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    五年级我的漫画老师作文10篇.docx

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    五年级我的漫画老师作文10篇.docx

    五年级我的漫画老师作文10篇五年级"我的漫画老师”是一篇写入记叙文,而写人的记叙文里一般是通过人物的外貌,语言,动作,心理活动和典型的事例来描述该人物的思想,性格,品质等特点今日我整理了五年级我的漫画老师作文10篇供大家参考,一起来看看吧!我的漫画老师作文1老师是园丁,我们像小树苗,辛苦地训诲我们长大。这么多老师中,让我记忆最深的是漫画老师一一林园园。今年我升五年级,我们的漫画老师已经怀孕了,本该在家休息,但漫画老师说:"我不能在最关键的时候放下。"上课时,林老师挺着一个大肚子,下课时,只能自己一步一步慢慢地走回去。一次,我路过漫画老师的办公室,透过窗户看,英语老师正在辛勤地备课,阳光照耀下,漫画老师的一举一动我看得特殊清楚。虽然有代课老师,但英语老师照旧给我们上课,很少让代课老师上。每天上课,她总是笑盈盈的,从不把她的苦痛表露在我们面前。一次课上,老师让我们写课堂作业本,写完后,英语老师正在改,代课老师说:"让我改吧?”"不用了,我改。“林老师又笑了,她的笑容是那么美,那么自然,那么感人,如冬日里的暖阳,温煦了我的心窝,老师站起来,一本本、一题题、一个字一个字地批改。老师,您把自己的春青献给了学生。老师,我不是您最精彩的学生,但您是我最敬重的老师。"我不能在最关键的一年放下。”这句话会恒久刻在我心中。我的漫画老师作文2她,是蜡烛,照亮别人而把自己燃烧;她,是园丁,培育桃李开遍天际海角;她,是明灯,指引我们人生的道路她用她的微笑温煦着我们每一位同学,她就是我们心中的“漫画"老师一一钱老师。钱老师是我们三年级的班主任,也是我们的英语老师。高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去显得特殊有精神,而且嗓子特殊响亮。钱老师给我们上英语课。她讲课时特殊谨慎、生动。接近期终考试的那一个月,课上更是句句都是这本书的重、难点,听了让我们对本学期的重、难点一清二楚。钱老师不但课讲得好,而且平常对我们特殊关怀。记得那此一节体育课,一个同学在臼由活动时不慎将手臂擦破了皮,钱老师知道了,她显得那样的着急,连忙让我带那个同学去校医务室进展伤口处理。体育课后,我带那个受伤的同学回到教室里,钱老师里见了,连忙询问那个同学有没有事。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们的钱老师是春蚕,是蜡炬,她在为我们静默奉献着自己。她就是我心中的“漫画"老师。我的漫画老师作文3我的老师姓梅,叫圣宣。她个子稍矮,鼻梁上戴着一副苹果一样圆的眼镜,每天嘴上挂着一个笑脸,面对我们微笑。她是一位漫画老师,教漫画很有一套:她是先勾起我们对漫画的爱好,然后再牵着我们,教我们科学题,战胜难题,一路上披荆斩棘,最终取得成功。有了这样的老师,我们科学考试一天比一天进步,因此,她被评为了二级老师。有一次,我们在做“彩虹饮料”试验的时候,我的“彩虹饮料'中的颜色丝电没有发生变更。我又再遵照试验要求重新试验,结果“彩虹饮料,不仅未出现颜色不同的变更,反而还调出了“紫色”的饮料,试验乂再次失败了。当我沮丧、懊恼之际,梅老师来帮助我。我和她再进展“彩虹饮料"试验,结果发觉是我放入的白糖太少了,无法形成颜色不同变更。最终,在梅老师的帮助下,我成功做出了"彩虹饮料”!此时,我犹如吃了快乐果一样欢呼雀跃,这多亏了梅老师的帮助!这样帮助同学、使我们科学成果不断提升的老师莫非不值得爱吗?我爱我的梅老师。我的漫画老师作文4她,是我的漫画老师,有着粟棕色的短发,一双亮闪闪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,总是把头发扎成了一个小辫子。她特殊宠爱二次元动漫之类的,整个画室里有很多很多二次元手办,她常常穿着带有二次元图画的衣服服饰。每一次上素描课,指导时间往往是自由发挥的时间的特别之一,甚至百分之一,所以同一个几何图形就可画出了不少"奇异”的画作。在课堂上,老师的语言常常令大家哄堂大笑,有时候,老师肃穆得似乎空气都能静止了。他们有的说,老师像一个恶魔,有的说,像一位天使,有的更干脆,说老师是一位二次元控。我觉得,老师是一名同丁,一名帮助我们在成长道路上越走越远的园丁。有一次,我不当心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了,我望着被界坏的手办,急得像热锅上的蚂蚁,没方法,手无寸铁的我只好当心翼翼地把手办放回原位,装成无所事事的样子。老师来了,恰好望见了那一个手办,知道是我弄坏了,便拿出一些粘土,说“你不是故意的吧,但是要做出相应的赔偿"。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿,但我已经努力了!我爱老师,爱那个帮助过我,教化我的老师。我的漫画老师作文5我今年上五年级了,我的漫画老师是汪老师。她有一双水汪汪的大眼睛,配戴着一副眼镜,一个小巧的鼻子,犹如工匠细致打磨过;一张能说会道的嘴上时常挂着微笑。汪老师对我们的要求特别严格,他给我们立下了一个规定,做笔记时老师说停下就不能动他了,否那么写检讨。有一次,汪老师说:“把这个作文提纲抄到本子上。"我们大家都写了起来,可我写的兴趣盎然时,老师突然说:"停下不准写了,下课再写。"我一听到这话心想没关系,老师不会发觉的,再说我只剩一点点就写完了。想着我就一边写笫记一边瞄瞄老师。突然,我发觉老师不在讲台上了,四处望望,发觉老师竟然站在我的身旁,只见他眉头紧皱正用着生气的眼神看着我,这时我正想找条缝钻进去,突然我既惭愧乂害怕,老师只留了一句:"写300字检讨。我想老师确定对我很悲观,于是我小声的说我下次再也不犯了,这时,老师乂对我笑了笑,眼神中充溢了欣慰与鼓舞。虽然,汪老师特殊严厉,但正因为她严格,我们班才被管得井井有条。也正是因为他严格我的学习一天比一天好,我才对他产生出了敬佩之情。我的漫画老师作文6我有一位“漫画”老师,她是我们的英语老师乐老师,乐老师时时“怪招"迭出,总是和同学们打成一片,但她总能用她的法宝来制胜我们。乐老师长得美假设天仙,瘦瘦高高的,穿着黄色的裙子,圆圆的鹅蛋脸,水灵灵的大眼睛,飘逸的长发,似乎一位从漫画书里走出来的美少女。每当我们跟乐老师反着来,怒她想的起劲时,她便运用他的法宝一一作业大礼包。乐老师抖着脚,左手插腰,头朝天花板,做出一副无所谓的样子,故意拉长声音说:“四行起步。"教室里立刻万籁俱寂,同学们立即做出一副乖宝宝的样子,赶快说:"MissIeisbeautifu1.。”乐老师便会指着我们说:"你们一个个心机boy,心机gir1.。"乐老师还宠爱用她的超级无敌"唐僧"嘴来教化。我们有一次她给我们发单子,是线上英语竞赛,同学们可以自愿参加。万晨辉和徐志轩就起先起哄啦,说:"撕掉,撕掉。"乐老师听了,表情特别肃穆地说:“即使你们不情愿参加,也要重视。”乐老师足足教化了我们半节课。这就是我们的英语老师,乐老师,她时时幽默,搞怪,提升我们的上课踊跃状态!我的漫画老师作文7她中等身材,有点偏瘦。她很宠爱穿T恤,她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画老师。邓老师,一个搞笑乂严厉的老师。上课很肃穆,只要我们上课表现得好,也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是始终用英语和我们进展对话。上课会和我们玩一些小游戏,让我们觉得上课是一件既好玩又快乐的事情。有时,还会让我们听英文歌,一起和她跳舞。记得有一次我们正在上课,有一位同学上课在看书,被别的同学望见了,举手告知了老师。老师知道了,头就像着了火一样,气得大声说:“乂是谁在看课外书?让你下课看,非要等到上了课。你们一个个说话的说话,做小动作的做小动作,你们说这还像课堂吗?那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。"还有一次,老师的心情很好。一进教室就说:"上课。"我们全班同学起立说:“老师好。"老师答复:"同学们好,请坐。"同学们相继坐了下来。邓老师卖着关子说:"猜猜我今日给你们带了什么好东西?”同学们的答案五花八门。她拎起一个大袋子往桌上一放,笑着说:"看你们昨天考的试卷还可以,所以我今口带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了,一个人一个糖果,都很快乐。这就是我肃穆又搞笑的老师,你宠爱吗?我的漫画老师作文8我的"漫画老师"是语文老师,她特殊马虎。她的头发短短的,是深深的棕色,看起来像一个戴在头上的圆顶帽。炯炯有神的两颗眼睛,像两颗绿豆,高高的鼻梁上架着一副长方形眼镜。笔盖子大小的嘴巴,仿佛下一秒就能从嘴里蹦出一句话来。恰好,这完备无缺的五官长在一张不大不小的圆脸上。说到语文老师,我印象最深的还是那个星期二。我们的语文老师始终以来有个习惯,她总宠爱拿一个装满白开水的杯子,讲课时清清嗓子便喝上一口。这天,她没有把杯子拿来,怀里只抱了一堆书,我脑袋里装的全是问号:老师今口怎么没带杯子呢?我心里想着:算了,可能是特殊状况吧。和平常一样,课生动好玩,正讲的起劲时,她皱着眉头,似乎觉得嗓子担心适,便顺手抓起一个杯子,准备喝,同学看到后刚准备上前阻挡,老师看了看,一脸怀疑,这不是老师的杯子呀?老师便走到讲台上,去拿杯子,结果抓了一把空气。同学们一个个都捂着嘴,不敢笑出声,只剩下微微颤抖的身体。老师叉着腰,-脸肃穆,伸手指着我们生气地说:“谁把我的杯子藏起来了?啊?”我们全班笑得只差在地上打滚了。老师接下来说:"笑什么,啊?嗯?小兔崽子们!快拿出来!"这时班长站起来,脸憋得通红,小声对老师说:"老师,您的杯子忘拿了!”她这才知道错怪了我们,脸一下子红到耳朵根,犯难地给闩己打圆场:"哦,我说今口怎么忘东西呢!”同学们早已笑得前俯后仰。这就是我的“漫画老师,马虎的语文老师。我的漫画老师作文9在学校里,有人宠爱文静的语文老师,有人宠爱肃穆的数学老师,还有人宠爱和顺的英语老师,而我却宠爱那幽默的品德老师一一田老师。出老师特别漂亮,而且很幽默,她时时把那一头乌黑发亮的长发披在肩上,那一双水汪汪的大眼睛缀在弯月似的眉毛下,加上高高的鼻子,红洵润的樱桃小嘴,真是美极了I上品镌课时,田老师穿着白色的裙子,踩着雪白的高跟鞋,"哒哒哒"地走进教室,站在讲台前,大声地跟我们问好,我们也向老师问好,可不知怎么回事,同学们都无精打采的,声音像是从电力缺乏的播放器里传出来的,拖拖拉拉:“老师,您好一一"出老师听了宜皱眉头。她没有.干脆让我们坐下,而是效仿我们的语调,特地拖长声音说:"同学们好一一"惊异又搞笑的声音一下子吸引了大家的留意,同学们不解地你看着我,我看着你。望着大家不得其解的神情,田老师接着放慢了几倍语速,怪声怪调地说道:"你们猜猜看,是我说得快一些,还是你们快一些,哪个好听?”这声音还好听?我们忍不住笑出声来了。这一问,也让我们茅塞顿开,连忙调整状态,重新向老师问好。这次,我们的声音整齐瞭亮,悭锵有力。田老师满意地点了点头,微笑着示意我们坐下。田老师还有一肚子的笑话,要是下午上课,同学们昏昏欲睡,田老师那红嘴儿一张,笑话一个接一个,没完没了。同学们听了突然哈哈大笑起来,瞌睡虫也被赶跑了,学习气氛一下子浓了起来。感谢您,田老师I您用那独一无二的幽默教化法帮我们改掉了很多坏习惯,乂在您的潜移默化中养成了很多好习惯。您对我们的训诲,我们终生难忘!我的漫画老师作文10我的英语老师不仅是我的老师,更是我的挚友,我的亲人。她也是我的英语启蒙老师,她独特的上课方式,让我试听了一节她讲的课就宠爱上了英语,那时我还是幼儿园的小屁孩。高挑身材,乌黑头发,弯弯的眉毛,一笑就眯成一条线的眼睛。性格开朗活泼,总是能和我们亲近无间。在课堂上她常常共享她上中学,上高校的时候好玩的事情。让我也很向往自己快快长大去上中学,上高校。我们有快乐事儿和心里话,都要和她去聊一聊她更像我们的知心挚友。当我们学完一册书时,她会立刻嘉奖我们最宠爱吃的炸鸡、汉堡、萼条等外卖小哥把美食送到教室的时候,这里一片欢呼雀跃。有的同学迫不急待地说:“Iwantahamburger”又有同学大声说:"IWantSOmeChiPS”看,我的同桌BOb同学,左手一只鸡腿,右手一只鸡腿,左右开工,嘴里还不停说着:"真香。真好吃!Thankyou,SUmrner我的英语老师叫:SUmmefj这是一节快乐的,好玩的,不同寻常的英语课。她总是能用不同的方式,教给我们很多学问。我特殊宠爱我的英语老师,她就像一盏指路灯,为我们点亮成长的道路,让我们的路走的更长,更远。五年级我的漫画老师作文

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