欢迎来到课桌文档! | 帮助中心 课桌文档-建筑工程资料库
课桌文档
全部分类
  • 党建之窗>
  • 感悟体会>
  • 百家争鸣>
  • 教育整顿>
  • 文笔提升>
  • 热门分类>
  • 计划总结>
  • 致辞演讲>
  • 在线阅读>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 课桌文档 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    《互换性与测量技术基础》电子教案.docx

    • 资源ID:1695478       资源大小:697.92KB        全文页数:67页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    《互换性与测量技术基础》电子教案.docx

    四川汽车职业技术学院SichuanautomotiveVocationa1.andtechica1.co1.1.ege教案2016-2017学年度第幺学期系部汽车工程系科目互换性与测量技术根基任课教师苏萍、蹇欣洲2017年2月29日制定教研室主任年月日审查系(部)主任年月日审杳教务处处长年月日审核教学副院长年月日审批课程名琼互换也与测受技和根基课程性质专生根基课适用专业机械类.近机类授课班级新能涉1601、02、03班、及蕤1601.M造1601.1602使用教材互换性与州技术根基,石岩主编,河北大竽出版社授小题目及单元模块一堵论教学时间4学时教学目的与要求本局部支点介绍互摸性及其作用,加工误差、公基的概念.优先&t的桩念。可从生活中的实例入手,引出相关的互换性规念,并渐次入到公差的机念,以便学生时竽习本门潺程的实脉意义建设里休概念.教学重点与厩点互换性及其作用,加工误息、公为的观念,优先敬的蛾,念.教学手段与方法多媒体课件;译堂黑板诸校.1 .互换性规逑(I)互换性及其意义所谓互扰性的含义即犯:同一规格的一批军部件.任取其一.不需任何找选和传理配挺装在机器上,并能满星*使用功舱要求。在设计方面,零部件具有互换性,就可以建大限度地采用标液件、通用件和标淮部件,大大简化了绘图和计算工作,缩尬了设计周期,有利于计算机精助设计和产品品料的多样化.在制造方面,互换姓有利于加足与业化生产,有利于求用先进工艺和高效率的专用设备,有利于用计算机轴助制造,有利于实现加工过崔和装St过作机械化、自动化,从而可以提高劳动生产隼和产品质量,得低生产本钱.在使用和维修方向,具有互换姓的军部件在磨摄及损坏后可及时出拽,因而成少了机器的维修时间和少用,保证机器连蝮运转,从而提高机三i的使用价值。2)互换性的分类机若和仪器制造业中的互换牲.通常包括几何金教(如尺寸和力学性Jfe(如校度、强度)的互换,本谭程仅讨论几何赛数的互摄。所谓几何参数互换,主要包括七部件的尺寸、几何形状、相互的位叟关系以及外表粗糙度等参数的互换.教学过程互拽性按其互换钥度,可分为完全互换和不完全互换.假设一批零部件在设计装配计,不常要挑选、调处和然浆.装圮后即能清足候定的要求,这些零部件属于完全互换,本部件在加工完后,遇过测量将军件校实原尺寸大小分为假设千依.使各姐姐内零件间实除尺寸的思异减小,装能时松时应组迂区.江祥.既可保泣案.圮精度和便用要求.又能解决加工上的困难.降低本性。但此时.仅妲内衣件可以互换,如与尔之间不可互倏,故你为不完全互挨。装业时需要连版批选或调整的七部件也黑于不完全互换。2 .加工遥是、公屋及检测允许零件几何参数的变动量尊为“公主”.工件的误妄在公堂范围内,为合格件;超出了公是在国,为不合格件。完工后的零件是否满足公美矣未,雯遇迂检测加以列断。检测包含检够与测量.几何量的捡脸是相用!定军件的几何参数是否在规定的板Fj1.范图内,并作出令梏性利断,而不必拜出被测量的具体数值:测量是将被测量与作为计量单位的珏浪黄进展比照,以确定被测量的具体敦值的过程。3 .标液化与优先教标准岗标泠化所谓标;缸就是非为了取得国民经济的最正隔效果.讨喜要力网统一的具有支复特征的物品(如产品、零部件导)和概念(如术语、规则、方法、代号、$(fi),在总站科学武股和生产实践的根息上,由有关方面苏调制订,经主管部门批准后,在一定范围内作为活动的共同淮则和依邵.所语标港化,就是指标准的制订、发布和贯彻实施的仝部活动过把。接.R标冷化时象的朴性,标/可分为根基标淮、产品标淮、方法标淮、安金标淮、卫生标准号.对需要在全国范围内统一的技术要求,应当制定国家标泡.代号为G8,对没有国家标准而又需要在全国某个行史范围内统一的技术委求,可制定行业好淮,如机喊标准(JB)等.对没有国事标淮和行业标淮而又寄矣在某个范围内统一的技术要求.可制定地方标准改企业标准,它们的代号分别用D8、O表示.12优先ft和优先数系为使产品的参我选样能遵守统一的规律,必须对各种技农参数的教伍做出婉一规定.优先数和优先数系国事标摩(GB321-80)就是其中最充要的一个标浪,要求工业产品技术参数应尽可危采用它.1.优先4t*由公比为WK)、函、丽、廊、丽,J1.项值中含有10的及教格的理论书比我列导出的一组近似落比的敦列,各教列分别用价号R5、RW4R20、R40、R80表示,分别称为R5系列、RIO系列、R20系列、R40系列、R80系列.R5系列为以折6七1.60为公比形成的数系:R1.o系列为以可g»1.25为公比格版的数系:R20系列为以.12为公比彩成的数乐:R40系列为以斗Ey1.06为公比形成的敷系:R80系列为以邓°M1,O3为公比形成的敦系:参冷资料课件及参考书教学反思课程名掷互换牲与测量技术根基课程性质专业根基讲适用专亚机械臭,近林关授课班级新能源1601.02、03狙、及K1601,制造1601,1602使用教材互帙性与测量技术根基,石宕主战,河北大学出版社授课剧目及单元模块二极限与配合标准课题一极限与配合的根本慨念教学时间2学时我学目的与要求学握几何量的根本概念,有关公屋配合的根本来语和定义。教学重点与琏点有关尺寸、尺寸偏是、公是的术语定义。教学手段与方法多媒体课件:课堂.展板耕投。本节是本门深黄的空委的核心内容,是学习以后各拿的根茶。对各公息配合的根本概念矣明琬.交点学依好有关极限尺寸、极很偏爰、尺寸公屋、根本偏左的慢I,到达能跳妗计算.会曲公差带图,学握问陈、过波、ii盘电合的抄点及被限效、隙的计算。1孔和他孔孔是和工件的圆柱形内外表,也色括非国壮彩内外表由二平行平面或切而劭成的色发而).孔的直径尺寸用D表示.轴轴是指工伴的B1.柱形外外表,也包括酢IS柱形外外表由二手忏平面*切而影成的被包容面。楂的直径尺寸Md表示.从装配关系常,孔是包容而,轴是被包容面.从加工过程看.穆升余量的切除,孔的尺寸由小变大.轴的尺寸由大变小。如IB1-1所示。2有关尺寸的术语定义2.1 尺寸是指用特定单住衣示汉姓尺寸值的数值.长度值包括:五径'半径、宽度、深度、高度和中心距导。单便:毫米(m)2.2 根本尺寸D,d)根本尺寸是由设计绘定的,孔用D表示,教学过程设计牯用d表示.2.3 实际尺寸(Da.da)实除尺寸是道过测量所得的尺寸。孔的实除尺寸以Da表示,轴的实标尺寸以da表示。2.4 极很尺寸允音尺寸变化的两个界限但孙为极限尺寸两个界很值中较大的一个价为最大极很尺寸:皎小的一个称为最小坡限尺寸。孔和轴的鼓大.最小极限尺寸分别用Dmax,dnax¼Dmin,dinin表示.2.5 尺寸偏差、公美的本语定义3.1 尺寸体是某一尺寸减去其根本尺寸所利的代数甚称为尺寸偏主简称偏左).偏是可能为正式,负.也可为发。3.2 实原伪上实样尺寸或去其根本尺寸所祥的代数基林为实际«1.3.3 极限偏是极限尺寸成其根本尺寸所拜的代数发.11上伉是置大嫉限尺寸成去其根本尺寸所得的代数基价为上偏美。孔的上偏亚用ES表示:轴的上偏改用es未示。(2) T我小板F艮尺寸减去其根本尺寸所寻的代数£价为下偏爱。孔的下俱是用E1.表示:轴的下偏美用ei表示.极移偏爰可用以下公式表示:ES=Dmax-Des=dmax-dei=dmin-dEI=Dmin-D偏美但除本外,疥而必须标有正长货号。上偏美总是大于下偏爱。标OOM-OOtW1»_!_/、,、IU注例4。:501.,<w50<">»30oo,30*-go±00154尺寸公发(Th.Ts)允许尺寸的变动量卦为公;公总式.用以限制送工的.工件的误差在公屋危国内即为合格:反之.则不合格。公展曾于最大极限尺寸成最小极限尺寸之差,或.上偏美或下偏芟之,孔公冬阳Th表示:轴公息用Ts表示.公息、板限尺寸和极限偏羞的关系如下:见公是Th=Dniax-Dmin=ES-E1.轴公民Ts=<1.max-dnin=esei.3三*川口,公是值永远为正值,公屋与配合示意图5尺寸公屋带零件的尺寸和时其根本尺寸所允许变动的范围,叫做尺寸公爱帝.用图所表示的公房带讣为公是有图。本理为嘀定极很偏上的一条息准我,是偏美的起始线,零段上方表示正偏是,求蟆下方表示我偏忌.在回公忌带国时,注上相应的称号“0"+和"一*号.并在求战下方曲上带单戏头的尺寸线标上根本尺寸伍。上、下例屋之前的宽度表示公差带的大小,即公美伍.公屋带沿七”方向的长度可适中选取,公羞带围中,尺寸单位为毫米E),偏思及公爰的单位也可以用俄北CUm)表示,单住省略不写.6标渔公盘好笈中表列的.用以硼定公是带大小的任一公是林为标渔公美。7根本偏思用以隔发公屋带相对于零线位置的上偏点或下偏之称为根本偏星.一般为公发带也近求找的那个儡星.参考费科课件及教科书教学反思谍程名称互接性与测量技术根屉课程性质学业极乱课适用专业机械英,近机奏授课班线新能源1601,02、03班、改装1601,制造1601、1602使用教材互换性与测量技术根J,石岩主编,河北大学出收社授课剧目及单元模块二极很与配合标/课卷一报限与配合的根本概念教学时间4学时教学目的与要求学握有关配合的根本末语和定义:学握三种配合的价点。教学聋点与灌点各种配合特点.起合公是帝国的绘制,配合我征的计算。教学手段与方法多碟体课件;谭史就板讲授.校学过程谩计«1-4MW!ftK1有关配合的依语定义1. 1配合北合是指根本尺寸一样的,相互结合的孔和轴公是带之间的关系。1.2间眼(X).改过以丫)在轴与孔的史公中,孔的尺寸减去轴的尺寸所仔的代数美,当是值为正时林为间原,川X表示;当是值为负时尊为迂公,MY表示。1.3问度能令具有问理也括最小间陆等于掌)的配合称为何解配合.在间昵配合中.孔的公差帝在轴的公屋带之上,如IB1-4所示。鼓大间解Xmax=Dmax-dmi11=ES-i找小回解Xmin=Dmin-dmax=EI-s间隙配合的平均松紧程度称为平均同隙XaV.平均同1.Xav=方(Xmax+Xmin)(1-51.44笈配合具有过灵(包括改小过或等于零)的配合称为过盈配合,在过笈配合中,孔的公美带在轴的公美带之下,如困舞大过&Ymax=Dmindmax=E1.-es鼓小过S.Yniin=Omax-dmin=ES-i平均过盐为最大过盆与益小社区的平均值,平均过盘Yav=-(Yma+Ymin)1.5过渡业合可胭其Ir间庶或过盈的配合.此时孔的公£带与铀的公是带杷互交费.它是介于问隙圮合与过找配合之间的-4+配合.但问阵和过及量都不大。最大间隙Xmax=Omaxdmin=ES-ciit大过弟.Ymax=Omin-dmax=EI-es在过渡纪台中,平均间隙或平均过景为我I大间隙与最大过国的平均侦,所得值为正,以-时为平均问陈:为身则为平均过盈。*Xav(Yav)-:(XmaxYmax)图i6it波配合图1.6配合公屋允许同隙或过效的T动量称为配合公是。它说明配合松於崔良的变化范围。配合公走用Tf表示,是一个没有符号的绝对值。对何度配令7)=IXm1.I、一XEM时过且配合rf=Kh-YmJ时过渡配合7)=IX三>z-XnJ在上共中.把最大、最小间隙和过盘分别用孔、轴的极限尺寸或偏基带入.可得三种配合的农合公差都为Tf=Tb+T,例1-1根本尺寸D=d=50mm,孔的板限尺寸Dff1.aX=SO.025e,Dmin=5011w;轴的被限尺寸dmax=49,950三,dmin=49,934三.现测环孔、轴的实降尺寸分别为Da=50.010三.da=49.946三,求孔、飘的极限偏灵、实际佑基71公堂.解:孔的极F艮偏忌ES=Dmax-D=SO.025-50=+0.025<wnEI=Dmin-D=50-50=0轴的嫉限偏爰es=dmax-d=49.950-50=-0.050rrmei=dmin-d=49.934-50=0.06611m孔的实际偏爱Da-D二50.010-50=+0.OIOrnn轴的实除恰差dad-4994650=O.054<m孔的公爰TIX=DmaxDmir>=50.02550=0.025(nm轴的公是Td=dma-dmin=49.95049,934-0.016<11meO.GWc-OXJ25TW1-2孔0R'>m.轴。R-四m,求XmaX、Xmin及J并画出公星带团:Xniax=Dmax-dnin=(50.03949.950)rm=+O.08911mXmin=Dmin-dmax=(5049.975)mm=÷0.025mm7)HXma,-XmJJ三-0.02006411m公着带田如图1-7a所示。c0.0J95269TW1-3孔。°三,轴。川9叫5,求Yn1.aX、Ymin及',井2出公屋带图。U:Ymax=Dmin-dmax=(5050.079)mm=-0.079mmYmin=Dmax-dmin-(50.039-SO.054=-0.015(Wn11rmtn-rjj-o5-(),(119)0064nw公是带Ifi如图I-Tb所示。9O.(W/OjO34TW1-4孔m.轴0加。叱三m.求Xmax、YfnaX及并曲出公民课程名称互换性与测量技来根县课程性质专业根基课适用专业机械美,近札美授课班级新能源1601、02、03班、及装1601,制造1601,1602使用教材互换性与测量技术根基3,石宕主场,河北大学出版社授汉剧目及单元块块二极F艮与配合标总if.1.1.-披偎与配合的国室惊淮教学时间4学时我学目的与要求掌捏有关公屋配合国家好;黄的有关内容:学会正碉爻用标泄公屋及孔和轴的根本偏是教值表.教学重点与难点标注公差及孔和轴的根本偏爱教依我的爻用。教学手段与力法多媒体课件:课堂黑板讲授。我芋过桎该计1.2极限与M合标次的主要内容本节主援讲迷公差配令标准.了奠4准制中基孔制和基轴骷的件点、株米公忌脩列和根本体/系列的构成,支点学获标淮公美数值表和孔与轴的根本偏走数值表的会用,会在图样上正骑标注公美配合。掌摄一般公屋的表示方法。1.2.1 基港利1.县孔利根本依代为一定的孔的公是带,与不同根本儡忌的物的公美带影成各种配合的一种制度。基孔制比合中的孔为物发孔.昆M合的以次件。标灌规定,其;优孔的机本偏爱为下偏房E1.数值为*.即EI=O.上偏点为正依,其公差带佝jt在零线上倒。息准孔的代号为H,2.基轴制根本偏差为一定的轴的公屋带,与不同根本偏是的孔的公房带彩成各种配合的一种制度.()息轴制*合中的轴为总准轴,是配合的改准件。标准规定,息沧融的根木伤是为上偏是cs.数依为*,CFes=O,下偏是为负但,其公差带偏It在我找下*1.基准轴的代号为h.1.2.2标准公层杀列1好准公是因子公屋单位)标准公差因子是用以隔定标准公.的根本单(I.该因子龙根本尺寸的函妣.正制定标泡公屋数筑的根基。=O.45D+O.1DK中D根本尺寸分段的计算尺寸而>)i公美单位(m)2 .公是等弧础定尺寸底骑杈度的等级价为公士等统。不同零件和黎件上不同部位的尺寸,对淮坳程度的要求往往不同,为了满是生产的客要.国家标淮设览了20个公忌等级,各级标淮公圣的代号为IT01,IT0>IT1.1T2、IT18,ITOI¼t¾,其余依次降低,标准公W值依次增大。3 .尺寸分段在计算好发公屋时.公屋单位用式中D取尺寸段首电两个尺寸的几何平均W1.1.2.3根本优美系列1 .代号根本偏是代号用拉丁字母衣示,孔用大写字母表示.轴用小写字母表示.28种根本偏爱构成T根本偏基系列。2 .根本俗是系列图及其挣征H1-9根本偏弦乐列图.IH中,根本偏美系列各公屋带只占出一浣,另一站未刈出,它取决于公堂的大小。3,根本偏基数依(IJ轴的根本偏呈数值轴的纸本偏点敬依是以基孔肥配合为纸&.按照各种配合委求,寻根据生产实货经历和统计分析姑果得出的一脩列公式经计算后的生足数而得出。他的根本偏美数伍表,3表1-4所示。轴的根本偏基可支表确定,另一个极反偏是可根据轴的根本偏是数鱼和标点公房值按以下关系式升鼻ei=s-ITes=ei+IT2)孔的根本俱是教伍通用规则用同一字母息示的孔、岫的根本偏易的绝讨值税等.杵号相反.孔的根本偏思是轴的根本偏息相对于玄线的倒影.即ES=-ei(适用于AHE1.=-es适用于同统配合的J-ZC)材豚规划用同一字母表示的孔、粘的根本偏爱的符号相反.而葩时依柏曼一个值.即ES=-ei+A=ITn-ITn-I=ITh-ITs科豚规划适用于根本尺寸W50Oe.标准公是WH8的J、K.M、N和标准公差WIT7的PZC,孔的另一个极限偏是可根据孔的根本偏是数值和标沮公是伍按以下关系式计算EI=ES-ITES=EI+ITIK1-5攵表确定e25H8p8,>25P8h8孔与轴的板限偏差.并计算这两个配令的摄限盘陈。解:1)查袅瑜定孔和4*的标淮公屋查表1-2将IT8=33m2在点确定轴的根本佐是查表1-4得P的根本偏星为下优属ei=+22umh的根本偏是为±<s=O3)爻表骑定孔的根本偏美攵表1-5将H的根本偏基为下偏是E1.=OP的根本偏爱为上偏基ES=-22m4)计算轴的另一个报限体爰p8的另一个极很偏差es=ei+IT8=(+22+33)m=+55Umh8的另一个极限佐是ei=es-IT8=033Hm=-33Um5)计W扎的另一个城限仍爰H8的另一个极限偏思ES=EI+IT8=0+33)三=+33mP8的另一个板型偏至EI=ES-IT8=(-22-33)m=-55m一.严标出/258(二然)O25'8(gJ7)计算极限义庶对于。25H8p8Ymax=EIcs=(O-O.055Wn=-0.055mmXmax=ES-i=(+0.0330.02211ro=*0.011mmHtf25P8h8Ymax=CI-es=(-0.055-0)11ro=-0.055mXmax=S-ei=-O.022-(-0.033)wn=+0.011nw可)1.4>25H8p8与Q25P8h8杂合性质一样.例1-6查表魏定20H7p6.420P7h6孔与轴的抵限偏房.并计算这两个配合的报限所除.解:1全表确定孔和他的标注公美攵衣1-2得IT6=13mIT7=21um2)查表魏定林的根本偏易查表1-4仔P的根本Ift层为下例,ei=+22umh的根本偏思为上偏美es=O3)交表确定孔的根本伉是查表1-5纤H的根本伤基为下偏爰E1.=OP的根本俗美为上偏用ES=一22+A)m=(-22+8)m=-14m4)计算物的另一个板FI1.偏是P6的另一个极杀偏差cs=ci+1T6=(+22+13)m=+35Umh6的另一个拢JRift发i=CS-116=(013)Um=-13Um5计算孔的另一个圾限偏麦H7的另一个极限偏美ES=E1.+IT7=0+21m=+21mP7的另一个板限偏差EI=S-T7=(-14-21)1.w=-35m6)好出火阻偏左-OjOM4>2O20'6(g(13)7)计#机限盘原对于<J>20H7p6Ymax=EI-cs=(00.035)rrm=-0.035mmYmin=ES-i=(+0.021-0.022)tm=-0.OOIIm-f20P7h6Ymax=EI-es=(-0.035-0)11w=-0.035rnnYmin=ES-ci=(-0.0140.013mm-0.O0111m可见。20H7p6与20P7h6也合姓师一样.1.2.4公理与配合在圉样上的标注1 .公美带代号与配合代号孔、轴的公屋带代号由根本(是代号和公是等统数字如成,例如H7、H:mF7、K7、P6号为孔的公屋辛代号:h7、g6.m6.r7曾为轴的公是有代号.2 .田肆中尺寸公房帝的标注初立1.2.5给用和优先的公美带与史合国标GB/T1800.3规定了国标烟,定了一般'常用和优先轴用公£帝共”9村.加困1T2所示。困中方框内的为59种为常用公民带.圆圈内的13种为优先公差带.国标规定了一般、常用和优先孔用公屋带共105种,如团1-13所示。困中方框内的为44种为常用公屋节.JSIfi内的13料为优先公屋带.对于纪合,国标规定基孔制常用配合59种.优先配合13种,如表1-6所示.县轴制常用配合47件,优先配合13种,如表1-7所示。1.2.6一般公屋段牲尺寸的未注公屋新国标GBZn80492)国率标准GB/T1804T2一般公屋线牲尺寸的末注公爰采用了国标标沼中的有关后部,替代了G81804-79G未注公羞尺寸的披根俗思.国宓标准GB/T1804-92时线性尺寸的一般公屋规定了4个公美等S1.它们分别态精的级f、中寻统m、也糙级c、裁权级V。对适用尺寸也东用了较大的分段,具体数值如表1-8所示.f,m、c、V四个号汲分别相当于IT1.2、IT1.4、E6、IT17,余用GB/T18041992规定的一般公是,在图样、技本文件或标准中用该除渔号和公屋等级杼号表示。例如.中选用中等级Ie时.表示为GB/T1804一11.一般公用的线牲尺寸是在车同加工时度保证的情况下加工出来的,一般可以不用检脸.参考费科潭件及教科书教学反思课程名环互换姓与测量技术根基课程性质专业根基课适用专业机侬英,近机臭授课班级新能源1601、02、03½,我装1601,制造1601,1602使用教材互换性与测量技农根改,石总主编,河北大学出板社授课题目及单元模块二板偎与配合标准课级三国标中规定的公/带和配合的达珏裁学时间4学时效学目的与要求拿握乐港制的逸邦、公屋导纨的选杼、比合的选邦的根本原则和一极方法。到达会初步逸阳公是配合的能力。教学曳点与难点正隔速用公屋与配合.教学手段与方法多媒体课件:浮尘黑板请我.1.3极限与配合的选用本节主要介%公及配合的北抒,要求学若东:隹制的逸抒、公卷等汲的选杼、配合的逸洋的根本原则和一般方法.本节为本章的教学雏点,学生应在熟念书中所述内宗根&上.到达会初步选用公是配合的能力。合理选川公主与配合是机依设计与制造中的一项立委工作,它对提高产品的性胞、质量以及降低本线都有受妥彩脸.公屋与圮令的选用主要包括基准制、公差等饭和纪令种美的迭推.1.3.1 £灌制的选样1 .一瓶情况下优先选用息孔制优先选对基孔制,这主委是从工艺性和经济性未考虑的.孔通常用定值刀具如咕去、蚊刀、拉刀)加工,用板.限#捉.1贰线.)捡枪.老扎的根本尺寸和公发等级一样而根本偏是改变时,轨常更操刀具、量具。而一A规格的磨轮或车刀.可以加工不同根本偏美的轴,拈还可以用通用量具送展测量。所以,为了减少定值刀具、支具的规格和数量,利于生产,提高经济性,应优先逸用基孔制.2 .在以下情况下,应选用基轴制(1)当金机嫉制建中关用具有一定公屋等级的冷拉钢材.K外径不经切削加工即能满足使用娈米,此时就应选择基轴制,再校配合更未选用和加工孔就可以了.这在技术上、迂济上都是合夜的.教学过程设计2由于构造上的材点.宣泵用基轴制.根据工作要求,活寒宿轴与活塞孔应为过渡比台,而活塞结与连杆之间由于有相时运动应为何晾M合。假设氽川县孔制配合,轿轴将做成.阶悻E三3-Wz(C)状,这样既不便于加工,又不利于装配.假设采用星轴制配合,转轴做现先岫,既方使加工.又利于装配.3与标注件配合时,应以标渔件为出发件来确定县渔却。在特殊需要叶可采用芥息港制配合。1.3.2公曼等级的选抒参考费料0系工艺按使用M京瑞定M台公iTf后,由于Tf=Th+Ts,这里Th与Ts的公屋分配可校工艺等价性考虑。孔和轴的工艺等价性是指礼和*加工难易程度应一锌.在网隙和过选配合中扎的标准公是WIT8.过出圮合中孔的标舟公及SIT7时.可,角定4占的公屋寻火比孔商一级,H7f6.H7p6,低精度的孔和轴可采用同场架含,如H8s8°2 .联系配合时过渡R台或,过笈史合,一般不允许其网球我江盆的变动太大,因此公差等级不!½太低.扎可通标准公屋WIT8.”可选标准公屋W1.T7。间原也合可不受此限配。但间原小的的兄合公差等缎应较高,间隙大的配合公美等飙可以低些。例如,选用H6g5和H11a11是可以的,而选用H11g11和H6a5就不冷定了.3 .联系*件的杷关构造例加.由枪孔与轴配合的公房号次应决定于齿轮的狗&,寻统,浪动轴承与轴顼和外壳孔电合的公屋号级与滚动轴承的精度有关.在用美比法选抒公爰等嫉时.应熟志各个公爰各级的应用范因和各种加工方法所能到达的公民导汲.具体展见表1-9、表1-10、表171.1.3.3业合的选样一般选M配合的方法有三种,即计算法、试脸法、类比法。1 .各种配合的特征及魔用造例选杼圮合的主要依据是使用要求和工作条件.对初学者来说.首先要确定比合的美别,选定是间隙北合、过波北合还是过毁配合。表172提供了北合美别选择的一般方法,可供参考。2 .选抒配合种类时夜考虑的主委国素后号表1T5对配合的问原或过找的大小进展谓终.3 .配合选杼例如谭件及枚科书教学反思谍程名称互换性与测量技求根息课程性质专业根基课适用专业陆臭,近枇美授课班级新能,懑1601、02、03班、盘K1601,制造1601,1602使用教材M互换性与测量技术根基,石岩土陆,河北大学出版社授课剧目及单元模块二极很与配合标淮习题演娉教学时间4学时教学目的与要求习题发嫁.拿握本堂所学的理论知识.并用以解决实际问他.教学重点与淮点各习超与解各方法.教学手段与方法多媒体课件:语堂.展板例及。例1-5爻衣璃定。25H8p8,4>25P8h8孔与轴的板移偏走,并计算这两个配合的极很N,解:1)变表魏定扎和轴的标准公房交表1-2替IT8=33m根本偏美根本偏思为下保息ei=+22mh的根本偏根本偏基根本偏美为下偏美EI=OP的根本倒是为上2)交表隔定轴的查表1-4得P的星为上偏左es=03)爻表碉定孔的爻表1-5得H的ES=-22m4)计算轴的另一个极阻偏左p8的另一个板限偏是cs=ei+IT8=(+22+33m=+55mh8的另一个极限偏是ei=es-IT8=(0-33)m=-33m5)计算孔的另一个极很偏息H8的另一个摄阳偏爱ES=CI÷IT8=(0*33)Um=+33Un1.P8的另一个疲限偏是EI=CS-IT8=(-22-33)=-55m6H三三1©25网湍)烟盘教学过程设计25"8("nsj)7)计算机限笈源对于Q25H8f>8Ymax=1.-es=(0-0.055)11w=-0.055mmXmaxS-i=(+0.033-0.022)11m=+O.011inn对于025P8h8Ymax=EI-es=C_0.055-0)11w=-O.055mmXmax=ES-ei=(-O.022-(-0.033三=*O.011rnn可见Q25H8p8与。25P8h8生合性质一并。1-6登表第定02OH7p6.02OP7h6孔与轴的板限偏甚,并计算这两个圮合的极限经RK鲜:1)会表确定孔和轴的标状公星爻表1-2将IT6=13mIT7=21m2)查表确定轴的查表1-4得P的是为上偏基es=03)在表确定孔的查表1-5利H的根本偏是根本偏易为下偏差i=+22m根本偏美根本偈着为下例是EI=Oh的根本偏P的根本偏是为上偏左ES=(-22*)um=(-22*8)m=-14Um4)计算拈的另一个极限偏美p6的另一个极限偏是s=i+IT6=(+22+13)m=+35mh6的另一个板限偏是ei=es-IT6=(013)m=-13m5)计算孔的另一个极很偏息H7的另一个极限偏易ES=+IT7=C0*21)Um=+21UmP7的另一个嫉限偏是EI=fS-T7=(-14-21)m=-35um6)再G黑)©20向-:歌)¢20砥、83)7)计算双根盘殍对于Q20H7p6Ymax=CIcs=100.035m=-0.035remYmin=S-ei=(+0.021-0.022)mm=-0.0O111wt-f20P7h6Ymax=-s=1-0.035-0)11m=-0.O35(rmYmin=ES-i=(-0.014(-0.013)mm=-0.001m可见。20H7p6与20P7h6M合性施一样。例1-7有一孔、轴配合,其根本尺寸为05Oe,委求配合间隙在+0.025+0.089之网.试用计算法硝定此纪合的孔、牯公忌奉和配合代号。解:1)逸扑蚊笈由;本例没有特殊要求.应优先选用基孔制。财孔的根本偏乏代号为H.2)判定轴、孔公美等圾根头使用安求,此同理史合允许的配合公房为Tf=Xi_X-S=-H).089-(+0.025=0.064mm国为了=,+1=Oo64nw,假设孔与轴为同统配合,刈Th=TS=Tf/2=0.064/2=0.03211re=32Um查,1-2.可得32Um介于"7=25Um和IT8=39um之间,在这个公是等圾冠围内,根据孔轴的工艺等价性.国家标渔要求孔尼轴做一级,因此骑定孔的公美曾皴为IT8,轴的公关苛圾为T7oIT8+1T7=0.025K).039=0.O-Tf33定轴的根本偏爱代号已选定基孔制配合.且扎公是可汲为IT8,则得孔的公是带代号为。50H8,其EI=O,ES=EI+Th=O*O.039=+0.039mm7U-O39秘悭集tN为。(勰)t½E1.es=Xmin=+0.025rm.可丹4的上甚es=EI-Xmin=O-0.025=0.02511tc“查表1-3可得es=-0.025对应的轴的根本偏左代号为f.别轴的公基有代号为。50f70轴的另一个极限偏是为ei=cs-T6=-0.025-0.025=-0.050三5)脸算Xmax=ES-ei=+O.039-(-0.050=+O.089EXmin=EI-es=0-(-0.025)=+0.025mm经历算满足娶东。卷不费料浮件及教科书教学反思课程名许换性与测量技术极基课程性质专业根基课适用与义机械吴,近机关授课班级新能源1601、02、03,改装1601,M造1601、1602使用教材互换姓与测量技术根基3.石岩主端.河北大学出总社授课题目及单元板块三测黄技术根基域超一测量技术根北课X1.二计量器具和测量方法教学时何4竽时教学目的与要求掌握测量技差的根基知识.注步讲清测量技辰的根本慨念。拿握公是知识的实标应用。教学生点与唯点了解有关测量按表的根本知识.就学手段与方法多媒体课件:洋食ZU井校。教学过程设计 一、测量与检脸的桩念 “测量”是指碎定被测时柒曾依为目的的仝部操作。实质上是将被用几何芝与作为计受单位的标淮量遗展比照,从而确定被湾几何更是计i单住的借欺或分数的过杈.一个完些的测量过包应包括被测对象、计量单.测量方法和测量精度等四个方面。 “检物"是指为隔定被测几何曾是否在规定的极限范囹之内,从而判断是否合将,不一定得出具体的量值. 测量技未包括“测量"和"检验”.对测量技代的根本要求是:合理比选用计量器具与测量方法,保证一定的测量精度,具有高的测量效率,低的测量本钱,通过测量分析零件的加工工艺,枳板采取依防措施,防止废品的产生. 测量技衣的开联与机械加工枯度的提高布才密切的关系.二、计量单位与长发基欣 (一)计量单位 我国规定的法定计量单位中长度计量单位为米(m).平面角的角度计量单位为弧度(rad)及度(°),分('),秒(*). 机械制迨中常用的长度计#单位为老米(Er在精的测量中.长成.计量单位氽用微米(Uffi),1m=1000it,在超将统测量中,长度计量单位采用炳米(r),Iun=100Onm.(二)长度基准按1983年第十七届国除计M大会的决议,规定来的定义为:米是光在其空中(1/299792458)S的时间回脸内所运过的距.来定义的更现主要采用钠颊嵌光.三、长发也依传递系统四、量块 量块是没有刻度的手面平行端而量具,用特殊合金钢制成,具有畿再秣杀效小、不为支彩、时磨枪好寻材点.量块具有研令枪量块上标出的尺寸价为量块标都长度。国家标港GB6093-85量块对量块的制造精度规定了五统:00.0,1、2.(3)圾。国有计量局标沧JJG1oo-81量块检定规程对量块的检定精度规定了六哥:1、2,3,4,5、6等. 从83块一套中选取36.37511wn 36.375 -1.005 35.37 -1.37 34 -4 30 -30 0第二节计量后具和测量方法的分臭一计量器具

    注意事项

    本文(《互换性与测量技术基础》电子教案.docx)为本站会员(夺命阿水)主动上传,课桌文档仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知课桌文档(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-1

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000986号

    课桌文档
    收起
    展开