优秀小学教师个人总结.docx

优秀小学老师个人总结优秀小学老师个人总结范文一时间消逝，转瞬间，转瞬个学期又要结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活状况，有成果也有不足。令人欣慰的是我所担当班级的数学成果有了明显的提高，学生们的学习主动性高涨，不足的是有些学生的学习习惯不好。我就从以下三方面做该学期总结：我主动参与各种学习培训，细致参与政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我细致学习老师职业道德。我还深知要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己,的人格、行为去感染学生。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作：任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。把学生教好，让学生胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为名般的小学数学老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而好玩，才能够抓住学生的爱好，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特殊是我现在所教的班级学生已是五年级的学生了，课程难度加大了，也是为升入中学的学习打好基础的阶段。本人虽不担当班主任工作，但许多工作不敢怪息，生怕有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量.课前，我细致细致的进行备课，制作课件，依据本班学生特点，对教案进行细致的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培育学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的进行教学。如激励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主同等的学习宛围等。再次，在教学中渗透德育教化，使学生学好学问的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的如何挖掘学生潜能，提高学生素养，强化老师的基本功训练，我除在学校主动学习理论学问外，同时主动参与老师培训。只有在平常不断的学习中渐渐积累学问，才能使之更加敏捷的运用于我们的教化教学中，这就须要有个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会接着延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学老师。当然在教学中确定存在许多不足之处，在今后的教学中本人确定将更加努力，查漏补缺，主动学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。优秀小学老师个人总结范文二在平平常常中，我又度过r一个学年，回顾这一学年的工作，我感到有自己值得怀念的地方，有点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁，多么困难，没有放弃我做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能与的范围内，努力做好每件事，虽然不都特别胜利，但我在努力。在教化实践中，我们常常感到特别的迷茫：个简洁的道理，个不很难理解的问题，为什么学生就是不能接受，不能理解呢？或者是当时表面上理解了、接受了，在实际的学习'生活中又是一个空白点？究其深层次的缘由，个人工作总结范文就是学生在学习中处于被动接受的地位，老师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动力，没有能内化到学生的身心结构中去，也就不能变成学生的自觉行为。如何处理好教与学这对关系，提高教化教学的效果，我认为建立种新奇师生关系、摆正教与学的地位是开创教化新天地的关键，而其中的核心是个“爱”字。有人说，老师对学生的爱，是种比母爱更宏大的爱，因为它不带任何的前提条件。酷爱教化教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱，不仅体现在对学生生活的关切、学业的帮助，也包括主动的激励，远大志向的引导，更体现在教化教学的每个环节之中，如教学过程的支配，教学模式的选择、详细问题的提出，新学问的导入等等。我坚信，加强以爱为核心的师德修养，不仅是教化教学的客观须要，也是老师个人品德的详细体现，更是维护每个学生的自尊心、自信念，爱护学生基本人权的根本保证。很难想象，个对祖国的花朵都不酷爱、不能倾注满腔爱心的人，怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民？当然，有实际工作中，我有时做到并不特别圆满，但从我主观上来说，我是努力朝方向前进的，我也就感到心安理得。现代社会，日新月异.学问的更新周期在缩短。不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在口常生活中，我能不断主动学习，第一是学科学学问，r解当今科学发展的一些动态，纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等，都是我学习的源泉。因为我深深的知道，个人工作总结范文只有把自己的思维常常处于一种开放的状态,才能不断接受新学问、新观点、新理念，也才能去发觉问题，进而去探讨问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新学问的不断输入，对自身从事的教化教学工作，也有莫大的帮助；其次是学教化教学理论。学习新的教化教学理论，驾驭其中的精愉，是进行教化教学改革的必定须要。因为只有在科学理论指导下的教化改革，才能克服盲目性、随意必，才能取得主动的效果。在这一学年，我主要学习r教化科研基础理论、活动课程理论与实践h6素养教化课程论等些书刊：第三是学习些革命传统教化的书刊，r解一些近现代史。老师是灵魂的工程师，不是流水线上的操作工，这职业的特点确定了除了必需具备般的学问、技能之外，更要有做好这一工作的热忱、信念和激情。前几年，江主席就很明确地提出，要在国人特殊是吉年中进行历史学问的教化，部屈辱的中国近代史，就是部生动的爱国教化题材，可以设想，缺乏对过去的r解，哪来对现实的满腔酷爱，又从何谈得上对将来的向往。个麻木不仁的人，哪来创作的灵感？哪来教化的创新？走进一些伟人的世界，他们高尚的人格魅力吸引着我：通过了解历史，过去和现在的剧烈对比，使我激烈不已。激烈之后，我常常告诫自己，不能在生活的冲刷中，变成一个麻木不仁、人云亦云、同流合污的人。人是自然的造化，更是社会的产物，我可以放弃其它切，但我不能不成为一个我心中的好人，我在努力充溢自己的精神生活，营造一个属于我自己的美妙世界。颗充溢活力的心脏、颗纯净的心灵，种开放进取的思维方式，是完成教书育人工作的保证。优秀小学老师个人总结范文三个人思想方面，如既往地酷爱祖国酷爱教化事业，努力学习并细致体会和贯彻党的指导思想，努力使自己真正成长为一名合格的老师。细致学习新的教化理论，与时更新教化理念。主动参与校本教研和其他各类培训，并做r大量的笔记。还细致学习、细致体会并努力去做名新形势卜德育导师°1、课前打算：细致备课、备好课、努力备学生的课。2、细致钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如。平常留意收集资料，在备课时能知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、在日常课堂中，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服r以前重复的毛病。4、主动参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。5、主动参与各类各级教研活动，参与领雁班的学习，加强自己的业务水平。主动参与各类，各级教化教研竞赛，论文获区一等奖、市三等奖，被评为“区美术学科骨干”和温州市美术教化学会委员，指导学生章梦雅和孙翊鸣获区艺术节硬笔书法竞赛三等奖。6、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。金无足赤，人无完人，一学期下来，虽然收获自然不小，但也在工作中发觉些存在的问题。我会努力提高自身的专业水平和综合素养，不断地学习新学问充溢自己，大胆地创新教学方法，学习其他老师的教学阅历,吸取先进阅历运用与实践中，力求把今后的工作做得更好!