五年级体育课教案队列队形.docx

时间其次周课型两课时内容1、队列队形：2、嬉戏：穿过小树林目的1、通过本次课的学习，使学生进一步驾驭队列队形的方法与技巧。2、培育学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培育学生变向跑的实力和克服困难的精神,依次教学内容场地老师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检杳服装。2、宣布课的内容和任务。二、打算活动：1、小嬉戏;组织：××X×X××××XXXXXXX×××X©四列横队,体操队型1、老师语言要清楚。2、老师讲解课堂要求和任务。3、老师带领学生一起做嬉戏。k老师讲解徒手操的动作和要1、学生站成四列横队。2、学生和老师同做嬉戏。3、学生仔细听讲看示112110小“抓人”2、小型徒手操.3、专项打算活动。求。范。4、学生精神饱满。5、师生一同练习。一、队列队1、老师讲k学生仔基形：动作方细听动3本1、集中留意法和要作方法18中部力联系：领。和要4分（有效与无2、老师做领。效）正确的2、学生练2、快快集合；示范。习.3、稍息、立3、老师个3、分组练正、向右看别指导。习。齐：1、找好学4、动作一5、变换队形；生做表样，精演。神饱满。依次教学内容场地老师活动学生活动数时强重点:动作自然，协凋精确。难点:重心前后稔定,节奏一样。二、嬉戏：报数竞赛规则：1、必需按老师的要求依次报数。中间不得有间隔。1、报错数时必需改正报数才可1、老师讲解嬉戏方法和规则C2、老师做正确示范。3、老师做正确评定输赢。1、学生仔细听嬉戏方法和规则。2、学生练习和竞赛.3、分组竞赛.2310中以接着下面报数。结束部分一、放松：二、小结；三、下课k老师总结本次课的状况。2、下课。1、仔细听讲心情饱满。2,卜.课。12小场地设计八个小木柱；四个标记物；教学回顾