从1个月到2岁半的育儿方案-有了它宝宝都不用去上早教啦.docx

第一个月：这-HJWI.要儿的功体起先长得很牢固，表情也渐渐丰亩起来，这时要常常把宝宝抱起来，购予宝宝充分的母爱.原先一天大部分时间在睡眠的新生儿，到了这一时期睁开眼时的时间长了，睡眠时间相对缩短了。新生儿时期些特有的反射行为在渐渐清逝，代之以有意识的行动.发育指标：听到悦耳的声音可停止啼臭.有较完善的觅食、吸吮、吞咽、提持、行走等无条件反射,体温1环境温度变更而升降，年天睡1622小时，好小时平均有37分钟处于租悟状态，训练方法：要常常对宝宝微笑.这一时期,妈妈要常常对着孩子微笑.假如宝宝正在看著你,你就可以微笑对着宝宝说："宝宝笑一笑？"这样反复进行多次，孩子就会记住见人就笑了.笑对于矍儿来说,是和成年人沟通的第一步，对智力开发毡很亚要的，其次个月：这个时期的密儿会专心留叁声音和语言。妈妈可以再用声响的玩具在孩子身旁擢动。他会随者声音，不断地追视发出响声的地方，假如同时再用一些语言逗弄他，他会很快乐。也可以放一些轻音乐给孩子所，每天在孩子欢快时，反复给他听,可以增加I他的快乐心情.这些都会使婴儿的大脑活动增加.促进智能发育.发育指标：逗引时会微笑，眼时能够跟蓿物体在水平方向移动，能就转头找寻声源，曲卧时Ife抬头片刻、自由地旋转头部，手指能自己雄开合拢,能在胸前玩.能吸吮拇指，响育要点：1 .逐步建立起吃、玩、睡的有规律的生活.2 .层址多地与宝宝说话、唱歌、逗乐、让宝宝舰的时候处在快乐中，在不同方位用不同的泮音训练宝宝的听觉，3 .天气好时带宝宝到户外活动,呼吸皴新空气，观看四周环境，进行适当的日光浴.4 .可以让宝宝每天的卧片刻.S.世吊艳图、能动的玩具，给宝宝看、触推、抓提.训练方法：这一时期，要熟炼宝宝用眼睛麻机。宝宝只要被妈妈抱起，就仝聚将会神地凝视荷妈妈，妈妈说话，他就始终看着妈妈.这事实上是母子之间无声的沟通.会使孩子更加亲近妈妈.为了热炼孩子眼IW的收徒件,妈妈可以玄着玩具沿水平或上下方向渐渐移动，也可以前后转动.多给他看各种东西，便会使各种东西，便会使孩子更加欢快，从而促进孩子大脑的发育。多用声音和宝宝沟通，宝宝兴奋时，会发出咿呀之声,妈妈这时也应当用“啊！用！咿！”等来回应宝宝。虽然这还不是说话.然而这是今后说话的第一步,宝宝用这种方式和母亲起先沟通.渐渐地就会说出一个音的单字.让宝宝听各种音乐.这个时期的缨儿会专心留意声言和哈吉.蚂妈可以再用声响的玩具在孩子身旁猫动.他会1希声夸，不断地追视发出响声的地方，假如同时再用一些语言逗弄他，他会很快乐。也可以放一些轻音乐给孩子听，每天在核子欢快时,反复给他听，可以熠加他的快乐心情。这些都会使婴儿的大脑活动增加，促进智能发Ifr让手指充分地活动.让婴儿活动手指也与大脑发育有关.这一时期的婴儿会渐渐对自己的手产生爱好.有时会凝视自己索紧提着的F,留意其他东西时，又会把F指松开，不要让衣袖把宝宝的手拦住，手的活动是下一步练习抓东西的祭础，到了手能张开，握手，又能看自己手时，可以给他筒沽握的玩具玩，通过手担东西，促使手和眼的协调和发展。特殊建议：宝宝的皮肤感觉很以fft你的爱抚会让他感到平安，第三个月：从3个月起先,核子的头能略挺比了,让他俯卧时,他能用双手支持着抬起头和胸部达到4S左右,多让宝宝这样的练习，有助于运动机能的发到了这个时期,孩子双班的活动也起先活收起来,可给饕儿穿开岩裤，以便于行动.此外，妈妈呀留懑用手轻轻按摩孩子的服部，让宝宝的照就得到运动，这样有助于运动机能的发H。发育指标：俯卧时,能抬起半胸,用时支撑上身.头部能峪梃口.眼存双手、手能互握、会抓衣服、抓头发、脸等.眼瞄能物体转动,见人会笑，会出声答话，尖叫，或发长元音.照田要点：给宝宝丰富的感觉刺激，常常交换宝宝的位置，使他能从多方面来熟识四周环境，获得不同的视觉阅历。用玩具逗引宝宝发音.训练听力,初步培育追踪声音来源的实力,感受声音远近的实力.熬炼宝宝的皮肤，只要宝宝的心脏没有毛病，就可以常常洗澡.宝宝不会爬，但可以从大床上掠下来，大人离开时，别忘了把宝宝放在平安的地方.训练方法一：让宝宝适当运动.从3个月起先.孩子的头旎第梃比了,让他第卧时,他使用双手支持着抬起头和胸部达到45左右，多让宝宝这样的练习，有助于运动机能的发育.到了这个时期，孩干4脏的活动也起先活跃起来.可给缨儿穿开稻树，以便于行动。此外，妈妈呀留意用手轻粒按摩孩子的腿部，让宝宝的腿部得到运动，这样有助于运动机能的发言.特殊提示：宝宝的玩具不能比嘴小,以免宝宝误放进嘴里.训练方法二；养成好的生活习惯.渐渐形成肯定规律.到了3个月,婴儿吃奶的时间和数量起先有规律了，所以应当把吃奶时间大体上定下来，为宝宝支配一个有规律的生活日程.宝宝的睡眠时间比以前短了，要让宝宝把昼夜区分开来，渐渐适应大人的生活习惯，培育晚间睡觉的习惯，白天可以买陪着孩子玩，这样可以保证晚间睡觉的旗法，特殊提示：该去夏查卡介苗是否接种上了.训练方法三：留意多抱宝宝到户外活动.天气晴朗时，Ur以抱莉孩子做户外活动，去呼吸室外的簇新空气，这样有利于宴儿健康成长.起先时.可先打开窗户,让婴儿呼吸室外空气.也可以把嘤儿抱到窗户前廉廉太阳或抱到阳价上,渐渐地习惯室外环境，再出去.室外活动不仅能刺激皮朕,增加反抗力，还可通过阳光照憔汲取维生素D.妈妈用意肯定要选坏晴朗天气，气温破好在20'C以上，现季外出，不要在猛烈阳光下暴晒，可在有明冻处漫步：塞冷季节，要在阳光明姆时外出.特殊提示：帝宝宝到公共场所为时尚F.第四个月：这一时期的嘤儿已经不是晴天睡觉的孩子了.他能抬头,也能蝴身，手已经能监转动并能握着玩具玩.手和手指也般提，略微扶著他就能坐起来了.为了使他能够更好地成长，要从多方面加以关切和帮助宝宝，发有指标：俯卧时宝宝上身完全抬起，与床垂自，腿能抬高踢去衣被或吊起的玩具：觇然敏提，能从一个物体转移到另外一个物体：起先咿呀学谙,用声音回答大人的泡引：喜爱吃辅食.哺育要点：发展感觉动作技能,引导手去京东西、听到声音精确转动眼睹和身体，多给宝宝听音乐和宝宝说话.给宝宝做翻身操、熬燎宝宝脊柱的肌肉，帮助宝宝学习翎,引过宝宝说话,与宝宝做问等游戏,联系发声.学习“交谈，适麻加辅食，如鸡蛋、米粉、菜泥等.训练方法一：要用意激励宝宝多说话。这个时期的大部分婴儿已经有了咿呀学语的经励。妈妈呀尽肯能多地听孩子喃哺自语，并刚好予以回应.还可以和孩子一起听歌谣.妈妈可以边听边哼喟，母亲的声音可以很好地剌微婴儿的大腋.这样反里听，反及吁唱,可以让宝宝的大脑不断褥到很好的良好刺激.为日后真正学说话打好基础，特殊提示：有的宝宝很好动，父母更要当心宝宝的平安.训练方法二：熬炼宝宝的手脑协调实力。宝宝健移伸出小手抓喜爱的东西，是大脑的进一段发自、手和眼时能就相互协调的结果。宝宝用眼睛看到自己感爱好的东西,通过的大脑的"指挥"，用手抓取物体.这样反更妫煤，可以促进宝宝手脑办调实力的提高.这时要留意给宝宝打尊一些平安和可以拆除组合的玩具供宝宝女玩,以促进他手.脑、眼进一步协调发展.特殊提示：什么年龄熬炼什么项目，如何熬炼，都必需结合正常生长发育节律，不行操之过急，拔苗助长。调爆方法三：传统的“曦蒙蒙"游戏可以增进蛰幼儿的记忆力，可能有人不知道，伴随我们代代人成长的"藏蒙蒙”游戏对增进要幼儿的记忆力很有梢助。妈妈对着宝宝用手捂脸，使宝宝看不见”1,然埼突然把手放下,说：“蒙儿！望见门"孩子会发出咯咯的笑声.反复多次.可以增进核子的记忆力,对婴儿的大脑发育是很重要的.特殊提示：给密儿做运动的时间不宜选在瓮腹及刚进食J1.1.以在喂食前1小时或进食后1-2小时IS行为好.第五个月：在这个时期.发育良好、体乘超过七千克的宝宝，可以渐渐吃断奶食从了.在给断奶食品的同时，最好合埋搭配一些果汁可以在孩子心情好时给他吃，不要急于求成，变更饮食习惯要渐渐来，以免孩子产生厌食心情，发育指标：能峪相识妈妈以及亲近的人并与他们应答.大部分孩子能鲂从却卧网身变成（W卧或俯卧,牢靠着坐垫坐一会儿.坐着时候宜腰,大人扶老，能站住，能享东西往嘴里放，会发出一二个辅音.哺育要点；添加辅食,由少到多,由稀到料，由细到粗,让宝宝习惯一种再加一种。用怠视察宝宝的食欲、大便.假如消化不料,就轲秒几天.加视感rr训练，让宝宝的视觉、听觉、潘吉交往实力在原来的基础上接希提高.不会翻身的宝宝，要多进行翻身训绒。对宝宝进行冷适应熬嫉，渐渐适应较大的温度变更，增加弁腔、皮肤的反抗实力，除冬天外，旬天至少有两小时的室外活动。训练方法一：和宝宝一起睡.宝宝与“感情.对宝宝的身心发展是很照要的.有人说，陪着孩了睡，会笄成孩子的依就心理，现在这种说法已被证明是不正确的。在睡前，母亲暗产孩子，会使他安心，从而尽快入睡。这种密切的母子关系，对促进宝宝的智力发育是很有帮助的。特殊提示：宝宝的床丝上别放毛巾、衣服等，万一搭着的东西掉下来，叠住宝宝的脸，会出危急.*一*一*训练方法二：多帮宝宝做翻身运动.妈妈可有意躲在宝宝一例叫他,当他想看妈妈时,就会不知不觉地篇过身来,母亲也可以用手轻轻搬动孩子的胆帮助他翔身-要多帮助他做这个动作.能修自由翎身了，妈妈还可以帝他坐起来,起先坐的时间不要太长，习恢以后渐渐延长时间。反制帮孩子练习坐姿，对孩子的生长发育很有好处,。特殊建议：多晒太阳，补充维生素D,防止宝宝缺钙.训舔方法三：可让宝宝起先吃断奶食品。在这个时期，发ff良好、体重超过七千克的宝宝，可以渐渐吃断奶食品了。在给断奶食品的同时,最好合理搭配一些果汁可以在孩子心情好时给他吃,不要急于求成.变更饮食习惯要渐渐来，以免孩子产生厌食心情.特殊提示：即使母乳足，也要给宝宝添加辅食.第六个月：六个月大的缪儿己羟住区分出熟人和生人的面孔，并且，能渐渐地爬了°这时除了让他更多地自由活动，更要时刻防止意外的发生。宝宝能坐若用双手玩玩具，也可以俯卧自由玩耍，手、足、全身已经能弊充分地活动，发觉呼爱好的东西,就抓起拱布.要尽可能为宝宝创建一个快乐的游戏环境，让孩子尽情地玩耍.在饮食生活方向,宝宝已经完全能适应断奶食品，饭里也起先增加了，起先有饮食偏好，发再指标：手可玩脚，能吃脚趾；头、躯干、卜肢完全伸平；两手各案一个玩具使弊案枪；健听声音看目的物两种；会发两三个辅音：在大人朗面儿!ft时会做出一种熟知的动作：照镜f时会笑.用手摸镜中人：会自己道饼干吃.会咀端.哺育要点：接着添加辅食,Bi防养分性就铁性致血，刚好添加含铁丰富的辅食；蛋黄、鱼、肝泥、肉末、绿色捱菜程、豆腐等,供应相宜的玩具.欣祖性玩具一般色调艳丽，形象生动：操作性玩具是宝宝能拿的，多为能发声的玩具。常常抱宝宝出去玩,让宝宝多接触生人有助于减缓宝宝即符出现的怕生现象"让宝宝照镜子，帝助宝宝相识镜了中的自己，发展宝宝的自我意识.要多和宝宝说话,呼喊他的名字,教他相识事物等.总之,H常行为都尽量用语吉为宝宝表述出来.这么大的宝宝虽然不会说话，但已渐渐能艳听懂大人的话.和宝宝多说话不但为宝宝正式开11说话打下很好的基础,而且对宝宝H期智力开发意义非法。特殊建议：少坐多爬好处多.第七个月：七个月的娶儿会坐、在大人的梢助下会腹，手能拿起玩具放到口中；会表示喜爱和不科姿，能弊理解简法的词义，懂得大人用语言和表情表示的表扬和指贲：记住禹别一星期的熟人3-4人,会用声音和动作表示要大小便.发肓指标：会坐、在大人的相助下会爬，手能拿起玩具放到口中；会衣示喜爱和不喜爱，能就理斛简沽的词义，懂得大人用语言和表情表示的去扬和指货：记住离别一星期的熟人3-4人，会用声音和动作表示要大小便，嘀育要点:添加辅食,使宝宝喜爱辅食，尝试用铺食代替一顿奶.预防疾烧.家长要加强宝宝户外活动，不带宝宝去人多的公共场所，剧意把生。对宝宝入口的器具要进行消毒。帮助宝宝学习咫.科学已经证明，不会擢就干脆走的孩子简洁成为“问他孩介.在运动、学习中会遇到隔珥.脑炼手的精细动作.手的发展很大程度上代表了才智的塔长，家长可以让宝宝玩各种玩具,促进了的动作从被动刎主动，由不就确到精确。训练方法一：妈妈可以抱著孩子在阳光下,指影子给他看,转个圈再找影子,也可以在镜子前让他看自己的样子和举动,这么大的孩子已羟具备了一些简洁的思维实力，做这样的游戏,可让宝宝在欢快和惊异的同时增进智力的发育.特殊建议：宝宝长牙时，会咬手指、玩具、衣被，适当吃磨牙食物特别必要，超市里有磨牙饼干.-一-一»«*»«一训练方法二：要和孩子一起洗澡。一起洗潦，是父母和孩子密切接触的大好机会。在洗澡过程中，让孩子玩水、玩玩具，和孩子一起游戏，从而引起孩子对洗澡的爱好。这不仅可以增加孩子的快乐，父母也可享受到无与伦比的天伦之乐.特殊提示：不要亲宝宝的味,不要口对I1.喂宝宝自物，因为大人唾液常带疔细菌和病毒.第八个月第八个月的嘤儿能修扶着栏杆站起来：可以坐得很好：会两手对敲玩具：会捏响玩具：会把玩具给指定的人：会绽开双手要大人抱：用手指抓东西吃：会用12种动作表示自己的意图.发再指标：能终扶若栏杆站起来；可以坐得很好；会两手对鼓玩具：幺捏碗玩具；会把玩具给指定的人；会挽开双手蹙大人抱：用手指抓东西吃：会用1-2种动作表示自己的意图.嗑育要点:要给宝宝添加辅食，开发尽最多的仅物品种，以保证养分平衡,在做宝宝辅食时，保证卫生是最武要的。在宝宝长牙时期,辅食中添加含钙和维生崇D丰富的食物,如虾皮、海带、动物肝脏、鸡蛋黄、鱼、绿色蔬菜等.可以用辅食代替1-2顿奶.接着进行动作训练.帮助宝宝站立起来.让宝宝多咫、多玩各种玩具.教宝宝一些社交礼节动作，如拍手表示"炊迎挥手表示“再见”玩"找寻”游戏.这么大的核G假如你把玩具蒙住，他会认为玩具不见心立刻转移留意力.这时.为了吸引他的留意力，把蒙住的玩具嵬出来给他看，再让他学者做这个动作.宝宝会秋快地进行仿照.反复玩这样的游戏，可以让宝宝的褶感力、思索实力和记忆力得到熬煤和提高,特殊提示：这时期的核子,发病率会上升但不能因为怕感日就削减户外活动.训练方法二：训练宝宝双手同时拿不同的东西.这么大的宝宝会出现用意力只能集中于一只手上的状况.当他用左手抓住物体时,右手中原有的物体会被丢开.所以,要训练宝宝用双手同时分别京东西0起先可以让他用两只手同时”一个物体.然后再帮助他练习两只手分别拿住不同的物体,让他左看看，右看看,再往一起碰一碰,最好能发出好听的响声.很快您的宝宝就会用双手拿不同的东西了。特殊提示：供应平安的运动场所.消除一切宝宝峪得着的小馀坡.电源插座要加爱护罩.热水瓶要放到宝宝鲂不到的地方.训练方法三：当宝宝被抹帮Ur以站起来时，妈妈Ur以把双手放在孩子腋"帮助他站内且节奏地硼跳，同时用语言激励孩子。常做这种运动可以增加孩子腿和膝盅的力气,用不了多久.他就可以自己站起来了.特殊建议：母乳足够的母亲，不必急于断奶，只要宝宝情脏吃辅食就不要担忧.训练方法四：让宝宝多练习爬.刚学会K的孩子，一般会先往后倒退爬.这时，可以在孩子前边用他喜爱的玩具逗引他，并反更叫他的名字，引导他向前爬.爬行可以使心儿全身的肌肉得到运动，促进孩子运动机能的发育。特殊建议：让宝宝从M卧到呈跪姿.可将宝宝脚趾抵住以泡到往前爬的作用力.i1.练方法五：扩大宝宝的视野。在这一时期,只要天气晴朗就带孩子出去玩，带他去漫步，也可以在阳台上让他觇察四周事物.开扩他的眼界.街上的行人车辆公园里的花草树木,那会使孩子停到心奇.这样既能扩大孩子的视，八乂能使他的视觉和听觉更加发达，还能增进孩子认知事物的实力，特殊隹议：在合适的天气带宝宝外出漫步并晒太阳.第九个月这一时期的宝宝，能筋扶希东西自己站立，并且有的宝宝可以说筒沽的词句了。这一时期的宝宝渐渐出暨儿期进入幼儿期.他In能听懂一些简洁的话，也能依据大人的意图行事。在饮食方面己经和成人特别接近了。许多孩子会边吃边玩,这就须要家长驾取好分寸，既不要破坏孩子的爱好.又要让孩子尽量专心进食.发育指标：扶物站立，双脚横向踏步，拐指和食指能捏起小的东西，能听悌自己的名字，佬用简沽语言回答问题，会随蓿音乐有节奏地摇摆，相识丘官，会做出34种表示语言的动作，懂得羞涩，会仞作穿衣.响育要点：不必给宝宝果汁了，可干脆喂西红柿、忸干、普蒸等水果.可喂丽脆的点心、讲干、蛋桂等、不要喂糖块，这是危急的。每天最好让宝宝有3个小时以上的时间在户外度过.培育良好的生活习惯,练习用便盆,养成按时入睡,讲卫生的好习惯,训练宝宝自己动手吃坂.激励宝宝仿照大人出音，与大人开心海通.训练宝宝的自我限制实力，让宝宝依据大人的口令行步。训练方法：给宝宝所欢快的音乐.到了这一时期,婴儿的听力和视力都已相当发达,对所所到的节奏炊快的音乐很序爱好,并能修将节奏教歌投舞.所以，这一时期要尽可能多的播放他所喜爱的音乐，也可以在“*指导下，跟若收音机和电视做幼儿体愫，这个时期霰好为宝宝打算一些玩具乐器，让宝宝自己弄出响潦。特殊提示：坠落、烫伤、吞自异物是这个时期婴儿须要防止的主要事故.第十个月：第卜个月的婴儿相识常见的人和物，能终独自站立片刻，能快速总行，大人牵箭手，科贤被表扬,主动地用动作表示谱吉,主动亲近小挚友.这个月的婴儿起先学习走路.选择会发出声音的拖拉工具较好.发育指标：相识常她的人和物，能誉独自站立片刻，能快速爬行，大人奎着手，再舞鼓表扬，主动地用动作衣示语言，主动亲近小挚友养能要点：即使母乳足幡,每天也要给宝宝吃两顿辅食，白天吃鲜牛奶，宝宝能吃各种饼干、年秋片、蛋桂、薄饼等.品登点心也是宝宝的生活乐趣之一，但给宝宝吃点心晟好要定时。自己坐盆大小便，自己去班玩具等,供应相宜的玩具,这个月的望儿起先学习走路，选择会发出声音的拖拉工具较好。创建良好语言环境，在照看卷儿生活、玩游戏时都要拌西语古.多为宝宝唱儿泯、丞谣.训练宝宝走跖，让宝宝多曜，除刮风、下雨外，尽联多到户外活动°训练方法一：激励宝宝多说话.宝宝这时候说话虽然还不清晰,说的也只是些简洁的单词或短语,但他会有猛烈的想要用语言沟通的欲罢!妈蚂要留意视察孩子想要说什么，假如说不清晰.要刚好予以更正.有条件的父母在这个时期教孩子学习其次语言,如英语等，是极好的时机。特殊提示:不要给超重婴儿吃过多的点心.也不相宜吃养分丰富的香熊.训舔方法二：和孩子一起看书.到了这一时期，可以给宝宝看一些商洁而色调艳丽的图书，或可以帮助认知的图片。妈妈可以指着图反复告知孩子画中物体或动植物的名称.当孩子自己能御看时,可以让他自己去朋书.宝宝会学着*样子,指着画念到图中形象的名称.蚂妈要即时予以激励.说的不精确的，要即时加以订正.特殊建汉：把宝宝放在学步车里时，也要有大人在旁边.第十一月：第十一月的密儿大人牵一只手就能走；住精确理解商沽词语的意思；会指出身体的一些部位；会轻起手指表示自己一岁：不情慰母亲抱别的孩子：有初步的自我意识。发育指标：大人奉一只手就能走：佬精僧理解简洁词语的意思：会指出身体的一些部位：会登起手指表示自己一岁：不情愿母亲抱别的孩子；有初步的自我意识。哺育要点:假如在副食中不增加足够的鸟蛋、鱼、牛肉等.就会造成动物蛋白缺乏.动物蛋白的扭入出要依据宝宝的饭Ift而定.捕食要少放盐、少放桶.渐渐让宝宝与生人接触，克服怕生现象，训练定定走路。禁止宝宝做不该检的事情，束之俞阁会使宝宝养成坏习惯。训练宝宝的独立实力,但要保证宝宝的平安.训练方法一：用玩具刺激大脑有些玩具虽然很平常，但能起到启发孩子的创建力，帮助孩子发育的目的。如枳木、小轮车、小皮球等，甚至连拗纸，对孩子来说对孩子来说都是极好的运动。这些玩具不仅Ur以热炼孩子手的敬拢性，有的还可以促进核子做全身运动.宝宝通过玩达到促进身体各部分机能生长：刺激大脑发育的作用.特殊建议：宝宝吃完点心后喂些水，可以防止峨齿。训练方法二：父母和宝宝一起玩耍.假如说很小的核干极其须要母亲的关切与呵护，那么这么大的宝宝对父母已经起先有自己的要求和感受了。父笑在孩子的成长过程中是无可替代的。这个时期父亲更要留意多亲近自己的宝宝，以父亲独有的方式与核子玩耍。如一家人有条件要常常在一起，让孩子时时感受父母、家庭的温馨，对孩子的成长将是特别有益的.，特殊提示：宝宝的冲头还软,走路时间不要太久.一岁儿童.已经进入幼儿期.能够自己走路：智能已有很大增加：新得心猛烈.这一时期宝宝的生理和智力发育都很快,可以用日新月异来形容”但这时的宝宝也很不成熟,基本不具备自我爱护实力，所以家长仍不行掉以轻心，以1时留意保证凶横宝宝的平安，另外，假如您的宝宝说话较晚，您不必心急，要坚持对他多说话.发行指标：能较平枪地走路,摔倒时能自己爬起来：能指认成人说的物品,能依据大人的话做一些简洁的动作,能用动作和发出音节回答成人的问话，相识生活中成见的几种动植物.哺育要点：此期儿童一日进食量大约为：粮食150克肉40-50克鸡蛋1个牛奶25dSOO量升豆制品25-50克蔬菜和水果150-250克油和糖各10克.昨天支配三顿正督，上午、下午各加一次零食，起居：膝眠1314小时，白天Sft的次，每次1.52小时。训练小孩子坐盆大小便.衣服要以纯绵质地为最好.会医让孩子自己吃饭。保持口腔卫生。吃饭、吃糖后要喝白开水.游戏：可以发展孩子的运动实力,父母要帮助宝宝玩秋千滑梯.推车,皮球等.训练方法一：不饯限制孩子的求知欲。这一时期的孩子，新奇心很演，对任何货物都会想爱好，什么东西都世碰一W1.这是一种求知的表现，是智能发行到这个阶段的特征。家长不要轻易做出限制孩子言行的举动，以避开影响孩子的新奇心和求知欲.家长这时应当做的除了正确引导孩子外,就是要为孩子创馥史好更平安的环境.特殊建议：每天要彳j两小时以上的户外活动时间。训练方法二：多和宝宝用沿古沟通.这一时期幼儿发百的个体差异较大，有的孩子还不会说话.这就要求家长，尤其是妈妈，更要留意多和孩子说话，多给他提出问题，说话晚的孩子不肯定智商低，多提问，可以期激他的大脑，让他的语言功能能尽早发自，特殊提示：不要教小孩子“小儿曲"，用标准的说法指导孩子的行为，用正确的语吉和孩子说话.训练方法三：教宝宝认知.在教孩子说话的同时,最好教他相识各种事物,这样可以事半功倍.宝宝纯净得象一张白纸,在这个时期，求知欲极强，对于他，什么都是簇新的.这时教宝宝相识四周时间是极好的机会,会让宝宝受益终身.特殊提示：只有孩子做危急的动作时，才Ur以叱贵.两岁幼儿：这个时期的孩子，可以充分利用各种媒体启发孩子,妈妈可以充分利用密里的广播、电视、"V8”中的幼儿节目来启发和教化孩子，还可以时常从网上学习一些用新的育儿方式，这不但经济有效，而且可以在潜移软化中让还学习更多的语言,加大孩子的信息出.提高他的思维实力,从而促进孩子智力和身体的全面发育.发百指标：平稳地走路，初步学会双脚原地纵跳的动作。能说简沽的话语，着惮筒沽的Si片。物爱画画；能区分物品的多与少，大与小，能摸索空间防卫。相识生活中常见的几种自然现象。嘀育嬖点:此期儿童一日进食信大约为：鸡蛋1个牛奶400-600愿升其他适当多于前华年量，加一线烯脆的慢头片,面包干和硬点心，增加咀嚼功能，利于牙齿生长.国意给核f饮水.按体重算.每千克体重100-IS0升水.除牛妫、饭中的水外,还要加肯定盘的水.起后：每天睡觉12-14小时，白天睡觉两次.训练孩子自己吃饭，坐盆大小便，脱鞋，摘帽子。这时候的核半夜间尿床是普泌的，不必特意把核子叫解嫩尿。训练方法一：熬炼宝宝手指的敏挠性.到了这一阶段，孩子的手指已很鼓提了.为了进一步加强他手指的被挠性，促进大脑发用,妈妈可以和小宝宝一起做手指操,和楷音乐的节奏，让每个手指得到运动。还可以让宝宝常常拿小些的物体,搭枳木是这个时期最好的游戏.特殊建议：用手指拿东西，乱刺激大脑最好的方法.*.*.训练方法二：熬煤宝宝的眼脑和脚的正询性.在会走以前.孩子主要学习支配力己的双手,到了这个时期,孩子已能独立行走.就要留意培百核子自由支配自己的双胆和双脚的运动，使眼，脑.脚及全身动作协调起来，日常可扶孩子多做上下楼梯的运动，节假I最好带孩子出游，让他在大自然中尽情活动。特殊建议：尽可能给核子各种玩具,使他们体会到讷戏的快乐.训练方法三：开发宝宝的运动实力.这个时期的核子懂得和别人共同游戏.已经可以独立完成一线简洁的游戏动作。父母要多陪孩子玩耍.带他做一些可以使全身得到运动的游戏,如玩皮球等.从而促进孩子反应实力和肌肉的发育.特殊提示：孩子的破坏实力增加r,要留意常常检在孩子的玩具，石有破坏的地方时是不是会割破手指或扎伤眼给.训练方法四：玩沙子、捏胶池对孩子很有好处.我们成年人大都有儿时玩沙土、捏胶泄的经验.对于幼儿、玩沙土捏胶泄是一种很有启发性的游戏.有老人说，玩沙子可以“去火的确，沙子并不脏，而且沙土含有有益人体健康的元素。依据您的问历，教核子玩各种沙土游戏,如挖洞等，还可以示范性地用胶泥捏一些简洁可笈的形象,引发孩子爱好。特殊提示：玩沙子、捏胶泥后肯定要给宝宝洗手.训练方法五：激励宝宝的意地涂痴.这一时期的孩子会对用笔涂育产生深厚爱好.给孩子打舞好笔和纸,让他随意涂包.家长只可以考奖和激励他，不要说他国的不要或教他怎么匿，这个时候他是成年人的老师！假如他把作品旨在墙整或地板上，也万不要叱贡他,总之，要让宝宝画汨的意和尽兴，为开发他的创建力打好M础，特殊提示：不要让宝宝独F1.8到钢宅或同珠籍一类的东西玩.训练方法六：激恸和小华友一起玩,让宝宝“合群，人原本就是群居动物，与他人合作是人类的天性。这个时期，要引导宝宝,让他学着与他人融洽相处.父母要常常带宝宝出去接触外面的人和事,激励宝宝与其他小挚友一起玩,在游戏中学会与人合作，学会容忍别人.初步培育他的缨体观念.特殊提示：在支配活动时，要刷息饭前，饭后半小时不要猛烈活动。训练方法七：宝宝已经很"独立"，他的见识11渐广泛，“自我懑识”不断增加，什么都把自己做。家长这时不要表现出轻视或制止他做什么，只可以启发和引朴他，以避开限制核子的主观意愿。因为主观能动性是智力开发的动力。特殊提示：危急物品要原离宝宝.训练方法八：渐渐培育宝宝独立的生活习惯.这个时期不要再接着不停地追着孩子喂愎.要同等地与孩子同餐.让孩子养成专心独立吃饭的习惯,但要的时关注他,并帮他养成饭前便后洗手的习惯.还要渐渐教孩子自己穿衣穿鞋，教他系扣子和鞋带，渐渐帮助孩子学会去卫生间。另外，睡眠时间要足鲂，早睡早起。特殊建议：最好要教他学会刷牙.两岁半儿童“这个时期的幼儿很可爱且很好动，是生理和心理发行的重要时期，要在接着开发儿单的智能的同时，逐步养成良好的生活习惯.这时孩子的运动实力增加.身体协调性更好了：记忆力.求知欲、创建力等都很强,做事情起先不喜爱听“指手国脚.孩尸的仿照实力也很强,家人最好有良好的学习习惯.以对核子产生好的影响,这会影响到孩子日后的学习生活，发育指标：能自己上下台阶,较自然地跑步：能白己吃饭,限制大小便：能正瑜表达自己的各种心情：完整地做向我介绍.初步懂得与同伴交往：在成人引导下礼貌待人.照育要点：此期儿童一日进食IR大约为：每天40Q-600亮升牛奶,鸡蛋一个.其他主副食较曲一阶段略有增加.可搭配粗粮.饮食要以粮为主,以肉菜为副，以水果为辅，常吃豆类食品和深色徙菜.油、盐、越要少吃.事物要杂.年天三次正我，一次零食，一般在午睡后加.孩子的生长速度减慢，这是IE雷的生理现象，不必变迫比诱使孩子多餐或食。短天按时开坂、孩子的球好紫品是白开水,少喝含糖分多的饮料.自己吃饭,不追喂.训练方法一：要仔细回答孩子的问题。这一时期宝宝的词汇已经特别多，能就岷系说两句话，有时还会唠叨不休，新奇心使他常常会问a为什么父母这时要耐性，井要有问有答,而且要用简练的，孩子能听怪的语言来回答核子，假如遇到不知道的问题.要和孩子一起网的书辖或问他人,千万不要为了应付而乱说.特殊建议：假如孩子提出一些惊异的问鹿或作出淘气的犷，父母处理的看法应耐性而有敢提性，训练方法二：识别大小，形态和颜色.这一时期的孩子，已经有了区分各种颜色和大小形态的概念.日常说话时，可有意把形容物体大小、形态和顺色的词强调说，无形中在宝宝的头脑里形成一些慨含，再拿Si电或卡片，积木等教孩子相识色调，知道加基本的几何型，如方，即等，并对物体的大小有泞定的比较。这样，孩子的火瓶便会越来更加达，智能会得到快速的开发.特殊提示：孩子的学习实力恒久超出父母的想改。训练方法三：多让宝宝做运动，要让孩子运动身体，不要只局限于户外，家里只要有条件，也可以让核子在室内做幼儿体操.床上运动对孩子也很有好处。如前后翻潦等。让宝宝的运动实力和智能同步发展。总之，身体熬炼可因地制宜，不必拘泥太多，但要刷就宝宝的平安。特殊提示：不要1意许诺,不要哄眠孩训练方法四：熬炼手指能促进大脑发育.这么大的孩子可以学着做一些简洁的小手工.如,可以教他结绳结,让他学会多种打结方法.还可以教宝宝学会拿剪刀，用剪刀剪纸片.正确运用爵刀可以舞炼宝宝手指肌肉的力气，但肯定要留意平安.在家长监护下进行.特殊提示：只要孩子精神好.不必因孩子吃得少而担忧.训练方法五；孩子的求知欲正强，家长要利用一切机会让宝宝多学习东西，赚前讲故事的做法是很好的.除了故事，还可以给他说歌谣、念唐诗、猜球谱、叫催眠曲等.H积月累.孩子的诺言和思维实力会有所提高.特殊提示：两三岁是儿童心理发育的转折期，即“第一抗拒期：这是孩子自我意识产生后心理上的反应.训练方法六：学会正确运用筷子.到了这一时期，可以教教孩子用筷子吃饭了.可以同时找支毛笔教他提，因为提毛笔和拿筷子的方法是相通的。假如不在这时教会正确的京穰子的手形，以后就很城再改了.特殊建议：对于爱抗拒的核子.父母计先要周整白己的教化方法和方法.充分满意孩子的合理要求.训练方法七：从这时期起先，要尽可能地让孩子和小挚友一起玩，不要只会和父母玩儿，以防止孩子形成孤僻性格，在玩耍当中,孩子之间会发生争吵家长要购予正确的引导,让孩子学会礼让他人.可以知道孩子们一起玩“过家家"等游戏.让他学着体会与他人合作的乐趣.特殊提示：在游戏中学习，在快乐中成长。训练方法八：多夸奖孩子，这一时期的孩子一般於本生活上的琐步都能白理了。所以，尽可能让孩子自己去干，有时还要大人在一旁相助他去完成.当孩子不会做或做的不好的时候，要耐性地告知他，不要动不动就叱货.当他能终很好地完成时,就要刚好加以表扬,孩子生活上的项事.大人存着很简洁,可是对于孩子来说,就是相当困难了.总的来说,切忌叱贡，以表扬为主.特殊提示：研扬孩子不要过分。在过多费扬中成长的孩子无法辨ff细©、好坏、胜利比失败.训练方法九：养成好习惯，让宝宝学者做些家务，相妈妈做些筒沽的家务，对开发孩子智力，培Fj孩子性忸很有梢助。比如;可以让核子整理自己的玩具：学而装被子、洗手绢等。特殊建议：孩子什么事情都想自己干的愿里特别猛烈，所以，尽可能让他臼己去做.但是，肯定要告知他什么是危急的事情.