傅雷家书读后感600字八年级作文十篇.docx

傅雷家书读后感600字八年级作文十篇傅雷家书由我国翻译家傅雷写与儿子傅聪的家信中摘编。是一部优秀青年思想修养读物，是素养（教化）的经典范本，是充溢父爱的教子名篇。下面是为大家整理的傅雷家书（读后感）600字（八班级）（作文）十篇，以供大家参考借鉴！更多600字读后感J西游记读后感600字平凡的世界读后感600字左右礼记读后感600字巴黎圣母院的600字读后感简爱的读后感600字傅雷家书读后感600字八班级作文（范文）一一连几天，我都沉醉在傅雷家书这本书中，感受着这份沉甸甸的父爱。那一封封书信，最短不过几百字，最长的几余字，但是无论长短，每封信中都流露出父亲对儿子浓浓的关爱和热切的期盼。傅雷之于傅聪，既是父亲，也是老师、挚友、知己，他在信中除了关怀儿子的生活琐事外，还与之谈人生，谈艺术，灌输一个艺术家应有的高尚情操。他以一个过来人、一个长者的身份，电无保留的传授着，自己的珍贵（阅历），教化儿子成为一个大写的"人"，一个"德艺具备，人格卓越的艺术家”。正如傅雷所言，他给儿子的书信具有多重作用：一、探讨艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面“忠实的镜子”。而傅聪之于傅雷，既是"长不大"的孩子，乂是可以探讨学习的对象，甚至可以说是一位"知己"，傅雷可以放下做父亲的尊严，宅无顾忌的向儿子忏悔H己曾经的过错，吐露自己的心声，消退父子间的隔阂。在看这本书的时候，我感慨颇深，不禁想到H己的父亲。虽然没有傅雷之严厉，没有停雷的一本正经。但对我的一切主要是学习都特别肃穆和细致，但在平常，父亲还是很幽默的，对我吃住用都特别上心，虽然我有时候还会跟我的爸爸吵架，都这却不能阻挡我爱这个爸爸，爱这个家庭。自从读完傅雷家书以后，我感觉自己更了解父亲了，他的我的爱是那么深厚，那一句句叮嘱，一声声责怪，都是他对我的关爱。傅雷家书是一本好书，它能使父母更懂孩子，孩子更理解父母。现在我将这本书举荐给你。停雷家书读后感600字八班级作文范文二赤子孤独了，会制造一个世界。“深夜，皎洁的月光洒在纸上，儿日思惦念的思绪蜂拥而出，提笔，想说的话却半吐半吞。孩子，我是多么惦念你”近日,看了傅雷家书此书觉得甚是同感，并产生共鸣，翻开此书，可见的全是父爱情深与拳拳的赤子之心。“可是等到空下来。或是深夜，就老是想着你，同爸爸两人谈你，过去的，现在的，抱着欢乐而带点惆怅的心情，忍不住也流下泪来,不能自己。"这是选自母亲的一段话，母亲在信中是一个极其温顺的人，但更多地是对傅聪如潮水般的思念。而父亲更是如此，虽都说父爱如山，难以用言语表达出我爱你，但在这些书信中无一例外，父亲都会用嘘寒问暖的方式关注着儿子的一切，拳拳爱子之心早已溢于言表。“中国正到了“复旦”的黎明时期，但愿你做中国的一新中国的一钟声，响遍世界，响遍每个人的心!”这是选自父亲对儿子期望的一段话，本以为傅雷会像一般的父亲一样，希望儿子在国外生活得好就足矣了，可是没想到他却为整个新中国的音乐进展在做着想，傅雷在信中不断的提到:孩子确定要好好学习，为祖国报效。这样的赤子,难移会有如此高成就。在整本书中，赤子之心随处可见，傅聪对音乐的酷爱，对中国音乐的进展赐予了极大帮助;傅宙教化儿子不能忘国要为国奉献更是自不待言，这样酷热的殷殷之心，无不令人夸赞。挤眼如今，越来越多学问分子（出国）（留学），成为了海外华侨;赤子渐渐削减，迫切的殷殷之心渐渐被浇灭;望子成龙的父母也将更长远的眼光看向了国外，我们没有资格说这是否好，但只有更加努力的去学习，把这赤子之心传承下去。做一个赤子吧，制造出属于自己的一片安静世界。傅雷家书读后感600字八班级作文范文三亲情是什么？是山、是海，似那第一缕朝阳，似那轻拂的风，始终在我们的身边。没有在意却又时时刻刻的关怀着你、伴随着你。I1.1.那般重，水那般澄。不信，看看它。它一一傅雷家书，刻画了一个和谐、暖和的家庭。在书中，他们不是中外著名的翻译家、精通棋艺的学者，只是平常家庭中关系密切的父子。没错，傅雷不再是傅雷，傅聪也不再是传聪，只有"父"与“子在书中，他们坦诚相待，字字如i幅水墨画，自然而然，充溢暖和。父母所关怀的他们都想到了，吃喝住行，样样细细打点。并且特殊注意儿子傅聪的"行”，言谈举止，使人们对傅需家的家规深感佩服。连写字都会细致视察儿子，并且向儿子解说字的写法，细腻到不放过标点符号，流露出深切的望子成龙之意。谈其学术问题时，俩人又由父子变成了忘年之交，向迷茫中的儿子赐予耐性开导。口吻也变成了商议的口吻，懂得倾听儿子傅聘的想法，并且赐予他充分的选择权。他明白，做父亲的并不是替儿子选择，而是听从儿子的选择，敬重儿子的选择。而傅雷的价值观“做人”是广义的"私德、公德,主要是对集体负责，对国家负责，对人民负责"。"心中有国，鞠躬尽瘁，死而后已,民族情怀也"是他常常叮崛的。每当拿起这本书的时候，总有一种无形的力气，传递在这本三百多页书中，我知道，我力气便是一个父亲、一个儿子的羁绊，名F1.“亲情”的羁绊。傅雷家书读后感600字八班级作文范文四每一封家书都是（文化）遗产，傅雷家书更不用说了。家书，顾名思义，是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后，家书就出现了，可以说是博大精深。随着文字语言的渐渐丰富，纸张的独创，家书渐渐流行起来，始终到今口，家书都是联结亲情的纽带之一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出奇妙的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热忱。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。以傅雷家书来说，傅雷所写下的近白封家书，总的主题是，教化孩子，立身行事，要以中华文明为准;立志成才，要以报效祖国为要务。整本家书，可以说是对中华民族优秀道镌的最好的说明。傅雷家书让我们了解过去历史，开启了一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清晰说明出来，它不仅是傅雷对孩子的教化，也是我们立身行事的准则。傅雷家书除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷,那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我考虑，为我准备.傅宙家书中有着许很多多做人处世的大道理，是一笔珍贵的精神财宝，然而，父母日常的训诲乂何尝不是立身行事的准则呢?我的父母不像傅雷那样讲道理，然而他们总是为我好。读了傅雷家书后，我学会了很多做人的大道理，还感受到了亲情的宏大。傅雷家书读后感600字八班级作文范文五父亲是个严父。他极力地对我的种.种缺点抹、忆极力地让我成为一个楷模式的人物。或许是望子成龙，他让我成为那优秀到失真的人物。和傅雷一样，他是一个易于发怒的人，就像太平洋的中心，平行式的波浪下乂不知有多少暗流涌动。我只好对他敬重，敬重中还裹挟着恐惊，就像是观赏高峻的山峰，不犹得望而生畏。我的童年从今搁浅在六岁。然而，在傅雷家书的字里行间，我却看到了另一个父亲。从前的严父，在信中，却写出了绵绵细语。叮嘱着，就像是最有耐性的老师，让人动容。方正的楷书中，每一个钝笔，都像是一只满怀深切的眼睛，恒久地注视着大洋彼岸的子女，写着写着，便掉下感动的泪，化作一个个句号。傅雷的文字，似和煦的春风拂面，似深秋的露水晶莹，似夏天的烈阳感动，似冬日的火炉暖和，似初升的太阳温顺，似深夜的月亮亲切。他的文字，无时不刻让世界上的全部读者掉泪，无时不刻让世界上的全部读者受到这谆谆训诲。我突然茅塞顿开，世界上的父亲就像是蚌壳类生物一样，在看似坚硬的外壳下却隐藏着一颗流淌的心。多少的望子成龙，多少的严苛要求，多少的逼迫，多少的教化,多少的如水一般的父爱啊。父爱像是一口心田上的井，看似是一根针留下的疤痕，可是悄然中，这口井又在滋润这片心田。无声无言的父爱有人说，父爱如山，而我认为父爱更如水。傅雷，朱自清的父亲，天下的父亲，都是用水做的心啊。而通过傅雷家书，我才相识到，一个真实的父亲。父亲如山，父爱更如水。_ueditor_page_break_tag_傅雷家书读后感600字八班级作文范文六在一座山清水秀、鸟语花香的大园林中，静静地躺着一座挺立的幕碑一傅雷之兼。今日我们通过傅雷家书来重现了傅雷凄惨而又宏大的一生。“哇”一声啼哭响彻了这个由庄。父母怜爱地看着孩子，孩子哭得越来越响，于是父母确定给他取名为傅雷。七岁的傅雷爱玩耍打闹。一天，父亲不幸被冤入狱。从今以后，傅雷的母亲起先为傅雷的将来作准备，用逼迫、自杀，不择手段让傅雷收起（儿童）爱玩的天性，把时间都花在学习上，这给傅雷造成了一个有缺憾的童年，但也让傅雷的将来生活少了很多挫折。“赤子孤独了，会制造一个世界”。傅雷先生在儿子傅聪的信中这样写道。傅雷爱子，但更多是以他母亲的方式爱孩子。严厉的家规让傅聪傅敏从小就懂礼节、讲礼貌。在傅聪去波兰留学后，父亲才在信中对他呈现父亲深厚的爱与期望。整整一本傅雷家书，傅雷不仅在教给儿子学问，更多是让儿子学会做人。_时期，学问分子起先受到红卫兵的批斗，傅雷先生也未幸免于难。疯狂的“红色乐观分子”冲入傅雷的家门，搜出了所谓的“罪证一面小镜子与发旧的蒋介石画报。于是傅雷先生被监押了三天三夜。傅雷先生只有两个选择：被红卫兵熬煎或者庄重地用那化学药物结束生命。他最终做出了选择，以一个高尚的学问分子的身份优雅地保住了自尊。傅雷死前几天，还在与儿子傅聪在信中交谈。这份爱子之心，天地昭见。当结束后，儿子傅聪用完心力还了父母一个清白。傅雷，一代文学巨匠的（故事），还在被我轻轻翻阅傅雷家书读后感600字八班级作文范文七傅雷家书,是八下的（必读书目）。一起先听说傅雷家书的时候，以为挺有意思的，就买了一本看，可是里面的内容让我感到枯燥乏味，只是傅雷夫妇写给他们的孩子傅聪和傅敏的书信而已，没有什么吸引人的。但是当我把整本书看完后，我发觉书信中包含着傅雷先生及夫人对两个孩子深厚的爱。每个人都感受过父母对自己的关爱和训诲，可当我读了傅雷家书后，感到的却是另一种不同于大多数家庭的爱与教化。或许是因为傅雷儿时的生活环境，使他的性格发生了改变，让他作为人父时也变得如此严厉，但在傅雷家书中那一封封书信中，无一不表现出他对儿子的爱。傅雷家书不仅仅只是一本表达父母对远在他乡的儿子的思念的书，它更是一本教化之术。众所周知傅雷是我国著名的文学翻译家和艺术评论家，但在这本傅雷家书中，他是一名学问渊博的教化家，或者说，他更像是一位称职的父亲。傅雷先生与其他人的教化方式不同，"少壮不努力，老大徒伤悲”这句话应是深深的烙印在傅雷心中的。傅宙在儿子傅聪幼时，便是严加管教、一丝不苟，"残忍的虐待"。别人是"棍棒底下出孝子"，傅雷是"严父底下出才子“。后来傅聪出国离别之时，傅宙自责自己对儿子童年时的管教太严。在傅雷给傅聪的信中，表现出傅雷对傅聪的关怀与思念，但同时也不忘对傅聪进行思想上的教化。傅雷和傅聪两人对学问的追求是无比的执着和酷爱，有一次傅雷和傅聪因一首曲子中的一个片段的重要性而大吵一架，后来傅聪离家出走。在书信中傅雷也对傅聪町嘱到:“在我一生任何时期，也没有忘却对学问的忠诚。学问第一，艺术第一，真理第一，爱情其次，这是我至此为止没有变过的原则"。可见，傅雷对学问的追求是如此酷爱，也可以知道，傅雷是一个真正教化孩子的好父亲。傅雷家书，是傅雷夫妇与儿子傅聪的精神接触和思想沟通，是家人之间传递爱的文字，同时也是亲子教化的典范。傅雷家书读后感600字八班级作文范文八傅雷家书是一本满溢着父爱的书。书中傅雷不仅表达了对出国在外的儿子的思念，更在行为素养、思想感情等方面严格要求傅聪。都说只要细致读一本书，就能明白其中蕴含的道理，那么当你细致读傅雷家书时，就确定会体会到书中的父子情深。当傅聪几个星期不回信时，傅雷会特别焦虑，甚至写信的次数会更加频繁，他会考不耐烦地追问他为什么这么久不回信，是因为事务繁忙，心情积郁，不能自拔吗?他每次都确定傅聘的事务繁忙，并表示理解，但他仍是希望傅聪能尽快回信，免得让他焦急。看的出父亲对儿子的理解和对他远走高飞的盼望和期盼。傅聪在结婚前每次给父亲写信的内容可以归结为一句：自己对音乐艺术的理解和造诣，在同学老师等人之间的交际关系和相识，对自己现在做的事的梗概，但好像都没有说对父亲的爱，对他们目前境遇的疑问。或许这也情有可原，终归爱是难以说出口的，特殊是在亲人面前，而在傅聪婚后，傅雷也关注起了傅聪的家事，给傅聪的妻子弥拉也写起信来，得知弥拉是一个素养极高的女子，并且也常教化傅聘处理家事。回到开头，傅雷说他虐待了傅聪，这也没错，傅雷从小受到母亲的严格训诫，他也爱到了母亲的影响，对傅聪甚必严格。傅聪边练琴边看书，傅雷便拿烟灰缸将傅聪鼻子砸出了血，忽然血流如注。但是在傅聪出国那天便表达了自己的歉意，看得出父亲望子成龙的心切和期盼，和傅雷对儿子深厚的爱，不然他不会在意他虐待了儿子。在全书结尾，中国爆发了这时傅雷和妻子已做好了自杀的准备，因为傅聪不情愿回来看他们，这让傅雷的精神支柱倒塌。虽然我不知傅聪是如何想的，但傅雷对儿子的爱，对骨肉的爱特别深厚，以至于导致他自杀的客观缘由。傅雷是个严谨的翻译家，他不仅留下大量的翻译文本，也留下中国万千人的感动的书信，而我坚信，他给世界带来的不止于这些，还有爱和大义。傅雷家书读后感600字八班级作文范文九不为发表的创作，才是流露真情实感的精华。_题记近口读了一本书，名为傅雷家书，本书写的是我国著名的翻译家傅雷先生与国外的长子傅聪之间的来信，精确来说，应是傅雷与长子傅聪的精神沟通实录。其中印象最深刻的一段是：长子傅聘在国外的钢琴竞赛取得了H大的胜利，傅雷首先表示了H己小小的喜悦，确定了孩子的努力成果,然后，为儿子在国外能遇到一个如此严格的技艺超群钢的琴老师而感到庆幸，并希望他不仅仅做一个精彩音乐家，还要做一个德艺兼备的音乐教化家。这体现了父亲傅雷对儿子傅聘的，要求之高、严厉以及对儿子将来的巨大期望。还有一段就是“孩子，我虐待了你，我恒久对不起你，我恒久补赎不了这种罪过I这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向你妈妈说，人生做错了一件事，良心就永久不得安静!真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷!”三个感叹号写出了父亲表现了父亲在儿子幼时，严加管教、一丝不苟，"残忍地虐待”了儿子傅聪，表现了父亲傅雷对自己没有给儿子傅聪一个奇妙轻松的童年的无比自贡，其实更表现了傅雷的教子有方、电子成龙，里女成凤。总之傅雷家书这本书真实地体现了一个注意细微环节、望子成龙,里女成凤，教子有方、深爱子女理解子女、酷爱祖国、精益求精、特别严厉的傅雷。本书为什么可以打动读者，让读者悟出与发觉这么多东西，因为父子写信根本不为发表，流露了真情实感。这是现代写作中缺少的地方！傅雷家书读后感600字八班级作文范文十书信，已经被时代远远抛弃到后面，或许我们，几乎没有机会再感受打开一封远方来信时的期盼或喜悦。这正是这本傅雷家书吸用我的地方，但它真正的深远意义，来自于一位父亲对儿子的谆谆教化和殷切期盼。上个世纪五十年头，傅雷先生的儿子傅聪远洋过海，书信成了父子之间唯一的联系方式，它承载的是对远方亲人的牵挂，是失意时最好的劝慰。当傅聪胜利的时候，他告知儿子要精益求精;当他偶然失利一次,父亲则赐予他最恳切的鼓舞。书信中也不乏包括对音乐艺术的探讨,对国家建设的看法和建议，和对儿子生活的关怀，虽然没有母子通信的嘘寒问暖，但他们之间的默契是无可代替的。我对书中这样一段话感慨良深：“说到不完整，你提到的PerfeCtiOn（完备），其实perfection根本不存在的,整个人生,世界,宇宙，都谈不上PerfeCtion,我们一辈子的追求，有史以来多少世代人的追求，无非是PerfeetiOn,但恒久是追求不到的，因为人的志向、幻想，永无止境。”是啊，其实我们都在追求完备，而恰恰是我们现在的不完备，把我们带到了追求完备的境界，促成了其他一方（面相）对的完整。而真正值有一天，所谓的完备在身上发生时，我们倒有可能失去很多。最令我震撼的，还是傅雷在艺术方面的造诣。他对音乐，有着FI己独特的见解。或许在文学方面颇有建树的人，在艺术领域也有着很深的探讨吧。也正因如此，他的文学作品也给人以那样一种不俗的氛围和回味的余地。在这本书中，我们可以领悟到傅雷先生那热情的、安静的、深刻的、朴实的、温顺的、傲岸的、微妙的、直率的内心世界，我们不光明白了傅雷之所以能够成为一代翻译名家的缘由，更会从中学到如何育子成才的人生真谛。傅雷家书读后感600字八班级作文