名师教案：Review Module Unit 2.docx

外研社新标准（三年级起点）四下ReviewModuIeUnit2名师教案【教学目标】1 .能听懂、会说noodles,bread,juice,milk等描述食物、饮料的词汇。2 .能听懂、会说watchTV,playfootball,playbasketball,walktoschool,buyjuice等动宾短语。3 .能在情境中读懂Findtwobirdsinthetree等祈使句的意思。【教学重难点】能听懂、会说noodles,bread,juice,milk等描述食物、饮料的词汇【教学步骤】热身导入Helloeveryone,welcometoourclass.Todaylet,sreviewwhatWehavelearnedbefore.Atfirst,let,ssingasong.同学们好，欢迎来到我们的英语课。今天我们将要复习之前学过的内容。首先，让我们一起唱一首歌，热身一下。复习旧知1. Youdidagoodjob.Nowlookatsomepicturesandchoosethecorrespondingphrases.同学们唱的非常棒！下面让我们看看这些图片，选择相应的短语。2. Doyouhavetherightanswers?Nowlet,schecktheanswers.同学们，我们一起来核对答案。你答对了吗？给自己一个评价吧。3. Nowlookattheroadmap.Youshouldstarthere.Pleasetalkwithyourpartner.Hereisanexample.同学们，这里有一张路线图。你可以从这儿开始，和你的同伴互相问答。这里有一个例子，供大家参考哦。4. Nowlookatthepictures.LinglingandAmywenttotheparkyesterday.Whathappened?Pleasematchthesentencestothepictures.同学们，下面请看图片。玲玲和Amy昨天一起去公园玩儿。发生了什么事情呢？请看图以及下方的句子，将图片与句子连接起来。5. Doyouhavetherightanswers?Nowlet,schecktheanswers.同学们，我们一起来核对答案。你答对了吗？给自己一个评价吧。6. Nowpleasetellthestorytoyourpartner.Youmayusethesesentences.下面，请将这个故事讲给你的同伴吧。可以使用以下这些句子。尝试运用1. Nowlookatthepicture.Thereisatreasureinthepicture.Canyoufindit?Pleasereadthesentencesandfindthetreasure.同学们，下面请看图片。在图片中有一个大大的宝藏。你能找到它吗？让我们一起读句子，找找宝藏吧。2. Doyoufindthetreasure?Lookatthepicture,it,sintheboxnexttothelake.同学们，你们找到宝藏了吗？看图片，就在湖边的箱子里哦。【进步标志】能够运用部分动宾短语，能够在情境中读懂祈使句。