今年的开发中心25年度工作总结.docx

开发中心2005年度工作总结过去的一年,在学院4复导的亲切关怀和悉心指导下，开发中心团结外作，来承“勤勉善学”的工作理念，以前穆仔细的工作看法和朝气蓬勃的精神风貌完成学陀的各项工作，在资源建设、组织文化建设和制度建设上也取得力定的成果。2005年度的工作已经结束，林向学浣总结汇报如下：第一部分：2005年工作总结一、资源建设按支配稳步进行1、常规课杈开发依据教学支配，2005年度共开发54门课程。春季课程26门，开发周期为2005年2-7月.总计约1700课时，已如期完成并在学生平台更新。秋季课程28门，主要为历史、思想政治教化、物理、化学、生物、地理等6个新增专业。秋季课程开发周期为2005年9-2006年1月，总计约2067课时（依据老师授课支配统计），秋季开设的课程已完成76片,预料于2006年1月中旬完成。2004年因老师簿由而延误的电视投材编）导巳录制结束，预料于2006年1月中旬完成.2005年的学习指南光世已全部提交，考前辅导光盘也即将提交完毕。2、精品课，梃开发开发前期进行了大量的调研，了解精品课程开发的规范要求，分析借鉴其他学校精品课程的特点，制定出学院精品课程开发方案.与文学院合作开发的散文观赏与创作中国当代文学已通过学校精品课福评审,与数学与信息科学学陀合作开发的教学分析、概率论与数理统计也已制作完成。新品课卷开发结束后进行开发阅历总结和沟通,以提升深杼开发的技术水准和课嘏设计理念。通过对其他浣校（交庆高校、人民南校等）精品课程的现母学习，不断提高对精品课嘏的相识和开发实力。在秋季课程中选取中国史（上）（见彩图1）生物无机化学（见彩图2）作为下一步开发课程，预料于2006年春季制作完成。3、时期库穆集护2005年对前期开发的20门课程进行维护，首批于7月完成，其次批也于12月完成。4、长安大计立制作与文学院合作的长安大讲堂录制16场，前13场已制作完毕并上网,支配全部内容于2006年1月完成，塞假前更新。对2004年长安大讲尘进行了改版，增加背景介绍和犷展阅读,关化了界面.充溢了内容。5、三外贵源意设总期打算初步碉定对开设较早且学生人数较多的汉语言、计算机、英语三个专业进行这设，已完成开发方案,并制定开发流程和绩效核算方法，待三库资源平台开发完成后即可起先建设。6、资源共享共龙与其他医校进行教学资源共享共电,向二炮工程学院销售美学原理等课件，受到单位和学员的欢迎.向西安交通高校网络学院销售琮件。此外,与西安交通商校、西安电子科技商校、西北工业高校等学校的网络学院合作开发商校语文等课件，购买人民高校的商校语文高校英语高等数学计算机应用基础等统考课件实现了资源共这共享。二、理论学习常抓不擀1、成立理论探讨(论文创作)小短在平常不断的学习和探讨的基础上，10月份，在李文生主任的带领下，刘艳冷、张军平、范伟、崔研宏、程正勇、喻容组成了开发中心理论探讨小组，重点对通过构建涕程网站提高网络课程开发质量遂行了探讨和探讨，就<1)目前学院课程网站开发觉状(2)依据学生需求和学院妥求，对课程网站的城设规划(3)加何实施课程网站开发(4)两种实延方案的效价评估(5)课程网站开发中存在的困期及建议解决方案箸方面进行了描述，并以论文身式彩成报告。在这期间，各组组长和次划也主动参与，集合开发中心集体才智，供应了相关的实施想法和修改看法。2、精品谭在观摩与学习为了做好精品课程，中心始终没有中断对精品课程开发的学习和探讨。一方面，回读了扪关的国家精品的课程，从中花赧出一些可借塞的思路和做法，并组织成书面资料，以供进行分析、比核和借蓼，如计对已确定要和文学院合作开发课程，重点对2004年入选国家精品课程的8门汉语言文学方面的课程进行学习和分析，了解它们的课程架构、内容组织和特色状况，找出了各课程开发中可借鉴的地方，为下一步做精品课程做好积累。另一方而，对前面已开发的36门文学院的课程进行阅读和筛选，了解手头现有的教学资源的状况，并总结以前做精品的阅历和教训，做到知己知彼，心中有效。3、定期实行技术讲座从6月份起先，坚挣每月都组织1-2次技术讲座，把工作中急需磐就和提高的技术给大室做具体的讲解。特殊是从下半学期起先，进一步加强了技术耕座的实施，让它做到常规化、好用化、多媒体化和全员参与。常规化指固定时间：每两周实行一次：好用化指每次都紧密结合大家工作中急需用到、能全面提高大家工作水平的技术举办讲座：多媒体化指把现场双领票制下来放到开发中心网站上供大家下来而时学习，充分利用现有资源和条件：全费参与指每次济课内容依据大家的反结进行胸定，讲座的老师来自各个组，结合专进步行阅历沟通，每次讲座全体参与。这样，让技术讲座成为大家相互沟通、共同提高的一个更要柒道。2005年技术讲座列表加下:讲解人雄鹿内容冯元元社海军F1.ashpaper的运用网页制作入门系列王宏忠色调基玛学问程正勇图片处理与动再制作崔研宏<U1.eadGIF动画制作社海军DreamWeaver入门系列冯元元DreamWeaver网页制作的鹿础学问及具体操作4、开展教化现金大郡讨依据学院支配，在9月22、23日两天下午臬中部门全体员工进行了教化观念大探讨。在这两天的探讨活动中，大案围统学院的办学理念、教化观念、人才培育、教化创新等诸多方面各抒己见，相互沟通。通过这次探讨，大宛时自己的工作都有了更深的了解和思索，也通过李院长和李主任的发言，史深地相识到在具体的实际工作中妥坚持学习、不断提升自己的教化现念，在具体工作中妥富有创珑性，开拓思路、不断提高，在工作的各方面严格要求自己，把自身的发展而开发中心、学院的发展修密地结合起来,把各，反工作都做得更好、更完备。5、请李院长介制精品课程和资源座谈的双论在今年的新品课卷和资源建设工作刚刚起步的时候，李院长分别为我们举办了关于新品网络课程开发的讲座和三库瓷淞建设的座谈，给大家从理论层面和电设规划方面上了一课,让大家统一相识、深化理解，为精品课程和资源建设工作的开展打好基.础。三、宪善规章制度，究*开发流程1、究*规章制度，形成制度化管理模式(1)制定工作纪律从考勤管理、环境维持、平安及卫生等多个方面明确要求，创建良好的工作环境和正国。(2)制定电话礼仪制度规定按转电话的礼就用语和方法,做到话言文明得体.责任明确。(3)修订绩效考核方法为林作课程开发，从实斥动身对原有绩效考核方法进行调整，以保证课将开发的顺当进行和进度要求。(4)加强备份管理关编组形成文档备份制度,定期将制作的*材、文档进行受理和备份.备份光今在部门内统一管理。摄录组对前期开发的204门课件(视妖、音频、指南已完成备份，课件多媒体和其他资料也进行了备份。(5)加强图书资料管理建立了比税完善的卡业图书及款件库，制定了相应的借阅管理方法，变更过去的无序化管理方式.2.完善开发流穆，使之情无阻（1）完善岗位职守制定组长、策划、摄录、制作、评测、美编的岗位职守，明确询位取费和技术要求，量化细化考核。2）课件制作周报告单每周运用课件制作周报告单加强制作、策划和评测间的沟通协调，使得深件的开发、评洌、反雄、修正刚好而通畅，消退不必要的展闽.（3）网络课程录制规范补充说明针对课程录制不断提高的要求以及新增专业的学科特点，扑克了原有网络课杼录制规范，硝定录制参效。同时结合精品课程的录制阅历，总结出一套高品质课程的拍摄方法,并将之运用到实斥工作中去。（4）美编任务单运用任务单对美编进行考核，量化工作要求，保证了课件开发，并以此作为美编绩效考核的依据，解决了原来工作中存在的延误时间及考核主现化的问乩吗、通过技术创新和沟通，不断提高课件质量今年课件显示出各自的课程转包和制作水准。从总体上看，今年课件开发水平无论从教学表现还是技术应用上都较以旃有肯定提高,且能快速普及新技术和新理念的应用。1、聚件评测公开演示及组评活动为沟通开发阅历，不断提高制作水平，多次实行课件评测公开演示及物评活动。解决课件开发中存在的问爰，展示新技术的应用及设计思想，迂立各工作环节的良好沟通关系,依据回避原则对课件进行质量评测（组评），确定课件的难度系数。2、完*评测体系结合课件评测公开演示，让开发人负进一步熟识了课件评估指标体系，经在BBS上探讨后，对之进行了微调。一方面激励课件开发中新理念和新技术的应用，另一方面刚好订正某些偏差。3、技术制新针对部分卡业课程的特点，采纳新技术进行开发.如运用FIashPaper解决了因课件界而太小而图像显示不清的问题，采纳弹出式窗口对"教学支配和找学内容进行说明也效果校佳.五、加覆姐奴文化建设1、珑立开发中心网站在4月份,开通了作为部门内部交要沟通园地的“开发中心网站）经过半年多的这设和完善，开发中心网站已经成为中心员工进行沟通的吏要途径，加了团队凝合力、迂立起了学习型组机的雏形。中心网站首页的''工作动态”栏目，主要报道中心最新的工作和活动状况，让员工刚好了解部门的整体状况，从2005年4月至11月，共发布了40多耘报道。“中心公告”栏里，则动态显示每周开发进度统计，让员工刚好了解当前各课程的开发进度。“学问讲座”栏目中，可以点播技术讲座视频：“潴品课程”栏目里，展示了下半年完成的4门精品课程：“美妙瞬间”则妆录了历次部门活动的希彩照片。在“学习园地”栏目里，收集整理了远程教化动态、课程开发技巧、办公软件技巧等方面的文章，供员工探讨学习。同时，成立了“设计秀场”和“网页开发“两个爱好小组，由具有专长的费工担当版主，在网上发布学习资料，定期组级活动,提高了员工的课程设计制作水平。利用中心网站这个阵地.，还开展了“每周明星”和“每月明星”的评比活动，增进了团队合作精神、增加了全员战斗力。同时，通过“内部沟通”论及让大家进行充分的沟通和沟通。从4月份网站开通到现在，大搴都主动参与，共同建设。据不完全统计，从4月到11月，中心共有15人写焉67篇，7人制作同页187个页面，这还不包括沟通论坛里大家主动参与写的各种帖子。中心网站成了全体员工爱看、爱用、爱参与的小天地.2、开展明N评比活动为了提尚员工的工作主动性、增进团队合作精神、增加全员战斗力，自6月份起，在全体员工中，开展了“周明星员工”和'月明星员工”的评比活动。“周明星员工”分为“优秀员工”、“敬业之星”、“创新之星”三种，分别由大家通过网站BBS投票推选.每月月末，在当月评比出的12名“周明星员工”中，由大家再次投票，选取得票数最高的两名获得当月“月明星员工”.时于大家评比出的明星加工，在中心每周例会上，都会为他们举办小小的颁奖仪式。对于每月各方面都表现最优秀的“月明星员工”还会在当月的绩效中予以20%的嘉奖。从第一次明星评比活动到12月中旬，开发中心29名费工几乎人人都娶过明星榜，其中张军平、刘晓梅、愉睿、李优、陈瑜、杨蕾、陈卓、陈蒋、田源、杜海军、柯正勇、王一冰等十二人被大军评比为开发中心“月明星员工”。个人明星蜕计：按当选次数依次为：杜海军10、张军平5、李侃5、范伟5、王一冰4、袁莉3、田通3、髀芝芳3、李林芮4、周远玲3、喻睿3、扬蕾3、刘晓梅3、程正勇2、刘棺玲2、张怡2、朱异2、陈喻2、陈卓2、陈福2、欧文娟2、武文字2、张类2,其余的人一票。团队明星统计：我当选次数依次为：文科组8、理科组8、美工组3、评测组3、采编蛆2、外语组1.明星评比活动自六月份开展以来，在加强部门组织文化建谩方面起到了良好的效果，不仅表扬了先进，激昂了士气，更由于评比活动从投票到颁奖都是全体中心费工亲历亲为，在增进大家沟通的同时，还使得全体员工的团队合作精神得以提高。中心还不断对这个活动进行深化,让它以后越办越好。3、成立冬叶衾好小组11月中旬，成立了两个“爱好小组”。一个更.“设计秀场”，主要内容是介绍平面图像、动画的设计、创作，图像、照片的后期处理等，由李林芮伞头，美工组帮助.一个是“网页制作”，主要内容是介绍网页的设计、制作，由程正勇牵头。目前各爱好小组充分利用开发中心网站这个园地，已经红红火火地经开了各项活动。4、开展冬料文体活动在加强工作和学习的同时，中心还组织了各种文体活动，熬炼大家体质，丰富大家生活。在开发中心办公室，有乒乓球拍、羽毛球拍、跳绳、电子供大家日常运用。学校和学院组织的各种文体活动,中心员工都主动参与，弁取得良好成果。11月中旬，在文体委员李保的组织下，胜利实行了开发中心第一届乒乓球竞赛。这些活动不仅为大家供应了健身消遣的机会，同时增进了员工之间的沟通和感怙。5、实行技术比武4月23日上午，在学院领导的支持下，实行了旨在用送新老员工之间相互了解、相互促进、培育良好的工作氛围、呈现开发中心在新阶段新风貌的“技术大比式”活动。主要围绕本部门工作相关的技术、技能问题设立竞赛项目，分个人项目和团体项目两类进行。在竞赛中，大家你争我赶，都里示出自己的姻熟技能和良好索养，团队克赛更是展示了大家的亲密陆作和默契合作。通过这次活动，增进了大家之间的相互了耨.也加深了对中心各组工作的相识。6、奉办演讲竞赛8月20日上午，在办公室举办了一场演讲竞赛.竞赛人城是开发中心每个员工，每人上台演讲5分种。大家都细心打算、投入演讲，读工作、诙生活、谈感悟，话语之中无不体现着对工作的思索、对生活的酷爱、对自己的超越。通过这次演讲，增进了彼此的了解,增加了见闻，也给了大家一次熬炼和展示的机会。六、协作院里工作1、美工姐(1)毕业典礼用的展板制作、宣扬手册制作、宣扬网页、工作手册、毕业纪念册、宣扬光叠的制作:(2)办作学睨毕业典礼，进行会场布盘、宣扬资料制作、联系报道媒体等：(3)网络找化资源成果汇纳的设计制作：<4)校外学习中心会议主会场的布置设计：会议讦板、展板、会议工作人员证、会议代表证、学院制度汇编)封面、学习中心宣扬挂页等的设计：(5)设计并制作了会议宣扬网站：设计并制作了电子通讯录：(6)协作办公室和其他部门，进行相关资科的设计和制作。2、摄录姐(1)协作学院的首届毕业典礼和第四次校外学习中心会投。(2)为称作学校箱品课程的评审工作，摄录组先后担当了8个院系共计17门精品课程的录制任务。为保俅课程X更当录制，从现场布置、设备调试、浪制沟通到后期制作，摄录人员做了大量的工作。并依据国家精品课程教学录像上网技不标准供应2-4种参数的视频，刻录后提交课题组。3、其他组(1)对网络教化资源成果汇编进行资料纺理、石期校时：(2)对西部基础教化资源中心建设方案、陕西老师网联的相关章程、实施支配等文档的拱写和修改:<3)称作学校在6月15日的部属师范,高校校长、书记会投组织相关人员制作演讲文稿：为学院网络找比询问委菸会和教学指导委员会会议的3开制作相关的PPT:为校外学习中心会汉制作相关的PPT：(4)陆作学臣简报征稿，澳玛相关报道。七、一年来的工作思索1、如何加疆理论学习和探讨，深化驾驭网络教化的前沿理论和思想，并把它们应用到实除工作中，以不断提高工作水平？2 .如何深化细枳文化建设,加强团队做合力，启动和挖掘费工的工作主动性和创电性，让我们的工作不断突破和创新，走上新台阶？3 .如何加择小组问、部门间、学院间的沟通和沟通,相互学习和借势，为工作的开展帝来新思路用新方法,亲密相互之间的协作？其次部分：2006年工作设想从网络校化的终体环境、学岗发展的大局以及开发中心肩负的工作性质动身，我们支配在以下八个方面有所创新，有所建树：一、以渔精品的妥求来开发网络课程，杞网络课程的开发做到精细化和专业化，体现出师大的特包和水平。并从中选择有实力的课程进行精品建设。二、高质量、准进度地完成常规课程的开发和三库资源的迂设。依据课杼开发的须要.进行制作平台的更新，提高生体制作水平。三、进一步加强组税文化建设，把现已进行的活动接着下去并进行深化，同时依据具体状况组组开展新的活动。四、进一步加强学习型、节约型组织的构建，切实把学习和节约的意识贯穿到日常的工作生活中。五、逸抒中心替干分子，组建“精英团队”，加强理论学习和探讨，提升部门终体工作水平.六、加找网络课程虞量的探讨，用先进的理论和方法指导课程开发，把网络课程成量提高到一个新的水平.七、主动参与学院组织的各种活动，加强各部门间的沟通、林调，创建和谐融洽的工作5151.八、建议学院更新课件制作平台软件，并对摄录室进行改造（两间）以适应高虞量课程的录制。同时，实行走出去、请进来的方式，加强人员的学习和培训，加钱对其他网院的巩厚和借袋，让开发中心各方面的工作史上一层褛。2005年.开发中心面就一新，顺当完成学院下达的各项任务，同时也存在一些具体工作上的不足值得我们总结和改进。展暨2006年，我们有信念、有矣力把工作做得更好,不遗余力为学虎的发展做咙献！本资料来自互联网共享文档好资料求自互联网,一起创建.共同共享.