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    三下科学第3单元《太阳、地球和月球》5-7课知识清单.docx

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    三下科学第3单元《太阳、地球和月球》5-7课知识清单.docx

    三下科学第3单元太阳、地球和月球5-7课知识清单I第1课一顼一地球的卫星I1 .月球是地球唯的天然卫星,它的半径大约为地球半径的;,它的引力是地球的!:月球与地球之间的平均距离约38万千米,昼夜温差3102 .1969年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆.宇航员河姆斯特朗在月球上留卜.了人类的第一个足迹。面对这样的成就他说:“我迈出了一小步,但人类迈出了一大步。”3 .月球又称“月亮”。在伽利略发明望远镜前,古代的人们只能在晴朗的夜晚用眼暗仰望皎沽的明月。月球基本上没有水,没有空气.昼夜温差很大,声音无法传播,4 .月球是地球唯一的天然卫星J1.十亿年来一直陪伴若地球5月球小档案:年龄:约45亿年。直径:约3500千米。与地球距离:约38万千米.6 .模拟制避环形山的步骤:把细沙平铺在托盘里(2)用大小不同的球撞击沙盘试毛撞击出大小重用的“环形山”7 .月球地貌最大特征,就是分布着许多大大小小的环形山8 .环形山的形状大多是圆形,有单个的,有儿/、挤抬在一起的,也有大环套小环的,有的直径不足一千米,有的直径能达到几百千米.9 .太阳和月球。不理月、的有一明蜕-透地山球不形即加、地环光.和发体海太阳(发光的球体和人类恒星密切相关10 .月球对地球的影响有.许多方面,个很容易观察到的现象是潮汐“(月球引力作用)I第6课地球的形状I1.1 .太阳和月球是两个星球,它们的形状都是球体.我们生活的地球也是球体2 .很久很久以前。绝大多数人认为天是圆的,他是方的。3 .在海边,人们用望远镜观察远方来的船.发现总是先看到帆顶.然后看到船身,根据这种现象推测地球可能是圆形4 .月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子总是IS形的.5 .1519年,航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行,3年后.,他的船队又回到了出发地根据这个事实,人们接受地球是球形的观点。7课地球一水的星球I1.地球是一颗有岩丰富液态水的星球.2 .科学家在探索太空时,星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究,因为有水就有生命存在的可能.3 .地球表面积料为5.1亿平方千米,其中陆地占29%:海洋占71%,4 .我们可以采用数格子的办法比较出世界地图上海洋和陆地面积的大小区别.5 .在地球上或地球附近,任何物体都会受到地球引力的作用。6 .由地球吸引而使物体受到的力叫做重力,重力的方向是翌直向下的

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