五年级科学上册教案坚硬的岩石会改变模样吗_教科版.docx

坚硬的岩石会变更模样吗敬学目标学问技俺目标科学概念：岩石在大气、水、生物等长期联合作用下会发生风化现飘。风化作用会变更地球上的地形地貌，但这种变更是在缓慢的过程中进行的.过程与方法目标依据界石变更的特点，尝试推想岩石变更的缘由。做冷热变更、流水、植物等对岩石影响的模拟试脸来验证推想.依抵模拟试验中的现象,想象并初步说明H然界中岩石变更的缘山。用口头和书面语言来描述试脸中的现象,用流程图或图画表示岩石风化的过程.情H三WR目标体验过程与方法中证据、逻辑推理及运用想象建立假设和理解的正要性，观赏自然界岩石变更形成的景观，获得美的体粉.建立自然界的事物在不断变更者的观点教学、魔点【铁学点】通过模【敦学建点】依据模由.以试验,验证冷热变更、流水、的物等对岩石的影响.拟试验中的现象，想象井初步说明自然界中岩石变更的缘做学打算分组器材：小的岩石块.酒精灯、粒子、烧杯、水、带彘塑料瓶.碎破块.老师演示：有关岩石风化及其形成的地形地貌的图片或录象资料、桃物根对岩石影响的试验装置和结果（提前打算，做学时数I课时教学过程初步教学活动设计二次修改方案及教学Ie一、引入1、岩石都很室硬,除苓我的用锤子被,否则它的不会轻易破硬、断裂.可是在野外，山上的雪石都布满了裂缝，山脚下往往堆着不少的碎石和沙，河道和海滩上的*石部是If1.IIf1.I的帆光滑,我们不到过这样的情景吗？能说明这是怎么回事吗？2、学生揣测引起岩石模样发生变更的绿Ik二、探究岩石变更的事由依据学生的揣测来选择试驶。1,冷和热的作用。抗测用酒精灯加热岩石，然后放入冷水中（仿照自然界一年四季温度的变更对岩石的作用），岩石会发生什么变更.学生分小组试验活动；冷热对岩石的影响，有什么现象产牛.？却说一说从试验中知道了什么.2、流水的作用.揣测将几块岩石放入有水的覆料瓶中猛烈晃动，岩石会有什么变更。学生分小组试验活动：水的冲捕对岩石的影响.视察有什么现思发生.W说一说从试验中知道了什么.3.抗物的作用。演示试验：向杯内倒入石膏糊.按上几粒麻豆，再倒入一些石膏糊.将结成块的石膏糊放入麻水的盘子.出示豌豆发芽后的石膏（提早打算的八视察有什么现象发生。W说一说从试脸中知道了什么.4、小山,延长.由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破裂，这种现象叫风化。现在我们能嘘说明山上的岩石为什么布满了裂健山脚下为什么堆满了碎石了吗？我们能描述岩石风化的过程吗？W推想一下这些碎石再接新变更，会成什么样呢？三、风化作用交更了地形地簌1、岩石的风化变更了地球的地形地貌,形成了很多漂亮的景观，让我们一起来观常大自然的杰作吧，2,出示薛南笫一山和云南的路南石林的有关图片和资料，师生扶同观赏分析成因.四、课外拓展活动我们的家乡有没有特别的地旗景观呢？形成缘由是什么呢？请课后好好去搜寻调查一下肥！作业设计；板书设计教学反里