信息技术教学大纲.docx

中小学信息技术课程指导纲要（试行）中小学信息技术课程的主要任务是：培育学生对信息技术的爱好和意识，让学生J'解和驾驶信息技术基本学问和技能，/解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获得信息、传输信息、处理信息和应用信息的实力，教化学生正确相识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地运用信息技术；培育学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础.信息技术课程的设置要考虑学生.心智发展水平和不同年龄阶段的学问阅历和情感需求。小学、初中和中学阶段的教学内容支配要行各自明确的目标，要体现出各阶段的侧重点，要留意培育学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的实力。努力创建条件，主动利用信息技术开展各类学科教学，留意培育学生的创新精神和实践实力。各学段的教学目标是：小学阶段I、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。2,建立对计算机的感性相识，了解信息技术在日常生活中的应用，培育学生学习、运用计算机的爱好和意识。3、在运用信息技术时学会与他人合作,学会运用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习,4、能够在他人在梢助卜.运用通讯远距离获得信息、与他人沟通，开展干脆和独立的学习,发展个人的爱好和爱好。5、知道应负员任地运用信息技术系统及软件，养成良好的计算机运用习惯和贵随意识。初中阶段1、增加学生的信息意识，了解信息技术的发展改变及其对工作和社会的影响。2、初步了解计算机基本工作原理，学会运用与学习和实际生活干脆相关的工具和软件。3、学会应用多媒体工具、相关设得和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务.4、在他人帮助下学会评价和识别电子信息来源的真实性、精确性和相关性。5、树立正确的学问产权意识，能够遵照法律和道德行为负赤任地运用信息技术。中学阶段I、使学生具有较强的信息意识，较深化地了解信息技术的发展改变及其对工作、社会的影响。2、了解计算机基本工作原理及网络的基本学问。能够娴熟地运用网上信息资源，学会获得、传输、处理、应用信息的基本方法。3、驾驭运用信息技术学习其他课程的方法。4、培育学生选择和运用信息技术工具进行自主学习、探讨的实力，以及在实际生活中应用的实力。5、J'解程序设计的基本思想，培育逻辑思维实力.6、通过与他人协作，娴熟运用信息技术编辑、综合、制作和传播信息及创建性地制作多媒体作品。7、能够推断电广信息资源的真实性、精确性和相关性。8、树立正确的科学看法，自觉地依据法律和道德行为运用信息技术，进行与信息有关的活动。二、教学内容和课时支配中小学住处技术课程教学内容目前要以计算机和网络技术为主（教学内容附后）。教学内容分为基本模块和拓展模块（带*号），各地区可依据教学目的和当地的实际状况在两类模快中选取适当的教学内容。课时支配：小学阶段信息技术课程，一般不少于68学时：初中阶段信息技术课程，股不少于68学时：中学阶段信息技术课程，般为7MI40学时。上机课时不应少于总学时的70%.三、教学评价教学评价必需以教学目标为依据，本若对发展学生特性和创建精神有利的原则进行。教学评价要重视教学效果的刚好反馈，评价的方式要敏捷多样，要激励学生创新，主要实行考查学生实际操作或评价学生作品的方式.中学要聘信息技术课程列入毕业考试科目。考试实行等级制。有条件的地方可以由教化部门组织信息技术的等级考试的试点工作。在条件成熟时，也可考虐作为一股高校招生考试的科目。课程教学内容支配（初中、小学部分）小学：模块一信息技术初步（1）了解信息技术基本工具的作用，如计算机、雷达、电视、等。（2）了解计算机各个部件的作用，驾驭键盘和鼠标器的基本操作。（3）相识多媒体，/解计算机在其他学科学习中的一些应用.（4）相识信息技术相关的文化、道德和责任。模块二操作系统简洁介绍（1）汉字输入。（2）驾驭操作系统的简洁运用.（3）学会对文件和文件夹（书目）的基本操作。模块三用计算机画画（1）绘图工具的运用。（2）图形的制作.（3）图形的若色。（4）图形的修改、史制、组合等处理。模块四用计算机作文（I）文字处理的基本操作。（2）文章的编辑、排版和保存，模块五网络的简洁应用（1）学会用阅读器收集材料。（2）学会运用电子邮件.模块六用“噂机制作多媒体作品（1）多媒体作品的简洁介绍。（2）多媒体作品的编节1.（3）多媒体作品的展示。初中：模块一信息技术简介（1）信息与信息社会。（2）信息技术应用初步。（3）信息技术发展趋势.（4）信息技术相关的文化、道镌和法律问题，（5）计算机在信息社会中的地位和作用。（6）计算机的基本结构和软件简介。模块二操作系统简介（1）汉字输入。（2）操作系统的基本概念及发展。（3）用户界面的基本概念和操作。（4）文件和文件夹（书目）的组织结构及基本操作。（5）操作系统简洁工作原理。模块三文字处理的基本方法（1）文本的编辑、修改。（2）版式的设计。模块四用计鸵机处理数据（1）电子表格的基本学问。（2）表格数据的勘入和编辑。（3）数据的表格处理“<4）数据图表的创建。模块五网络基础及其应用（1）网络的基本概念。（2）因特网及其供应的信息服务“（3）因特网上信息的搜寻、阅读及下载。（4）电子邮件的运用。（5）网页制作.模块六用计兑机制作多媒体作品（1）多媒体介绍。（2）多媒体作品文字的编辑。（3）作品中各种媒体资料的运用。（4）作品的组织和展示。模块七计兑机系统的硬件和软件（1）数据在计算机中的表示。（2）计算机硬件及基本工作原理。（3）计算机的软件系统.（4）计算机平安。（5）计算机运用的道优规范。（6）计算机的过去、现在和将来.