信息化战争与机械化战争区别.docx

从机械化到信息化，信息时代和科学技术是变更斗争形态的两大推手地雷战、地道战、游击战、攻歼战这是我们常在斗争片中看到的战斗场景。在那个烽火年头，我军英勇战斗的故事和经典镜头影响了一代乂一代青年人。在我们的意识中，战场上，无外乎就是机枪大炮加飞机，为争夺阵地而冲杀。近几年来，美国斗争大片起先冲击我们的视野，不仅宏大的战斗场面吸引我们的眼球，其崭新的斗争理念更是让我们大开眼界。尤其是2003年伊拉克斗争起先后，美军围绕“斩首行动”实行联合作战，其综合集成、一体化作战模式让我们耳目一新。无论是虚幻的斗争大片还是真实的伊拉克斗争，明显这种作战模式跟我们意识中那些斗争模式不一样。这就是信息化斗争。信息化斗争萌发于1980-1983年美国提出的以微电子技术为核心的新技术革命。直到1991年的海湾斗争，信息化武器装备，比如卫星、GPS等，起先在斗争中发挥重大作用，信息化斗争初露端倪。这场斗争可以被看作是机械化斗争向信息化斗争过渡的一个重要转折点。我国从上个世纪90年头就提出要打赢高科技斗争，并提出从数量规模型向质量效能型转变，从人力密集型向科技密集型转变。就是说,我军已经起先进行信息化建设。1999年科索沃斗争，可以被看作是全球第一场真正意义上的信息化斗争。它的特点是，第一次完全运用空中力气进行作战，地面部队自始至终没有进入，信息扮装备大量应用，最终实现斗争零伤亡。其后是阿富汗斗争，实现了网络化、互联互通，前方不再有大的部队，而走一个个小战斗分队，指挥官在后方通过网络监视大屏幕进行指挥。2003年的伊拉克斗争是一场信息化水平特别高的斗争，实现了斗争宜播，死伤人数很少，进展速度很快。这三场斗争都是信息化斗争的初期阶段。随着科学技术、武器装备的发展，军事变革处于不断的发展和变更中。当前我们指的这场新的军事变革，主要是以信息化为核心，以信息化斗争为主要目标的一场新的军事变更，这场新军事变革原委效果如何？可以通过实战验证。美国发动了四场斗争：海湾斗争、科索沃斗争，阿富汗斗争和伊拉克斗争，这都是新军事变革创新成果的验证，所以斗争验证也是推动军事变革的一大动因。我个人认为，推动斗争形态的变更，主要有这么几个大的因素。先是社会变革，社会变革对斗争形态起到了很大的推动和催化作用，我们今日讲的信息化斗争，是受信息时代推动。二是科学技术的推动。科学技术始终是推动斗争样式、斗争形态发展和变更的助推器，是原动力。我们都知道，没有核技术就没有核武器，没有核武器也就没有火箭部队和导弹部队，当然也就没有核作战理论。另外一个动因就是军事变革的孕育。科学技术进步推动了武器装备的发展，武器装备的变更要求编制体制进行相应的改革：编制体制的变更，也要求军事理论进行创新，进而要求整个军队进行变更，这样的一切变更我们叫做军事变革。信息化斗争就是要综合集成，技术融合，一体化作战，形成强大的战斗力信息化斗争不是孤立于冷兵器、热兵器之外的，它主要是讲究综合集成和技术融合。我们说新军事变革的核心，就是信息化和智能化。新军事变革的本质是综合集成和技术融合，实现新军事变革的方法和措施，就是进行精确限制。什么是精确限制，精确限制就是像水龙头那样，一开哗哗的水流不断，一关就滴水不漏了。什么是综合集成呢？坦克、飞机、航空母舰、卫星、导弹这些都是相互分别的武器装备，它们之间没有什么必定的联系，现在的新军事变革，就是要把互不关联的武器装备联成系统，只有形成系统才能综合集成，综合集成的目的就是集成为强大的战斗力。人民斗争思想是我军历次革命斗争中克敌制胜的法宝，在将来斗争中，随着斗争形态的变更，“打一场人民斗争”的可能性有多大？人民”在斗争中的作用会不会越来越小？“人民斗争思想”是否过时？现在进入信息时代，我军在党的领导下依旧依据人民斗争的理论，与时俱进，建设信息化军队，打弊和打赢将来的信息化斗争，时代的变更可以给予人民斗争更多新的内涵。将来新的作战空间主要表现在三个方面：海洋、外空和信息空间。将来信息化条件下依旧将接着发挥人民斗争的优势。比如信息战、网络战的基础是信息技术和信息设备,这些东西的优势在民间，民用信息技术领先于军用信息技术，计弊机硬件和软件、因特网的路由器和宽带技术、手机通信和短信技术、卫星通信和导航技术等等，都是民用技术领先于军用。还有就是网络想客技术、网络病毒技术等等，就更要依拳人民群众进行信息作战。信息化斗争，人民群众参加斗争的机会更多了。今后军队发展的方向是接着大量削减正规军，增大斗争动员的潜力，在国家须要的时候通过快速动员体系把斗争潜力快速转变为斗争实力，支持和打羸斗争。所以人民斗争理论不是过时了，而是应当增加新的内涵，使之更加丰富和完整。还有一点要留意，人民斗争不是人海斗争。将来斗争没有前线后方,所以不存在上不上前线的问题；将来斗争很难分清军人和民众，所以不存在干脆参战和间接参战的问题。当然，这是一般战略意义上的划分，就干脆作战部队而言,将来斗争讲究非接触、IE线式、非对称作战，这些则是在联合作战层面上的问题，联合作战层面要用联合作战的概念去说明，不要与人民斗争相混淆，人民斗争是指导联合作战的。我们要和平崛起，我们要以经济建设为中心，我们的军队就是要忍，韬光养晦，永不称新、不轻易言战。尤其是年轻人要保持冷静的头脑,不要被国外的一些有目的的说法和谣言蛊惑，人家说航母好，我们就跟着炒作航母；人家说你中国要称箱，我们就盲从。事实上，这全是别有专心的人在蛊惑和挑拨中国的国际关系。纵观中国，我们经验了数年的沉浮。今口,我们面临信息化斗争的机遇，这次机遇我们必须要抓住，我们从1840年到1949年经验了百年的沦落史，从1949年建国之后到2050年我们又将经验百年建设史。将来的五十年，我们要实现强国梦。我们要有世界眼光和战略思维。当前的世界眼光就是新军事变革，战略思维就是信息化建设和信息化运用。把信息化应用到国家的建设，进行电子政务，进行广播电视的网络化，通讯的网络化，对军队来讲就是打嬴信息化斗争，把信息用在斗争打算上。这样的状况下，我们通过网络系统，把它融为一体。一体化的核心是什么？综合集成，技术融合。我们武器装备的发展要集中在四个方面，就是C4ISR系统，信息战装备，精确制导武器和信息化平台。我们有理由信任，信息化军事变革中的国防信息化是依托国家信息产业的强大支撑作为其发展动力的，并植根于整个国民经济和科技基础之中。我国信息产业经过多年发展，已积累了雄厚的自主创新和生产实力，这为我国国防信息化建设奠定了坚实基础。随着我国信息产业的蓬勃发展，隙着军民一体化的加速实施，中国的国防实力将更上一层楼。众所周知，国防科研的成果要物化为武器装备，以供应应部队形成战斗力，离不开国防工业的技术实力与水平。同时，各国的国防工业系统大都也设有自己的探讨、开发机构从事武器装备的探讨、设计、制造和试验。因此，国防科技与国防工业是紧密相关、融为一体的。没有国防工业的发展就不行能有国防科技的进步，同样若没有国防科技的进步就不行能有国防工业的旺盛，二者就是这样相互依存、相互促进的。一、国防工业是国防科技发展的基础国防科技与国防工业：者之间的关系首先表现在：国防工业国防科研的开展供应必不行少的原材料、仪器、设备和各种基本技术，并为国防科研成果物化为武器装备供应技术保证。在总体上，一个国家有什么样的国防工业才会有什么样的国防科技。国防科技不能离开国防工业而单独存在，也不能离开国防工业的发展而单独发展。国防工业是国防科技发展的基础集中表现在，国防工业先于国防科研成为社会独立的行业。一个国家只有首先干脆或间接拥有某种国防工业的基础或已建立了某种国防工业（如兵器工业、航空工业等），才有可能开展某种相应的国防科研，而且只有国防工业的技术水平和生产实力较高的国家，才能真正建立起本土的国防科技事业。例如，在冷兵器时代就有了手工作坊式的冷兵器制造业，但还没有国防科研机构或部门的存在。到了黑火药时代以后，由于钢铁泥炼、火药制造、机械加工业等的发展，使兵器工业发展到新的阶段，抢械制造、弹药制造、火炮制造、舰船制造都达到了较高的技术水平，近代国防科研才作为一种特地的社会行业或职业而诞生。国防科研以应用探讨和发展探讨为主，其最终探讨成果主要是物化的武器装备。不管是应用探讨还是发展探讨，试验探讨是最基本最主要的探讨方法。国防科研的全过程须要采纳各种原材料和各种先进的制造设备与工艺制造出样品、样机或模型，同时也须要运用各种精密的仪器装置对研制对象的原理、过程、结果、性能和零部件等反复进行试验、测试。因此，在现代国防科研机构中，都拥有大量先进而乂昂贵的试验探讨仪器设备和设施，以作为开展探讨的物质技术基础。只有建立在冷金、化学、机械制造、电子等基本工业技术基础上的国防工业才能为国防科研供应这些基本的物质技术保障。现代很多典型的武器装备的探讨与开发，在动员全国有关的工业企业参加协作的同时.，都是以国防工业企业为主要担当者的。不但国防科研的方法、手段和过程须要国防工业的支持，而且国防科研最终成果的取得也离不开国防工业的制造技术。而要将这些成果最终变成战斗力，还必需成批地大量生产制造出武器装备，这更是国防工业才能胜任的。因此，在肯定意义上，国防工业是国防科研的最终的重要环节。“现代的军舰不仅是现代大工业的产物，而且同时还是现代大工业的缩影。”在现代科学技术发展的今口，不只是军舰，而且包括飞机、坦克、核武器、导弹等在内的各种市型武器装备，特殊是高技术武器装备，都可以看作是现代工业尤其是国防工业的产物和缩影。因为典型的现代武器装备的制造须要综合运用各种门类的工业制造技术。现在在各国的国防工厂里集中着国家工业发展的精华，拥有大批一流的工程技术专家及大量高性能的通用和专用制造设备。这些代表或反映了一个国家工业整体实力和最高水平，因为国家最新最先进的技术一般总是优先运用在国防上，有的甚至被长期限制在国防工业领域。因此，具有发达工业的国家，其国防工业也就发达。国家依靠国防工业将国防科研成果从理论变成现实，依据设计图纸和设计要求制造出所探讨出的武器装备，并将其投入批量生产。假如没有国防工业所供应的制造实力，国防科技成果往往只能是一纸空文。现在，很多国家建立有门类众多的专业化的国防工业，它们是相应种类的武器装备和整个国防科技发展的基础。例如，兵器工业、航空工业、舰舶工业、原子能工业、航天工业、电f工业等分别是枪炮和坦克、飞机、军舰、核武器、导弹和航天器、宙达和电子战装备研制的基础。很多典型武器装备的研制往往须要上述各种甚至更多的工业技术的支持，否则，国防科研将难以取得进展。例如，核武器的原理早已是世人皆知的了，可有的国家即使获得了原子弹的设计方案仍旧研制不出原子弹来，根本缘由主要是国家的整个工业技术（因而国防工业）水平尚达不到制造原子弹的要求。在这种意义上饼，国防工业的发展水平确定了国防科技的发展水平，国防科技的发展不行能超越国防工业所能达到的技术水平。国防科技先进的国家必定有发达的国防工业。有一个引人注目的事实，那就是至今在国际贸易中，除了先进的武器装备之外，美国等工业化国家始终严格限制很多基本的工业制造设备（包括高精度的铳床、磨床等）和技术的出口，因为这些设备和技术可以明显地提高别国的国防工业的制造实力和技术水平，进而有助于别国国防科技的进步。这从一个侧面进一步说明白国防工业对国防科技发展的重要性。二、国防科技是国防工业现代化的关键国防工业是国防科技进步的基础，反过来国防科技进步是国防工业不断现代化的美键。它为国防工业的发展探讨出新的技术手段，开发出换代产品，促使国防工业门类结构的扩展。现代国防科技愈来愈超前于工业的发展，为国防工业的发展供应指导，使国防工业具有强大的科学技术潜力。（一）国防科技为国防工业供应新的技术F段不论是近代、现代或当今的高技术时代，以武器装备的制造为主要任务的国防工业主要是机器大工业，其发展已经验了半机械化、机械化、半自动化、自动化等技术阶段。科学技术特殊是国防科技的进步不断为国防工业供应的更新更先进的技术手段干脆促成了这种发展变更。从军事的须要和技术与经济的角度动身，武器装备的制造要求高质量、高产量、高效益，因此总是力图尽量采纳新的高水平的制造技术和工艺，而国防科研人员也总是将此作为自己的探讨任务之一。特殊是，每当研制一种新的武器装备时，国防科研人员必需解决其制造方法问题。假如原有的设备和工艺不能满意须要，就必定会应用新的科学技术成果，开发出新的制造设备和工艺。就这样，在国防科研的进行中，也就渐渐将很多新的独创创建、很多新的设备和工艺方法供应应了国防工厂。这是国防工业得以从手工制造过渡到机械化并进一步向H动化发展的主要缘由或动力。这种状况就正如马克思所指出的：“生产过程成了科学的应用，而科学反过来乂成了生产过程的要求，即所谓职能，每一次发觉都成了新的独创或生产方式新的改进和基础。”考察各国国防科技的历史和现状可以发觉，国防科研中有不少项目，包括一些目前正列入重点发展对象的关键技术，就是干脆为提高国防工业的技术水平服务的。例如，有很多专用的精密机床，是为了制造军舰、潜艇、飞机、导弹上的某些特殊的零件而研制出来并装备给国防工厂的；粉末治金、爆炸成型、快速冷凝等新技术新工艺，是为制造导弹、飞机等武器装备上的一些形态困难或要求特殊的零件而探讨成功并首先供应应国防工厂的。以计算机的应用为中心的信息技术和自动限制技术，特殊是先进的计算机协助设计、计算机协助制造和柔性制造系统等高新技术，现已成为很多国家国防科研安排中重点发展的关键技术。它们和工业机器人技术等正在给武器装备的制造技术带来一系列崭新的变更，将极大地促进国防工业的现代化。（二）国防科研为国防工业研制更新换代的新产品尽管从历史上看，国防工业先于国防科研而产生，但随着现代科学技术的发展，国防科技却愈来愈明显地走在国防工业发展的前面。它除了能为国防工业供应新的技术之外，还能为国防工业供应更新换代的产品，使国防工业能满意国家军事上的须要，生产出一代又一代的武器装备。国防科研的目的在于为军队供应优良的武器装备。政府依据国家的平安政策或军事战略、目前的和潜在的威逼、国家的经济实力、当前各项技术的水平和将来可能发生的等，制定安排，研制出新的武器装备，经试验、鉴定和定型后，交付国防工厂成批生产制造。国防工业事实上就是这样紧跟着国防科研不断发展的。假如没有国防科研，国防工厂很可能是“几十年一贯制”地长期生产原有的老产品，其生产制造技术和生产出的产品，均会越来越落后。各国国防科技和国防工业发展大致已形成这样种程式或模式：在国防工厂正在生产原有的武器装备的同时，国防科研机械已在进行新的卜.一代武器装备的研制；旦时机成熟，国防工厂就转产换代的新产品。国防科研机械研制出了几代新的武器装备，国防工厂才有可能生产出几代新的产品，国防科研就这样不断为国防工业的发展供应指导，并为其形成发展潜力及建立技术储备。（三）国防科研导致新的国防工业部门的出现纵观军事技术的发展史，国防工业是随国防科研的发展而渐渐扩充的。在冷兵器时代，只有单一的冷兵器制造业。进入黑火药时代以后,基于国防科研所取得的成果，先后诞生了枪械制造、火炸药制造、火炮制造、舰船制造等国防工业。现代，由于国家对国防科研越来越重视，先后研制出了飞机、化学毒剂、高爆炸药、坦克、潜水艇、航空母舰、导弹、雷达、核武器、军用卫星等一系列新型武器装备，不但使原有的几种国防工业规模更大、技术水平更高，而且逐步建立了崭新的航空、军用车辆制造、军用电广、导弹、原了能、航天等多种不同门类的国防工业。这些新兴的国防工业不但走新技术的产物，而且为高技术和高技术武器的发展奠定r基础。随着空天飞机、军用空间站、定向能武器、隐形武器、军用机器人、基因武器等高技术武器装备的研制成功，国防工业还将进一步得到扩展，而且还会产生更新的国防工业部门，如定向能武器工业、生物工程武器工业和智能武器工业等。从上可见，一个国家假如没有先进的国防工业就不行能开展高水平的国防科研，同样，假如没有高水平的国防科技，也肯定无法建立起实力雄厚、技术先进的国防工业。三、现代国防科技与国防工业的一体化国防科技与国防工业是紧密联系在起的不行分割的统一体。在现代科学技术特殊是高技术日新月异发的条件卜.，国防工业的发愈来愈剧烈地依靠国防科技供应的科学指导和技术武装，而国防科技同样愈来愈剧烈地依嵬国防工业建立的技术基础。现代国防科技与国防工业的一体化，指的是国防科研（主要是武器装备的研制）与生产制造融为一体，彼此不行分别。这主要包括两种状况：组织体制上相互独立的国防科研机构和国防工厂相互协作，共同担当完成武器装备的研制与生产；国防科研机构与国防工厂共同组成科技补。导团公司或综合体，实行组织管理的合二而一，使科研与生产都成为公司本身固有的职能和任务。无论是实行市场经济体制的国家还是实行安排经济体制的国家，以上两种状况同时并存.如美国的国防科研机构也像其民用科研机构一样，可分为政府（军方和工业部门）的科研机构、企业的科研机构、非盈利的科研机构和高校的科研机构。其中企业的科研机构在组织体制上就是国防工业企业的组成部分，其他三种独立于国防工厂的科研机构在进行武器装备的研制时基本上都是通过合同探讨的方式与国防工厂共同担当的。这种一体化是由现代国防科技发展的高度综合化和探讨性质（以开发探讨为主）以及现代工业技术的高度科学化确定的。除了少数基础探讨和应用探讨之外，现代国防科研最终都要开发出好用的武器系统或技术装备。这既须要从理论进行探讨，以提出科学的设计方案，同时也须要解决制造工艺和技术问题，而这往往是国防科研机构自身有限的加工制造实力所不能及的，须要国防工厂甚至很多民用工厂参加协作。另一方面，由于很多武器装备的制造技术困难、难度高，须要采纳一些新的特地的技术，在研制样品、样机过程中，以及在研制出的新产品投入批量的工业化生产的过程中，国防工厂也离不开国防科研人员的支持与参加。因此，现代很多重要的武器装备的研制与投产须要国防科研机构与国防工厂通力合作。这种合作是大科学时代大型探讨与发展项目安排实施的典型特点。原子弹、氢弹、洲际导弹、军用航天器等的研制和批量生产就是一个科学与技术、科研与生产密不行分的过程，几乎无法将其明确划分为科学探讨与生产制造两种不同的劳动或过程，甚至它们的研制与生产都是由同一批科学家和工程师运用很多相同的设备完成的。例如研制核弹头运用的主要设施是核反应堆，在其中提炼核燃料既可以说是科研也可以说是生产。乂如，洲际弹道导弹和运载火箭的探讨与生产制造，甚至是放射运用，自始至终都须要探讨设计和生产制造人员共同参加。鉴于国防工厂拥有设备和技术的优势，完全有实力担当某些开发探讨任务，而且从自号的发展动身也必需不断提高技术水平，开发出能占据市场的新产品。因此，现在有很多国家除国防工业部门设有武器装备探讨与发展机构之外，很多大型军工企业也设有探讨与发展机构，从而在组织体制上将国防科研机构与国防工厂融为一体。例如，据美国康韦数据公司80年头末供应的资料，美国有闻名企业科研机构约2000家，其中不少都从事武器装备的探讨与发展。如通用电器公司设有研制军用电子设备的通用电器公司试验室，电报公司设有研制军用通信装置的电报公司试验室，杜邦公司设有研制弹药和化，学武器的杜邦公司试验室等。大型企业设有国防科研机构，可使企业更好地参加国家重要的武器装备探讨与发展项目的竞争，同时乂使企业可从F1.身的发展动身H主开发新产品，探讨新技术、新工艺。麦格芳蚕6公司的调查表明，美国有40%的企业试验室主要从事新产品的开发，50%的从事原有产品的改进，10%的进行新工艺的探讨。不少企业的科研机构为美国武器装备的研制与改进做出了贡献。国防科研机构与国防工厂同时设立在企业公司中无疑是国防科技与国防工业一体化的一种重要形式。军事理论课的学习目的就是使我们变更学问结构，提高综合素养，增加国防概念。之于学问结构的变更，身在医学院的我们，因为都是理科生，所以对于历史学问了解的比较少。通过对中国近代国防历史的学习,我们相识到就中国之所以落后挨打，就是因为社会制度的落后。具有文明历史，曾经长期领先于世界发展的中国，在近代却是领土被宰割，人民被屠杀，财宝被掠夺,民族尊严被帝国主义列强肆意践踏,帝国主义列强始终没有停止对中国的侵略。我们的人民在近代历史中的一百多年里始终生活在一场接一场的侵略斗争的深重灾难之中,仅在抗日斗争中,中国人民伤亡就达到3500万人，从满清王朝、北洋政府到国民党政府都不能使中国变更因为落后而挨打的命运,中国的封建专制制度成为了中国落后的主要根源。中国人民经过多数次的探究、挫折、失败,最终才找到了社会主义这条符合人类社会发展的客观规律的正确道路,而正是由于中国人民坚持走社会主义道路,建立了社会主义制度,才使中国人民战胜了一切敌人,最终从屈辱中站立起来,走上了独立富强的道路,使中华民族近百年来成上万的先烈振兴中华的爱国主义志向得到了实现。因此,只有社会主义新中国的建立才使中国的命运发生了根本的变更,使帝国主义列强随意宰割中国领土主权、随意欺凌屠杀中国人民的历史一去不复返了。通过这些历史的学习，我们这些理科生知道了适合国家社会的制度才能使我们的祖国旺盛昌盛，而这些历史的学习也是一种爱国主义教化，爱国主义不仅是对祖国的无比深厚的感情和保卫祖国的英勇精神,而且更表现为是关切祖国的命运和前途,为祖国的前途,为祖国的旺盛富强和进步而奋斗的精神。中国只有强大起来,才会使任何国家都不敢侵略我们。为只有社会主义才能够使中国走向旺盛富强,所以,我们的爱国主义与酷爱社会主义就是完全一样的。在今口的中国,酷爱祖国就必需酷爱社会主义,这是历史发展的客观规律所确定的,是中国人民必定的选择。我认为，军事理论课的学习对于学问结构的变更也就体现在正确的世界观的树立，社会主义信念的增加，以及酷爱祖国的剧烈思想到深层的、理性的爱国主义思想的升华。综合素养的提高则集中体现在思想道德素养中。80末90后的我们，在家里大部分都是独生子女，从小在父母爱的浇灌下长大，没吃过苦，没受过累，全部的好东西都是自己的，要什么，父母就给什么，也很少有机会过这种集体生活，所以免不了会自私，到处以F1.己的利益为重通过军事理论课的学习，我们树立了正确的价值观，也就是集体主义价值观。学习中，我们相识到中国革命斗争史就是人民军队的奋斗史,而人民军队就是集体主义精神的化身,集体主义就是以人民利益为最高利益,个人利益听从人民利益的思想。所以,假如没有集体主义,就没有人民军队,就没有中国革命斗争的成功。人民军队是以为人民服务为宗旨的,是人民的子弟兵,无论是在革命斗争年头,还是在和平建设年头,无论是在炮火连天的战场,还是在抗灾抢险的时候,在人民最须要的时候,人民军队总是会冲在最前面,为人民利益而奋不顾身,当个人利益与人民利益发生冲突时,他们始终将个人利益听从国家和人民的利益,为了人民的利益不惜牺牲个人利益，体现了高尚的无私奉献精神。在人民军队的历史中涌现出了多数的为了人民利益而牺牲个人利益的英雄人物,成为我们社会中坚持树立社会主义的集体主义价值观的典范,人民军队所体现出来的集体主义精神在今日已经成为了我们社会主义精神文明建设的强大推动力。在我们今口的社会中,国家通过社会主义市场经济来促进生产力的发展,承认合理的个人利益,以调动人们发展生产力的主动性来提高人民群众的生活水平,但走,我们仍旧要坚持和提倡集体主义的价值观在我们社会中的主导地位,以维护我们社会的社会主义性质。假如没有集体主义的主导价值观,我们的社会也就会失去社会主义的性质。因而就不但要求我们的人民军队要坚持集体主义的主导价值观,而且要求我们全体人民都应当坚持集体主义的价值观,都应当F1.觉地维护国家和人民的整体利益。所以,作为国家将来栋梁之材的高校生的我们就必需树立集体主义的价值观,树立正确的公民意识和国家意识,正确相识个人利益与国家利益、人民利益之间的关系。在任何状况下都不能把个人利益置于国家和人民利益之上,为了国家和人民的利益,要敢于牺牲个人的利益,要具有一种对国家、人民的剧烈的社会责任感,真正增加自己的道德素养,使F1.己成为的社会主义事业的建设者和接班人,这样才能保证我们的祖国在今后能够始终坚持社会主义的发展方向。因而我们在军事理论课中通过对中国革命斗争历史的学习和对人民军队的了解就会大大促进我们在今口树立集体主义的价值观。我认为，使我们树立这种集体主义的价值观也是对我们进行的一种爱国主义教化。关于国防意识，不行否认，二十一世纪国家之间的较量是以综合国力为基础，以经济实力为先导。可是我们也应当看到，当国家竞争臼热化的时候，极端的较量形式就会出现。这个极端的较量形式就是斗争!当今的中国，平安隐患不行谓不多。南沙群岛被东南亚小国强占，台湾问题尚未解决，中口东海问题和钓鱼岛争端也口益升级。特殊值得留意的是，西方超级大国在前苏联已经解体俄罗斯日渐衰微的状况下，把中国看成是其二十一世纪称霸世界的最大障碍，起先以各种手段遏制中国的发展。可以说，现在我国的国防形式不容乐观，表面上的歌舞升平实际掩藏着波涛汹涌。大国外交，是以实力为基础进行的国家之间的较量。没有实力就没有外交地位。在世界史上没有见到过任何一个国家在没有实力的状况下却拥有很高的国际地位。国际地位不是天生的，是要竟自己的努力去争取的。当然，现在的中国并非没有意识到这一点，我们的国家每年都投入大量的资金支持国防建设。但是，这远远不够。国防不仅仅是国家和军队的事情，也是每一个中国人的事情。可以说，每一个中国人都是国防力气的有机组成部分。正如课上老师的举例，瑞士为什么可以保持中立600年无斗争，从而发展成为世界经济水平最高的国家？就是因为他们的全民国防，全民皆兵，那里凡是16-55岁之间的人，身体无残疾的就是兵，该国可以在国内任何位置3集军队，因为瑞士人家里多有军服和武器。这样全民参加国防的国家是无坚不摧的。在军事理论这种爱国教化中，我们增加了国防意概念，也增加了国防意识。军事理论课的学习,也使我们树立了正确的人生观。我们学习中国革命斗争的历史和人民军队的无产阶级革命英雄主义精神,在增加勇于保卫祖国的国防意识的同时来树立正确的人生观。我们不希望斗争,但假如敌人硬要把斗争强加于我们,我们也要以大无畏的精神敢于面对,为了祖国的主权、民族的尊严、人民的利益,我们也能够走上战场,决不退缩。我们要向人民军队学习,我们的人民军队在长期的革命斗争中之所以能够战胜多数不可思议的困难,从小到大,以弱胜强,用劣势武器战胜了强大的敌人,创建了一个乂一个的斗争奇迹,缘由就在于我们的人民军队具有强大的政治优势无产阶级革命英雄主义精神,这是任何敌人所无法拥有、而是人民军队所独有的政治优势。假如没有这种精神,就没有中国的独立和人民的解放,就没有新中国。革命英雄主义体现着为了人民利益而不怕任何困难、不怕任何牺牲的奋斗精神,正是这种精神在人民军队中造就了r万万个董存瑞、黄继光那样的英雄,使我们的军队能够战胜任何敌人。正是这种宏大的精神使人民军队具有了不行战胜的力气,使我们的革命能够取得最终的成功，这个成功还体现着为了人民利益而奋斗的无产阶级革命人生观,也就是为人民服务的人生观。正是因为有了这种人生观,才使我们能够树立正确的苦乐观、得失观、利害观、生死观,才使我们的人民军队具有了不行战胜的力气,而人民军队只有具有这种精神才是真正的革命军队。一个军队要有一种拚搏奋斗精神,一个国家、一个民族也须要有一种为了共同的志向而敢于战胜一切困难的奋斗精神,须要在全体人民中提倡一种为了国家的旺盛富强而奋斗的主动人生观,这应当越社会主义社会中的主导人生观,是我们所应当具有的精神支柱,是我们民族的灵魂。军事理论课就是一种爱国教化，通过这种教化，我们改善了学问结构，提高综合素养，增加国防概念，也使我们树立了正确的人生观。爱党爱民，爱社会主义,参加国防，人人有责，从我做起，人人参加国防的国家才是最平安的国家！