从竞赛赛题要求看培训过程中应注意的一些问题11388.docx

黄智伟从竟泰安J要求看培调过程中应留意的一些月JB1 .变襄求和分类1.1 褰题要求在“全国高校生电子设计竞西现委会官方网站”所公仰的全国高校生电子设计竞赛章程关于蛆圾2011年全国育校生电子设计竞安的通知川“2011年全国高校生电子设计竞安命原则及征JB要求”中可以看到：<>*mn应以电子技术（包括模拟和数字电路）应用设计为主要内容。UJ以涉及模-数混合电路、单片机、嵌入式系统、DSP,可编程器件、EDA软件的应A1.题目包括'理论设计”和一实际制作与调试”两部分.竟赛时日应具有实际意义和应用背忸，并考虑到目的教学基本内容和新技术应用趋势，（2）命JK要求竞赛题目应能测试学生运用基础学问的实力.实际设计实力和独立工作实力.题目原则上应包括基本要求部分和发挥部分，从而使绝大多数参赛学生既能在规定时间内完成基本要求部分的设计工作，又能使于优秀学生有发挥与创新的余地，命SS应充分考虑到竞赛评审的操作性.<3）题目类型徐合综合遨应曲差模-数混合电路可涉及单片机和可编程逻辑器件的应用.Ji尽可能适合不同类型学校和专业的学生选用：专业题专业鹿是侧重于某一专业（如计算机、通信、自控、电子技术应用等）的遨日：电路.电路遨是Ir电于模拟电路、数字电路、电力电了线路等的超目：新型件和集成电庵应用题,新型器件和蛆成电路应用期蚓正于新型涔件的应用、新型成电路的应用:电子产品和仪号初步设计J.常用电子产品和电子仪渊初步设计的题目侧重于某-产品的初步设计.不同类型的题目之间，在理易程度上允许有差别，1.2 历届竞赛已彩出现过的赛I分类全国高校生电广设计竞赛从1994年的首届试点到2003年已般胜利地举办了9届.从9届电子设计竞褰的赛题来看，53个罪题可以!H结成7类，即：（I）电源类（7S）简易数控R流电源第一届），内流程压电源（其次届等。<2）信号源类I（5«）好用信号源的设计和制作（其次届）.波形发生器（第五届）.电汽限制1.C振藩器（Affi）（第六届）（3）玄嫡田电类t（7f1.）简易无线电遛控系统（其次届，调幅广播收音机（第三届），短波词频接收机（第四届），调频收音机（第五届等.（4）放大卷美，（9三）好用低版功率放大器（其次届）,高效率音版功率放大器（第五届）,宽带放大器（B®）（第六届）等.（5）仪仪表类：（12f1.）简易电阻、电容和电感测试仪（其次届），简易敛字频率计（第三届，笏率特性测试仪（第四届），数字式工频有效值多用表（第四届）.简易数字存储示波器第五届.低频数字式相位测量仪（C遨）（第六届）.简身逻辑分析仪D遨（第六届%（6）数据采集与处理类，（4«）多路数据采集系统（第一届，数字化语音存储与回放系统（第四届）,数据采集与传输系统第五届）等。（7）隈修类I（9）水温米制系统（第三桶）,自动来mi电动小汽车（第五届）：简易智能电动车（ESS）（第六/）：液体点滴速度监控袋溜.（F超）（第六届等，从以上咒题可见，试题具有好用性覆、综合性强、技术水平发挥余地大的特点。涉及到的电子信息类专业的课程有：低频电路、高频电路、数字电路、微机原理、电子测电、单片机'可端程逻辑器件、EDA设计等：实践性教学环节有：电子线路试验课、出机像理试5金课、课程谀计、生产实习等：可选用的器件有：晶体管、集成电路、大规模集成电路、瓶片机、可编程遗辑器件等；设计手段必需采纳现代电子设计方法与开发工具，如VHD1.语言、Xi1.inxFoundationSeriesEDA工具、单片机编程器等，不废看出，电子设计竞委的送题既反映r电子技术的先进水平,又引导高校在教学改革中成留总培育学生的工程实践实力和创新i殳计实力.表1历.54奏已经出现过的褰圆褰区英里的目电源类突咫7«）符材故检直流电源（19g年A题出泡您压电源（1997年A题数控区通电Ki源（XXIS年F盟）：相正强波变版电源（2005价G®）开关秘田电源（2007年本科祖E®光伏并网发电模拟装置2009年A«2）电能搜妪充电器（2009年E题）信号源类在题（,5S1.i）好用信号淑的设计和别作（1995年B«）波形发生器（2001年AJS）电压取M1.C根芮戕Soo3年AS&）正弦信号发生器2005年第七IHAS2）信号发生寿（2007年HIa高职高专摘）我领无端电类题7«i）简易无线电斑捽系统1995|：CJS）源幅广播检音机（1997年DJS）亚液阳械接收机（1999年D题）谢顿收音机（2001年FSj）柒工无线可叫系统12005年DIM）无线识别装置（2007印Bja本科组）无线环境监测根Itt装¥?2009年D就）放大器炎品呢（921）好M怔领功率放大IS（1995年A卷）测质放大器”999年AjS）而效率音划功率放大JS200HDf1.）宽带汝人捐（2003年B趣）程挖浊波器（2W7年D题本科坦）可控放大器（2007年JSKRAff1.）数字幅较均衡的功率故大器KXW|：F咫）低顿功率放大（2009年G玛瑞联高专蛆）宽带I1.ift故大（2009年C跋）仪州位次类次监（12®）论易电阻、电容和电绯制试仪"995年D1M）简易数字钝率计（1997年BUS）数字式工期有效值妥用衣（1999年Bf1.）%率特性测试仪（1999年C跋）前易效7存储示波器（2001年BIa）低频数字式相位测m仪2003尔C区简易理轼分析仪（2（X）3年DjS）他成运放参数泅试仪（2005BJH）KJM频遭分析仪（2005年C延）音频信号分析仪（2007年A题本科羽）St?示波器（2007年C的本科也）枳分式直流数字电压&（2007年GJBifif职高专If1.）教招果集叮处理类爽咫（4的）&路致用果集系统（1两年B题）软字化运行存GIi与回收系统（1999年E卷）St期呆集与传愉系统（2001年EfE）1.ED点阵书写显示屏（2009H星海职后专组）IUM类次题9j)水温以M条统（1997年Citt）自动索回电弱小汽车（2001年Cm）简易智能电动车（2003年EIS）液体由渝速度监控装置（2003年FIS）忐拴运动网制系统（2005年E题）电动车晓晚板（2007年F1.tt本科组）电动车疏跣板（2007年J超四职怒专拗）强音引导枭统（2009年BjS）授拟路灯限制系统（2009年IffiftUi1.ffiVf1.1.2 .各类要期的主要带点、主要学问点和一些建议2.1 “放大卷美泰JBJ放大类安”历届都有在9届电子设计竞赛中，“放大器类寤题”除了1994年外，其它年届都有,共有9SS：好用低频功率放大潺（199S年A题）；测域放大器（1999年A鹿）：高效率书领功率放大舞（2（）01年D题）：宽带放大器（2003年B鹿）：程控谑波器（2007年D即本科组）：可控放大器（2（X）7年I9高职岛专祖）：宽带出流放大器（2009年C咫）：数字幅频均衡的功率放大器（2009年F超）：低频功率放大器（2009年G超）。其中：与音频功率放大器有关的有4趣。与宽带放大器有关的有2题。与直流、低频放大器有关的有3也.比较历届赛区可以看到,“放大4B"要的要求是Jtt来越高.如：在“程控谑波器（2007年DSS本科俎''中要求放大器电压埴盖为60dB,输入信号电压振幅为IomV。制作喻易帕频特性测试仪其扫算输出信号的频率改变范树是100IIz-2（X）kHz,版率步进IOkHz.在“数字IMB均街的功率放大器2009年FXS）”中要求：当输入正弦信号M电压有效伯为5mV功率放大器接8电阻负载一端接Mo时，要求输出功率210W。功率放大中路的-3dB通频带为20Hz-20kHze功率放大电路的效率60%。宽带放大器（2003年B咫F4S*3dH通4（带10k1.1.6MHz.4UBH58dB（3dBfHHt10kHzMHz.大出电压有效IfcWV.数字显示输出正弦电J卡有效值.宽帝出流放大器2（X）9年C题）”中要求最大电乐增益AvX1.OdB.输入电JK有效值Vi10mV.放大器的怆入电阻5Q,MB邈频带Q-IOMHz:负蛟电匹5（）±2d最大怆出电压正花波有效（ftv1ov,««放大Q同时也是各赛题中一个仍不行少的Ia成部分.常用的一些放大叁（包含OP）芯片历届的“放大器类赛SS”（包括其他赛SS）中运用到的一些放大器（包含OP）芯片有：AD526精确程控放火器AD1.公司，AD603,低噪声、90MHZ可变增益放大.AD1.公司.AD6O5双通道、低喉声、垠电源可变增益放大器,AD1.公司，AD620低深移、低功耗仪去放大器，增益设词莅ItH-100OOADI公司，AD783,A样保持电路，ADI公司,AD8U高性能视频运算放大涔（电流反馈型宽带运放）,AD1.公nJ.AD8181.速低喉声电压反馈型运放.AD1.公司，AD8OII300MHz、ImA电流反馈放大器，ADI公司，ADSo56双路、低成本、SOOMHz电压反馈鞭放大器AD1.公司，ADS564.四路7ns单电源高速比较,AD1.XF.AC52"AC5255-5（X）MH7级联放大器.teedyne公司，BUF634,25OmA高速缓冲器，TI公司,CA3I40单运算出流放大器，Intersi1.Corponi1.iDn,HI-AU（X）850MHz,低失式电流反馈放大零，Intcrsi1.Corporation.INA1.18精密低功耗仪表放大器，T1.公司，1.F356JFET输入运豫放大涔，Nationa1.SemiconductorCorxra.1.M311具有选通信号的差动比较器.Nationa1.SemiconductorCorpora.1.F356.JFET给入运算放大.Nationa1.ScmiconductMCcxpora.1.M393电压比较器,Nationa1.SemiconductorCorpora.1.M7171高速电压反馈运徵放大器,Nationa1.SemiconductorCorpora.1.M3581.M1581.M2581.M29O4双运算放大器.Nationa1.SemiconductorCorpora.1.1.2902.1.M3241.M324A.1.M224,'1.M224A四运算放大器,Nationa1.ScmiconductMCorpora.I.TI2I（）1.IA.35MHZ电流反馈放大器，1.inear公司,MX4256,UCSPjj装、单电源、低噪声、低失衣、涓摆幅运算放大器,MaXim公司,MAX9I2,MAX913单/双路、超高速、低功耗、精密的TT1.比较器,MaXim公司,MAX477.300MHz,高速运算放大零.MaXim公司,MAX427MAX437低噪声、高精度运算放大器，MaXim公司MAX900高速、低功耗'电压比较器，MaXim公司NE5532双路低噪声高速音嫉运算放大器，T1.公司.NE5534低噪声高速音城运算放大擀,TI公司.OP27低噪声、精密运算放大器ADI公司，OP37低唉声、精密运算放大器D1公司，ana1.ogOPA637,精密、高速、低漂移、高地益放大器，TI公司，QPA637,精密、高速、低漂移高增益放大器,T1.公F.OPA642速低映向电压反馈型运放，T1.公司.OPA690,宽带50MHZ、电压反馈运算放大器，T1.公司，OPA690高速、电压反馈型运放（大于等于SOMHZ）,T1.公司，PGA202KP.数字可编程仪数放大器.TI公司,THS3091单路高压低失真电流反馈运算放大器,T1.公司，THS3092高压低失也电流反馈运算放大器，TI公司，T1.084.JFET:输入运算放大器，TI公司，pA741.标准线性放大落.T1.公M.以上各放大器IC和OP的更多资料，可以笠录有关网站杳询得到以运算放大器的型号为关键词）。建议（1）主攻“放大器类”赛题方向的同学在训练过程中，以历届褰题为葩础，完成相关模块的设计制作，以看竞赛须要。放大器原理简洁,制作困难,电源、屏蔽、PCB设计等都有要求,处理不当，就会引起自激振荡.（2）主攻“放大器类''褰Sg方向的同学还应当留意与放大器特性和指标参数测试有关的仪器仪表的设计与制作。一脑赛题会包含这方面的内容，如2007年D题程控泄波器.（3）主攻其他方向的同学，也应留意信号处理放大导的设计与修作.2.2 M和电类电“高联线电类赛AT每届都有在9届电子设计竞赛中,“高频无线电类赛题”除了1994年外.每届都行： 简易无线电遥控系统（1995年C即） 瑞幅广播收音机（1997年D遨） 短波调频接收机（1999年D1.S 调版收音机（2001年F即） 电压限制1.C振荡器（2003年A胭）（该国也可以划在信号源类） 单工无线呼叫系统（2005年D巡） 无城识别装置（2007年B题本科殂） 无线环境监测模拟装置（2009年D遨本科组）热的演率惹B1.几MH,-40MHzff*t*作“高频无线电类”宾图!常是不允许采纳现成的RF模块的历届“育IH无H电类余题的主要学同点从依近几届的霹遨来看，主攻“高痂无线电类”霹邈方向的同学除了须要驾驭模拟电路、数字电路、单片机电路和电子测取电路的学问外，还须要了解： RF（射频）接收电路设计与制作 RF（射频放射电路设计与制作 RF（射频小伯号放大器电路设计与制作 RF（射频功率放大器（AE类）电路设计与制作 RF（射频信号检测电路设计与制作 1.C振荡器电路设计与制作 VCO（压控振荡器）通路设计与制作 P1.1.（银相环电路设计与制作 PM调制与解罔电路设计与制作 ASK冏制1.j解间电路设计与制作 FSK调制与解园电路i殳计与制作 电路之间的阻抗匹配设计与制作 天我阻抗风配的设计与制作 电序线圈的设计与制作 RF电路的PCB设计与制作“高短无线电类'赛跑中所涉及到的一些学问点,对有些专业的同学来讲.在专业课程中地没有的,须要自己去福清嘛.这一点很理要.埋论用来指导行动.没有埋论基础，百人推象，行动肯定会有困难.另外,“高频无城电类”养趣的实践性要求根妻,例如电感线圈的位置、线圈之间的间距、KB的导线长短等都会对电路参数带来影响.站在岸上是学不会游泳的.制作高版无线电类'.羽超作品，实践阅历很柬要.建议从简洁的基本的高频无线电类电跖做起，如简洁的无战电收发电跖、P1.1.-VCo电路等,通过些作品的制作和训练，找到IB1.1.2.3 “仪寿仪表类.赛J1.“仪仪衰类”安是电子设计宽安中出现的多类型的安在9届电子设计竞赛中，“仪器仪表类赛题”除了1994年和2009年外，其它缶届都行，共有12题:简易电阻、电容和电感测试仪（1995年D题）:简易数字频率计（1997年B趣）：数字式工频有效值多用表1999年B起）：顼率特性冽试仪（1999年C麴）：简易数字存储示波器（2001年B即1.低切数字式相位测U义（2003年C题）：简易逻辑分析仪（2003年DSS）；烧成运放参数测试仪（2005年B时）；筒易频谱分析仪（2005年CSS）：音频信号分析仪（2007年A题本科加）：数字示波器（2007年C题本科组）：积分式直流数字电压表（2007年G题高职高专组）.假如将信号源类赛题（4JS）也包括进来，如好用信号源的设计和制作（1995年BJfi）:波形发生器（2001年A超）；正弦信号发生器（2005年第七届A盟）；信号发生器（2007年HSS高职高专班仪叁仪表类赛是电子设计竟赛中出现的量多类型的安.23.2 历届仪1»仪表类”类题的主襄学问点从历届的罪题来看，主攻”仪甥仪表类”强题方向的同学须要了解和驾取：（1）目前已经出现过的赛题,基本上在试验室都可以看到和用到的.骞题的基本工作原理与测状和测试方法，这一方面的学问可以从产品说明书和运用手册中获得.（2）留意同一类型的仪器仪表，其工作睨理与测员和测忒方法可能不同，例如电压的测玳低频沟通电压和高沟通电压测法的方法就完全不同：例如频率、周期的溺量等，逸界合适的工作原理与量和祓方法是赛愚能否制作胜利和我得好的竟安成果的关（3）赛题中涉及到的一些基本电路有:输入电跖；分压器、前同放大器：ADC电跖；微限制器（单片机、FPGA.ARM、DSP）：DAC；键盘与开关电路，1.ED与液晶显示器：电源电路等.“仪暑仪表类案也在其他赛j中出现.例如2007年的“程控滤波器题就要求制作一个“简易闹婉特性冽试仪“，电源类型区中的电压电流测收.建议（I）选择已经出现过的一些奏题做一些训练；主要训练这类赛遨的共用部分,如微限制器、ADC/DAC.放大器、电源等.（2主攻”仪涔仪表类”赛典方向的同学还可以发挥自己的梃象力，考虑一下：还有哪些试验室的仪器仪表没有在赛题中没有出现过？如阻抗分析仪、网络分析仪等.在培训过程中可以事先训练一下。己羟出现过的一些爽应，考虑一下哪些可能会在放大器、高频等褰题中出现？己羟出现过的一些富题，考虑一下播些可能在指标和功能方面会有哪些通受？如筒易电阻、电容和电感测试仪等赛题。已经出现过的一些娶起,考虑一下哪些可能在制作要求方面会有哪纥改变？2.4限制类”奏JB“限制类'赛是与队逸邦多的赛A1.在9届电子设计竞赛中,“限制类赛题”除了1994和1995年外,其它每届都有,共有9遨：水温限制系统（1997年C即）：自动来I可电动小汽车2（X）1年C超）：简易智能电动车（2003年EIS）;液体点滴速度监控装置（2003年FSS）；悬拌运动限制系统（2005年E膻）：电动车蹊跣板（2007年F1.S本科组）：电动乍跣跣板（27年J题高职拓专组）：声音引导系统（2（X9年B即：模拟路灯限制系统（2009年1S）,其中与电动小车有关的有6JE.从历届竞要的状提来着限M类”妻题是参与队多的“隈类'赛J的主要学问点从历届的K题来看，主攻“限制类”褰即方向的同学须要了解和驾驭：（1；'系统限制方案和算法设计（2）做限制器电路模块制作和编程：如：AT89S52.MSP430F1611.,MSP430F2274、Atmcga128.PICI6F628A、ADUC841、CX051E022.W78E51B、STM32F103VET6等等.（3）微限制器外围电路模块制作和编程：如键盆及1.ED数码管显示器模块、RS485总线通信模块、CAN总畿通信模块、无线收发器电路模块、ADC模块、DAC模块等等.，传感器电H模快制作和编程：如光电传感器模块、超声波放射与接收模块、温湿度传感零模块、帽角传感器模块、角度传感零模块、音短信号检测模块等等.（5）电机限制电路嗔块制作和娘程：如直流电机驱动模块（1.298N）、步进电机猴动模块（1.297+1.298N,TA8435H）、鸵机限制模块、光电隔离模块等等，（6）放大整电踣模块制作：小信号放火器电跖模块、源波器电路模块、音频放大器（7电源电路铁块制作（8）电动小车制作建议（1）”限制类”赛题中所涉及到的一些学问点特殊是有关自动限制理论与算法方面,对有些专业的同学来讲,在专业课程中是没有的，须要自己去就清晰.这一点很重要.埋论川来指V行动，没有理论基酬，白人摸象，行动肯定会有困理。“系统限方案和算法设计”是限制类赛题的点，对于不同的看题，限制目的和要求都是不相同的,其“系统限制方案和算法设计”也都是不相同的.而“系统限制方案和以法aH"往往确定该羽咫能否胜利的关键之一.在训练过程中可以选择一些往届的赛胭,适当做一些修1.,诳行培训。（2）做齐全国高校生电子设计竞赛的深化和发展，电子设计竟费从题目要求的深度、难度都疔很大的提高,在竟塞规期中对微限制渊选型、电路模块的采纳的限制、“最小系统.的定义、“性价比”与“系统功耗”指标要求等也出现了一些改变.依据目前的竟羽规则,训练过程中制作的一些功能模块是可以在竞赛中运用的，建议训练过程中，对历届赛题中常常出现的荔本电路和功能模块（如直流电机界动模块、步进电机驱动模块、传感器模块等）进行设计与制作,制作和鳄收这些模块的运用,为竞赛做好充分的打算.（3）依据我们在培训过程中对学生的了解.主攻“限制类”褰遨方向的同学通常对数字信号处理驾驭较好，而对楣R电路、小侑号处理（如2009的IHWe号）缺乏调练模拟电路学问是电子设计竞赛中的一个重点。限制类赛胆也不会是纯数字量处理（如全部都是开关动作）,从2007、2009的案起就可以存到这个电势。主攻限制类”赛跑方向的同学须要曲意和加强模拟电路方面的调练.（4）主攻“限制类”赛魄方向的同学还可以发挥自己的想象力，考虑一下还有可能出现什么限制类的赛题，还有可能出现什么样的限制办法,还有啷些传感器可能被运用（如图像识别传它零模块、色调传感器模块、电子罗盘模块等）.在培训过程中事先训练一下.“电（类.赛题近几届都有在9届电子设计竞赛中,电源类赛题有7题：简易数控直流电源（193年A题）：互流稳压电源（1997年A题）：数控直漉电流源（2005年F的：三相正弦波变频电源（2005年G即；开关枪压电源（2007年本科组E鹿；®光伏并网发电模拟装乳（2009年A题）：电能搜集充电潜（2009年E座）比较历届赛起可以存到.“电源类”赛超从DC-Au而且设计要求是越来越高.例加：2005年G期"三相正弦波变频电3”要求，（I）输出频率范用为20Hz700Hz的三相对称沟通电.各相电压有效值之差小于O.SV：（2）当输入电压为198V-242V,负载电流有效值为053A时,输出线电压有效值应保持在36V.误差的肯定伯小于1%：<3）设计制作具有测*、显示该变频电源输出电压、电流、频率和功率的电路，测量误差的Fi定值小于S%：<4>变颇电源钻出版率在50HZ以上时.输出相电压的失真度小于5%：5具有过流爱妒（输出电流有效值达3.6A时动作卜仇教缺相爱护及负毅不对称爱护（三相电流中的意两相电流之差大于0.5时动作）功能,爱护时自动切断钻入沟通电源，2009年Af1.“光伏并网发电模10装工”要求，（1）具有最大功率点跟踪（MPpT）功能：微和用,在给定范围内改变时，使Ui）=相对偏差的肯定值不大于1%.（2）具有频率谶踪功能：当麻F在给定范围内改变时.使犯的娠率代反ef相对偏差计定值不大于I%.（3）DcAC变换器的效率，使？金80%（用=品=30。时）。<4>具有输入欠压蜀护功能,具有输出过流量护功能.历届电M类”塞愿的主要学问点从历届“电海类赛J1来行，主攻“电毒类赛甥方向的同学须要了解: 变版电M、PWM开关电源等工作原理、系统结构和电路组成 AC电源变压器的设计与制作 高频开关电源变压器的设计与制作 AC整流和谑波电路设由与制作 斩波和驱动电路设计与制作 逆变和驱动电路设计与制作 电流、电压检测电路设计与制作 过流和过压索护电路设计与制作 真有效值检测电路设计与制作 ADC和DAC电路设计与制作 DC-DC升压型开关电源电路设计与制作 DC-DC降压型开关电源电路设计与制作 直流枪东电路设计与制作 单片机、FpGA、ARM最小系统电路设计与制作 做限制器外用电路(显示器、键盘、开关等)的设计与制作建议,“电类”蜜即中所涉及到的一些学问点，对有些专业的同学来讲，在专业课程中是没有的，须要自己去搞清魔，这一点很iR要,理论用来指导行动，没有理论堤础，15人摸象，行动Fi定会有困难，另外,“电类.泰JB的实脍性要求A1.强.例如变出器的制作,特殊是高频开关电源变压器的制作，电运线圈的设计与制作、PCB的设计等.站在岸上是学不会游泳的，建议从简演的M本的电(类电路做起，如筒沽的直流和压器电路等，通过一线作品的制作和训练，找到礴觉。(D主攻电源类'凑遨方向的同学在训练过程中,以历届奏题为基础,可以选择已经出现过的些赛阻做一些训练：主要训练这类宴即的共用部分，如变压器、AC-DC,谑波器、微附制器、ADcDAC等.完成相关模块的设计制作，以生竞赛须要.(2主攻“电源类”赛题方向的同学还应当留意与电源特性和指标参数测试有关的仪器仪表的设计与制作.一些赛跑会包含这方面的内容,如2(X)7年本科组E麴“开关稳乐电源”要求测址输出电压和电流.<3)主攻电源类题方向的同学还可以发挥自己的物象力，考虑下：还有哪代"电海类,'的喜题在竞养中没有出现过？如大功率电流源等，在培训过程中事先训练一下.已经出现过的一些赛即，考虑一下廉些可能会在放大器、仪器仪灰、高频、限制类等褰题中出现？已经出现过的一些赛他，考虑一下哪些可能在指标和功能方面会有哪些改变？如效率、稳定度、输出功率等.已经出现过的一些春即，考虑一下哪些可能在制作要求方面会由哪些改变？<4>主攻其他方向的同学，也须要留意电源的设计与制作，2.6k枳高专类赛JR的特点历足K1.R高专类M1.从2007年起先，本科院校的寤密与裔职高专院校残逝是分开的，高职高专院校单独出IS.27年和2009年2届共出了7出1 .枳分式直流数字电压表（2007年G超高职高专组）2 .信号发生器（2007年H即高职高专组）3,可拄放大器（2007年I魄高职高专组）4 .电动车跷践板（2007年J题为职百专组）5 .低版功率放大渊（2009年G题高职高专组）6 .1.ED点阵书写显示屏（2009年H也高职高专祖）7,模拟跖灯限制系统（2009年1题离职商专组）分析和对比本科组与高职高专院校赛跑,可以清晰的看到高职启专院校赛麴姿的K点在电路设计与制作.羽区的工作原理.系统方案清新明白，不是比赛的术点”，例如：信号发生器（2007年H题离职高专组）与本科组褰题；好用信号源的设计和制作（1995年B趣）.波形发生器（2001年A题），正弦信号发生器（2005年第七届A题类似。可捽放大（2007年【即高职高专组）与本科组赛题：宽带放大湍（2003年B超.程控泄波器（2007年D咫本科组类似.低顼功率放大器（2009年G超高职裔专组）与本科组赛明：好用低顼功率放大器（1995年ASS）,高效率音频功率放火罂（2001年D1.g）类似.电动车疏跷板2（X）7年J跑高联高专组）与本科组赛起：电动车蹊跷板（2007年F题）类似.模拟跖灯限制系统（2009年I遨离职高专组）可以召到本科组赛SS：自动来回电动小汽车（2001年C鹿的鹿子.枳分式出流数字电压表（2007年G遨高职将专组）赛跑的工作原理、系统结构与基本电路可以在“电子测盘与仪器仪表''类的教材中找到.建议I“制作技能”是竞奏作品制作胜利的基础,须要加强训练.这一点很重要.建议训练过程中，对历届史应中常常出现的基本电路和功能模块（如单片机最小系统和外国电路模块、放大涔电路模块、电源电路模块、步进电机/宜流电机驱动模块、传感器模块等）进行设计与制作，制作和驾取这些模块的运用，为竞赛做好充分的打蚌，3.电子设计竟安会需口取的一些基本技能3.1 制作中3（要的一些基本技能全国高校生电子设汁竞赛试想包括理论设计、实际制作与调试等内容，既考虑到教学的基本内容要求,乂适当了反映新技术和新器件的应用.竞式试电一敏枭要求完成个完整的电f系统的设计与刖作,全面测试学生运用某楼学门的实力、实际设计M作实力和81立工作实力.全国海校生电子设计竞赛既不是单纯的理论设计竞赛也不仅仅是试验竞赛,而是在一个半封闭、相对集中环境和限定时间内，由一个参赛队扶同设计、制作完成一个有特定工程背累的作品,作品能否制作胜利是竞赛能否取得好的成果的关雄,而制作中须要的一些基本技能则是整个制作的基础，制作中须襄的一些基本技能包含有： 元器件的选用 印制电路板的设计与制作 元器件的安装与焊接 V戏加工、连接、成型和导f端子的焊接 整机装配流程 电子测盘仪渊的运用 各种电参数测IS 调试与故障检测 EDA工具的运用等.例如：电阻元件的ii用须要驾驭： 电阻器的分类 电阻器的参数和标注方法 电阻器的选用主要参数：电阻值额定功率，高频特性,质量等级和质量系数,各种电阻器的主要应用范围如金属膜和金属新化膜电阻器的高频性能好，线烧型电阻器的额定功率大，但不能用于高频（5OkHZ以上） 电阻器应用时应刷意的问题：电阻器的安装形式，降额应用，防静电，脓冲峰值电压,协助绝嫁等.例如：印刷电路板的设计与制作次要驾驭： 印制电路板基础学问：卬制电路板的类蟹，元器件封装形式,导线宽度与间距.一盘和过孔（导孔）,阿洛、中间层和内层 印制电路板的i殳计步骡：规划电路板，设捏PCB设计环境和定义边框.引入网络表和修改元器件时装，布置元器件位附，布战规则设汽，自动布战及手工调整，文件保存及打印输出 元件的布局：元潺件的布局一般要求.核心元件位置电磁屏蔽,通风散热.机械强度,可阿元器件的布局 印制电路板的布线：印制板的璃本布戏方法和布线的般要求，印制仔我走向与形态，引战元器件焊盘的形态和尺寸，表面安装元器件的焊盘形态和尺寸,大面积钢箔的处理 印制电路板的制作：打印¥林纸，曝光,显影，腐蚀，打孔,穿孔,沉铜,农面处理 钻孔和扩孔：钻孔和扩孔时应傍意的一些问即例如：元卷件的安装与焊按须要驾驭： 电子元器件安装前的预处理：电子元器件的引莲镀锡，引i成型 电子元器件的安装：安装形式以及安装时应用总的一线问即 常用焊接工具与焊接材料：电烙铁.焊料,焊剂,拆焊工具,其它协助工具 手工焊接的基本方法：电烙秩和焊蜴丝的握拿方式，插装式元器件焊接操作的基本步骤，插装式元器件理点侦量检戊，表面安装元器件的焊接方法 焊接过程中应他意的一些问电：印制电路板的焊接，接找柱的焊接，开关、插接件等铸型元件的饵接维电潺、波段开关等弹片类元件的焊接,篥成电路的焊接.衣面安装元器件的焊接 拆焊；插装式元器件的拆焊，SMT元器件的拆焊例如：电“数I1.量渐要与驭： 电压测反：沟通电压的参数.常用电压测hi仪器.低频沟通电压的利信，而领沟通电压的测球，噪声电压的测设 分贝的测量：分贝的定义，Fi定电平，音埴单位（VU1.分贝值的测砥方法 信号参数测at：信号波形的观测,信号频率特性的测量.沟通信号的帼度测量.包含有沟通佶号的出流电压幅度测|上幅度测盘误差，伯号周期或时间的测属,脉冲信号的脉冲宽度测m,脉冲信号的脉冲上升沿和下降沿时间测量，两个信号时间差的侧城，示波器延迟特性对脓冲波形测量的影响，相位差的测录,利用示波器的X-丫功能冽俄 时间和频率的数字测盘：购率测ht周期测限，时间间隔的测质，脓冲计数.频率比的i«M,时间和频率的数字测认应留意的一些何Sfi 电路性能篓数测量：如音频电路频率特性的测量，音频功率放大器最大不失口功率的测量,立体声双通道信号的相位差测曲等 映声对测赧的影响：噪声产生的缘由,公共阻抗崩合干扰及其抑制，空间电磁祸合干扰及其抑制 接地对测砧的影响例如：右故障检HI时，假如骂双和了的故障检H1.的方法，可以得到事半功倍的效果.故障检就的一般方法： H观检杳法 接触检查法 电阻检查法 矮焊修理法 测量电压电流法 波形视察法 信号给入法（干扰检查法 分割测试法 部件替代法 电容旁路法 变动可词元件法 加热检查法在电子设说竞赛中，必需驾取的一些基本技能假如要求每个参赛队员都整到，还是有泞定困难的.但一个参赛队有3个同学分工合作,应当可以鳄1.要想获得好的竞奏成果.也必衢驾驭.3.2电子设计竞赛设计总结报告写作设计总结报告的评分标准全国高校生电子设计竞赛作M由基本制作部分、发挥制作部分和设计总结报告3部分组成，总分150分设计总站Jtt告是电子设计竞赛作品的一个Hi要组成部分，占总分的1/3,即50分,他意：从2007年起先有一个改变，不同赛题的设计总结报告的呼分项目和评分标准是不同的.从2007年起先竞赛分为本科组和高职高专组分别出题进行竞赛高职高专组的谀计总结报告为20分.详细评分要求可以参考历届霹遨.设计总结报告的评分是一个独立环节，评分过程是在作品通过专家测试后进行，学生的设计总结报告是以密封的形式供应应丁家组，专家参照由全国高校生电子设计竞娈组委会供应的评分标准进行评分.设计总结报告的评分项目由方案咬件与论证、埋论计算、电路图及设计文件、测试方法与数据、结果分析、设计总结报告的工整性等六个方面组成，设计总结报告的也成设计总结报告是每个参安小蛆都必1»供应的文件.电子设计竞赛的设计总结报告由前词部分、主体部分和冏录部分3个部分组成。前置部分包括：题名，中文摘要,中文关键词，英文嫡整，英文关键词，H目主体部分包括：系统方案比较与设计,理论分析与计算,单元电路设计与计算,程序设计，系统测试，结论,参考文献用录部分包括：系统操作说明，元器件明细表，仪器设茁清单，电原理图，PCB图，程序清单有关设计总结报告的更多内容请才参考“全国高校生电子设计竟寰十二五规划'教材全国高校生电r设计竟哀技能调练（第2版）”相关快节.4.在电子设计竞赛中要打算几种微限制叁？在电子设计竟霹中，单片机、FPGA、嵌入式处埋涔、DSP都可以运用，但对于每个参褰队，假如要求单片机、FPGA,嵌入式处理器、DSP全部都驾驭，而H能物在竞:极中娴熟的运用是存在泞定困难的。分析历届获奖作品大多数的作品采纳“单片机+FPGA”都可以完成.Q式处理暑（俗称的ARM）多是作为一款性能更好的单片机运用，没有运用嫌作系蛇.DSP在获奖作品中也有运用.4.1 单片机的小系观选型总片机是高校生电子设计竞兆中应用最多的微限制器,从往届获奖作品中来看，有各种不同型号的单片机在作品中被运用,如：AT89C52、AT89S51、AT89S52,MSP430F1611、MSP430F2274、AtmC1.JU12S、PICI6F62BA、ADUC$41、C8O51FO22、W78E51B等等.依据竞赛要求.单片机（包括FPGA、ARM、DSP）最小系统是可以采纳成品板的,通常在羽应要求中会对其提出一些限制性的要求,如“最小系统”主要包含单片机、ADC.DAC.存储器等。陶芾新技术新器件的出现，2009