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优秀毕业论文评语优秀毕业论文评语（精选20篇）优秀毕业论文评语篇1剪辑XX同学论文评语：崔亮同学的学士学位论文碎片剪辑与周星驰影片中无厘头风格的营造探讨了碎片剪辑这一近年来颇为流行的剪辑艺术手段，并重点分析了周星驰账片中碎片剪辑的运用，创作手段与艺术作品互见，具有明确的主题和清晰的理论脉络，也有比较剧烈的运用价值。该论文结构清晰，层次分明，对碎片剪辑产生的电影/文化背景进行了较为详尽的剖析,探讨了历史传承，结合中外各国代表影片对碎片剪辑的方式方法进行了有效的分析。更加珍贵的是，我国以往对香港/周星驰电影的探讨多集中在文化/个体的层面上,而本文从详细的技术/艺术角度探讨了周星驰电影的一个创作层面，以理性的看法对其独特艺术形态的形成进行了令人信服的总结和归纳，对于此类电影的探讨有着乐观的意义。该论文文字严谨，论点明确，例证丰富，论证方法多样。崔亮同学在写作过程中参考了大量文字/影片资料，多次加工修改，不断提高了论文的水平。由于是剪辑专业的毕业生，在论文写作中也留意紧紧围绕电影剪辑的艺术/技术特点，避开空洞的理论说教，而是结合详细的剪辑艺术处理，以例证为论据，以分镜头列表、镜头截图和扎实的分析为论证过程，具有剪辑专业毕业论文的特点，并在各章节中留意理论的提升。这是一篇比较优秀的论文。表演XX同学论文评语：李小枫同学的学士学位论文难以割离的性格与角色一一论马龙白兰度的表演艺术，对美国表演艺术家马龙,白兰度的表演艺术创作进行了全面的分析、探讨。表演专业的毕业论文大多是对某一表演元素的探讨或者对自身创作的总结，这篇论文属于大师探讨的范畴，对于本科毕业生来说，无疑是一种新的挑战。论文以史论体的笔法，以马龙白兰度的生平与创作为经线，以他的特性与方法派表演技巧为纬线，经纬交织，勾画出了马龙白兰度的表演世界。论文探讨了美国方法派表演理论的历史传承，认为白兰度的表演风格是方法派与演员自身特性的结合。正是由于此二者的结合，形成了白兰度独特的个人魅力和表现力,为世界电影留下了一系列令人难忘的形象。也正是因为个人性格的过于剧烈，也使他在个人创作和个人生活中留下了不少缺憾。论文观点明确，层次清晰，运用了大量的资料，并且进行了梳理与编织。对于白兰度三个时期创作的异同点的分析，也颇有见识，令人信服。假如说论文有所不足的话，那就是史论的话语状态稍显剧烈，科学的表演理论分析和再建立尚嫌不足。对马龙白兰度的探讨也基本停留在本文分析的层面上，如能更多阐释其对当代电影表演创作有何作用，论文水平将更上一层楼。这是一篇比较优秀的论文。对于开拓表演专业论文的选材范围方面，犹具乐观意义。表演XX同学论文（评阅）评语：张晓章同学的学士学位论文浅谈舞台表演艺术中的节奏，探讨的是表演艺术中的一个高级核心元素：节奏。这是一个有相当难度的课题，探讨起来也很有价值。论文的特点，一方面梳理了与节奏有关的相关表演理论，一方面以大量详细的实践例子对其论题进行了例证。全文主题突出、层次清晰，扎扎实实，深化浅出。看得出，在写作过程中投入了大量的精力，学习看法端正，论文成果显著。优秀毕业论文评语篇21、论文选题比较适当，观点正确，但缺少独创性的思想，论证内容比较充分，但缺乏深度论证。英语表达比较通顺，但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。2、论文选题缺乏新意，论证不够充分，详细例证较少，老生常谈的内容偏多，引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意，但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。3、选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严峻;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。4、论文选题有新意，有实际应用价值，论文有自己独到的观点，能够反映出学生的制造性劳动，结构支配合理，论证充分、透彻，有足够的理论和实例支撑，英语语言表达顺畅、得体，没有语法错误，论文格式符合规范要求。5、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得书记合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。6、该论文的文献调研全面系统，立题指导思想明确，试验设计合理可行，能够依据试验支配进行,并达到预期效果。7、论文撰写思路清晰，语言流畅简练，层次清晰，逻辑性较强，用词精确，各种数据、图表齐备、规范，文献引用正确，科学性较强。表明该学生具有肯定的理论基础和科研实力。8、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度支配合理,结论和建议具有区域现实意义,建议举荐为校级优秀毕业论文.毕业论文评语（优秀）毕业论文评语（优秀）9、论文选题适当，有肯定的独立见解，论证充分，占有资料广泛，但理论和实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅，仅存在个别语法错误，论文格式符合规范要求。10、该论文选题较为新奇，视角较为独特，体现了肯定的人力资源管理理论的扎实功底，特殊是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析，具有肯定的好用价值。经过对论文的审核可以看出，在资料和案例收集上花了不少功夫，也能够提出一些较为深刻的观点，但在理论的深度和部分论据的引证上还存在肯定的欠缺之处。总体而言，这是一篇合格的论文。11、该同学针对当前实务界关注的热点问题，完成了资产减值打算存在的问题及对策的写作工作。论文以上市公司利用资产减值打算调整利润的现象为动身点，以资产减值打算存在的问题及成因为主要议题，接受规范分析法，重点探讨了资产减值打算存在的问题、成因及对策，得到了完善企业会计准则，并实行相关措施来规范准则，以进一步完善资产减值会计，科学合理地计提资产减值打算的结论。整个写作过程该生思维较严谨，能够面对困难的问题作出合理的推断。12、该生对待毕业论文写作看法较端正，写作过程细致刻苦、勇于专研，较主动地与指导老师沟通,虚心听取指导老师的指导及修改看法，修改及完成毕业论文。13、该生能够较娴熟运用所学的专业学问解决本文提出的企业会计准则相关规定的可操作性差、资产减值打算存在的特殊问题和资产减值打算计提外部监管难度大等几个方面问题，基础理论和专业学问驾驭的较好，分析问题和解决问题的实力较强。14、该生对待毕业论文写作看法较端正，写作过程比较努力、情愿思索，能够乐观主动地与指导老师沟通，细致听取指导老师的指导及修改看法，修改及完成毕业论文。15、该生能够较娴熟运用所学的专业学问解决本文提出的收入的虚增或虚减、费用的虚增或虚减、不等价资产置换制造利润、虚列资产和负债和会计信息披露不充分等几个方面问题，基础理论和专业学问驾驭的较好，分析问题和解决问题的实力较强。16、该生能够运用所学的专业学问解决本文提出的现代企业制度下会计监督难度增加、会计监督深度增加、会计监督环境相对较差和会计人员监督责任加重等几个方面问题，基础理论和专业学问驾驭的一般,分析问题和解决问题的实力一般。17、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。优：18、论文选题符合专业培育目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术探讨（参考）价值（较大的实践指导意义）。该生查阅文献资料实力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题，综合运用学问实力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构支配科学，主要观点突出，逻辑关系清晰，有肯定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。19、语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。20、论文选题符合专业培育目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术探讨（参考）价值（实践指导意义）。优秀毕业论文评语篇3优：论文选题符合专业培育目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术探讨（参考）价值（较大的实践指导意义）。该生查阅文献资料实力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题，综合运用学问实力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构支配科学，主要观点突出，逻辑关系清晰，有肯定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。良：论文选题符合专业培育目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术探讨（参考）价值（实践指导意义）。该生查阅文献资料实力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题，综合运用学问实力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构支配科学，主要观点突出，逻辑关系清晰，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发觉抄袭现象。中：论文选题符合专业培育目标，能够达到综合训练目标，题目有肯定难度，工作量一般。选题具有学术探讨（参考）价值（实践指导意义）。该生查阅文献资料实力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统学问,全面分析考试系统问题，综合运用学问实力一般。文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构支配一般，主要观点集中邮肯定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了肯定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。及格：论文选题符合专业培育目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料实力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题的实力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构支配存在肯定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。优秀毕业论文评语篇4优秀：91分-100分;不得超过20%该文以为探讨对象，选题新奇，具有较高的理论价值和现实指导意义;该生在论文写作过程中看法细致，独立查阅文献和搜集资料，提出了较好的论述课题的实施方案;工作努力、遵守纪律，按时完成了写作任务;论文论述全面充分、探讨深化，逻辑严谨、结构合理、段落间连接紧密;论文结论正确，格式符合论文写作要求;工作中有创新意识，有自己的独特见解。良好：76分-90分该文以为探讨对象绽开探讨，论文选题具有肯定的理论价值（或现实指导意义）；该生在论文写作过程中看法较为细致，能在老师指导下查阅文献与搜集资料,且提出了论述课题的实施方案;工作努力，基本按时完成了写作任务;论文论述全面，但内容有待深化，逻辑较为严谨、结构合理、结论无误，格式基本符合论文写作要求;工作中有肯定的创新意思，但对前人工作突破不大。及格：60分75分;不得低于10%该文以为探讨对象绽开探讨，论文选题基本符合财务管理专业要求;该生在写作过程中看法一般，但基本能够完成写作任务;论文论述尚算全面，但探讨内容不够深化，论文结构合理、逻辑严谨，但段落间连接不够紧密;论文结论基本无误，格式基本符合论文写作要求;工作中创新意思较弱，对前人工作无明显突破。不及格：60分以下;仅限极个别学生。该文选题不符合财务管理专业要求;该生在写作过程中看法不细致，不能够完成写作任务;论文论述不全面，探讨内容过浅，论文结构不合理、逻辑不严谨，;论文结论有误，格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新。优秀毕业论文评语篇51、优：立论正确，理论分析透彻，论证充分，解决问题方案恰当，结论正确，并且有肯定的创见性。论文论证思路清晰，结构严谨、条理清晰、逻辑性强，符合学术论文体例。论文中运用的基本概念正确，语言表达精确、清晰，引用资料较丰富、牢靠。写作中能按时、全面、独立地完成毕业论文的各项任务，能综合运用所学过的理论，具有较强的综合分析问题和解决问题的实力。2、良：立论正确，理论分析比较透彻，论证比较充分,解决问题方案合理，结论正确。论文结构严谨、条理清晰，符合学术论文体例。论文中运用的概念正确,语言表达清晰，材料比较丰富。写作中能按时、全面、独立地完成毕业论文的各项任务，能较好地运用所学过的理论，具有肯定的综合分析和解决问题的实力。3、中：论文立论正确，理论分析无原则性错误，解决问题方案比较好用，结论正确。论文论证思路基本清晰,结构支配可行，符合学术论文体例。论文中运用的概念正确，语言表达比较清晰，有肯定的材料，并进行了肯定程度的加工整理。写作中能按时、全面、独立地完成毕业论文的各项任务，基本能运用专业理论学问，综合分析问题和解决问题的实力一般。4、及格：文章探讨了的基础理论与实践问题，选题恰当。论文立论基本正确，理论分析无原则性错误，结论基本正确。论文中运用的概念基本正确，文字尚通顺,条理比较清晰，有肯定的支撑性材料，符合学术论文体例。写作中能按时、独立地完成毕业论文的各项任务，基本驾驭与本文有关的专业理论学问，具有初步的分析和解决问题的实力。5、不及格：论文选择作为论题，选题是合理的。但没有精确驾驭基本理论学问，写作时没有全面收集资料，没有细致刚好地依据指导看法进行写作与修改。致使论文中运用概念混乱，结构层次不清晰，逻辑混乱，文句不通;论据严峻不充分，材料凌乱、失真;理论分析有原则性错误，结论不正确;论文写作格式不规范。优秀毕业论文评语篇6姓名:班号：专业：毕业设计（论文）题目：工作起止日期：年一月一日起年一月一日止指导老师对毕业设计（论文）进行状况，完成质量及评分看法：指导老师签字：评阅人评阅看法：评阅老师签字:评阅老师职称：指导老师职称：答辩委员会评语：依据毕业设计（论文）的材料和学生的答辩状况，答辩委员会作出如下评定：学生毕业设计（论文）答辩成果评定为：对毕业设计（论文）的特殊评语：答辩委员会主任（签字）:职称：答辩委员会副主任（签字）：职称：答辩委员会委员（签字）：年月曰优秀毕业论文评语篇7优：论文选题符合专业培育目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术探讨（参考）价值（较大的实践指导意义）。该生查阅文献资料实力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用学问实力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构支配科学，主要观点突出，逻辑关系清晰，有肯定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。良：论文选题符合专业培育要求，能够达到综合训练目的，题目有肯定难度，工作量较大。选题具有教学实践指导意义。该生查阅文献资料实力较强，能较为全面收集与探讨内容相关的文献资料，写作过程中能综合运用所学专业技能，综合运用学问实力较强。文章篇幅符合学院规定，内容较为完整，层次结构支配科学，主要观点突出，逻辑关系清晰，能够从教学设计、教学实践、教学总结三个方面较为完整的论述了针对交互设计课程在一体化教学模式下的教学探讨，并提出个人观点。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求，其时效性较强;未发觉抄袭现象。中：论文选题符合专业培育目标，能够达到综合训练目标，题目有肯定难度，工作量一般。选题具有学术探讨（参考）价值（实践指导意义）。该生查阅文献资料实力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统学问,全面分析考试系统问题，综合运用学问实力一般。文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构支配一般，主要观点集中有肯定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了肯定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。及格：论文选题符合专业培育目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料实力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统学问,全面分析考试系统问题的实力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构支配存在肯定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同本科毕业论文评语模板篇三：开题报告：该同学的“南京雨花茶提升品牌知名度措施探析选题，应用性较强。该同学到茶叶销售市场调研和查阅相关资料，了解了南京雨花茶历史、品质和近年来市场状况，发觉南京雨花茶品质优良，但品牌知名度不高的现状。拟结合市场营销理论探究形成这种状况的缘由，提出了如何提升南京雨花茶提升品牌知名度的探讨思路、探讨方法探讨目标和探讨支配。该同学的已基本具备了本课题探讨的基本资料,具备写该论文的理论基础。开题报告内容翔实。同意该生选题。中期检查表:（学生）我己依据课题探讨须要收集相关参考资料，并深化到茶叶市场进行视察了解，结合所学市场营销理论学问细致思索，撰写了论文提纲，完成论文初稿，现正在修改论文。学生回答问题的简要状况：（答辩记录人）该同学回答问题思路清晰;语言表达较精确，概念清晰，论点正确;主要问题回答精确，回答问题有理论依据。报告时间符合要求。指导老师对毕业论文的评语：能独立查阅文献和从事其他调研;能正确翻译外文资料;0.10能提出并较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种信息及获得新学问的实力。能正确选择探讨（试验）方法，独立进行探讨工作。0.20能运用所学学问和技能去发觉与解决实际问题；能正确处理试验数据;能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。0.20按期圆满完成规定的任务，工作量饱满，难度较大，工作努力，遵守纪律;工作作风严谨务实。0.20综述简练完整，有见解;立论正确，论述充分，结论严谨合理;文学通顺，技术用语精确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、干净、正确;论文结果有应用价值。0.20工作中有创新意识;对前人工作有改进或独特见解。评阅老师对毕业论文的评语：查阅文献有肯定广泛性;翻译外文资料质量较好；有综合归纳资料的实力和自己的见解。0.15综述简练完整，有见解;立论正确，论述充分，结论严谨合理；试验正确，分析处理科学;文学通顺，技术用语精确,符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、干净、正确;论文结果有应用价值。0.50工作量饱满，难度较大。0.25对前人工作有改进或突破，或有独特见解。0.10答辩小组看法：报告内容：思路清晰;语言表达精确，概念清晰，论点正确;试验方法科学，分析归纳合理;结论严谨;论文结果有应用价值。0.50创新对前人工作有改进或突破，或有独特见解。0.10答辩：回答问题有理论依据，基本概念清晰。主要问题回答精确，深化。0.30报告时间：符合要求0.10优秀毕业论文评语篇8初稿评语：论文的选题很好，有创意。对MaS1.OW的心理学理论及Jack1.ondon的原著都有所探讨。问题主要表面在：1：对英语论文的格式很不了解，Introduction部分又是图表又是分节。论文的后边没有结语，