八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则导学案教案.docx

第三课社会生活离不开规则（第一框：社会生活有秩序+其次框人人遵守规则学习目标情感看法和价值观目标懂得遵守秩序和遵守规则，维护规则，变更规则。实力IJ标遵守社会秩序，辨别违反规则的行为，知道违反规则的后果，自觉遵守规则。学问目标了解社会秩序和社会规则的定义，社会规则的作用，社会规则与自由的关系如何遵守社会规则如何改进规则必会学问点：第一框：社会生活有秩序什么是社会秩序社会秩序是社会生活一种有序化状态，人们的生活要依据肯定的秩序进行,以保证生活活动的正常进行。实例：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。分析：在生活中各个领域先做什么，后做什么，应当怎么做、有明确规定,这保证了我们的社会和谐运转。社会秩序的作用1 .社会正常运行须要秩序：政府在法治轨道上开展工作，才能更好的服务人民。企业依据法律和行业规范的要求从事生产经营活动，才能让社会经济保持健康的运行状态。社会成员遵纪遵守法律，遵守市民公约乡规民约等社会规范，才能更好的参加社会生活。有r良好的社会秩序，社会才能正常运转。2 .社会秩序是人民安家立业的保证。良好的社会秩序，是人们的共同追求，有序、整齐、平安的社会环境，让我们感受生活的美妙，激发我们对生活的热忱。实例：政府在法治轨道上开展工作，还能更好的服务人民企业依据法律和行业规范的要求从事生产经营活动，才能让社会经济保持健康的运行状态.社会成员遵纪遵守法律，遵守市民公约，乡规民约，当社会规划，才能更好的参加社会生活，反面例子：插队、制造谣言、扰乱社会治安o分析：秩序在各个行业中起到的重要作用，政府、企业、机关事业单位，民间组织等各行各业都须要有正常的秩序来从事活动，否则就会陷入混乱。人们在有序的环境中才能体会到生活的美妙。什么是社会规则社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在渐渐达成默契与共识的基础上所形成的共同生活的约定。规则是社会上的人们都共同认可的，可以规范人们的行为。实例：校规、班规、条例、民俗、等等分析：具有强制性的社会规则就是法律，对人们行为规范的范围最广的是道德，还有一些详细的团体，地域有自己不同的规则，社会规则的作用社会规则维系社会秩序。社会规则确定了社会生活的调理和次序，使人们知所当行、各安其位、各尽其责、各得其所，假如我们违反规则，就会受到舆论的指奏，甚至受到相关部门的惩罚。实例：2014年1月1日起实施的G铁路平安管理条例规定动车上不行以吸烟。公共场所不允许大声喧哗；文物古迹不行以乱涂乱画。分析：规则对人们的规范作用是社会能够形成良好秩序的保证。社会规则如何发挥作用社会规则不会自动起作用，须要人们自觉遵守，假如社会成员能了解规则、遵守规则,亦遵守规则为荣，规则的作用泽能得到充分发挥。实例：以法律为例，了解法律、遵遵守法律律才能发挥法律的规范和爱护作用。否则，将触犯法律或被侵害合法利益。解析：规则的作用能否实现，取决人们对规则的遵守，了解和遵守规则利人利己，不了解、不遵守规则，害人害己。其次框I人人遵守规则社会规则与自由的关系社会规则划定r自由的边界。自由不是为所欲为，它受道镌、纪律、法律等社会规则的约束，我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的白由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的惩罚。实例：自由不是为所欲为，他收到道德、纪律、法律等社会规则的约束。公交车群年轻人坐在了孕婴专座上，个孕妇上车，无座可坐，车上的人指责年轻人后，年轻人才站起来让座。列车即将发车，一扇车门被两位乘客堵住，不让发车，缘由是他们的同伴没到，列车员劝解无效，导致列车晚点，依据中华人们共和国治安管理惩罚法其次十三条规定，公安机关对两人F以行政拘留十天的惩罚。解析：自由是有条件的，有限制的。否则人们的欲望会使人们做出许多坏事。破坏社会正常秩序，打乱我们的美妙生活。社会规则为我们划定了人们活动的范围，保障了我们的生活。如何遵守社会规则1：遵守社会规则须要他律和自律。遵守社会规则，既须要监督、提示、奖惩、等外在约束，即他律。有须要自我约束，即自律。自律就是严于律己,不断自我反省，克服自己己经发觉的不良习惯，做到自觉遵守规则。：2：尊难过社会规则须要我们发自内心的敬畏规则，讲规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应当将规则内化于心，外化于行。实例：中华传统文化中道镌修养的一种方式，慎独，在独处的时候能保持自己的原则，不做坏事，这就是一种自律，后汉书。杨震列传深夜不受贿。分析：社会规则的想要发挥作用须要有一个前提，就是信任规则会给我们带来好处，并且了解违反规则会带来不好的结果，讲规则作为种信仰。3：我们要坚决维护规则。一方面要从白己做起，白觉遵守规则，另一方面在爱护自身平安基础上，提示、监督、帮助他人遵守规则我们要主动改进规则。随着社会的发展和社会生活的变迁，些原来没有的规则，须要制定。一些原有规则失去了存在的合理性，须要废除。些原有的规则不能完全适应实际生活的变更，须要加以调整和完善。我们要主动参加规则的改进和完善，擅长与他人沟通和沟通、寻求共识，主动为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。实例：张德江在回顾2016年主要工作时指出，十二届全国人大四次会议以来，常委会制定8部法律，修改27部法律，通过7个有关法律问题的确定决议，作出1个法律说明，确定将1件法律草案、3件有关法律问题的确定草案提请全国人民代表大会审议，立法工作接者呈现数量多、重量重、节奏快的特点，立法质量进一步提高分析：规则不能是死的，应当敏捷并且好用，在遵守的时候更不能默守陈规。但是对于规则中合理的部分要坚决维护。方法与技能：1 .如何维护规则一方面要从自己做起，自觉遵守规则，另一-方面在爱护自身平安基础上，提示、监督、帮助他人遵守规则。2 .劝导的技巧有“礼”：劝导他人最好先称呼对方，语言文明，看法和善有“理”：劝导要晓之以理。有“节”：劝导要留意适可而止。如何改进规则随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，须要制定。一些原有规则失去了存在的合理性，须要废除。一些原有的规则不能完全适应实际生活的变更，须要加以调整和完善。实例：原来没有网络，也没有关于网络法律法规，如今我们制定了许多针对网络的法律。013年12月28日第十二届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过）第十二届全国人民代表大会常务委员会第六次会议确定：一、废止1957年8月1日第一届全国人民代表大会常务委员会第七十八次会议通过的全国人民代表大会常务委员会批准国务院关劳动教养问题的确定的决议与国务院关于劳动教养问题的确定。分析：规则都是针对社会中的问题而设立的，新问题出现，就要有新规则。就要变更原有规则或者补充。我们如何叁加规则的改进我们要主动参加规则的改进和完善，擅长与他人沟通沟通，寻求共识，主动为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。实例：同学可以为班级建设建言献策，共同制定符合办与全体同学礼仪的班规。分析：规则的修改须要人们的共同努力。对不合理的规则，要敢于提出质疑和修改建议。小试牛刀I经典例题解析例题1社会秩序是社会生活的种有序化状态，与人们口常生活关系亲密的社会秩序包括（）社会管理秩序生产秩序交通秩序公共场所秩序A.B.颔）C.D.®思路分析：社会秩序主要是维护啥会的正常运转，以上四个选项都是在维护社会生活的某一方面的正常运转。答案：D例题2人们的生活须要有良好的社会秩冉来维持，在社会生活当中社会秩序的作用体现为（）A.社会正常运转只须要一种社会秩序B.良好的社会秩序可以让每个人都变好C.社会秩序是人民安家立业的保证D.社会秩序只有对我们的约束思路分析：社会秩序的作用，一社会正常运行，须要秩序，二社会秩序是人民安家立业的保证，所以C选项正确，A选项，社会正常运转须要多种社会秩序，例如：生产秩序，交通秩序，B选项，良好的社会秩序不肯定让每个人都变好，在生活当中还有一些人违反纪律和道德或者法律，D选项,社会秩序能让我们安家立业，让社会正常运转，这都是对我们人民生活有益的。答案：C例题3社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在渐渐达成默契与共识的基础上形成的共同生活的约定生活中调整我们行为的规则有许多，下列哪一项不属于社会规则？（）A.纪律B.道德C.法律D.个人安排思路分析：个人安排只能适用于个别人，对其他社会成员不具有规范性。答案：D例题4下列有关于社会规则的说法，错误的是，（）A.社会规则维系社会秩序B.社会规则不会自动起作用C.社会规则划定了白由的边界，D.社会规则限制我们的自由，思路分析：社会规则一个功能就是维护社会秩序的，A选项正确。社会规则须要人们遵守才会起作用，B选项正确°社会规则规范人们的行为，违反规则会受到惩处C选项正确，社会规则爱护我们的白由，白由是相对的，没有肯定的自由，D选项错误。答案：D例题5视察漫Mi,回答问题<1)漫画中的行为违反了密种社会规则？(2)青少年应该如何遵守社会规则？思路分析：第问能多根据谩国叵答出法治的主题即可；第(2)如何漠守社会规则两点具体做法，答案：(D法律：(2J遵守社会规则，需要他律和自律，遵守社会规则,哥要我们发自内心的敬畏规则，将淡则作为自己行动的准绳,学问豚络社会扶序社会佚序的作用社会生暂不开规则社会生活有帙序社会规则社会规则的作用社会规则如何发挥作用社会规则与自由的关系遵守社会规则须要什么人人遵守镇则<如何对待规则劝导的技巧如何一护规则探究与思索规则：究竟是束缚还是爱护？答案：即是束缚乂是爱护。实例：以法律为例，法律是人们最简单想到的规则之一，法律的作用是规范人们行为，爱护人们的平安。同时他也束缚了人们的自由，这里的自由,指的是完全白由，可以为所欲为，但是，假如我们每个人都可以为所欲为,那我们这个社会就担心全了，就变成森林了，弱肉强食。所以规则看似束缚我们的自由，其实在约束我们的不合理欲望，爱护人们的平安。课后练习（答题时间：20分钟）1.社会规则，在我们的生活中当中发挥着这样的作用.作为青少年，我们应当如何对待社会规则？（）坚决维护社会规则主动改进规则遵守社会规则A.(D(2X3)B.®2.对卜图漫画理解正确的是挑战社会规则c.(D(2X3)D.(DM)违法行为言论白由行为A.QX3)B.(2XgXS)扰乱社会秩序的行为违反社会规则的行为C.D.(3 .观看下图回答问题()图片中的内容是一种社会规则遵守图片中的内容可以，爱护我们的平安图片中的内容须要我们自觉去遵守图片中的内容可以维护社会秩序D.©A.®B.C.©4 .2017年3月22日，国务院关于修改和废止部分行政法规的确定公布，其中将地质资料管理条例第十五条其次款修改为：”前款规定以外的地质资料，白汇交之日起90日内，由地质资料馆或者地质资料保管单位F以公开。须要爱护的，由接收地质资料的单位依据国务院地质矿产主管部门的规定予以爱护J以上内容说明（）A.法律可以随意修改，B.国务院是国家最高权力机关C.规则要适应实际生活的变更D.只有国家可以修改规则5 .材料：大众网滨州2017年6月17日讯（记者王亚明）17日下午，滨州市惠民县政府官方微博“阳光惠民”发布惠民县发生一起聚众扰乱社会秩序案件的状况说明：6月14日，滨州市惠民县李庄镇刘某某在县医院李立院区手术治疗后突感身体不适，经抢救无效死亡。6月15日，刘某某亲属孟某某（李庄镇大孟村村民）等人纠集部分群众，实行非法手段严收扰乱该院正常医疗秩序。事务发生后，滨州市县两级党委政府高度重视，快速成立工作组，全力做好事务调查、社会稳定等工作。6月15日，惠民县公安局立案侦查。6月16日晚将孟某某等5人抓获并依法刑事拘留，现案件正在进一步办理中（1）医疗秩序属于什么？还有那些类似的秩序？（2）维护秩序须要依靠什么？6 .材料一：今年清明长假期间，我省集中出现了多起不祸，主要缘由就是大家不能遵守交通规则材料二：4月M日沪深交易所出今的新规，公告如下：经中国证监会批准，上海证券交易所（以卜简称本所对上海证券交易所交易规则（以下简称交易规则、上海证券交易所债券交易实施细则（以卜.简称实施细则）中涉与债券质押式回购交易的若干条款进行r修改。（1）交通规则和交易规则都属于什么规则？（2）什么状况1.我们可以对规则就行改进？（3）我们应当如何对待规则？习题答案，1.A解析：挑战社会规则错误，违反社会规则会受到惩处。1.C转析：言论自由要在法律的允许范用内,制造遥言是连法行为，3. D年折：交通标志代表一种社会规则，可以雉护交通秩序，惠守它，可以保护人们的安全，对于规则我们要自觉遵守，4. C粹折：法律不可以随便修改，A选项错误，全国人民代表大会是国家最高权力机关，B选项错误，对于法律的修改.鬲于对社会规则的修改，让规则更适应生活，C选项正硝.规则的种类有很多，例如学校中的校规，学校完全可以自主修改，D选项措误5. （1）属于社会秩序，交通秩序、生产秩序，公共场所秩序（2）依靠规则解析：（1）社会秩序包括哪些内容：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序：（2）规则可以保证正社会秩序的的有序运行6. （1）社会规则（2）随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，须要制定。一些原有规则失去了存在的合理性，须要废除。一些原有的规则不能完全适应实际生活的变更，须要加以调整和完善。（3）自觉遵守规则，维护与改进规则，解析：第（1）社会规则包含哪些详细的分类，道德、法律、纪律、制度；第（2）规则须要与时俱进，原来没有的，须要制定新规则，不合理的就要改，不能完全适应社会的，要调整；第（3）详细做法问题