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    《健康过冬天》精品教案.docx

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    《健康过冬天》精品教案.docx

    健康过冬天教案一、教材分析本课侧重培养学生盛受大自然的变化,加强自我保护的能力,编写设计/4个话题。第1个话甥是“冬天不怕冷”,旨在让学生理解季节变化对生活的影响,积极地度过冬天:第2个话题是“冬天的保健”,旨在让学生了解冬季易发疾病的有关知识,积极预防和保健:第3个话题是“快快好起来”,旨在帮助学生认识到如果保护措施不到位,不注意保暖,不加强身体锻炼,人很容易生病:第4个话题是“冬天有温暧”,旨在引导学生.感受学校、社会、家人在冬天里的相互关心,树立关爱他人的意识。本节课的教学内容为第14课£健康过冬天的第2课时,包括“快快好起来”和“冬天有温暖”两个话题。二、学情分析冬季气候寒冷干燥,人们容易生病。对于一年级学生来说,都会有过冬季生病的经历,但是对生病中的痛苦、治疗和横旦的过程,以及得到的关心照顾都会因为病情好转而记忆不清了,所以需要通过交流活动,谈谈生病的经历,唤起学生的回忆和感受。同时,学生对于生病的记忆往往同限于病痛本身,很少从防护、治疗以及家人照顾的视角来认识。对于生病时如何护理,才能减轻病和带来的不适,让病快快好起来,缺乏护理常识。对家人、老师和同学在生病中给予的关心和照顾也缺乏感恩情感,这就需要让学生去PI忆在生病的时候,谁在陪伴自d,谁在照顾自己,从而体会到冬天里特别的温暧。三、教学目标1.了解冬季常见病的有关知识,能枳极预防和保健,学会保护自己。2.感受冬天里亲人、他人的相互关爱,体验冬天的温暧。四、教学过程开场,(老师镜头)(PPt1.)亲爱的同学们,大家好!酉老师很开心又和大家一起学习道第与法治课了,今天我们起来学习年级上册第4单元第14课4健康过冬天的第2课时.导入:(ppt2)同学们,通过上节课的学习,我们知道了在冬天里适当地运动可以增强我们的体质,抵御寒冷:(PPt3)我们还知道J很多有关冬季保健的知识.这节课,让我们继续学习健康过冬天,(ppt4)一起来了解一下冬天都容易得哪些病,我们该如何做好预防,健康温暖的过好冬天的生活。活动一I冬季病会诊1 .冻疮(ppt5)寒冷的冬天到了,明明穿上了棉衣,但脚上仍然穿着那双喜欢的单球鞋。有一天,他发现小脚趾头变得乂红乂肿。他赶紧告诉爸爸,爸爸说,这是得冻疮九(PPt6)一天晚上,明明耍洗脚了,他边脱袜子边说:“都过r好几大r,怎么还不见好转?哎,太难受了,鞋都快穿不进去了。“爸爸说:“冻疮好得慢,每天坚持抹药,慢慢会好起来的。”冻疮是冬天常见的皮肤病,很多人在冬天都生过冻疮,(PPt7)尤其是手、脚、耳朵这些部位更容易生冻疮。生了冻疮的部位会红红的、肿肿的,有时会又搏又痒,挺难受的。那怎样才能预防冻疮呢?(PPt8)我们到医院去咨询一下医生吧“医生说:预防冻疮首先要做好保暖。(PPt9)我们出门要戴好手套、穿舒适保暖的鞋子、戴防风的耳套:(PPtIO)还要多运动,经常搓搓手、搓搓耳朵、搓搓脚:(PPt1.D早晨起来可以尝试者用凉水洗手洗脸,还可以适当擦一些润肤品来保护皮肽:(PPtI2)每天睡觉前用热水泡泡脚也能预防和治疗冻疮:(PPtI3)还要注意饮食均衡,提高抗寒能力。小结:(PPt1.4)从医生的讲解中我们知道J'注意保暖、加强运动、做好保健、饮食均衡都是预防冻疮的好方法。2 .感冒(PPt1.5)看,玲玲躺在床上,头上还敷着一块儿毛巾,她这乂是怎么了?原来,玲玲感冒J'!她额头上还敷着毛巾,看来是发烧J妈妈说:“玲玲晚上睡觉时踢被子若凉了。“奶奶说:“也可能是外面冷屋里热,玲玲没有及时增减衣服。”是啊,感冒也是冬季的常见病.(PPtI6)得JZ感冒会咳嗽、嗓子疼、流鼻涕、打喷怵.(PPt1.7)严重:时还会发烧呢,发烧的时候全身会变得很烫,整个身体酸痛无力,头也会基乎乎的,真难受啊!(PPtI8)那得了感冒之后怎么做才能快快好起来呢?(ppt1.9)三,妈妈吸咐玲玲:“多睡觉,好好休息。”奶奶也端来了热水,咽咐玲玲:“要按时吃药多喝水。”小结:(PPt20)感目时要及时去看医生,按时吃药,多喝温水,还要注意休息。(过渡语:相信在家人和医生的照顾下,玲玲会很快好起来的!(ppt21)冬天还容易得哪些疾病呢?)3 .其他疾病冬天天气寒冷,室内室外温度差距很大,(ppt22)还容易出现嗓子瘩、咳嗽等呼吸道疾病。我们要注意做好保暧,另外,要按时吃药,还要清淡饮食,多吃一些萝卜、白菜等蔬菜。(ppt23)冬季也是生水痘和病毒性!冒的多发季节。我们要注意室内通风、消毒:另外,外面气温低,出门要穿棉外套、棉鞋;进到室内,因为有暧气,温度高,要及时把外套脱掉。这样根据气温的变化注意更换衣服,做好保暧与防护,就可以减少疾病的发生了。【设计意图:本环节旨在帮助学生认识到如果保护措施不到位,不注意保暧,不加强体育锻炼的话,人很容易生.病:唤起学生的生活经验,引导学生充分回忆自己的相关经历,意识到冬天生病给自己带来的麻烦。1(过渡语:从大家的交流中我们知道了冬季常见的几种疾病。下面让我们再了解一些(ppt24)应对冬季常见病的(ppt25)科学小妙招吧。)活动二I应对“冬季病”妙招1.(PPt26)我们看第一个小妙招:冬季是流感,传染病的高发期,要做好个人防护,避免到人群聚集的公共场所,以防止相互感染。出行还要记得出门戴好口罩,这样既能保暖,乂能防止病菌侵入啊!妙招2.(PPt27)应对流行病的第二个小妙招就是要勤洗手,那怎样才能做到勃洗手呢?(PPt28)饭前便后要洗手,外出回来要洗手,做完手工要洗手,咳嗽或打喷嚏时用手遮着,更要洗手。这样不仅对自己有好处,也有益于他人。(ppt29)mj学们,还记得之前学过的七步洗手法吗?“预防疾病,从正确洗手做起!”让我们共同营造良好的公共卫生环境吧!妙招3.(PPt30)我们维续看第三个小妙招:加强锻炼多运动,增强体侦保健康!冬天虽然冷,我们也耍多运动:跳跳绳、跑跑步增强身体的抵抗力吧!妙招4.(ppt31)妙招四是按时作息。我们都要早睡早起,保持良好的、充足的睡眠,这样可以增强身体免疫力,少生病,健健康康、快快乐乐地度过冬天!妙招5.(PPt32)第五个小妙招是保持良好的情绪。我们如果遇到不开心的事情,感到烦闷的时候,要记得和爸爸妈妈淡淡心、聊聊天,这样心情就会变得开朗啦!小结:(PPt33)在冬天里,出门不聚集、勤洗手、多运动、按时休息、保持良好的情绪,这5个小妙招你们都记住了吗?有了小妙招,我们就能科学地应对冬天的疾病,健康地过好冬日的生活了!(ppt34)下面老师再给大家分享一首冬季保健儿歌,让我们一起读一读吧。冬季保健儿歌冬天到,天气冷,做好防护很筑要。起了床,洗完腌,别忘护肤做保健。穿棉袄,竣棉帽,暖暖和和不感冒。伸伸手,普驾腰,天天锻炼身体好。御寒冷,防感目,健健康康过冬天。【设计意图:本环节帮助孩了掌握应对冬季流行病的科学做法。】(过渡语:(ppt35)冬天是寒冷的,但人们之间相互的关心时刻温暖着我们J活动三:温暖.大分享,1 .家人的温暖(ppt36)我们先来听一听李明的分享:我在冬天生水痘的时候,奶奶给我倒水,切水果;爷爷整宿地陪着我,看若我睡觉,一直到我好了他才放心。爷爷奶奶的照顾让我感受到了温暖。(ppt37)再来听听王刚是怎么说的:有一次我半夜里若凉发烧了,爸爸上夜班不在家,妈妈自己打车送我去医院,陪我看病。第二天一大早,爸爸下班后顾不上自己休息,特地给我准备了早餐,送到医院陪我。虽然我当时身体不舒服,但是爸妈的陪伴让我心里觉得很湿暖“(过渡语:(PPt38)在寒冷的冬天,除了家人这么关心、体贴我们,还有谁关心着我们,做了让我们感觉温暖的事呢?).2 .学校的温暖(ppt39)李华是这么说的:“今年年初我还在幼儿园的时候,因为疫情学校停课了。我们在家,通过电视跟着老师学习、游戏。我们过得很开心。”是啊,明明也说:“我娘姐上四年级了,也是通过网络在家学习的。这是学校和老师对我们的关心。我们多幸福啊!”(ppt40)再来听听王艳的分享:一次,我感冒r,在家休息两天。我到学校后,老师利用休息时间及时为我补课。课间老师还给我打好温水,提醒我吃药!我好爱我的老师啊!(ppt41)王艳也想和大家分享呢:有次,我在学校感觉肚了疼,同学知道后,有的同学给我水杯接满热水,有的同学帮我找来老册。老师了解了情况,及时联系了我的妈妈,妈妈带我到医院进行了检查。我很感谢老师和同学们。(ppt42)王华在学校里也感受到湿暖:有一次下起很大的雪,到了中午吃饭的时间,食堂的叔叔阿姨们把饭菜送到了教室,我们不出教室就吃上了热乎乎的饭菜!我们多幸福啊!(过渡语:是啊,老师、同学的关心减轻了我们生病的痛苦,学校工作人员的呵护,让我们心里觉汨暖暧的,这都是冬天里的温暖!其实在我们的生活中,(PPt43)在我们的社会上,还有很多人在寒冷的冬天里带给我们特别的关怀,你曾经在哪里感受到暖心的关怀呢?)3 .社会上的海曝(ppt44),虽然外面的大雪一直在下,环卫工人们冒着风雪在微粒、扫雪,忙着清除公路上、小区里的路障,让大家顺利通行!(ppt45)席,电视台在发布暴雪蓝色预警1.这是政府对我们家家户户的关心,为的是让我们提前知道天气情况,这样我们就能及时做好预防,防止意外发生。(ppt4)有些地方因为雪太大,都没办法出门r.为了帮助这些人度过这个危急时刻,社会爱心志愿者们给他们送去吃的、穿的、用的帮助他们安全度过雪灾,体现了一方有难八方支援的爱心精神。(ppt47)小结:冬天虽然严寒无情,但是社会温暖有情。我们的生活依然开心幸福。【设计意图:木环节旨在唤起学生体会冬天里由社会的关爱以及人们之间的关心、互助而带来的温暖和快乐.】(过渡语:(PPt48)同学们,爱是相互的,温暧也是可以传递的。让我们继续去分享冬天里的那份温暧吧!)结束语(老师债头)(ppt54)亲爱的同学们,这节课我们了解r冬季一些预防疾病和保健的知识,还感受到了家人、老师、社会上好心人之间的相互关心和帮助。冬天是寒冷的,但我们能处处感受到存天般的温暖!让我们保护好自己,健康快乐地过好冬天的生活吧!

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