8.创编垃圾分类（六） 教学设计公开课教案教学设计课件资料.docx
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8.创编垃圾分类（六） 教学设计公开课教案教学设计课件资料.docx
教学设计课程基本信息类别兴质教育拓展课程年段小学高段课题创编垃圾分类（八）教学目标1 .用外观指令“说”完成垃圾投放正确或错误的文字提示编程，2 .用事件指令“广播”完成文字提示出现的时阀。教学内容教学虫点；用外观指令“说”完成垃圾投放正确或错误的文字提示端程.救学潍点:理解“广播”和”说”两个指令代码。教学过程一、课前准备1 .豆习垃圾桶投放垃圾的编程。2 .找到指令“说”和“广播”的位置。二、学习过程1 .创编耐余垃圾投放正确或错误的文字提示代码（利用外观指令“说”完成创编）2 .创编文字提示出现的时间（利用事件指令“广播”完成创编）3 .继续创编其余三个垃圾桶代码（利用指令“广播”和“说”完成创编）三、练习编程四、课后作业课后自己练习垃圾桶文字提示的编程吧！备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分,如有其它内容,可自行补充增加.
