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    人教版新目标七年级下学期Unit 12 what did you do last weekend 知识点.docx

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    人教版新目标七年级下学期Unit 12 what did you do last weekend 知识点.docx

    Unit12whatdidyoudo1.astweekend?SectionA学问讲解.1.ast(I)IaSt形容词“最终的,最末的”或者“紧接前面的,刚过去的二Todayisthe1.astdayintheyear.最终一天。Ididn'ts1.eepwe1.1.1.astnht.昨晚(2) IaSt副词,“最终地",I'mthe1.astone.最终一个(3) 1.ast动诃,“持续,接着,维持”等.ThehotWeatheMaStedaWeek.持续了一周。二.camp(1)CamP动词,“扎营,搭帐篷”.Wegocampingeverysummer.Wewa1.keda1.1.dayandcampedbyariveratnight.(2)camp名词,“露营地,度假营”。1.et,sgobacktothecamp,it,sgettingdark.让我们回营地吧,天黑下来了.依据汉语提示填空。(1)Whendidyoujointhe(夏令营)?(2)I1.ike(去宿营)intheopenair.3)We(宿营)intheforest1.astnight.(4)1.et'sgobacktothe(营地)三.sheepsheep可数名词,“绵羊”,复数还是Sheep:goat指山羊。Howmanysheeparethereonyourfarm?你们农场里有多少只羊?拓展:常见的单曳数I可形的名词还有:deer(鹿),fish(鱼),ChineSe(中国人),JaPaneSe(日本人)等。四.byby介词,“在旁边”,相当于beside。Ourteacherissittingbythewindow.by与交通工具名词连用时,名词前不用冠词,意为“乘、坐、用”等。Iwenttherebybike.五."workas+MWE-意为“做某工作”.埃里克在那家供乐部里做音乐老师的工作.Ericworksasamusicteacherinthec1.ub.as事实上是1.ike事实上不是Heta1.kstomeasateacher.他以老师的身份跟我谈话Heta1.kstome1.ikemyteacher.他像我的老师那样跟我淡话.六.Howinteresting!1) )What引导的感叹句:1)Whata(an)+形容词+0单数形式+主语+谓语!Whatac1.everboyheis!多么聪然的小男孩啊!2) What+形容词复数形式+主语+谓语!Whatinterestingbooksthechi1.drenarereading!孩子们读的书多么好玩啊!3) What+形容词+不行数名词+主语+谓语!Whatco1.dweatheritis!多冷的天!<2)how引导的感叹句:1)How+形容诃或副诃+主语+谓语!How1.ove1.ythebabyis!这孩子真可爱!(IOVeIy为形容词)Howfastheruns!他跑地多快啊!(fast为副词)2)How+形容词+a(an)+可数名词的单数形式+主语+谓语!Howheavyaboxtheyarecarrying!他们抬的箱子多重啊!3)HOw+主语+谓语!Howtimef1.ies!时间过得多快!七.stayup"熬夜:深在不眠"不要熬夜Don't1.ate.It'sbadforyourhea1.th.stayup1.atetodosth.熬夜做某事咱们别睡觉,迎接新年的到来吧。1.et'stoseetheNewYear.mouse"老鼠",复数"mice”.Theysawtwomice.九.1.anguage“语言1.可数名词.Eng1.ish,ChineseandFrencharethreedifferent.+shoutat大声喊叫;后面要跟人或,物Don,ttheChiIdren.不要朝孩子们大声喊叫“shoutatsb.多指因为生气等而非善意地对某人吼叫,ShOUttOSb.冲某人大声喊叫。多指因距离远而不得不大声叫喊。Hewassoangrythatheshoutedeveryone.j.visitv.visitorn.visit+sb.探英某人visit+sp.JSHf观某地(1) HeisanEng1.ish.(2)Imyaunt1.astweekend.十二away的用法:away副词,“远离:离开:消逝“,常用短语有:faraway(远离),g。away(走JF),runaway(跑开,逃跑),rightaway(立即,立刻),awayfrom(距”多远)。依据汉语提示填空。1. Tom,(远离)fromhere,p1.ease.2. It,son1.y3ki1.ometers(距“远)here.3. Thegiraffe(跑阳atoncewhenhesawthetiger.4. Hephonedhismother(立刻).SectionB学问讲解一.ago一段时间+ago总为“多长时间之前”,它常与卜一般过去肝态连用.WevisitedtheNatura1.HistoryMuseumthreedaysago.【辨析】before意为“在之前”,般不用于般过去时,常为before+忖间点|,ago不具有这一功能。Tebackbeforesixo,c1.ock.二.putup1 .putUP1.”搭建,搭起',在口语中ISetUPI与IbUi1.d1.也有此意。1.t,sgoingtorain.1.et'sputupthetent.天要下雨了,我们把帐篷搭起来吧。2 .拓展:putup挂起,张贴:举起:抬起"厄总。P1.easehe1.pmeputupthepicture,i帮我挂起这幅画。Ifyouknowtheanswer;p1.easeputupyourhands.假如知道答案,请举手。三.kee1.1 系动词,慝为“保持(某种状态)”,其I后常接形容词I作表语。如:P1.easekeepquiet/si1.ent!请保持宁静!行为动词I2,抚养,饲养:keepchickens.养鸡3 ."遵守:维护.Everyonemustkeeptheru1.es.人人必需遵守规章制度I1.4 ."使保持某种(状态、位置或动作等这时要在IkeeP的宾语后接补足词,构成发合宾语。其中宾语补足语通常由形容词、副词、介词短语、现在分词和过去分词等充当。如:Weshou1.dkeepourc1.assroomc1.eanandtidyj.(形容词)我们应保持教室整齐干净。You'dbetterkeeptheChi1.djawayfromJthefire.(副词)你最好让孩子离火远一点。ThebadweatherkeepsUSIinsidethehouse(介词矩语)坏天气使我们不能出门。Don'tkeepmdwaitingforjong.(现在分词)别让我等太久“Theotherstudentsinthec1.asskeeptheireyesc1.ose*过去分词)班上其他同学都闭着眼隋。5 .keepaway意为"(使)离开:(使)不接近",具后常接介词from,如:Wou1.dyoukeepyourdogawayfrommyboy,p1.ease?请把狗拉得离我孩子远点好吗?四.tired1. tired形容词,“疲乏的,疲惫的,累的1,betired容意为“对二虎画。tired的反义词是tire1.ess,意为“不知疲乏的例如:He1.oOkStiredtOday.他今日看起来很累。SheWaStiredOfWatChingTV.她看电视看得厌倦了。2.拓JKVring指“令人困倦的,使人疲惫的,累人的”"例如:Itwasa1.ongtiringday.这一天让人感到又累又长。五.ButIwasstire4that1.wenttos1.eepear1.y,但是我太累广,所以早早就唾着了。IwassoscaredthatIcou1.dn,tmove.1 .英语中“s。+形容词+that句子”,表示“太以至于工2 .辨析SOthat/sothatISOthat引导目的状语从句时,表示“以便:为了”.Igotupear1.ysothatIcou1.dcatchtheear1.ybus.我早起是为了搭乘早班车。2)s。+形容词或副词+that引导结果状语从句,意思是“如此以致于例如:Herunssofastthatnobodycancatchupwithhim.他跑得特别快,没人能追上他。B"so.that“not"可以和"tooto”句式结构互换同义句。例如:蜒是如此的懒以致于他不去上班.Pau1.isso1.azythathedoesn,tgotowork.=Pau1.istoo1.azytogotowork.Heistooyoungtogotoschoo1.=Heissoyoungthathecan'tgotosch1.2.ISUCh+a(an)+adj.十单数可数名词+that二Heissuchac1.everboythateverybody1.ikeshim.他特别聪怎,大家都特别喜爱他。六.surprisesurprisen.“惊异,惊异,惊喜”,:inSUrPriSe(惊异),getasurprise(惊讶),toone,ssurprise使某人惊异的是2 .surprise丽词,意为“使惊讶/震惊后面常接人作宾语.Thenewssurprisedus.这条消息使我们惊讶。3 .形容词形式:surprised.常用短语有;besurprisedatsth.对感到惊异besurprisedt。d。sth.对做某事感到惊异Iwassurprisedto$eehimthere.我其想不到会在那儿见到他I4.SUrPriSing形容物物,Thenewsissurprising.新闻是令人惊异的.用surprise及其相关短语填空。(1) Whathedida1.ways使我很惊异IaStyear.TheyfoundtheTVoverthere(惊异地).(3)(使我惊异的是),they'rea1.1.afraidofhim.(4) m(惊异)whathesaid.七.JoOkoutof从向外看1. 1.ookoutofthewindowsnow.Whatcanyousee?现在请向窗外看.你们里见什么啦?2. 100kOUt留意:当心:当心,1.ookOutIThere1Scarcoming.当心!汽车来了A.eachother相互1.Weoftenwritetoeachother.我们彼此常常通信.They1.ookateachother'sfaces.他们望着彼此的脸。比较;相互:Oneanother三者以上eachOther两者之间九.scary与scared1. ISCarVH旨的是什么顺招或东西怖。Themovieisrea1.1.y.2而指!某人感到I胆怯,Shefee1.sbecauseofthebigdog.因为这只大狗,她感到胆怯bescaredof是胆怯的意思,后可跟名词、代词、动名词bescaredtodosth.HeisscaredofSnake.他胆怯蛇。SheiSSCaredofwa1.kingaIoneatnight.她胆怯晚上个人走路。3.scare使胆怯Thedogscaredme.十.move1.m。Ve可作及物动词,移动、搬动、使变更位置(或妥函.例如:Hemovedthesofatothe1.eft.他把沙发移到左边。2. m。Ve作及物动词,还可意为I“感动、鼓动、激烈二例如:Thespeechmovedthemtotears.那场演说把他们感动得落泪。3. move还可作不及物动词,意:为“离开、动身迁移、搬家"J例如:HemOVedhiSfamiIytOaSma1.1.erhOUSe,他把家搬到一个较小的房子里。留意,搬到某地常用movet。+地点,但当副词作地点状语时,此时可省略掉to。拓展,movehouse搬家movetoParis搬到巴黎movein搬进,迁进moveon接着前进+.start1."起先:发生:发起”=begiRWhattimedoyoustartschoo1.?你是什么时候起先上学的?Hisworkstartsatha1.fpasteightandfinishesataquartertofive,他的工作八点半起先,四点四十五分结束。Starttodosth.和Startdoingsth.般状况下,两界可以互换、Hestarted1.earning/to1.earnEng1.ishwhenhewason1.ythree.他在只有岁的时候就起先学习英语了。start在下列状况下常接不定式,不接动名诃:I(1)主语是无生命的事物,而不是人时"如:Theicestartedtome1.t,冰起先溶化了。|(2)当Start用T进行时态阿丁如:Thep1.asterwasstartingtofa1.1.fromthewa1.1.s.墙上的灰泥起先脱落了。I(3)当Start后接表示心理状态或精神活动的动词时"如:Marystartedtoguesswhatisinthebag.玛丽起先猜包里有什么东西(*2.(机器)起先、启动IHowdoyoustartthewashingmachine?洗衣机怎么启动?Themancan'tstartthecar.这个人无法发动这辆车.begin和start均为终止性动词,因此不能与段时间状语连用。如:电影起先10分钟了。误:Thefi1.mhasbegun/startedfortenminutes.IE:Thefi1.mbegantenminutesago.十二.wakeup&wake.upwakeupIWakeUP意为"醒来”,vi.,Thestudentsusua1.1.ywakeupear1.y.学生们通常然的很早。wake.uPWakeSbup意为“把某人叫醒”,是指方把另方叫解或不吵脚,Don'twakeyourfatherup.He,stootired.不要把你父亲吵醒。他太I累了。wakeup唤醒;后面可坟跟名词或代词;跟名词时可以放在WakeUP的后面或中间;但是假如是跟通的话应放FIWakeUP的中间如:早上你常什么时候解来?Whendoyouusua1.1.y?不要如此大声说话,你会将他们吵醒。Don,tspeakso1.oud.You1.1.十三.fee1.1. fee1.用作连系动词的用法东I某人的感觉,以人作主语J痴+adj如:Idon'tfee1.veryWe1.1.today.我今日感到不太舒适。Wea1.1.fe1.tratherworried.我们都感到很焦急。【注】用于此义时,可用于进行时态。如:Ifeevamfee1.ingverywe1.1.我感觉很好。殂表示束物摸起来给人的感觉,通常耍以被摸之物作主语”如:YOUrhandfee1.SCo1.d.你的手摸起来很凉。ICefeeISCoId.冰感觉起来是凉的。Si1.kfee1.ssoftandsmooth.丝绸操起来很松软平滑?2. fee1.做实义动词he1.Sbdo5th感觉某人做过H函-e1.SbdoingSth感觉某人正在做彳干刃Hefe1.thisheartbeating他觉得他的心在跳。I英语中我东撼宫的动诃,例如see,hear;fee1.等动词后可以接动词inj短语,see/watch/fee1./hearsb.doing$th.我示“看到/视察到/觉得/听到某人正在做:(某事)”。Icanhearthechi1.drensinginginthec1.assroom.我能听见孩子们正在教室里唱歌。Wecanhearwaterrunningfromthemountain.我们能听到水从山上流下来的声音。十四.“特别疑问词+动词不定式”“特别疑问词+动词不定式”是英语中的一种常见结构,一般在句中作宾语,相当于个宾语从句。依据汉语提示填空。1. 1don,tknow(去做什么)next.2. Canyoute1.1.me(如何到达)thepostoffice?3. Canyoudecide(买哪:个)?4.mnotsure(去哪里).十五.Thiswasaveryusefu1.1.essonforme.1说词在本句中应为I“教训,阅历1,是可数名词。IteaChsb.a1.ess。不丧示"屏|;某人一个教训I1.eamaIeSSon选为“得到一次教训”。例如:Thataccidenttaughtthema1.esson.那次事故给了他们个教训。YoUShOUIdteaChhima1.eSSon.你应当教训I他一顿.2.拓展:IeSSOn作名词时还可以我示I"功课,课4多用复数形式,也可以指详细的“一堂课,一节课”,多用单数形TkI例如:Shegivesthechi1.dren1.essonsinmusic.她给孩子们上音乐课。Theyusua1.1.yhavefour1.essonsinthemorning.上午他们通常有四节课。+upanddown来来回回;上上下下Myfatherwa1.kedupanddowntheroom.我链爸在房间明踱来跋去。Theo1.dman1.ookedupanddownhim老人把他上卜端详一番

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