信息技术培训心得体会800字.docx

信息技术培训心得体会800字培训应当作为培训的中心和重心，却最简洁被忽视。心态培训旨在建立个人或员工或其他社会关系的心态，从而为完成某项任务制造心理条件。今日在这给大家整理了一些信息技术培训心得体会800字，我们一起来看看吧！信息技术培训心得体会800字1作为教化战线的一员，我有幸参与20_年农村义务教化学校老师远程培训项目一一“国培支配信息技术培训。其培训的模式新奇，充分发挥了远程教化的作用，让广阔老师足不出户即可享受到优质的学科培训资源，共享网络学习资源，大大提高培训的质量。在本次农村中小学信息技术课程培训中，我们从观看视频、阅读资料一一班级沟通探讨、集中答疑一一交作业这三个环节来细化学习任务,感觉有点像玩嬉戏闯关，为我们搭建了一个学习、沟通、提高的平台。在本次信息技术培训中，我转变自己的学习观念，高度重视、细致负责的依据每个模块的要求去学习、完成学习任务，促进自己的专业学问和理论水平。通过培训学习，觉得收获颇多：一、转变观念，提高自身素养多年来由于思想相识的偏差及学校条件的限制，在农村中小学中难以开展正常的信息技术教学活动。我始终认为信息技术犹如劳动技术、美术、思品等课程一样可有可无。信息技术就是单纯的电脑操作，老师上信息技术课的目的就是为了让学生学会操作电脑，特殊是对于农村的小学生来说，学会正确开机、关机就算是完成了教学任务。之间的很多信息技术课时就用来给学生观看视频，学生不用呆在教室里学习就觉得特别兴奋。从学期起先到学期结束，没有一个领导听过一堂信息技术课，没有一个领导对信息技术教学活动的开展提过合理化建议。作为农村中小学的信息技术老师，即使没有依据大纲完成教学任务，还是很受到学生的欢迎的。自从参与了培训学习，对比各个模块的培训学问,发觉自己以前的想发异样无趣。针对我校的实际，我认为在农村中小学中，要依据大纲要求上好一节信息技术课并不是一件简洁的事情。因为我们农村小学还有很多学生家庭没有电脑，很少有机会与电脑接触。学校的计算机少，电脑配置低，难以保证学生正常上机实践的问题，给正常的信息技术教学带来了诸多不便。在此次培训中，我转变自己的学习观念，坚持每天都上网学习，参与在线沟通并高质量完成作业。并且注意学思结合，把所学学问运用到教学实践中，在不断反思中促进自身素养的提高。让我在学习中感觉到农村信息技术老师如何成长，如何应对等都是一个新问题。就像我们乡镇小学的老师，只有转变教化观念，通过各种形式的培训学习提高自身素养，更加努力地工作，才能实现一名农村信息技术老师应有的价值。二、提高专业理论学问水平此次培训是通过电脑、网上课堂自学，虽然是这样，但是听着老师的讲解，让我懂得了很多以前所不了解的学问，让我感觉到真是学无止尽，自己的专业学问水平还有待于提高，要在今后的教学生活中还需不断地学习，充电。在培训中，我了解信息技术基本工具的作用，相识了多媒体，了解计算机在其他学科学习中的一些应用。驾驭学科教学与信息技术整合的教学设计方法，能够用信息技术有效设计学科教学方案。驾驭有效课堂教学方式方法，精确诊断和切实解决学科教学问题，提高课堂教学实施和评价实力。了解学科教学动态与进展趋势，能够在各个学科教学中选择运用，改进课堂教学及其探讨行为。明确课程改革与进展对老师职业道德的新要求，能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素养。驾驭教学探讨理论和学科教学探讨方法，能够进行学科课堂教学案例探讨，并形成初步成果。三、提高课件制作水平驾驭多媒体技术，熟识多媒体软件的运用，了解多媒体课件制作流程已成为当代老师应具备的基本素养，而制作课件既要讲究精致又要讲究好用。制作课件是一个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教化性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、f1.ash等资源，以及截取网页和视频等，并将它们整合到课件中等技术操作，从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件，丰富学生的学习内容，更能激发学生的学习爱好。四、信息技术理论驾驭得更为系统这次培训使我们对信息技术的理论与方法驾驭得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。通过培训学习，不但提高了我对新课程的相识，还使自己的信息技术教学实力与技术得到了提高，为了真正推信息技术的进展，我将会把所学学问应用于日常教学工作中，推动学校信息化建设。同时，学无止境，我也将接着努力学习，细致钻研学习业务学问，提高业务水平，为教化信息化建设做出自己的努力！学以致用，才是根本。本次信息技术培训的内容很好用，培训结束后，我要把培训中获得的学问运用于教化教学工作实践中。今后，我将一如既往，踏踏实实地接着学习，不断更新教化理念，提高个人信息素养，多学习相关的学问，争取使自己的计算机技能能够更长时有效的为教学工作服务。信息技术培训心得体会800字2当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的进展，变更我们的学习方式，信息的获得、分析、处理、应用的实力将作为现代人最基本的实力和素养的标记。信息技术的综合运用实力，现在已不只停留在课件的制作上。面对时代的进步，技术的进展,我们的学习和提高已燃眉之急。通过参与国培支配中小学老师信息应用实力提升工程的培训学习，让我对教化现代化的进展有了新的相识，使我相识到作为一名老师应乐观主动吸纳当今最新的技术，提高课堂教学效率。一、要与时俱进，更新观念1、可以说，此次信息技术应用实力提升培训使我在观念上有一个更新。在平常我都停留在基本应用上，然而通过此培训，才真正的相识到自我在信息技术的运用方面还有很多的不足，在今后的业务提升方面还有大量的学问要学习，只有这样随时为自我更新,补充新识，更新观念，从根本上提升专业素养。2、随着信息化快速进展，老师必需具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的须要，要具有现代化的教化思想、教学观念，驾驭现代化的教学方法和教学手段，娴熟运用信息工具（网络、电脑等）对信息资源进行有效的收集、加工、组织、运用;这些素养的养成就要求老师不断地学习，才能满意现代化教学的须要;信息素养成了终生学习的必备素养之一，假如老师没有良好的信息素养，就不能成为一名满意现代教学须要的高素养的老师。二、要运用技术，有效的协助课堂教学1、通过倾听专家老师对中小学老师信息技术实力培育"和信息技术环境下的教学设计”专题与案例分析的学习，使我充相识到作为一名老师，首先要具备基本的信息素养，驾驭信息操作的基本实力和获得信息的实力，除此之外还应具备信息收集处理以及表达的实力和综合运用实力。深刻的相识到教化信息的重要性，明白什么是教化信息化发的进展状况，真正理解了信息化教学环境在教化教学中的作用，驾驭了几种常用的教学模式和软件的基本应用。2、通过倾听专家们对“网络学习资源应用、“PPT应用、“学科老师的媒体素养培育，、电子白板的创新应用等等的解析,才真正的意识到自己在专业学问方面还要接着学习，不断提高。如对微视频的加工与编辑的解析,使我真正的知道了什么是办公软件强大的功能，平常我只会对办公软件进行简洁的应用，没有更进一步去学习，听了老师们的解析与演示操作，使我开拓了视野，实力得到了提升。另外，我还有一个大的收获就是学会了微视频的制作，下一步我要自己制作微课，在今后的工作中我将不断学习来丰富自我专业学问。总之，通过这次培训学习，我受益匪浅，其感受非一一能言尽。这将在我今后的工作中有着特别重要的作用，我肯定扎实工作，努力学习，把用所学到的教化技术学问更好地应用到现代化的教化教学中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀老师。我会一如既往的学习各种关于信息技术的专业学问、持之以恒，不懈的努力优化自我的专业技能，更好的适应现代化社会的进展需求，培育新时代所须要的具有高信息技能的新兴人才。信息技术培训心得体会800字3科学技术的飞速进展，使得以计算机和网络技术为核心的现代技术，越来越深刻的变更着我们的工作、学习和生活方式。信息的获得、分析、处理、应用等实力，已成为现代人最基本的实力和素养的标记。素养教化的不断深化，对老师的要求也不断提高，只有高素养的老师，才能培育出高素养的学生，为了适应工作的须要，老师要不断的学习、不断的提高，才能适应当今教化进展的须要。从小培育学生驾驭和应用现代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是增加综合国力的一个重要组成部分，对于现代老师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教化的一大趋势。信息技术教化培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。通过学习我的收获是：1、通过培训，结合了老师应驾驭的大部分内容。这种任务驱动式学习，更营造了一种学习的氛围。没有大而空的理论阐述。师生同等，使我更易于理解与接受。使我相识到怎样从学生的角度，将自己的课设计好和上好，并且很大程度的弥补了我的计算机学问的缺陷。2、通过培训使我收获的是教化观念的更新培训之前对于什么是计算机、什么是信息技术以及计算机老师和信息技术老师的相识相当模糊，通过培训发觉原来计算机只不过是处理信息的一个工具而已。授课的关键在于帮助并培育学生良好的采集、加工、处理信息的意识、方法和实力等。要想上好,上胜利信息技术课，信息技术老师对此必须要有一个醒悟的相识。3、相互帮助，合作学习，在学习的过程中，取长补短，集思广益，共同进步。在学习的过程中学员们能够就学习方法、内容、资源等进行乐观沟通、细致切磋、热忱帮助。培训后的准备：1、将本次培训所学到的学问运用于日常教化教学工作，力争取得更好的教学效果。2、为巩固并扩大培训成果，我将做好校本培训工作，让更多的老师驾驭信息技术，并能充分利用。3、利用本次培训成果，乐观开展学科教学活动，探讨新的教化理论，新的教学模式，努力形成自己独特的教学风格。信息技术培训心得体会800字420_年7月16日一一7月20日，我参与了安阳市电子信息学校举办的为期五天的多媒体环境下的教学设计与资源应用课程培训，本次信息技术培训虽然只有短短五天的时间，但是这五天的培训对我来说很好用，收获颇大。我们这次培训的内容围绕多媒体教学环境、教学设计方法、教学资源应用等内容进行。在培训中，我清晰地相识到随着以计算机为核心的信息技术在教化中的广泛应用，老师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用网络、投影以及幻灯、录音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必定要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的亲密联系，信息技术今后将成为老师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，将来教化应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。学生利用各种渠道收集数据，并对所收集的数据进行整理、分析。充分发挥学生自主探究、合作学习的实力，通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的，使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。这次培训形式新奇好玩，着力培育学员们的合作意识。特殊是以小组为单位，设立小组代表，既好玩又能激发大家的创新思维，快速树立团队合作意识,增加团队的凝合力，为后续培训打下基础。1、培训内容和我们平常的教学工作紧密联系，好用性很强。比如创建教学设计方案，规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到详细的教学工作中打下了扎实的理论基础。2、学习收获巨大。在学习内容方面，不仅理解了教化技术的基本内涵，深化理解了教学设计的一般过程，驾驭了信息资源的获得方法、处理方法，还通过案例的研讨，驾驭了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法,对信息技术与课程整合的内涵也有了肯定的相识，提升了教学设计的整合水同等等，可以用“收获颇丰”来概括。在学习方式上，老师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补，使老师们能相互取长补短，共同提高，同时增加了团队精神和协作意识;探究型的学习，能充分调动每位学员的学习乐观性，各展所长，始终保持旺盛的学习热忱和热情的学习气氛。假如能有效地将它们应用到我们的日常教学中，必将有力地促进教学效果的提高。3、课堂属于开放式，气氛轻松。各组员可以自由的发表自己的看法。打破了传统课堂的教学规律。对于我们来说，虽然只有短短5天的培训，但受益匪浅。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例，在集体探讨和辅导老师的点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。不但丰富了我们的教学基本理论学问，而且对我们今后的教学活动有很大帮助，可以将这些学问运用到教学实践中，对所任教的学科进行教学规划设计,梳理教学思路，加深对教材的理解。此次培训使我受益非浅，真正领悟到了新的教化技术理念，也发觉了自己身上许很多多欠缺的地方。其感受非一言能尽。回校后，我将利用本次培训成果,乐观在教学活动中实施信息技术与课程整合，努力提高自己的教化教学水平，并不断运用教化信息技术,丰富自己的学习资源，丰富自己的专业学问，运用教化技术进行教学活动，对学生进行科学评价，为提高我校教化质量尽一点微薄之力。在工作岗位上，我肯定努力工作，把所学到的教化技术学问更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对社会负责的优秀老师。另外，我仍会接着学习各种关于信息技术的学问、持之以恒，不懈努力以优化课堂教学，培育新时代所须要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我持之以恒的目标。信息技术培训心得体会800字5通过一段时间的线上学习和11月16日和17日两天的线下培训，我切实感受到了信息技术对教化教学的重大影响与作用，在此感谢省教委给我们支配了此次学习，也诚心的感谢各位专家和教授的精彩授课。此次培训学习，让我无论是理论水平还是实操实力，都有了比较明显的进步和提高。详细来说，本人有以下几个方面的体会和收获：观念上的更新我是一名中年老师，传统的教化教学模式和方法我在教学工作中应用了20多年，我始终觉得作为一名好老师，只要不遗余力的备好每一堂课，再细致的展示，精彩的讲授好所备内容，课后不忘检测和复习。如此应当能达到的教学效果。诚然，这样的教学方法培育、教化了几代人，也取得了肯定的成果，哪怕是电子产品大行其道的今日，也不能说完全落伍，应当退出时代的舞台。但是，通过这段时间的网上研修学习，使我进一步了解了信息技术这一门学问。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛进展，现代社会各个工作领域、每个职业都离不开信息技术。而一个国家至关重要的教化领域，当然更应当首当其冲。事实的确如此，信息技术已经渗透到教化领域，并在教化领域中引起了一场革命性的深刻的变更。信息技术在教化领域的应用，对于转变信息教化观念，促进教化模式，教学内容，教学方法和教学手段的改革，对于实施素养教化，促进基础教化的进展，全面提高教化质量和效益，都具有重要的意义。感官上的震撼两天的线下培训，我听到的，看到的，接触到的都是我以前很少甚至没有接触过的学问，说实在的,听起来很吃力，有些似懂非懂，例如byod;有些甚至完全听不懂，。但我仍旧很感爱好，尤其当老师在交互白板上进行各种演示的时候，我内心一个清晰声音在告知我：教化划时代的改革来了，不学习就要落伍要被淘汰。当毛老师用一个同事的手机进行演示的时候，我才知道，原来我们随身携带的电子产品可以随时随地的为我们的教学工作服务。总之，线下培训1.带来的感官冲击，只能用“震撼两字来形容。操作上的尝试一天的实操练习，我驾驭了视频的制作包括视频的剪辑，音效的处理，转场的运用，字幕的制作等等基本驾驭了PPt制作时图、行、字的处理，了解了图片动画的制作等等。看着自己完成的作品，虽然比较粗糙，但仍深感兴奋和骄傲本次培训虽然时间短暂，但使我受益匪浅，其感受非一言能尽。在将来的工作岗位上，我肯定扎实工作，努力学习，把所学到的信息技术学问更好地应用到教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀信息技术老师。生命不息，学习不止-一一在今后的工作生活中，我仍会接着学习各种关于信息技术的学问、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，培育新时代所须要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。信息技术培训心得体会800字