八年级道德与法治上册：第二课《网络生活新空间》教材习题答案.docx

八年级道德与法治上册：第二课网络生活新空间教材习题答案第二课网络生活新空间第一课时网络改变世界（P1.O运用你的经验）1.（1）生活中，你经常借助互联网做哪些事情？（2）如果没有互联网，人们的生活会变成什么样？（1）查阅学习资料、学习新知识：交友和聊天：购物：听音乐、看电影、玩游戏等；在朋友圈、微博、空间分享自己的口常动态，记录自己的所思所想；等等。（2）我们获取信息的速度变慢，信息量成少。人们之间的交流和沟通会受到时间和空间的限制。休闲娱乐的方式也会变得单，人们会抽出更多的时间来阅读纸质书籍。人们更多地通过面对面交流，增进感情：等等。（P1.1.探究与分享）2.结合上图和生活经历，说说网络给人际交往方式带来的影响。【参考答案】网络交往比其他交往方式更加方便、快捷：信息传播及时、准确：我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动不受时空限制；交往的领域、对象和范围得到扩大；视频聊天直观、清晰，犹如面对面：等等。（PI1.-12探究与分享）3.（1）你有网络购物的经历吗？如果有，你通过网络购买过哪些商品？（2）互联网给我们的生活带来哪些便利？【参考答案】（1）有，购买过衣服、鞋子、食品、书籍和日用品等。（2）互联网作为一种工具，利用搜索引擎，使信息查询和传递又快捷又便利，省时省钱，提高工作、学习效率。网上购物，品种齐全，送货上门方便快捷，价格低廉。网上银行让我们足不出户，几分钟就可以完成交易，提高了效率。互联网作为现代传播媒介，给网民提供/自由交流的平台：疫情期间，我们借助互联网上"网课"，既不耽误学习进度又保障了师生的健康；等等。（P1213探究与分享）4.（1）政府开通这样的网络渠道有什么作用？（2）各级政府门户网站都会有类似"联系我们""网上投诉”"市长信箱”等链接。请你了解使用方法，并就生活中的一些问题，尝试向有关部门反映。（1）政府开通网络渠道，方便了政府工作人员和人民群众的联系、互动，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，增强了人民群众的主人翁意识：人民群众的意见、建议、合理要求能够更快更好的反映给政府、体现在方针政策中，促进社会发展进步，也提高了人民对政府的满意度、信任度。（2）r解各级政府门户网站的网络地址；打开浏览器，输入政府门户网站的网络地址：进入官方网站之后，寻找"联系我们""网上投诉""市长信箱"等链接；打开这些链接，输入自己想要反映的问题并提交。（自己尝试一下即可。）（P13探究与分享）5,根据你的经验，物联网还有哪些常见的应用？【参考答案】在智能工业方面，物联网与环保设备的融合实现了对工业生产过程中产生的各种污染源及污染治理各环节关键指标的实时监控，防止突发性环境污染事故的发生：在智能物流方面，物联网为物流业将传统物流技术与智能化系统运作管理相结合提供了一个很好的平台，进而能够更好更快地实现智能物流的信息化、智能化、自动化、透明化、系统化的运作模式；在智能医疗方面，借助于物联网/云计算技术、人工智能的专家系统、嵌入式系统的智能化设备，可以构建起完美的物联网医疗体系，使全民平等地享受顶级的医疗服务，解决或减少由于医疗资源缺乏，导致看病难、医患关系紧张、医患事故频发等现象：等等。（P14探究与分享）6.（1）网络谣言有什么危害？（2）怎样防范网络谣言？（1）侵犯他人合法权益；破坏互联网的形象和公信力，影响互联网的健康发展：污染网络环境，扰乱网络秩序；引发社会震荡，危害公共安全，损害公众利益，影响社会和谐稳定：等等。（2）国家：完善网络立法，加强网络监管。社会：加强对网络的监督，避免谣言的重复传播：加强思想政治教育宣传工作，提高网民的辨别能力、防范意识和思想道德修养。互联网平台：加快建立网络谣言监测形成机制、筛选确认制度、破坏评估制度等；形成及时发现网络谣言、及时处置网络谣言、及时辟谣机制；在网民中开展诚信发言、抵制谣言等互动活动：文明办网，从严自律。公民：文明上网，依法规范白己的网络行为，对自己的言行负责；自觉抵制网络谣言不造谣、不信谣、不传谣等。（P16探究与分享）7.（1）你或家人遇到过个人信息泄露的事情吗？（2）我们应如何保护自己的个人信息？（1）根据个人实际情况回答即可。（2）快递单信息的保护。快递单上自己的手机号码和家庭住址，在丢弃前应先抹掉个人信息。银行小票的保护。在存钱或取钱的时候，不随意丢弃银行小票。使用公共网络上网，卜线时要清理浏览痕迹。保管好白己的身份证、驾驶证、护照等证件。如果证件丢失要赶紧挂失补办，不要随意留下自己的姓名、电话号码和身份证号码。在网上与陌生人聊天时，不要随意泄露自己的个人信息。（P16拓展空间）8.结合上述材料，分小组讨论：新媒体给我们的生活带来的利与弊。【参考答案】利：强大的搜索功能。新媒体强大的搜索功能为我们的学习、生活提供了便利，提高了我们的学习、工作效率。快捷的交流平台。依室一根细细的光缆，我们可以随时随地与对方进行视频聊天，为我们的沟通交流提供了极大的便利。时尚的购物选择。网络购物免去了逛街购物的繁琐，为我们节约了大量的时间。弊：疏离了和家人、亲朋好友之间而对面的交流，一定程度上造成人们之间情感冷漠、隔膜：一些公知、网红的关注者、追随者动辄上百万、数千万，这些大咖的一些不适宜的言行举止可能造成广泛的负面影响；危害我们的身心健康。作为青少年，我们的人生观、价值观还未完全形成，自制力差，好奇心强，易受外界不良信息的诱惑。一些不法分子利用我们的这些特点，在网络上传播色情、淫秽信息，诱导我们做一些违法犯罪的事情。第二课时合理利用网络（P1.7运用你的经验）1.（I）你如何看待奶奶和爸爸的观点？（2）我们应该如何利用网络？【参考答案】（1）奶奶的观点说明：手机儿、电脑等的使用，使一些孩子过早地加入"屏奴""低头族"的行列，成为网络的俘虏。由此可以看出网络有弊端。爸爸的观点说明：互联网是重要的学习工具和交往平台，可以随时随地与别人沟通和工作，提高效率.。由此可以看出发挥网络优势可以给我们带来很多便利。（2）我们应该提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息：不可沉溺于网络，耍学会"信息节食"：学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；掌握辨别网络谣言的方法；参与网络生活时，要恪守道德、遵守法律。（P17探究与分享）2.你有没有遇到过右图中的问题？网络还给你带来哪些困扰？【参考答案】遇到过。经常上网，影响休息：只要自己在网上共享自己的近况，网友就会议论纷纷，给自己造成很大的困扰：和朋友在现实生活中的交流减少了，关系越来越生疏：等等。（P19探究与分享）3.<1）你怎么看待贴吧里的这种现象?（2）如果你是小林，你会以其人之道还治其人之身吗？为什么？【参考答案】（1）“天龙"和跟帖网友的做法是错误的。"天龙”发布大量小林的照片，其中有的照片明显丑化小林，这既是不道德的行为，也是违反法律的行为：而网友跟帖嘲讽小林是对小林的不尊有，违反了网络道德。"天龙"和跟帖网友的做法既侵犯了他人权利，损害了自身形象，也破坏了网络环境，是对白己、对他人不负责任的表现，既要受到道德的谴贲，也要承担相应的法律责任。（2）不会。因为恪守道德、遵守法律处网络生活的基本准则。如果以其人之道还治其人之身，不仅不能依法维护自身合法权益，而且还会违反网络道德和法律。每个人都应该对自己的网络言论负责，只有自觉遵守道德和法律，才能做名负责的网络参与者。（P20探究与分享）4.你还知道哪些类似的网络公益行动？谈谈你的感受。【参考答案】网络公益活动：在线"帮农义卖"活动、淘宝"公益宝贝"计划、"蚂蚊森林""水滴筹"、利用网络扶贫救灾等。感受：网络公益活动的开展，使我认识到了网络的强大力量。通过这些网络公益活动，弘扬了正能量，有利于营造枳极健康的网络公共空间。在今后的生活中，我会正确使用网络，积极在网络上传播正能量。（P20拓展空间）5.就网龄、使用网络的目的和内容、每周使用网络时长等内容，设计份调查问卷，开展调查，了解班级同学使用网络的情况，并就存在的问题提出改进建议。【参考答案】调查问卷亲爱的同学，您好！随着信息技术的飞快发展，人们的生活方式发生了极大地改变。为进一步解网络等新媒体对中学生的生活方式带来的影响，故设计本调查问卷，请您在符合白J的选项上选择或填写相应内容。本调杳问卷是匿名问卷，不会涉及个人隐私问题。感谢您在田忙之中为我们填写调存问卷，希望您能根据真实情况填写1 .您的性别是?A.男BH2 .您的网龄是?A.少于3年B.4年C.5年D.5年以上3 .您平均每天上网多长时间？A.1小时以下B.1.3小时C.46小时D.7小时以上4 .您认为网络的首选功能是?A.玩游戏B.看新闻时事C.查资料D.聊天5 .您上网主要做什么？A.聊天B.看新闻C.查资料D.玩游戏6 .您最喜欢浏览哪种类型的网站？A.门户网站B.社交网站C.购物网站D.游戏网站7 .在网上，您主要通过哪种方式与他人联系？A.电子邮件B.社区论坛C.QQD.微信8 .您会将生活中观察或发现的事件发布到网上吗？A.会B.不会C.视情况而定9 .您会甄别来自网络的信息吗？A.都会甄别B.只对自己感兴趣的信息进行甄别C.从不甄别10 .您会浏览不健康网站吗？A.会B.不会C.视情况而定同学使用网络的情况：从调查结果看，大部分同学的网龄都比较长，而且几乎每天都会上网，且时间较长：部分同学上网玩游戏或者聊天，只有个别同学会查找学习资料；大部分同学都不会辨别网络信息，有的甚至会浏览不健康网站。建议：端正上网态度，理智上网：合理安排上网时间，明确上网口的，作出详细计划；提高辨别不良信息的能力，不浏览无关信息；等等。