【精品】实验小学暑期社区（社会）实践活动方案.docx

实验小学暑期社区（社会）实践活动方案一、活动主题：“弘扬，红船精神，争当时代新人"二、活动目的：依据*区社区教育委员会发布的关于市区中小学生开展暑期社区（社会）实践活动的意见，今年的活动将紧密围绕"红船精神"、改葩开放*周年以及党和国家的发展历程，旨在深化学生的思想道德和爱国主义教育。通过活动，我们希望培养学生的爱国情怀，增强他们的历史使命感和社会责任感，激励他们为实现中华民族的伟大复兴而努力，确保他们度过一个有意义且充实的暑假。三、活动对象：一至六年级少先队员四、活动时间：7月5日至8月25日五、领导小组，组长：组员：六、活动内容：（一）"弘扬红船精神，争当时代新人”社会实践活动参与对象：一至三年级小队活动要求：各中队需成立暑期社会实践小队，围绕主题开展形式多样的活动。1.通过访问爱国主义教育基地、名人故居、博物馆等，增强对家乡和革命历史的了解，培养对中国传统文化的热爱。参与"我与好书为伴，弘扬红船精神'”主题读书教育活动。2.推进文明守法教育，提高自我保护意识，特别是在交通安全、食品卫生、传染病防治和心理健康方面。3.助力志愿服务，参与公益活动，培养社会责任感和公民意识。（二）“弘扬，红船精神、争当时代新人”社区实践活动参与对象：四至六年级学生活动要求：7月4日，学生需持信息卡到所在社区报到，积极参与社区组织的活动。社区将为孩子们提供参与平台，学校将选派联络员老师协助社区工作，确保活动安全有序。（三）"亲情家书助力成长”活动参与对象：一至六年级学生学生：1-2年级通过“亲情绘图传递真情”表达对父母的感谢和爱意；3-5年级通过"亲情家书表达真情"书写对父母的内心话。父母应对孩子的作品给予点评或回信。投稿材料需在指定时间内发送给班主任老师，由班主任修改后投稿或自主投稿。七、其他要求：（一）一至三年级学生需参加1-2次班级组织的小队活动，各中队需在8月8日前择优发送一则小队活动新闻至指定邮箱，确保活动次数不少于8次（累计10小时）。四、五年级需提交活动记录册至大队部。（二）开学初，四、五年级需按学号整理信息卡后上交大队部，六年级学生将信息卡交给初中班主任老师。八、总结表扬：（一）学校大队部负责本次暑期实践活动的总结和表扬。（二）学生文章和实践小队活动在各类媒体刊登，请中队辅导员将材料在开学初上交大队部。（三）学校将评出若干支"假口优秀实践小队"和若干名"实践之星（四）学校将择优推荐5支小队参加区（市）级评比。