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    升旗仪式作文点面结合500字.docx

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    升旗仪式作文点面结合500字.docx

    升旗仪式作文点面结合500字升旗仪式作文点面结合500字篇一肖雨曦星期的早上,空气里掺杂着丝丝寒意,但同学们都早早地来到学校,穿若洁净的校服,做戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍进入操场,准备参加每周一次的升旅仪式。我也怀着激动的心情来到操场,因为这次升旗仪式是由我们六(4)中队来主持,我还要进行国旗下讲话,内心不免会有些紧张。七点四十分,升旗仪式正式开始。伴着鼓号队的音乐,仪仗队每一位队员昂头挺胸,精神抖擞,认真走好每一步,不让自己出一点儿差错。“升国旗,唱国歌,脱相向国旗敬礼。”全体同学马上立正站好,手高举过头项,嘴里高唱着义勇军进行曲h目光齐投向升旗台,脸上露出严前的神情,双目紧紧凝视着冉冉升起的五星红旗,此刻我的内心也激动万分。接卜来,由我代表班级进行了以“垃城分类,你我同行”为主题的国旅卜演讲,倡议同学们正确投放垃圾,打省资源,优化环境,使我们的家园更加美好!除此,教师代表刘老新也在国旗下进行了讲话,刘老师的谆谆教导提醒若我们:好习惯,益终生。我们要做一个有知识、有礼貌、有素养的文明小学生。升旗仪式结束了,同学们陆续回到教室,开始了新一周的学习生活。而那高高飘场的五星红旗深深地印在我的脑海里,激励着我们前进,前进,再前进升旗仪式作文点面结合400字篇二冯秋实星期一的早上,风和日丽。同学们都穿着洁净的校服,排着整齐的队伍,来到操场上参加升旅仪式。我怀若无比期待与自殳的心情来到操场,因为今天的升旗仪式由我们班主持.七点四十分左右,升旗仪式正式开始。看,由我们班20名同学组成的仪仗队伴着鼓号队的音乐,正级满分作文网缓地走向升旅台,他们个个精神抖擞,全神贯注。那整齐的步伐,那严肃的神情,让我们肃然起敬。“升国旗,唱国歌,脱帽向国旗敬礼。”同学们马上立正站好,将手举过头顶,向国旗敬礼,嘴里高唱着义勇军进行曲h全校师生的目光一齐投向主席台,凝视着那徐徐升起的五星红旗,此刻,身为中国人的自豪与骄傲油然而生.接下来由我们班的肖雨廉同学进行以垃圾分类为主题的演讲。从中,我了解到正确的投放垃圾可以优化环境,节约资源。除此,教师代表刘老师也进行r国旅下演讲,刘老师的淳谆教导告诉我们:好习惯,益终生.我们要做一个懂礼貌、爱学习、努力上进的好学生。升旗仪式结束了,同学们陆续回到了教室里,开始了新周的学习与生活。那迎风秋扬的五星红旗深深地印在了我心中,仿佛在激励着我前进,前进,再前进升旗仪式作文点面结合400字篇三王雨露星期,早上,晴空万里,空气中弥漫着阵阵寒意,同学们穿着统的校服,排着整齐的队伍,来参加每周一次的升旗仪式.这次的升扰仪式是我们班主持,我也怀着激动与自豪的心情来到了操场。七点四十分,升旗仪式正式开始。仪仗队伴着鼓号队的音乐,踏着整齐的步子走向了升旗台。有的满脸严肃,有的昂首挺胸,还有的面带笑容,他们一个个全神贯注、精神抖擞,同学都想为升京表现出自己最好的一面。“升国旗,喝国歌,脱帽向国旗敬礼."一声令下,同学们立刻立正站好,手高举过头顶,嘴里唱若义勇军进行曲,眼睛凝视着徐徐上升的五星红旗。此时此刻,身为中国人的自豪感油然而生。接下来,我们班的肖雨曦同学进行了讲话,讲的是关于拉圾分类的主题,从中我了解到正确扔拉坡可以优化环境,节约资源,以后我也要为垃圾分类贡献一份力量。除此,教师代表刘老师也进行了演讲.刘老师的谆谆教导,时刻提醒我们:好习惯,益终生。升旗仪式结束了,我们开始了新一周的学习。那迎风飘扬的五星红旗已深深刻在'我心中,时刻激励若我们前进,前讲,再前进升旗仪式作文点面结合500字篇四马少起星期一的早上,金色的阳光透过云层照射若大地,也照在我的身上,我心里一片灿烂。每周一次的升旅仪式马上就要开始了,这次是由我们六四中队来主持“君,同学们穿若洁净的校服,排若整齐的队伍,欢笑着走到操场上。我的心情格外激动,心中像有只小鹿在乱跳,同时骄傲也洋溢在脸上,要知道我可是今天升旗仪仗队的一我努力调整自己的情绪.生怕一会儿会出错.七点四十分,升旗仪式正式开始。我和同学们迎着朝阳迈着整齐的步伐,个个精神抖擞,全神贯注,随着悦耳的鼓号声走到升旗台旁边。“升国旗,唱国歌,脱相向国旗敬礼”一声令下,全体同学都箔直地站好,把手举过头顶,问国旗行队礼,嘴里高唱着国歌,一双双清澈的眼睛凝视若五星红旗,只见五星红旗缓缓升起,升向天空,在蓝天白云之下,就犹如一团火焰,映红了大地。这一刻仿佛我就站在天安门广场,仰望五星红旗,心情异常激动。接下来由我们班胡肖雨剧可学进行关于"垃圾分类"的演讲,我/解到正确投放垃圾可以优化环境、节省资源。最后教师代表刘老师进行了关于“二十一天成就好习惯”的讲话,刘老师的淳淳教导,让我明白,学习生活中养成好习惯,会让自己受益一生。升旗仪式结束了,我再次仰望五星红城,这一刻我将铭记于心,今后奋发学习,做一名优秀的少先队分.

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