人教版六年级品德与社会下册全单元总复习资料.docx

六年级品德与社会更习遨第一单元一、填空。1、会学会与人打交道是一种（社会生存本事）,驾驭这个本事悟使你成为个（受欢迎）的人。2、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异），又有（共同点）。3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（耍求和（评价）会不一样。4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。随着年龄的增长，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。5、假如我们希望男女同学开心相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（观赏）的眼光去看待对方。6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和（良好的品德）、（修养）。7,在和挚友厢处时，好的行为和做法不仅能给时方带来欢乐，而且还（有益于友情的进一步发展）。8、富兰克林说：最能施惠于挚友的，往往不是金鱼或一切物质上的接济，而是那些（亲切的看法），（欢快的谈话），（怜假的流露），（纯真的赞美）。9、当我们与挚友发生冲突时，我们应当学会（正确的对待。10、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。11、“己所不欲，勿施于人”这句话是（孔子）说的。12、当发生冲突时,我们要学会（理解）和（敬重）对方。二、小小评判员。（下面的说法正确的打“J”，错误的打"X”）（16分）1、男生就应当大咧咧的，什么都不在乎：女生就应当羞羞答答的，像个小淑女。（X）2、男生有男生的特点，女生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。（X）3、人不行能十全十美，我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。（）4、真正的挚友会在我们须要的时候，伸出救济的双手。（J）5、芳芳约丽阍星期天到她家玩,丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳致歉，芳芳却不理丽丽。（X）6、小光为看电视和爸爸发生了冲突，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起应付爸爸。（X）7、李明说：对待自己的好挚友，不能指贡，只能表扬。（X）8、当挚友遇到困难时，我们应当在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。（X）三、沟通园。（对下面的状况你会怎么看？）（30分）1、明明想参与一个嬉戏，但伙伴儿不让他参与。答：只要这个嬉戏有益于我们的身心健康，而且我们白己乂感爱好，就可以劝服小伙伴去参与，切不能让别人的看法左右自己正确的确定。2、怎样才能与他人和谐相处呢？（3分）设身处地，替对方若想和顾与他人的感受.3、我们应当怎样处理和父母长辈之间的冲突呢？（4分）当与父母，长辈看法不一样或发生冲突的时候，要学会用平和的看法表述白己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间理解。4、“己所不欲，勿施于人”这句话告知我们一个什么道理？（4分）告知我们自己不想做的事，就不要牵强别人去做。在我们现实生活中，要懂得设身处地替别人若想和顾与他人的感受，不把自己都不情愿做的事情，让别人去做。5、男女生有交往的必要吗？（4分）有必要，男女生共同组成了优秀的班集体，只要男女生共同努力相互协作，取长补短，才能把班级搞好，提高学习成果。6、当我们面对冲突的时候该如何做？（4分）当我们面对冲突时，最好换个位置，站在对方的角度想想，或站在旁观者的角度想想，这样会帮助我们做出正确的确定。即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式。7、在你的心目中把挚友比作什么？为什么这样说？（4分）a、我认为学生就是一本书，我每天读他，从中学到了很多东西，恒久都读不完。b,我认为挚友就是一面镜子，出现错误时，挚友会与时提示。8、小刚打坏了教室的玻璃,没向老师说，小:小刚应当向老师英勇地承认错误。同时，小刚不应为怨恨小洁，因为小洁的做法是正确的。9、春游时，强强不愿和信借分在一组活动，嫌她太娇气。答：强强的做法不对，因为男生、女生之间应当取长补短，相互帮助。10、小强和小国在一块儿足球，小强不当心打碎了教室的玻璃，小国帮助小强包庇错误，还对小强说：“请放心，我什么也没望见。”答：小国的做法不对，真正的友情应当建立在真诚对待的基础之上，应勇丁指出挚友的错误。小强也应当主动向老师承认错误。11、小兵常常欺侮小同学，他的好友小明多次劝阻他，可他就是不听，所以小明就把这件事告知了老师。答：小明的做法对，我们应当勇于指出挚友的缺陷，假如他还是执迷不悟，就可以通过老师或家长解决。六年级品德与社会旦习题其次单元一、填空题1、自然资源日益削减给人类带来哪些后果？假如人类失去了白然资源，就会失去人类生存的地球。2、1945年10月24日联合国家宣言生效,联合国诞生.3、地球为人类的生存与发展供应了（丰富的物质4、2003年（美国）发动了对伊拉克的斗争。5、地球是人类共同的家园，她给人类供应了（土地）、（资源），使人类在这里生存。6、地球上的绿色越来越少，是因为（乱砍乱伐、毁林造田、森林面积削减）7,（1955）年（周总理）在（万隆会议上提出了（处理国际关系）的和平共处五项原则。8、（2008年5月12日），中国（汶川）发生了8.0）级大地震，造成经济损失（8451）亿兀O9、世界环境日是（6月5日），今年世界环境日的主题是（）.10、为J'减轻地球气候变暖的威遍，（1997年12月11日）,（149）个国家和地区的代表在（日本东京）召开会议，通过了旨在（限制全球气候变暖的京都议定书）。我国于（1998年5月29口）签字并执行了该议定书。11、为这一代和将来的（世世代代），爱护和改善人类环境，已经成为人类一个（紧迫的目标）一一人类环境宣言。12我国环境标记是由（青山、绿水、太阳与十个环）组成的，中心代表（人类赖以生存的环境，外国十个环表示公众参与，其寓意为全民联合起来，共同爱护人类人类敕以生存的环境。）13、地震是一种（自然灾难）现象，全世界每年约发生（500）万次，不过（99$）以上是微小地鹿，人们不易感觉到。14、自占以来，干旱和洪涝灾难始终困扰人类社会发展的自然灾难，（破坏力大、影响面广、持续时间长）。15、火山爆发喷发出的熔岩流和大量的火山灰能将一座城市沉没。16,龙卷风主要破坏（建筑物）。17、泥古流是一种（灾难性的地质）现象。携带巨大石块，快速向前，破坏性极大，所到之处，一切尽被摧毁。18、联合国制定的适合人类生活的最低标准是：人均耕地（0.8）亩以上，人均水资源（IO（X）立方米以上，有比较足够的（日照）和（绿地,常年空气质量在（二级）以上。19、假如没维持生命呼吸的空气，（生物无法生存），假如没有了干净的水资源，（生物也无法生存），假如没有（土地、温度），（生物也无法生存）。20、地球的人口容量为（80）亿人口，上世纪末，全世界人1.1.已达（60）多亿，联合国发表的2050年全球人口预料报告预料2050年全球人口总数为（90）亿。21、我国是世界人口（最多）的国家。1949年,全国人口为（5.4）亿，2005年1月6日中国第（13）亿个公民诞生，假如13亿人手拉手可绕地球赤道（50）多圈，中国人口约占世界人口总数的（1/5）,世界上平均每5个人中就有一个中国人。22、世界目前探明的石油总储量约为（1.15）万亿桶，以目前的开采速度，只可供全球开采（41）年。23、我们的地球可以让全世界的人过上（奇妙的生活，但它无法满意（人类的贪欲）。24、沙尘暴的源头主要是（大量流沙），它的发生与（风）、（沙）有关。25、烟、废气会在大气中形成（酸雨），它危害大，有（空中死神）之称。26、臭氧层是存在地球上空茫茫薄薄的（一层气体），它汲取（太阳光中杀伤力强的光线），特殊是（紫外线），从而使生命得到爱护。臭氧层被破坏就会形成（空洞），假如紫外线通过空洞到达地球，这对动植物的膨响将是灾难性的），它发生改变的缘由是（同化学物品瓶里昂）引起的。今日，很多制造商在产品中采纳了（各种对爱护臭氧层有利的化学品27、1969年7月20日，（美国）阿波罗11号飞船登月胜利，首次实现了人类登月的幻想。28、人类生存的最基本条件是要有适合的（土地、空气、温度）和水。29、地球供应了生命须要的水、（空气）、相宜的（温度）等。30、（1989）,美国建成了一个模拟地球的生态环境系统生物圈2号。31、人类只有一个（地球），（地球）是我们赖以生存的家园。32、假如没有了干净的水资源，（地球上的全部生物都不能生存。33、“我爱你们人类，请你们也要爱惜我J这是（地球）在呼喊啊！34、影响地球母亲健康的首要因素就是（人口）越来越多。35、生态学家依据生物圈所能供应的食物，预料出地球的人口容殳约（80）亿人口。36、每年的（4月22日）成为世界“地球日37、（可可西里）有着“中国的肺”和“中华水塔”之称。38、发生频率较高和危害程度较大的十大自然灾难是：水灾、（旱灾）、（风灾）、（地震）、（泥石流）、（虫灾）、（火山喷发）、滑坡、（雪灾）和森林火灾。39、地震和上学所见的风雨宙电一样，是一种较为（普遍）的（白然灾难）。40、公元132年，我国闻名科学家（张衡）独创世界上最早的地动仪，比起西方国家用仪器记录地版的历史早（1000）多年。包、第年（10）月的其次个星期三为国际减轻白然灾难日。二、简答题1、预防疾病坚持熬炼身体，保持足够的睡眠：搞好个人Tj.生，勤换衣、洗澡、洗手、漱口：看些预防疾病的医书，增加预防学问：家中预备防疾病的药：不进入疾病区游玩。2、为了保卫和平，让世界充溢爱，我们小学生能做些什么呢？好好学习，长大了成为祖国的建设者和保卫者:从实标行动呼喊和平，让和平永驻人间；写诗、绘画、折千纸鹤祝福世界和平；参与“爱和平”的各种活动：营造和平的环境。3,写下心愿，为中的儿童祈祷吧！全世界爱好和平的人们，伸出你们的友爱之手，救救那些处战乱中的儿童吧！4、从“生物圈2号”的试验中，你有什么感想？基国"生物圈2号”试验失败，科学家们至今未发觉其次个星球供人类生存，这充分说明的爱护地球的重要性。爱惜地球，就是爱惜生命。5、地球给我们日常生活供应r哪些必需的资源？矿山、森林、江河、湖泊、土地、水等。6、人口增长过快、多，造成哪些社会问题？上班拥挤，住房紧缺，就业压力大，人1.J分布不均而造成缺粮，耗尽地球上各种资源。7、举例说明“再生资源”和“不再生资源再生资源：森林、水、气。不再生资源:煤、石油等。8、你知道环境有哪些污染现象？产生缘由？其危害是什么？现象卡缘由卡危害卡1、水变质T1、乱倒垃圾、1、人蓄生命化学品有宙2、空气污染2、废气、垃2、呼吸困难,圾影响人们正常生活，危与人的生命3,沙尘暴3、乱砍乱伐,3、影响人们森林面积削日常生活，工减作9、我国政府和人民在环保方面有哪些举措?开发新的能源：太阳能、K力发电禁止开办“五小企业”出台相关规定、法律环境监测治理河流污染大力宣扬10、我国环保出台了哪些法律规定？环境爱护条款，矿山资源法，森林法,海洋环境爱护法11、世界地球日4月22日世界水日3月22日世界气象日3月23日国际湿地日2月2日12、为地求节日写一直扬i?h为了我们地球母亲，我们不要再破坏环境了，奢侈水资源，其实这也是为了我们自己。13、地震给人类带来r哪些灾难？（1）路面断裂，破坏交通。（2）造成大量人员伤亡。（3）引起火灾和流行病。14、2009年国际减灾日主题是：削减灾难风险,确保厌除平寿15、'人类为了预防灾难有哪些举措和组织？（1）有时候，我国张衡独创了世界上最早的地动仪。（2）联合开通预料自然灾难网站。（3）气象卫星监测。（4）中国政府提出/“减轻自然灾难，行定要靠科学技术”，并制定了中国国际减轻自然灾难十年纲要讥国际红十字会，联合国儿童基金会，中国慈善总会，联合国难民署。16、地原发生时,应如何自救？（1）假如在楼上，一时跑不出去，应短暂在房间将度小的地方躲避，或躲在坚实的家具卜.面。（2）假如一时能跑出去，应跑向宽敞地方踊下，用手护着头部。（3）躲在墙角。（4）镇静镇静，不要惊慌，想方法逃离。（5）地震时,关灯关火。（6）将门打开确保出1.k17、在水灾、火山爆发、泥石流、触电面前应如何自救？向I1.O呼救，或向高处攀登如山顶'大树顶，或坐在自制的救生排上。（2）避开喷流的岩浆，呼救。（3）避开泥石流，呼救。（4）用干枯的木棒或绝缘体把电线打开，进行人工呼吸，或呼救。19、森林工业的血液石油工业的粮食煤炭生命之源水地球的肺河流湖泊地球的血液土地地球的肌肤20、地球已不堪负弱，在他的身上就突出问题是（人口最多）污染，（资源）在你的家乡，有否破坏地球健康的状况，请举出一个。（污染）你认为是（乱倒垃圾、白色污染，烟）等，可以实行的措施有（出台相关政策，限制污染）22、影响地球健康的因素有哪些？人们实行了哪些预防措施？我们还能做些什么？（1）人们乱砍乱伐，破坏绿色，引起水土流失。（2）不加节制地开采资源。（3）废气、废水的污染。（4）捕杀动物影响生态平衡。见试卷：（1）大力宣扬爱护地球的宏大意义。（2）用法律法规约束人们的破坏行为。（3）从我做起，从现在做起，节约能源，限制污染。2月2日世界气象日3月22世界无烟日日3月23国际湿地日日4月22世界水日日5月31世界环境日日6月5日世界地球日6月17世界人口口六年级品例与社会第习题第四单元一、选择题1、六年的（相识）、（相伴）、（相知）共同度过每时每刻，都将成为过去，留下的是无限（怀念），永久的（回忆）。2、六年来，老师们细心（培育）我们,细心的（呵护）我们，无微不至地关怀着我们3、是老师,带着我们在学问的海洋里（遨游）：是老师，开启我们混沌的（心灵）；是老师，如母亲般呵护我们（强壮成长）。4、一句（亲切）的问候“老师,您辛苦了！”一句（深情）的道别：“感谢母校，再见了母校！”一句（坚决）的话语：“我们不会遗忘母校对我们的辛勤培育J18、1火灾、1急病人、匪徒拦路抢劫、交通事故等面前，应如何呼救？与呼救的号码和冷位名称。消防、火警119医院、急救120公安、匪警110交警、交通事故122日7月11世界粮食日日9月16世界防治荒漠化和干日早日10月6世界爱护臭氧日B5、今日，我们以母校为（傲慢），明天母校以我们为（骄傲）。二、我会推断1、一节课打开一扇门，登r一组台阶又观到-版新风竞。2、课堂生活就如一首歌，课堂生活又如一首诗。3、课本是我们的挚友，它留卜.了我们的声音和感受，记录了我们的言行和创意，它让我们亲历了很多好玩的活动。4、鲜花因为色调的多样而更加赏心悦目，世界因为人们生活方式的多样而更加丰富奇妙，教材因为融入了我们每个同学的阅历而更加精彩。5、到了中学，学习科U增加了，学习要求也提高了。6、同学的重新组合，尽快建立新的人际关系。7、学习任务和特点的改变，主动适应新的学习生活。8、中学是我们人生的一个新起点。这一转折在我们带来挑新感的同时，也会使我们产生不同程度的不适应。9、小学毕业后,我们将跨入中学大门,我们要尽快调适自我，共享奇妙的中学时间。10、课，你是从将来走向我们的，而这将来是属于我们学生的。课，你是将来的使者，你来到我们中间，是要把我们培育成为当之无愧的一代新人。一一节选自格鲁吉亚教化家阿莫那什维利课的颂歌讥三、简答题K请你结合本班设计8个字的“班训”。答：独立、自强，和谐合作。2、你在课木中抒发自己的观点，主要有？保存的作品主要有？制定相应的措施：答：（1）要把班级建设好，可以给每个同学支配责任岗。<2）我设计的家庭祥瑞物获得了最佳设计奖。（3）我作了水、空气污染的调存记录，并写了调查报告。（4）我在课本中贴了“六J活动照片主要反映庆祝我们的节日。3、你在生活中有什么新改变？答：（1）学会采访调台.（2）喜爱上动物。（3）爱交往。4、你反哪些地方感受到了师生之间的同等和老师对你的敬重、爱惜？答:（1）老师与我们共同学习，设计问题。（2）和我们同活动，不摆老师架子，敬重我们的学习成果。（3）关爱我的身心健康，问寒问暧,同我们交挚友。5、你即将离开母校，准备为学校做些什么？答：（1）栽一棵树，（2）提一个建议。6、你即将毕业，准备给母校、老师、同学说点什么？:感母校，感谢老师对我们细心的培育，我们不会遗忘你们的。祝同学学习更上一层楼。7、通过采访，中学生活与小学生活有什么不同？到中学后如何适应新的生活？答：（I）同学间的重新组合，学习科目的增加,学习任务和特点的改变，校内生活多彩。（2）白学遵守中学的规章制度，尽快建立新的人际关系，主动适应新的学习生活。主动与肺生交往，帮助老师搞好班级工作8,我还未实现的愿望是：在期末考试上考个好成果,我准备：在课堂上仔细听讲，按时做完课堂作业，好好学习,不懂的地方要问老师和同学。小学六年级下册品德与社会第三单元一、你能填对吗？1、（2003）年（3月，美国发动了对伊拉克的斗争.2、斗争不仅要耗费大量的（物力）和（财力）,还会给人民的生命和财产造成（垂大损失）。3、第一次世界大战爆发广（1914）年,持续了4年多，先后有30多个国家的15亿人卷入斗争。其次次世界大战爆发于（1939）年，持续了（6）年之久，先后有（60）个国家（20）亿人口卷入斗争。4、伊拉克斗争引发油井大火，石油燃烧的废气造成了（严峻的环境污染）。5、斗争造成的物质损失，可以通过重建来补回；但斗争给人带来的心灵创伤，将（许久难难愈）。6、（1945）年（8）月（6）日，美国将原子用投向了日本广岛。7、为了制止斗争、（实现和维护人类和平），人们进行了不懈的努力。8、（1945）年春，50个国家的代表在美国旧金山实行联合国制宪会议。10月24日，联合国宪章生效，这一天成为联合国的诞生日。儿十年来，联合国在维护和平）、（缓解冲突）、（促进发展）和（国际合作等方面进行主动的努力，取得了重要的成果。9、安理睬全称为（联合国平安理事会）；5个常任理事国是（中国）、（法国）、（俄罗斯）、（英国）和（美国）。10、为了（维护和平）与（国际平安），联合国派遣维和部队驻扎在世界上（有冲突）的地Ko11,（1955）年，中国总理（周恩来）在（万隆）会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则，其详细内容是（相互敬重主权和领土完整）、（互不侵扰）、（互不干涉内政）、（同等互利）、（和平共处）。12、我国主动参与联合国的维和行动，到2004年，已先后参与了（11）项维和行动。参与的人口超过（2000）多人。13、（酷爱和平），（反对斗争）是全世界人民的共同的心声。14、二战中的联军（诺殛底）登陆，加速了法西斯德国的灭亡。15、（1950）年（11）JJ,为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索画了一只衔着（橄榄枝）的飞鸽。由此，鸽子被正式公认为（和平）的象征。16、（交通工具）和（通信工具）的不断出现,拉近了人与人之间的距离，世界变成了“（地球村）”，每个牛.活在这里的人都成为了“（邻居）17、不管哪里发生的事，全世界的人们都会（关注）和（参与）。18、随着科学技术的发展，国与国之间的（经济联系）更紧密往往一个国家的产品，会在其他国家（加工制造），然后再（远销全球）。19、我们生活在同一片蓝天下,（同呼吸），（共命运）；我们生活在一个地球村,遇到问题,必需（共同面对）。20、（2003）年春,SARS（非典）肆虐中国；（2003）年（12）月（24）日，美国发觉疯牛病。21、为了应对全球性的环境问题,（爱护生态环境）和（全人类的健康），各国科学家实力合作，联手探讨解决问题的途径。22、2008年奥运会将在（北京）召开，这届奥运会的主题是：（同一个世界），（同一个幻想）。23、从（2002）年起，国际和平日为每年的（9月21日）。24、中国第一支参与联合国维和行动的部队（2003年4月）走进了距离中国万里之遥的（非洲）。25、2002年世界杯足球赛在（韩国首都汉城）实行。26、（1990）年，中国冰川学家（秦大河）参与了国际横穿（南极大陆）的探险活动。二、小小评判员。（下面的说法正确的打“J”，错误的打“X”。）1、我们生活在和平的环境中，斗争离我们很远。（X）2、斗争带来的苦难不是短时间内就能消退的。（）3、徙破坏和平，我们就攻打谁。（X）4、把高科技用于斗争，将会给人类带来特别严峻的后果。（）5、伊拉克斗争引发的油井燃烧仅仅给海湾地区造成了污染。（X）6、斗争是军队与军队之间的伤亡，对我们的生活不会有太大的影响。（×）7、世界人民呼喊和平，和平是人类共同的心Igo（）8、维护世界和平是军人和国家干部的事情，与我们无关。（X）9、“和平共处五项原则”是中国为世界和平做出的巨大贡献。（）10、2003年12月24日，英国出现疯牛病。（X）11、愤着科学技术的发展，国与国之间的经济联系更加紧密了。（J）三、沟通园。1、斗争给人类带来r什么？答：斗争耗费大量人力物力，给人们的生命和财产造成了重大的损失；更给人类的心灵留下的阴影；斗争使环境受到破坏和大量文物损毁；斗争还使儿童失去了受教化的机会。2、为什么说在斗争中，儿童是最无率的受害者？答：因为儿童还不知道什么是斗争，也不明白死亡是什么，他们没有抗拒和逃亡的实力，在斗争中他们只有恐惊和哭泣。3、说说联合国会徽的图案是什么样子的，它有什么象征意义？表达了人们的什么愿望？答：徽底为蓝色，图案为白色，它的图案是幅从北极看去的世界地图，地图上标有陆地和海洋、外线和纬线，底部和两侧为橄榄枝环，世界地图象征着整个世界，橄榄枝象征着环绕世界的和平，体现着联合国的宗旨，表达r人们渴望和平的愿望。4、联合国的圆桌会议形式表明白联合国在处理国际事务上的什么看法？答：表明白联合国通过同等协商的圆桌会议用对话代替暴力，实现和平解决冲突的看法。5、我国政府赠送给日本的“和平少女纪念像”有什么象征意义？表达了我国人民的什么愿望？答：豪征着和平，表达了我国人们渴望和平，愿与日本发展中日友好关系的愿望。6、我们国家现在是和平常期，为什么还要加强国防？人民解放军在维护世界和平中起到了什么作用？答：加强国防并不意味着斗争，它是维护我国国家政权和领土完整的须要，我国人民解放军成为维护世界和平的主要力气。7、世界变成r“地球村”，每个生活在这里的人都成为了“邻居”，这说明白什么？答：（1）.交通更便捷。（2）、沟通与沟通方式的进步。（3）、不同地区的人们可以享有同样的人们可以享有同样的物质生活和精神生活。（4）、不同地区的人们关注同一件事情，表达着同样的感受说明人与人之间的联系越来越紧密八8：标牛病有哪些危害？为什么美国的一例疯牛病会在世界各国掀起风波？答：染上痛牛病的牛会出现神经错乱、痴呆、不就死亡。食用风牛肉的人，先是表现为焦躁担心，后来记忆丢失，身体功能失调，最终精神错乱，扶至死亡、因为我们生活在同一片蓝天下，呼吸共同的命运，我们生活在一个地球村里，遇到问题，必需共同面对。9、在我们的生活中，还有哪些问题须要各国人民共同合作解决？答：（1）、反对恐怖主义。（2）、防止艾滋病。（3）、爱护臭氧层。10,你知道哪里还有些须要帮助的小挚友吗？你能都助他们吗？你会通过什么方式都助他们呢？答：汶川还有须要帮助的小挚友，我能帮助他们，可以通过捐钱、捐物、写慰问信帮助他们。