之间的距离是:(2)若表示数。和-3的两点之间的史离是5.那么。*;(3)若数轴上表示数。的点位于-1与8之间,则k+1+。-8的值为:(明若X表示一个有理数,f1.-2+.t+4>6,则有理数X的取值范困;若未知数X,涵足(+5+x-2)(.y-Hy+3)=28,求代数式x+)1的最小值和最大伯.解:对于代数式x+5+k-2,数轴匕当X在-5和2之间时.表示X的点到-5与2的即肉和最小,最小值为7,同理,对于卜-+y*致轴上,当)'在-3和此间时,)'到-3和1的距离和最小,最小值为%.(÷5j+r-2)(y-1.÷y÷3)=28,二X的取值范用是;了的取值范用是.二"V的最大值为:x+y的呆小值为.2().我们知道有足无理数,而无理数是无限不循环小数,因此行的小数部分我的不可能全部写出来,而2<6<3,于是可用"-2来表示6的小数部分.根据以上信息回答下列问时:(IIJri的小数部分为.4-6的小数部分为;(2)若,”是后的整数郃分,”是JT小数部分,求2n-7的值:己知20+0T“+/>,其中“是整数,0vv1.请直接写出+JTb-3的平方根.21 .已知关于X,),的二元一次方程的I>+?丁丝的解满足x-.v>0.7x+3F=8-初(I)求“的取值范困.化简:|“-旧2-小关于m的不等式(%-3*<4-6的解集为.22 .课堂上,老师设计了“接力游戏”,规则:一列同学旬人只完成解不等式的一步变形,即前一个同学完成一步,后一个同学接籽前一个同学的步骤进行下一步变形,直至解出不等式的解集.请根据下面的“接力游戏”回答向您.任务一:<1)在“接力游戏”中.甲是依据进行变形的.A.等式的妖木性质B.不等式的菸本性侦C.分式的基本性防D.乘法分配律接力游戏z,h3x+1.5.V-4老帅:-1.>-y甲:3(3x+1.)-6>2(5x-4)乙:9x+3-6>10r-8丙:9.r-IO.r>83+6T:-X>-5戊:x>5<2)在“接力游戏”中,出硫t误的是同学,这一步错误的原因是.任务二:该不等式的正谛解集走.任务三:请根据平时的学习经验,针对解不等式时还需要注意的事项给同学们提一条建议.23 .若a-b>O,则”>b:若=0,则=/>:若-Z><O,则v>.这是利用“作基法”比较两个数或两个代数式值的大小.试比较代数式5加-4w+2与4-41.7的值之间的大小关系:(2)已知代数式k+2>与2。+动相等,试用等式的性旗比较小,>的大小关系.己知|,"-!"-I=:"-1叫试用等式的性质比较小”的大小关系.24 .根据等式的性意和不等式的性质,我们UJ以得到比较两个数量大小的方法:-B>O.则”>Ih若A-A=O,则A=B:若A-8<0.则Av8这种比较大小的方法称为“作差比较法”,试比较2x'-2x+1.与f-2X的大小.1. D【分析】本题考,查的是有理数的大小比较,有理数的乘方运算,不等式的性质,由条件可得b<<4,可得"+/><+2v0-b而>-b>b,可得“一>/十,从而可得答案.t详解】解:TvbvO,:-b>b2>O:h<b2<-b9:a+b<a+b'<a-bz又OVaV1,a>a'-b>b.:a-b>d2+Z>.故选D2. C【分析】本牌考查了不等式的性质,根据不等式的性质逐项分析判断,即可求解.t详解】解:AJHe<0,rt+c>÷c.故该选JS正确,不符合即意:B. V>Z>,cv。一>0>c,故该选项正确,不符合JS逆:C. Vc>b.r<0.:(Nybc故该选项不正确,符合遨意:D. ':a>b,c<0,-<-,故该选项正确,不符合即建;CC故选:C.3. A【分析】主要考变了不等式的运用.根据超总分别求出对应的值利用不等关系求解.根据d<20,4都整数,就可以求出d的值,进而就可以得到小瓦c的值.【洋裤】W-V,b,c,d祐是整数.B,a<2b,b<3c,c<4<i,dv20,<19.c<4J4×19=76.c75.6<3c3×75=225.'.h224,<2h2×224=448.rt447,即。最大是447.故选:A.4. D【分析】本遨考杳用数轴上的点表示数,不等式性旗.先由Tva<0,Ovv1.,a×h=c,根据不等式性桢得出。<cv据此判定即可.【详解】解:V-1.<a<O,O<<K:a<ab<O.:a×bc».a<c<Q.视察四个选项.D选项符合即意:故选:D.5. D【分析】本遨主要考查了不等式的性质.根据不等式的性质,逐项判断即可求解.【详解】裤:A、若则M>劝,故本选项不符合题意:B,Xiu>h,则“-I>力-1,故本选项不符合题叁:c.若“则故本选项不符合遨意:D、若a>b则1.-a<1.-b,故本选项符合题意:故选:D6.B【分析】本遨考查/不等式的基本性筋,根据不等式的基本性质逐项判断即可.熟练掌握知识点是解题的关健.【详解】A.应为+1.v>+1.,不等式两边同时加上同一个数,不等号方向不变,选项不正确,不符合胭&'B. -2a>-2b,不等式两边同时乘以同一个负数,不等号方向改变,选项正确,符合即选:C. ah:.无法比较,不符合题意;D. 4胭,无法比较,不符合题意:故选:B.7. C【分析】本题考变不等式的性质,根据不等式的基本性质进行冗断即可.【详好】A选项:已知x<>,rV1,当v时,v>',故A选项的不等式不一定成立:B选项:若x=-2,¥=1,此时xvy,但Y>y',故B选Jjj的不等式不一定成立;C选项:.xvy,<1,.,.x+a<y+a,y+a<y+1.,x+w<v+1.故C选攻的不等式一定成立:D选项;若x=-2,>=,«=0.则x-a<y-1.,故D选项的不等式不一定成立.故选:C8. B【分析】本遨考查/不等式的性质,旎熟记不等式的性质的内容足解此题的关犍,注意:不等式的性质I:不等式的两边都加(或M)同个数或式子,不等号的方向不变:不等式的性鲂2:不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变:不等式的性质3:不等式的两边都乘(或除以)同一个负数.不等号的方向改变.根据不等式的性质逐个判断即可.t详解】解:A、将,心两边都诚去3,得;”,-3>"-3,故此选项错误;B.籽,两边都乘以-2,再加上5,得:5-2m<5-2n.故此选项正确:C、将,”>n两边都乘以/(CHO).Hi:mc2>nc-,故此选J错误:D、物“,>两边都除以-7,得:-<-y,故此选项错误:故选:B.9. B【分析】本遨考查了不等式的性质,根据不等式的性质进行计。.逐一列斯即可解答.【详解】解:A、不等式两边同时T,不等号的方向不变,m->n-i.该选项不符合题感;B.不等式两边同时除以3.不等号的方向改变,今吟成立,该选项符合题总:C、不等式两边同时乘以4,不等号的方向不变,4t>,>4n,该选项不符合璃意;D、不等式两边乘的数字不一样,无法判断,该选项不符合题意.故选:B.10. C【解析】略11. -<a<a'<|«|«【分析】本遨名查了不等式的性质,有理数的大小比较.熟练掌樨不等式的性筋.行理数的大小比较足耨SS的关键.1.h-I<f1.<0,uJO<f1.<1.,i=0<1.=«,<-1.然后作答即叽t详解】解:.T<a<0,.".0<<I.a2=<1.=,<-1,-<<j<,故答案为:4i<<r<rt.【分析】本题考变了不等式的解梁,关键是掌握不等式的性质,特别是不等式两边同时除以同一个负数,不等号的方向改变.【详解】解:;不等式如>3的解集是X<-.a:.a<0,故答案为:a<0.13. <【分析】本鹿主要考育了不等式的班本性质,解璃的关键是掌握不等式的丛本性质.利用不等式的葩本性质求解即可.【详解】解:,-2x<2Z>故答案为:<.14. (i>2>【分析】本邈主要考查了数轴及不等式的性质,先确定,c的关系,再运用不等式的性质判定大小,解题的关键是运用不等式的性质划定大小.【洋解】I1.1.数轴上数的位置可得c<O<b<a.<DVa>O.h>0.o+Z,>0,故正确,符合题意:.”>c.故正确,符合阳通:."v”,b-c<a-c,故锚误,不符合题意;©,:b>c.'-b<-c.'.a-b<a-c,故错误,不符合咫意.故选答案为:15.-1(X)4【分析】本题考杳的是利用数轴比较有理数的大小,化筒绝对值,整式的加M运算,不等式的性质,先判1.ftft<<0,再化简绝对值即可.【详解】解:由题意可得:-2<÷<-1.O<-*<1.-2<a+b+a-b<0,11J-2<2<O.-1<<J<O,Ja-b>O.a>b,2OI7+i-2O170-ft-1.(X)4三-2O17-Z>+2O17+1004=-1.(X¼故答案为:-IttM.16. >【分析】本题考注了不等式的性鲂.根据不等式的性质,进行计算即可解答.详解解::Tr<-6:a>b.故答案为:>.17. (1.)rt=4.b=-3.91<丐【分析】根据F(I)="(2)=1得到关于“、Z的二元一次方程如解方程殂即可得到答案;(2)根据广F(2)=,尸(3)=:以及关于X的不等式尸(.r)<r恰有2个正整数解,即可得到答案:此SS考查了二元一次方程组的应用、求不等式的解集等知识,读恒is造,正确列出方程组和埋解新定义是解烟的关键.【详解】(I)解:由尸()=g,F(2)=1.得到.F呼F(2)=2“+解得=4.b=-3.<2)由JB意可御,F(X)=4-32(2x÷1)-52x÷1.2x÷1.2x÷1.VF(I)=I1F(2)=1,F(3)=y,关于X的不等式F(X)V,恰有2个正整数解.91.<r.18. (1.)-5i3(2加有y:当-2MxM3,有最小值为5【分析】本题考变了新定义运算以及己知字母的值求代数式的值,化的绝对假等:(1)把=-1.代入/(x)=3-2,即可作答:因为/()=7,即3x-2=7,解出x的值,即可作答:<2)根据X(X)=Mx),建立式子,化简绝对(ft.即可作答:进行分类讨论,再比较K(X)+力(月的但,即可作答.正确掌握相关性质内容是斛题的关键.【详解】(1)解:依即意,把X=-I代入/3=3x-2./(-1)=3(-1.)-2=-5,所以/(-I)的值是-5:因为/(x)=7所以3x-2=7,M1.Jx=3若/(x)=7,X的(ft是3:<2)解:有能使g()=M)成立的X的值:依鹿就因为8(X)=MX),f(x)=.r-3,MX)=IX+1所以x-3=k+2第一种情况:x-3=x+2,此时X无解:第二种情况:a-3=-(x+2)=-a-2,解得x=g,踪上所述:有能使S(K)=Mx)成立的X的值,此时X的值为g:因为g(x)=x-3,(x)=x+2所以#()+M)=k7+k+2当内-2时,则k-3+k+2=-x+3-x-2=-2x+1.>5当-2.r3时,则x-3+k+2=-x+3+x+2=5;当n>3时,.r-3+x+2j=.r-3+.r+2=2.v-1.>5:综上:g(x)+4(x)的最小值为5,且此时X满足的条件为-2MxM3.19. ")4,52或-8(3)9(4)a>2jiJc.r<-6(5)-5x2,-3y1.,3,<分析可得6-2,I1.-(Y)I,即可求斛:< 2)可如-(-3)=5,即可求解:< 3)可得-1."8.从而可求“+I",f1.-80.化简绝时值即可求解:< 4)当Z-4时,可制x-2+x+4=-2x-2:当TMXM2时,x-2+x+4=6:当>2时,x-2+x+4=2x+2.HP可求解:< 5)可得X的取值范用足-5x2:.Y的取值范困是-3y1.,即可求解.【详解】D梅:由期就符6-2=4,ITY)I=5,故答案:4.5:< 2)解,由题意得Ia-(T)I=5,/.«+3-5«+3=-5.解得:=21.=-8:故答案:2或-8:< 3)解:数“的点位于-1与8之间,.-1.<8.+1.O,-80.+I+-8=(+1.)-(a-8)=w+1.-w+8=9:故答案:9:< 4)解:由题意得当K-4时,x-2+x+4=-x+2-x-4=-2x-2.r<-4.A-Zr>8.-2x2>6,即:T+x+4>6,当-44x£2时,x-2+-r+4=-(x-2)+x+4=-x+2+a+4=6.当x>2时,x-2+.v+4=x-2+x+4=2x+2.':x>2,.,.2x>4.,.2x+>6,BPix-2+x+4>6,有理数X的取值范附是*>2或Z-4:故答案:x>2rfc.v<-4:<5)解:对于代数式x+5+k-2,数轴上,当人在-5和2之间时,表示X的点到-5与2的矩离和最小,最小值为7.同理,对于枚-1|+卜+小数班匕当N在-3和I之间时,£到-3和I的距肉和最小,最小值为4,X-(÷5+-2)(y-1.÷>+3)=28.J的取值范附是-5X2:的取优范围足-3y1.X+F的奴大位为2+1=3;+y的最小位为-5+(-3)=-8.故答案:-5xW2,-3,y1.,3,-8.【点肺】本遨考错了数轴上两点之间的距忌,绝对伯方程,绝对假不等式,理好数轴上的两点之间的距窗去示,掌握求法是解题的大键.20.(iiT-3.3-而(2)3(3)±5【分析】(1)巾3<JT<4得到Jri的小数部分为Jn-3例2<#<3得到-3v-#<-2,则1.<4-6<2.即可得4-#的小数部分为4-#-1=3-«:< 2)由5<衣<6,",是"的整数部分,则,h=5.由2<J7v3,”是J7的小数部分褥到"=J7-2.即可得到的伯;< 3)先求出24<20+7<25,根据20+6F=+>.共中“是整数.0<<1.,得到«=24.fr=2-4,得到"+0-,-3=25,根据平方根的定义得到答案即可.【详解】(1)解:.9<1.1.<16,;6VZV乐,'3<iT<4.,F的小数部分为Jrr-3.V4<6<9.,2<6<3< 3<一瓜<-2.4-3<4-6<4-2.'I<4-6<2,二4-#的小数部分为4-#-1=3-#:故答案为:JiT-3.3-卡< 2)5<26<6.m是后的整数部分,:nt=5.V2<7<3,”是J7的小数部分,:n=J-2'm+M-J1=5+"-2-6=3:n+n-V7的(ft为3.< 3).,16<21<25.,.4<2T<5.20+4<20+T<20+5.24<2O+2T<25.V2O+2T=+>r其中。是整数,0<Z><1.:.a=24,>=20+6T-24=6T-4,+27-b-3=24+27-(27-4)-3=25,+0T_3的平方根是±5.【点册】此遨主要考查了无理数的估算.不等式的性质.熟练掌握无理数的估算是解题的关圾.21.(1)-1a<I(3乂>2【分析】(I)由-可得,x-)=-w+1.,从而得到关于的不等式.即可求解:< 2)根据趣意可得-1.v,2-«>0,然后根据绝时值的性质化简.再合并,即可求解:< 3)根据癌意可得2-3vT,再由不等式的性质,即可求解.【详好】(1)解:由-,得:4x-4y=(8-3rt)-(+4),整理.ft)4(,r-y)=-4rt+4.BJ.v-y-÷1.,V-r-y>O.-÷1.>O.解得a<1:<2)解:Va<1,f1.-1.<O2-<>O*Ie-1H2-f1.I=(f1.-1.)-(2-)=-a+1.-2+a=1< 3)WsVa<1,2w<2."2a3<1>V(2-3)<4-6,gJ(2u-3)jt<2(211-3),jt>2.故答案为:k>2【点睛】本题主要考查了解二元一次方程俎,整式的加减混合运算,绝时假的性就,不等式的性质,熟练掌握相关知识点是解应的关键.22.任务1:<1.)B< 2)戊.不等式两边同时除以负数时,没有改变不等号的方向:任务二:x<5:任务三:去分母时,注意不要漏乘及分号有括号的作用.t分析】根据不等式的基本性质,按步躲:去分母、去括号、移项,合并同类项、未知数系数化为1,进行求解即可.【详好】解:任务一:< 1)甲的变形:根据不等式的艇本性质,在不等式两边同时乘以6,故选:B.< 2)不等式两边同时除以T.因为-IvO,所以不等号方向要改变,所以或错误.错识原因:不等式两边同时除以负数时.没有改变不等号的方向.故答案:戊,不等式两边同时除以负数时,没有改变不等号的方向.任务.Sx<5.故答案:<5.任务三:去分母时,注意不要漏乘及分号有括号的作用.【点跖】本遨主要考查了解一元一次不等式中去分母的依据,解不等式的步骤.掌握步骤及注意事项是解烟的关键.23. (1.)511*4m+2>4n4m-7(2)<三h心”【分析】(I)把两个多项式作差比较大小即可:< 2)等式两边同时减去(2+第)即可得到。-。=0,由此即可得到结论:< 3)等式的性鲂两边同时乘以6可得5(,-)=6,.由此可得结论.【详解】(I)解:(5/«:-4m+2)-(4/»:-4m-7)=5r-4nt+2-4m:+4tn+7=nr+9.O不论m为何值,都有f+9>0.:.5nt:-4>n+2>4,”'-4m-7.< 2)解:V3+2=2rt+3.,等式两边同时娥去(加+的),得及,+2-(2«+Ab)=O.整理得->=0,a=b.< 3)解:V1,m-1m-=1.n-1.w,根据等式的性质两边同时乘以6可得沏1.2h-6=(3i->”),将理得5,"-5"=6.J5(m-11)=6,tn-n>O,".m>n,点睛本题主要考行了等式的性质和不等式的性被,正常理轿题您是解电的关键.24. 2xi-2x+>xi-2x【分析】根据材料提示的“作差法”与平方数的非负性即可求解.t详解】解:(22-2x+1.)-(x2-2x) 2x2-2.v+1-X2+2x Xj+IV20.,.2+1>0."(2x*-2x+1)(.it-2x)>O2x2-2+1>x2-2x.【点册】本遨主要考查整式的混合运算.作差法比较两个代数式的大小,不等式的性质,然提以上知识的运用是好时的关tit

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