优秀班集体事迹材料.docx

标签:标题1篇一：优秀班集体先进事迹材料优秀班集体先进事迹材料九年级(3)班在学校领呼及该班师生的一同努力下,我班在各地方都取得了优秀的成果,一样受到社会.家长和学校的好评.目前.我班己形成了学风浓.班风纯.纪律好的良好局面.通过申报.考评和学校的举荐评议'我班被评为先进班集体.并举荐参泮市级&quo<:先进班集体&quot:.下面我就该班班级管理状况作一介绍：一、转变班主任角色,大胆放手让学生自我管理.新班级.新思路.新管理,在我按任本班之前.我又学习和探讨了一线优秀班主任的事迹和一些闻名教化家的工作阅历,在班级管理地方收益延浅.因此.面对一个新的班级.我主动转变角色,大胆放手让学生实施自我管理,突出学生的自主,独立,实施师生全面,全过程的班级管理.班级支配由班委制订,班级工作由班委主持,班级冲突由班干部自己妥当解决.而我则更多地成为学生心理成长的举发,学生活动的参与者和班缎成长的引导者.班级建立之初,班委成员全部实施自由竞选.因此,学生干部的主动性很高,但对班主任的依靠性很生,解诀问时的实力不够.某些地方还只能充当老加的传话简.于是我利用特地的时间,开展班委培训.同时让班委全体成员集体探讨.明确各自的职比.义务,调动他们的主子酸道识和货地意识.特殊强调班委应具备以下几种实力:第一,每位班委领悟职比明确支配.及1I：作部署;其次,主动主动协调冲突.具的解决问题的实力;第三.刚好发觉问题.刚好反馈处理看法.这样,羟过一段时间的训练,班委独立工作实力和创建实力都有了很大进步.严格班级管理制度,健全支部,班委组织机构&quo1.：没有规则不能成方B1.1.&quo1.:.一个班集体假如没有一套完警的班级制度来管齐.就不行能行强大的凝合力.班委同学多次聚集一堂,一同探讨班级建设支配.发扬民主精神.询动广强同学的主动性,让大家一起参与到班级的建设当中期徼不仅制定了班级管埋制度和团员公约,强调纪律的正要性.同时.结合我校.我班的现实状况还制定了切实可行的学生思想表现测评方法,对学生的各类表现实施跳化打分.除了有&quM扣分&quo1.:条款.还特殊增加了&quo1.：表扬&qu”:加分部分.这对激励同学的主动上进.形成你追我赴的班级玩闹起到J'主动作用.另外还健全有详细的班会制度,每周班会课,除了老师的必要交代,大都由学生自我总结,组织严密有序.这一系列制收的建立为班级其他工作的开展供应了先决条件.我班羟过一段时间的集体生活.在班级管理地方渐渐创立了自己的特色和方法.各班M干部各司其叫团结办作.贵任到位.流淌红旗的评比.年年名列学校个年级的茅.班级管理工作得到了学校和卜.级部门的确定.须要特殊说明的是,综合测评是班级对学生保合素养开展吊化评定的标准,我班依据同学们学习.劳动.课外文体活动等各地方的辔与和获奖状况.开展地化评定.并以此作为学生的各类嘉奖和评优依据.的确做到公允,公开.公正.使班级建设更趋制度化网范化,也避开了以前的班主任一人说了W,深受学生的炊迎.三、朴实深厚的班风,学风时于一个班架体来说.班风是班级的灵魂.班风是班级建设的核心,是引领班段前进的旗帜.&quot:班风正才能学风正.学风正才能成果好&quo(:.我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位,严格遵照校规开展管理,督促同学In作好各项常规工作.全班同学基本树立了踏实仔细的学习看法和生活看法,以学会生存,学会救人,学会学习,学会办也学会健体为目的.一同背造纯正的班级风气和良好的班段匏困.增加了同学们的班级骄傲感.集体荣誉感,形成了排搏进取的团队精神.并激.励着同学们不断向前进.形成r-股强大的班级被合力.回首过去,成果是漂亮的光环，放眼将来,任重道远.雄关漫道真如帙,而今迈步从头越-再辉煌的只能代去过去，信任九三班将接着Ia世而运，问新潮，纳新声，主动而又沉冲地学习他人而又不失自我地迈开新步伐。“苟日新,日日新，又日新”，信任这株绿他中的红蕊将会长得更做人.篇二：优秀密集体本迹材料优秀班级先进货迹材料我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个暧利的大家庭中，每个人都在发生自己的潜能.提高自身的索养,为这个集体增光添彩.一、树立良好的班风学风良好的班风是班级顺当开展工作、健康发展的前提.一个班集体要想有凝合力，首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级匏困，因此我们提出“班级是我家，建设推大家”的观念，就是要靠佻体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同物.增加同学们的集体柒香感,班级骄傲感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝合力.一个班级的班风建设好了,才会有深厚的学风,营造一个良好的学习氛的，让大家在这个学习气纸浓俄的环境中共同进步。有一份耕耘，就有一份收获，在姆一次考试中，我们班的平均分都居前列深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级停到郭做！忧秀的学生更奋效，中簪学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断诳步，二、培育优秀班干部班集体是每个学生学习成长的摇篮.一个主动向I:的凝合力强的良好的班集体的形成.需要多方面的因素,我中班干部的培育和运用他一个关迸的因索.这也是我在很多年的班主任工作中的深刻体会，因此,我在班干部培行和班集体形成有以下做法.1.细心选拔.班干部事实上是班主任的助手,班级管理抵得好不好.在很大程度上离不开班干部的帮助.因而，对班干部的人选，必需仔细对待，绝不能顾及情面，H1.意指派班干部，要做到“心中有数”0因此，我短接一个新班，对班干部的人选，要能在伤、智、体、美、劳诸方面加格要求自己，在同学中有确定或信，能独立思索,对工作责任心强,既能团结同学,乂能大胆管理在同学中有确定号召力和组线力的同学选拔到班干部队伍中去，依据学生各自的特点、特长I®予相应的职况和任务，让他们尽早与全班同学融为一体,主动大胆、热忱地开展工作,早H形成良好的班集体.2、悉心培育.一名班干部的成长，离不开班主任的悉心培百，只有通过班主任的细心培养，班干部的工作实力、群众械信、榜样作用才会不断增加，在工作中，我大多是向班干部传授工作方法,即教给处理问起的方法,又培育严漫、务实的工作作风.让班干部树立工作信念，路受到班干部这份工作还是做得来的，让班干部尽早成熟，班干部要很好的管理好班级，再一个重要的环节就是建立.威信成为典型.树立班干部威信陶从多处下手要教化他们亲密联系同学,同等待人.学会关切同学,为同学极务.要建立起互信任任、相互敬曳的和谐班集体，3、大胆运用，班干部的成长离不开班级管理这块沃土.我在实际工作中，放手大胆运用班干部，让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、熬炼,使他们成才,一旦班干部逐步成熟,良好的班集体也就逐步形成，这时，作为班主任来讲,工作压力也就有所减轻，有更多的时间去抓教学。班主任工作虽然没有捷径可走，但是，只要多想点子、多找方法，良好班集体的形成也是指日可待的.三、田总班次文化建设很多工作精彩的班主任，不理发觉一个共同点：都特别留意班级文化隹设，都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一.邓么什么是班级文化呢？班级文化是指班级成员在班主任引导下，朝者班级目标迈进过程中所创建的物质财宝和精神财宝的总和,加强班级文化建设,努力营造主动、健康向上的班级文化狙围.已成为我们提高班级管理水平和促IS学生发展的一个流要举措,一个优秀的班集体，离不开良好班级文化氛围的奥陶。1、创设班级文化的氛困日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上，通过班队会，我们探讨了很多人生的哲理，并且刚好总结过去的阅历教训,为各项工作供应了源源不断的动力：而班级日志为我们的班级文化增加光彩，通过对班线FI常生活趣步的记录，【可学们更加相互理解和团结。教室里的板报上展示学牛的绘而、书法作品、优秀的作业、精致的小报，名人格宫等，学生出身于关的环境中，不知不觉，自然而然地受到关的强阳和比迪.也是利用班级文化犯困去浸涧学生的心灵，熏陶学生的性情，提升学生的价值观念，班主任是一个班集体的领头雁，他的特性、实力、学问层面、工作作风、教学热忱无不影响班级文化的建设质量,因而要创住行特色的班级文化，班主任必御具在多方面的素养，一个具备多方面素养的班主任，住立起班级文化既会得心应手.又会生动活泼丰亩多彩.充溢朝气的班级文化狙国.能使学生的心灵得到净化，心态得到改善，情憬得到陶冶，视野得到拓宽，品位得到提升。2、确立班级目标，向目标攀登班级目标包括学A1.、纪律、道德、班风等目标,一个擅长抓班级管理的班主任十有八九和学生一起制定了班训.班训I就是班级管理的总目标.如以“团结、进取、勤学、乐思”作为班训，就要指引全班同学刻苦努力，向更海、更远的目标冲刹；如以“团结、互助、勤奋、向上”作为班训，就会形成具有活力,又有凝合的班集体.这些目标都可以用标语的形式写出来，或张帖在教室的醒目位祝，或作为学生的座右铭张贴在学生的课桌上.3、细心装饰教室，营造主动向上的翻围,教室是学生学习的主要场所，因此教室的布置就成了班级文化建设不行缺少的虫要环节.如在救室的两边张贴名人名言，激励学生求知:办鬼板报一展学拄之长,增设读书一角,营造读书翻围.教室正前方的大黑板上，留一片“文坛闲逛”，一首小诗，一句名古，也将帝给学生思想、文学等方面的陶冶，日枳月累，受益无穷。我在教室左1«还设立“文化长廊”,学生在这可以充分展示其才能.使其作为班级面对学校的个窗1.无论你有多么苦恼，K么乏累，只要一走进这样的教室，你就会被这浓浓的文化气息所感染，自然而然地想要在其间学点什么.四、开展工多彩的班队活动陆着新课程改革的不断深化，班队活动也自主、开放、主动、实在。我几年来开展班队活动有如下做法.（一）人人参与制定现队支汛,培育自办法识.班队活动是学生培育创新精神、实践实力以及良好品第的主要集道。苏霍姆林斯艇曾经提出要让儿童“充分表现自己”,取得“某种完备的高度工因此班主任应变更以往单方制定班队支配为让学生参与班队制定支能的做法.这样就为学生充分衣现自己创建了一个很好的自主实践机会。活动的主体是学生，开展活动应当说是学生自己的事。因此，班主任应当充当好引导者的角色，把活动的权利还给孩子，让他们自主参与班队工作支能的制定.从日常生活中找寻主题.然后由班主任与学生一起商讨探讨正式确定本学期的活动主题。在商讨的过程中，学生的主动性很高，自办法识特别强.个个畅所欲吉，体现出主子就的精神.在制定支曰的整个过程中，学生的自主性得到了充分的发挥由于活动的支配和主题是学生共同参与商讨制定的,所以在实旗过程中也很啾当.而且教化效果也比以前好.（二）自己支配活动内容，体会自主乐趣!，形式多样的少先队活动是学校实施索养教化的有效途径。21世纪要求学校培育的人具有很强的创建性和自主性.怎样才能让学生有创建性和自主性呢？自主是创建性活动成败的关键，更是少先队员剧烈的恨里。所以支配制定后，要接希让学生自己支配好每次班队课的活动内容.老师只作必要的引导.一年来,我班在班长程雯的带动下.在全体同学的共同努力下，我In班在每次全校综合成果测评中都居前列，在上学期实行的期末质量检测中,我班在枣庄钠同年级成果名列前茅，深受领导和老师们的好评。本班在各级领导和老师的关切支持下,在全体同学同心同馈，在班干的影响和带动下,同学们关切班集体，把班被当成大家庭，团结友爱,严谋勤奋，28名同学一颗心，我信任在我们师生的共同努力下,我In班必将会走向更绚丽美妙的明天篇二：先进班集体申报材料（完整版）先进班集体申报材料分院：经济技术分院年级：2009徼专业：会计电究化班级：8班2011年”月IrI目录班级简介3二.班委建设4三.思想建设5四，学风建设6.参与学院活动7六 .军故爱心服务社会9七 .班级活动10A.班级耕英错误！未定义书签.九.班级成果错误！未定义书签,十.学生争创榜样福误！未定义书签.4.结束语15一'班级筒介日月如水，汨汨而逝,转瞬之同百校时间已接近尾声。回首往昔，不胜唏嘘。再忆当年入学时年少轻狂的梦与满眼的神奇都已不在.高校的精神早已把我们同化,我的的人生深深的刻上了高校的印记。在2009年的曼天，伴珈存共同的忐向我们来到这里，由47名五湖四海的学子组成了09级会计电分化8）班.这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温温煦请、拥干j幻想的欢乐集体，在各级领手、老师的殷切关怀和悉心的指日下，我们用自己的志向模板描绘着对将来的美妙蓝图.我们本着价勉拼搏、主动进取的精神.团结一样,不屈不挠.形成了很强的凝介力，怀存剧烈的员任心和集体荣誉感，坚决不移地向存优秀班架体标兵的目标前进.2009级会计电算化8班47张意气风发的笑脸,47颗热郁澎湃的心汇合在这里为了幻想共同奋斗。全班由12名男生及35名女生及成,大家平常生活小”者手，关切每名同学，尤其是贫困同学的学习生活状况.班委以“诚意、热心、细心、耐性”为工作标准，刚好发现同学们的困惑和难处,并鞘助解决.开展诸如郊游、谈心、生日聚会、节目晚会等活动，营造温馨和谐的班集体城困，令每一名I可学都博受到了集体的暇和，产生舜体心侬第和荣誉感.我们牢记校训：明的、殍学、与行、维新.我们以处想建设为龙头,以学风建设为根本，以制品活动为途径，以创建“优秀班级”为日标，团结-样，努力奋进，全力打造学习型班级、创新型班级、和谐型班级.班级集体生活照二、班委建设我们始终坚信，打造一个优秀的班集体，须要一支有存丰富创建力和强大执行力的班委。我们如建（一个有实力、有热忱、仔细货货且受同学们信任与欢迎的班侬委员会，本着“从实际动身,一切为班级和全体同学服务”为宗旨.班委成员都能起到模范带头作用.促进了班级的发展.班委会实行班干轮抵01周制，其他班干协助位周班干，伯周班干每天向班长汇报当天工作，SJ周丘由班长向班主任汇报一周工作，母周日召开一次班委会议，在会议中总结一周来的工作，做好工作记录，制定好下一周工作支汛.班委在做好日常管理的同时,不忘提高自身求养和管理实力，主动参与学生干部培训，不断总结阅历，使得班委工作日趋成熟，G终能担当起带领班集体的曳任.三、思想建设班主任平常钳遣加强学生的纪律建设和思出道M教化建设，紧学风建设，井指导同学的自发进行、开展了一系列活动,以活泼新奇的形式进行多层次的学习.引导团员青年树立正确的世界观、人生观、价伯观，加演我班团员尚年的道馅建设“以团支部为主要阵地，通过敏提多样的形式,在全班范困内进行“密国、学习、原谯、成才”的主跑教化活动,仔细学习团章M不定时召开保持团员先进性教化活动,深化扎实的开展理论学习，进一步加覆团员纪律和思想素养例建设。班级成员主动向党殂织靠拢，推优入党入团成效佳,团支H主动带领班级成员高举团就跟党走班级团员人数41人,占班级总人数87%,至今为止班上已有41人向党组织递交T入党巾请书,并己经有3名成为中共预备党员,团支书主动做好团员注册、团也收徼、及社会实践等工作.利用班级团日活动,班级q群、板报等直扬栏等传统手段多槃道宣扬班级的工作.篇W先进班集体主要事说简洁版）在全体老师的带领下及全班同学的共同努力下,在“团结勤奋，和谐发展”良好班风的指引下,XXX班成长为一个充溢朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体,并取得以下成果：I.民主管理营迨良好班风一套民主完善的班级管理制度,锻造了一批强有力的班委，形成了自我管理、自我监督的班级管理抗用，班级卫生、纪律、两探评比等各方面都特别优秀，在班段化考核中居年级前列，2.深厚学风造就优异成果.三年来.班级课堂秩序良好,学生学习主动性较高.主动进取,争当优秀.学风深厚使各科成果和总评稳居前茅.3、镌6教化实现素养提升，留意通过班会教化、个人引导等多方法、多途径来加覆学生道德比设、求养提升，使班里每个学生都成为了懂礼貌、明事理、会感恩的优秀孩子。4,团结进取促就累累硕果.本班主动参与学校组织的各项文体活动并取得优异成果.例如2013年学校运动会出场表演第一名、广播操竞赛九年级第一名，总评前列：狭得全校在2014年五四文艺汇演中取得全校的二等奖：班内学生获得全国作文竞赛三等奖等等集体和个人的优异成果.篇四：先进班集体事迹材料点滴学做人.时刻取进步我校七1班是一个团结、奋进的班集体,是一个暧和、和谐的大家庭.在学校领导的关切下，在各位老师的梢助下，在“点滴学做人，时刻取进步”的班风和完善的班级制度的指弓I下同学们不断进取,强壮成长,提高自身素养,最大限改择放自己的能量,为集体增光添彩。一、树新风,增加凝合力一个好的班风班纪是班级集体稳定和进步的重要条件，也是学生成长的重要因素.自学生入学以来,我们就通过各种形式对学生进行教化,逐步形成良好的班风,如：组织学生观看邹越老酊感恩演讲3的觇领；借家长会的大好机会开展了“礴恩之心，与赞同行”主遨班会以及“讲故事、学做人”演讲.通过这些活动使学生怪得了彼此做重、抵长思索、敢于奉献、勤于钻研，树立了主动向上的人生观、价值观。每学期初.我们班级组织学生学习中学生守则hS廖卷中学学生一H常规机对守则.规范逐条讲好比照，指出本班存在的问盟，让学生人人明FJ班级存在的问应及H身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教化.课后组织学生制订出班级公约，班级制度在班容班貌、清洁P生、公共财物、课堂纪律等方面都作了明确的规定.选好带头人,建立好班委。好当开学初，我们班让学生举荐自己信任的班干部，通过学生评比组建班奴组织。在管理班级工作中，不断培方班干部自己学会管理班级.定期3开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议.班主任趁机抓住典型来教化大家，这样调动班干部的主动性激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多位一点实出，如班级有劳动任务，他们能主动带头：班皱要召开主题班会，他们能细心的布置、具有特色:出现一些偶发事务,他们能反馈、制止.这样.班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增为了班集体的凝合力。在班干部的祖织下，学生能完成相当一部分的自主作业，开展好各项活动,完成好各项工作.二、明确学习目标形成深厚学习氛阳班内开展“帅友结对”“手拉手”等活动.以优生侪后进生，既增进同学之间的友情，又提海了成果.实行组与组竞争制，小组与小组之间有了比较与竞争，姆一位学生都会力争为自己所在的学习小组进行最好的表现.竞争制包括卫生值H,作业收缴、学习成果,纪律考物等方面，虫点评价小组合作学习，演化学习小组的集体荣誉感.集到下课，讲台上总会上一圈找老师问问鹿的同学,甚至午休、活动课、晚放学后,也有同学去老帅办公室寻求解答，大部分同学对作业练习毫不模糊，按时按业按顺地完成各科作业，对学习不姥放松.学风深厚还表现在同学们在学习中的互助上.有的同学某一科强.行的同学另一科好,大家平时架在，起，探讨学习，各白介绍自己拊长学科的学习阅历，向别人请教自己薄弱环节的学习方法,相互之间取长补短.共同提高，同时增进友情,促进了班级团结.这样的例子在班中闻处可见，即使是下课时间，.相互之间诂教,道题也可以引起大家对学习的探讨。三、强化文体艺建设，促进学生的全面发展初中的学生生活是惊慌而繁R的，为了媛解学生的学习压力,丰富学生的课余生活增强学生的体质，我们除了主动参与学校组织的各种活动外，还利用班会课和出队课开展演讲竞赛，让学生明白了做人的很多道理：开展了学生才艺大展示,小组才艺大竞姿,学习学生损害事故处理方法等法律法规.增加了学生的法制观念：开展学习沟通和阅读竞赛、英语手抄报竞赛，既巩固了学生的学习成果，又提高了学生学习的主动性和主动性。普及健康保健学问,以小组为单位.开展丰雷多彩的体育活动.既提升了学生的身体素养,陶冶了学生的情操，也培育了学生的办作感识和团队精神，在学校复行的拔河竞赛中，同学们齐心访力取得了第一名的好成果.四、加强班徽文化建设，营造良好育人环境“让墙壁说话，让花电百人”.良好的班级文化纸用会阳力我们的情操，升华我们的人性,我班特别重视班级的文化建设：绿色醒目的气有浩然，学无止境”是我们的约定：“学会做人,学会求知，总的来说,我们七（1）班无论在学习上还是在体丙上，无论在集体活动中还是在个别行为表现上,都是精彩的，这也受到了学校领3的多次表扬，得到了其他班级的确定，但是，七班是不会满足的,更不会做慢的.进步无止境.我们仍需努力.团结的思想让我们认为自己有实力在各底活动中做得更好，奋迸的精神令我们看到自己有潜力使成果史上-层楼。一分耕坛,一分收获信任在学校领导的关怀指导下,我们全体师生会更加努力,确定会使七（I）班走向更加绚丽美妙的明天。先进班集体材料单位：窿巷初级中学篇三：商校先进班架体主要事迹材料高校先进班集体主要事迹材料经过高校一年的学习和生活，我们班全体同学正一步一步的走向成熟.在学院和分院领导的正确带领下，在任课老师的辛勤培育下，在辅导员许海光的细心指导以及助日王俊的相助卜.花班委会和团支部以及全班同学的共同努力卜，计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成果.下面就把我们班入学一年来各方面的状况做详细介绍：一'思想政治方面在学院、分院领导和老师的正确领导K在班委会和团支部的带领卜，班级全体同学在思想相识上取得了巨大的进步.同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改率开放政策，关切时事政治.有剧烈的社会说任感和使命感.在学习、生活中椰不断提高自身的家养，把三个代去Hi要思想，科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。主刈参与纪念建党86周年“忸久跟党走，件春促和谐”合唱竞赛，“纪念一二九运动”演讲竟寰和长跑接力赛,举办“和谐校内从我做起,从大家做起”签名活动.全班同学主动向党组织靠拢,现在班级有中共正式党员1名，5名同学向党组织提交了入党申请书.总之，我们班是一个团结向上的班级体，同学们酷爱家体，酷爱劳动，乐于助人，不断奋斗。班级干部工作仔细负责,有剧发的集体荣誉喜，时刻为把F0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力,因此,班级形成了良好的班风.学风.二、学习方面班级学习风气浓邻，主动进取，详细去现在以下几个方面：I优异的成果：由于受到了良好的学风累陶再加上全班同学的共同努力，全学年平均分超过76分的人数达17人,平均分80分以上的达到10人,全学年有七门学科合格率达100%.其他学科的合格率都在90%以上.计算机一被考试的一次性通过率达97%.2)诚恳守信的考风：我们班已经连续两学期胜利实行免监考，我们采承诚恳守信的原则，做让老师、学校、社会放心的人。在考试过程中，同学们仔细答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的状况.鉴于我们班的优异表现.计算机与信息工程分院特地召开名为“向先进考风班级计0602班学习我影会”的期末考试动员大会，为分院其他班级的同学树立了榜样.3课堂纪律：全班同学在上课时都能仔细听讲，主动发言，协作老师达到教与学的互动，听课状态明显好于一同上课的其他班级，许海光导员也常常深化班级,了解全班同学课堂学习状况.全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现思，得到任课老师的一样好评.(4)晚自习纪律：我In全班同学，在无选修课时，每天自觉坚持上晚自习。自习期间，同学们有的在更习当天所学内容，有的在预习其次天课程，总之，时有所用。通过这种方式，同学的均能取得很好的自习效果.提高了自学实力.并且很多同学坚持延长自习时间,到教学楼封楼才肯离开教室.(5课余时间：在优秀班风的引导下，同学们的课余时间也多用于学习，常常阅读有益的课外读物和杂志，听讲座,沟通学习阅历。<6)学习看法：计0602班33位同学达成了共识一学习是学生的一职.因此我们每个人都不敢在自己的学业上有所松懈，为形成良好的学习狙国莫定了思想基础.(7学习互助：开展为促进学风建设的“1帮一”活动，使得学习基础差一点的同学也有了学习鬟好，有了学习伙伴,成果有了显著提高，使我们班的学生在这两学期的一次通过率达95%以上.今后,我们班确定会接着这种优良的学风，为学院的学风建设做出更大的贡献.三、班级建设方面建立核心,完薛制度，形成有效的管理机制，班委是民主选举产生的，一年来，班委们始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念.坚持以它作为班级管理的指导思想.班干部均能以全击为己任，亲密协作，不仅按要求完成了学院、分院系支用的各项任务，而且能铜创建性的开展富干j特色的活动，班委会工作最大的特点就是有支配，有制度，有总结。团支部尽最大努力为班集体服务，现织各种活动,开展思想教化，努力使班娘的同学向团组织和党组织靠拢.使大家在提高实力的同时思想素养也得到更进一步的提高.在辅导员许海光的指导以及助导王俊的帮助下,班委会和忸支部依据我班的详细状况，本着“从实际动身，-切为班级和全体同学服务”的宗旨，制定并逐步完善管理制度，使同学对班委会和团支部满足，使学院和老师时我们放心。我们班施行期中考试制度.使班里的同学能峪刚好了艇自己的学习状况。每星期日开班会.总结班级在管理方面的不足,以便倒好改进，班级施行每天向导员报告班级状况的制度，使峥员时刻了解我们，以便将班级建设搞得更好.在今后的学习生活中，班委会、团支部将按芾保持和发扬有利班级建设的制度，使班级隹设向更高层次发展.四、团学方面能够响应学院和分院的各项号召，主动参与各项活动，并在活动中我现突出，取得优异的成果.在参与活动的过程中不但提高了自身的素养，丰富了课余生.活，而H.增进了班级的凝合力.其中详细介绍如下：(I)入学军训过程中，全体同学努力仔细，听从教育的指导，遵守纪律，严格要求自己.在最终的军训评比中获得-优秀方队”的光荣称号.2我们班的同学主动参与各种体方活动,他们在体育竞赛活动中发挥他们的特长，团结一样,各尽所能.例如,在学院“新生杯篮球赛”和分院的篮球赛中我们班的同学主动参与，取得了较优异的成果.在学院“纪念一二九运动”长跑接力赛中，我们班的两位同学被分院选拔为接力手，为分院做得了好成果，得到了老师和同学的认可。<3>在学院加织的“I恤设计大赛”中，我们班报名参与的同学放弃了-Ji-"假期的休息时间拣自己的设计,其中有十件作品得到了好评.并为分院减得了团体三等奖.得到分院的表彰.4在原信息工程系组织的“纪念一：九运动”演讲竞赛中，我们班成果突出，二等奖一名，三等奖三名。在演讲中他们呈现出当代青年的爱国精神，淀放了不卑不亢,朝气蓬勃的风采.(5>我们班的同学主动参与文艺活动，展示自己.主动参与“信中情缘”元旦晚会，学院的“恒久跟党走，青春促和谐”为主时的合唱竞赛并且都有优异的去现，有的同学还参与了学院“校内瞅手大赛”等活动。(6主动参与竞卷活动,如单宝刚同学获得征文竞赛二等奖张志英同学获得校象棋竞奏三等奖.<7)主动协作出年志愿者防会，到敬老院为老人做些力所能及的小怡，表达我们的爱心，我们还为孤儿院的弟弟妹妹们写信，给他们以精神的激励.8我们班自己组织各种文体活动,丰富了班级同学的高校生活.增进了同学之间的友情.我们组织“中秋晚会”，秋晚学的在高校中感到家的暖和.杷织全班同学到“长安公园”游玩，使大家身心得到了放松，也使同学之间更加相互了解，9我们班的同学主动参与学院社团的工作.在我们分院学生会中我们班有六位同学担当部长职务,他们以自己的实际行动为分院同学服芬.同时还主动参与实践活动.今年暑假期间他们到保定深水开展“关注留守儿童”社会实践活动，N得了社会和学院的好评。五、生活方面我们学会了坚毅.学会了独立自主,学会了勤俭节约.史学会了如何正确的处理好人际关系.大家在一起,并没有因为来自五湖四海、各地风俗习惯不同而相互抵味.相反，大家相互关切、相互帮助，让年一位I可学都那到看庭般的暖和。间或，我们还会聚在一起共享各地的原付趣事,畅谈心中的志向，花谈笑声中熠加彼此的友俏。生活因为这些牛动Ur爱的画面而变得丰宦多彩,而我们也慢慢走向成熟.身与心的成熟！空视宿舍内务建议，做到“净、静、窕”，做到“成型成线二坚持每天整理内务，培育了主动、健康、向上的生活习惯，持之以恒的精神,在分院宿舍评比中，男生553宿舍次被评为分院“优秀宿舍男生5SI宿舍一次被评为分院“优秀宿舍”，女生519宿舍两次被评为分院“优秀宿舍”.我们班每周进行卫生检查，给表现好的宿舍照予物质的忌奖,以促进宿舍内务建设.主动搞好公共卫生区卫生，周一、周四早早起床，到卫生区打扫卫生。我们干得井井有条，不放过一个角落，不附一片垃圾在自己的脚鼠公共J1.生区常常得到学院领导的确定和表扬。尾声：班级因我们而存在,我们因班级而精彩.回首过去的一年,有胜利，有失败，有欢乐，有泪水，但更多的是收获，是成长，我们用辛勤的汗水成就了今日小小的成果.虽然,我们还有很多不足.但我们室信：在学问经济飞速发展的今日，在学院、分院各级领导的关怀下,我们计0602班的33名同学定能开创新的光辉篇京，诺一曲新时代的青春之融。优秀班集体申请材料敬理的系领导：时间飞逝,岁月无痕.转瞬间，我们的大一生活结束了，一年的共同学习与生活，三百多个11n夜夜的朝夕相处，将我们涉外旅游07002班32名来自不同地方的同学融合成了一个极具凝合力和战斗力的班集体，我们是2007级中一个比较活跃的班集体，每一个同学都有自己的特性有点，让人觉得充溢簇新活力.在这一年中，在领导和年级老师的帮助下，经过班委的共同努力之下，我们在学习、工作、思想和生活各方面都取得了很大的胜利。在这么一个坐实的基础卜，我们有信念，也有实力将工作做得更好，向更高的目标迈进时逢评比2008年度先进班集体之际，我们特此申请先进班集体.请老帅们审核,批准.自班委会成立以来，形成班委会统一管理模式,以“学习为主，以学生的特性为依据,以熬炼学生实力为辅全面绽开工作。通过全班同学的共同努力，我们获得了骄人的成果。一、政治索养过硬,思想觉悟报高用政治学习先盟高学生的政治素养和思想,觉侑.由于学习的话遨多涉及和社会政治等后似枯燥乏味的问S出支部努力查找资料，把畋治学习和专业学习结合起来，使原本单调的政治学习活动被开展的殴声绘色，在去年的秋季班党课培训中全班有30人多马，通过率100,并有两名同学被确定为入党主动分子。二、健康向上的班级风气同学们团结友爱、互帮互助、遵纪遵守法律,主动为班级工作献计献策.在班级内部，始终村托出种主动乐观、活泼的氛困，时刻以新的姿态呈现自我.在班委会和学工办的殂织和号召卜，同学们主动参与系小娘的活动，并获得很多荣誉，班上如织活动Ur达六次左右，均取得老怵和同学的认可.三、刻苦努力的学习精神全班同学学习看法端正，仔细刻苦，在上课期间能帔主动协作老师的授课，能弱加超同老师之间的沟通，为了激发学生的学习吸好,班上加建了位好学习小组，刚好解决学习中所存在的问题,刚好加强同老师之间的沟通激发学生自主性学习观念和时间观念.四、主动开展各种活动为了丰富高校生的生活，在班委会的殂织下，共实行班内集体活动Ii次。如“羽毛球友情联器”、”教稼园一日游二“元旦文艺晚会”等等，全班同学主动参与，每次活动都举办的绘声绘色,丰富了同学的课余生活.五、团结有效的领导核心班委会与团支制通力合作，分工不分对象，树立剧烈的出任心，把主要精力主动投入到班级的隹设中，并能起到模范带头作用。实行班委会货任制，内部监督制,要求班委会深化学生内部.了解学生的学习和生活.刚好发觉问题,四好