优秀儿童事迹材料.docx

篇一:好儿童.事迹材料“沾化好儿童”呈报表篇二：十佳儿童少年阳光少年优秀事迹材料阳光下的花朵阳光下的花朵“十佳儿童”事迹材料XXX,女,今年X岁，是XXX小学XX中队中队长。温情的家乡水滋养了她开朗活泼的性格，绵延的青山给予r她才智和灵性。在家庭和学校的共同呵护下，她像朵充溢活力、朝气蓬勃的花儿，在爱的怀抱里欢乐地绽放,绚而多姿。勤学善思，懂事能F朵人见人爱的花。XXX从小酷爱学习，拥有良好的学习习惯C在学校，她始终是班上的佼佼者，是同学们学习的榜样。课堂上，她主动动脑、大胆发言、不懂就要问,擅长挑战自己，展示自我。有时为了一个问题或种解题方法，她常常和老师、同学绽开辩论，老师们看在眼里，弃在心里，同学们都佩服她这种年劲儿。有一次同学们对数学考试中一道题产生了疑问，她为了证明自己解题方法的正确，卜课后主动向老师阐述自己的观点，老师们都令她真是个爱思索、有钻研的好孩子。iE因为她对学习这样仔细，对自己严格要求,小学六年中，她几乎每学期都被评为“三好学生”，曾多次获得班级”课堂之星”、“作业之星”的称号，学习成果始终名列前茅。她敬重师长，脱慈懂事，善解人意，在学校始终是老Wi的好帮手，班级的热心人C她待人落落大方，宽容，讲诚信，深得同学的信任和拥护。她主动帮老师分担班务工作，关切班上每位同学，不遗余力为班集体服务C她还常常组织队员们自主-1一开展各类中队活动，如编排节目、评比班级“每周之星”、号召“争当班级小主子”等等，为了策划好主题班队会，她常常上网查资料，广泛征求同学们的看法，忙得不亦乐乎。在她的影响卜.，班集体团结友爱，像个暧和的大家庭，连年被学校评为“文明班集体”。热忱和湃，助人为乐朵芳香怡人的花。她心地和善，待人热忱，乐于助人。同学们在学习中遇到困难，她总是主动帮助解决，对于学习后进的同学，她更是热心帮助，常常在课余时间主动给他们补课，总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得，直到同学弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向她请教，她成了许多同学的“小老师”。作为中队长，她还在班里成汇了“帮困小蛆”，让成果优秀的学生与学习困难同学建立“帮一”对子，大家都以她为学习榜样，你追我赶，班级学习成果提高很快。她富有爱心，主动投身于社会公益活动，尽力去帮助那些须要帮助的人。她小当心灵装满了追求真、善、美的理念，学校少先队每次开展捐献活动,她都主动带头参与。一张卡、一本书、一元钱都代表着一名红领巾的小当心愿。玉树地震后，她从电视匕看到了灾区人民遭遇的巨大灾难，看到灾区小挈友在地震中失去了爸爸妈妈、老师、同学她哭了，在学校组织的捐献活动中，她把积攒半年的零花钱全部捐r出来。-2-拼搏进取，全面发展朵漂亮自信的花。XXX爱说爱笑，阳光、自信，老师和同学印象最深的就是她那爽朗的笑声和自信的眼神C有人问她为什么强笑？她说，“因为我酷爱生活，酷爱阳光,渴望生活像阳光一样的绚丽。”她爱好广泛，课外生活丰'富多彩，是一个多才多艺的小能手。她喜爱打乒乓球，写一手好写，画画功底深厚，唱歌跳舞不在话下，她的作文多次获奖和发表，在县上每年举办的书画大赛上她连年获奖C她常说,凡事贵在坚持，半途而废，只会一事无成。五子棋、周棋培育了她不畏挫折，勇往直前的精神；小小主持人炼就了她自信、幽默、健谈的性格；爱好阅读课外书籍，喜爱诵读经典名著让她头脑变得充溢和丰盈。她蓬勃向上、主动进取的精神风貌，感染者身边每个人，她是父母眼中的乖女儿，是家里的“快乐果”。她是一个得才兼备、全而发一3一展，自信、乐观的小女孩，像一朵芳香的花蕾正在俏然绽放。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。刻苦努力，是她生命里永唱不息的歌，酷爱生活是她胜利的不竭源泉C”与幻想一起K,有志者事竟成”就是XXX的座右铭。她知道，再多华丽的语旨也只不过是一瞬间的才智和激情，朴实的行动才是通往在胜利之路上的基石。既然是花，就要绚烂开放,既然是树，就要长成参天栋梁，我们祝愿她在蓝天下尽情挥洒，开出最绚丽的人生希里之花！4