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仿真实习心得体会总结仿真实习心得体会总结篇1经过连续两周的仿真实习，我们练习了离心泵、换热器、液位的限制、精储塔的冷态开车、正常停车以及相应事故处理的仿真。通过这次仿真实习基本单元操作方法;增加r我对工艺过程的j'解，进而也更加熟识了限制系统的设计及操作。让我劝离心泵、换热器、精储塔等有了更深刻的J'解和相识。通过木次的化1.仿真实习收获颇多，对工艺流程、限制系统有了肯定的了解，堪本驾驭了开车、停车等的规程。起先接触化工仿真软件时,感觉很迷漫也很新奇，在后来的实习过程中我首先细致阅读了课本上实习的具体流程，基本明白了操作的规程。特殊是在练习精慎塔单元等困难的化1：过程的时候，我觉得应当：(1)要细致细致的阅读课本上相应的流程操作，对每步操作都应当要有所领悟、理解，因为过程的熟识程度在操作中使至关重要的。过程不够熟识或许会误入歧途，错误的操作，最终事倍功半，也不能很好的驾驭所需学习的内容。(2)面对个困难的工艺过程时，假如不能事先了解到它们的作用和相应的位置，以及各自开到什么程度，在开车时我们可能会手忙脚乱，导致错误的操作，因此，在开车前最重要的打算工作就是熟识完全的工艺过程。(3)在开不后的操作中肯定要有耐性，不能急于求成。无比达到每步的工艺要求之后，才能进行卜.步的操作，否则可能造成不行挽回的质量错误。因此在面对一个工艺流程，必须要r解这个工艺流程的作用是什么，要达到怎样的目的，了解流程中的各个环节，是如何进料的，操作条件又是如何，要达到什么样的要求。只有这样我们才能更好的学习或驾驭所练习的学习内容。总之，通过二周的仿真实习，我明白了很多，同时也懂得r很多，在操作过程中对每步工艺操作都要耐性的完成，要达到规定的要求，不能急于求成，否则会事倍功半。要不断的吸取失败的教训，虚心向老师和优秀的同学请教，总结阅历。此外，在以后的学习和生活中，要更加刻苦、努力的学习自己的专业学问，夯实基础、扩大自己的学问而，从而在以后的工作或生活中，更好的为我所用，为以后踏上工作岗位打下基础！篇三：化1：仿真实习感想化I：仿真实习感想经过这几天的仿真实习，我们练习了离心泵、换热器、精微塔、石油常压减压精帽装置和锅炉的开不仿真。通过仿真实习我们可以J'解基本单元操作方法，增加对工艺过程的了解，熟识限制系统的设计及操作，学习困难限制系统的投运，学习平安和规范化操作同时增加我们训练解除故障的实力。下面我将具体探讨下对于锅炉单元的开乍流程和操作体会。(一)在仿真操作前腰熟识工艺流程，熟识操作设备，限制系统，开东规则在锅炉加热的单元中。锅炉本体由省煤假、上汽包、对流管束、F汽包、下降管、水冷壁、过热器、表面式减温器、联第等组成。省煤器有四组，主要作用是预热锅炉给水，降低排烟温度，提高锅炉热效率。上汽包由百叶窗、旋风分别器、水位计等组成，主要作用是汽水分别，连接受热面构成正常循环。水冷壁由，主要作用是汲取炉膛辐射热.过热器分低温段和高温段，主要作用是使饱和蒸汽变成过热蒸汽。表面式减温器由主要作用是调整过热蒸汽的温度。（二）分清各个操作流程的依次性要求分清操作流程的依次主要有两个缘由：第是考虑平安生产，假如不按操作依次开车回引发事故，其次是由于工艺过程的自身规律，不按操作依次就开不了车。因此操作步骤之间的依次至关重要不能随意更改。在锅炉单元中，须要先启动供水装置，然后做点燃锅炉的前期打算，再通过高压燃气对锅炉进行加热，接着锅炉井气，之后渐渐增加锅炉的负荷，最终通烟气使锅炉正常运行。（二）分清阀门应当开大还是开小当手动操作个调整阀或者个手操阀时，首先要搞清晰阀门应当开大还是关小。阀门的开和关于当前所处的况以及匚艺过程的结构有干脆关系。比如在锅炉单元中当开小hv-29时就会使PiC-O1.的压力检测值上升，当上升至4.0OmPa时系统就会报警，这里h29是向上气体的排空阀。同样当我们关hv-30就会使tic-01的温度上升。(三)操作切忌大起大落大型化工装置中，无论是压力，物位，流量或温度的改变，都呈现较大的惯性的滞后特性。假如当被调变量的偏离期望值较大时我们大幅度调整阀门，由于惯性和滞后的存在，时看不出改变，因而短行看不出改变，而肯定时间后又出现被调量超出期望值，同样又急于扳回，导致被控变量反复震荡，难以稳定。比如在锅炉单元中对除氧器的注水中，由于液位的上升有很大的滞后，因此如把阀门开得过大难以将1.ic-02的液位稳定在40OmnK(四)先低负荷开不达正常匚况再缓慢提升负荷先低负荷开车达正常工况再缓慢提升负荷无论对于动设备还是姆设备，无论对于单个设备还是整个流程，都是一条开车的基本平安规则。如在锅炉单元中首先将水量限制在10th,然后再并气后达到15th最终达到65th,这样渐渐增加生产负荷不仅能有效的发挥设备的最大平安生产负荷，又能够达到平安开车，防止在开车过程中发生事故，毁坏设备，造成重大损失。（五）建立物料平衡的概念在一个具体单元中总体的进物料量和出物料量是动态平衡的，能量也是如此，因此可以通过这个平衡来间接推断设番的运行状态，来合理的调整开车步骤，把握各个环节的开启时机。如在锅炉仿真单元中，由于已将锅炉的液位调在自动上，因此锅炉的蒸发水量和进水量达到动态平衡。在锅炉开压，的过程中可以通过推断进水量的多少来推断产出蒸汽的量，以合理把握并气的时机。通过仿真试验，能让我们更深化地了解生产装置的工艺过程，理解理论及生产实际相结合的作用，在削减对实际生产干扰的状况卜.，提高操作水平，让我们娴熟驾驭一些常见事故的处理方法，削减突发性事故和误操作，可以便利地让我们驾驭不同岗位的生产运行操作技能，达到一人适合多个岗位的生产操作要求，提升我们的全面生产操作技能。仿真实习心得体会总结篇2一、引言一个月的模拟实习时间已经结束了。在这短短的一个月中，我初步了解到了间公司在个模拟市场里面是如何进行运作的.虽然我们只用一个的时间去走完一个企业三年的运营，但是这一个月却是企业三年运营精华的浓缩，对我来说即是挑战，又是学习的好机会。在选购部的“三年”工作中，我亲身经验r公司的经营从原有的无趣,渐渐走向成熟。而在选购部的工作把我在学校学到的理论学问及企业的实际状况联系r起来，做到学以至用，同时也增加我的阅历。二、ERP企业运作模拟实习介绍学校支配我们在校内进行企业运作模拟实习，是模拟个生产制造公司，在一个模拟的市场中，和其他模拟的外部公司进行选购、生产、管理、销售活动，目的是让学生从模拟公司环境中通过进行模拟经营，去r解一间公司在现实中的实际运作，使得学生首先从一个宏观的角度去相识公司经营管理活动过程和主要业务流程及其相互之间的关联关系等等。这摆脱r在原始书木上学习学问的局限，也增加r学生的爱好，同时亦能熬炼学生的实际操作实力。在指导学生对经营规则进行学习的同时，也激励学生进行ERP企业信息化管理和会计电算化。（一）实习目的企业运作模拟实习，就是通过模拟公司仿真环境，让学生熟识公司的运作，身临社会的竞争环境，干脆参及公司的运作过程和生产流程，模拟生产经营决策，刚好处理公司发生的经济业务，同时为公司的经营发展。（二）实习时间20xx年12月8日至20xx年19日（十四周至十九周）（三）实习地点广东商学院试验楼309室（四）实习单位和部门B区BII生产制造公司，即创兆电子技术有限公司的选购部。三、模拟企业的基本运作我所在的模拟公司经营在B区，本地区中各种行业发展协调，其中电子产业是当地的支柱产业之。依据综合信息中心调杳统计到第七年，木地区电子行业的增加值已经占本地区工业增加值的30%。木区8家模拟制造公司构成模拟实习环境中的模拟电子工业，其工业增加值占当地电子行业增加值的40%左右。高科技产品面临着的是一个改变快速和产品更新换代飞速的市场。我公司是一家中型虚拟电子产品生产公司，公司技术水平不断提高，产品的技术含量也在逐步提高，在同行业中具有肯定的竞争力。在公司已经运作/七年的状况下，我们新一届的管理者接手/公司的管理。将来的目标是，在实现会计电算化的恭础上，借助ERP先进管理软件，全面实现管理信息化，提升公司管理水平。我们新一届的管理者肩负者将公司接着向前发展的重任。通过对公司原有管理层存在的某些疏漏和不足进行总结和改善，制定新的经营战略，并通过往后三年的时间来对公司加入先进的运营理念，重构公司组织结构，提升公司管理水平和竞争实力。四、实习内容的具体操作我在公司的职务是选购主管。主要负责原材料的选购。选购是公司生产产品及维护正常运作而必需消耗的物品及必需配置的设施之购入活动的总称，是公司成木限制的重点。在没有接触过企业实际选购的状况卜.，如何去及外部的供应商磋谈原材料的选购，对我来说意味着极大的挑战。在我们公司的实际运作中，我选购部门依据生产部门的生产支配，计算物料需求，通过财务管理学问对原材料选购进行分析，采纳最佳的选购方案，严格限制原材料的选购成本和材料的仓储费用。流程分如下几步骤：首先，要了解原料市场。在选购之前，选购人员应事先调杳市场价格，在J'解原料供应市场各供应商的价格和供应状况后，初步选定供应商。其次，作选购支配，选择最优选购方案。跟据生产部制定的年度的生产支配，制定几种可选的选购方案，并预算各种方案的选购成木。期间必需及财务部以及物流部协商，最终选择最佳方案。仿真实习心得体会总结篇3为期两周的仿真实训结束了，这段时间的试验心情是困难的。从这里可以看出，这个实训让我学到r很多，获得r很多以前单.纯从课堂上无法获得的学问、阅历。在试验的过程中，使学生对装置的工艺流程，正常:况的:艺参数范围，限制系统的原理，阀门及操作点的作用以及开车规程等更加具体的了解，并驾驭典型化工生产过程的开车、停车、运行和解除事故的实力。在试验中我学到很多阅历，这位以后进入岗位实践供应r珍贸的资源。比如，在操作之前做到熟识工艺流程，熟识操作设备，熟识限制系统，熟识开车规程:分清各个操作流程的依次性;分清阀门开大还是开小；操作切忌大起大落；先低负荷开车达正常工况后再缓慢提升负荷；建立物料平衡概念等。两周的仿真试验，模拟了这很多的化工过程的操作流程。这种经验使得我们这些即将面对社会，走向工作岗位的毕业生们对各种过程的流程和相关程序有了感性上深刻的相识和了解，也让我们接触到了企业实际生产的去盘工作流程，将书本上的学问及实际状况很好的结合，做到学以致用。感谢学校能给我们供应这么好的学习机会！也感谢老师的悉心指导。点击下页查看更多仿真实习心得体会总结相关内容