《教育实习试讲》美术教学大纲.docx

教育实习试讲美术教学大纲谭程.号18073003课程名称故宜实习试讲考试点查考查总学时I周实睑/上机学时学分I壕合实践（必修）适用专业美术学承担单位艺术学院该课程网于美术国画专业方向的一门粽台实践课程为必修课.其主要目的是为了培养美术学学生综合运用所学基础美术理论知识，以及相关美术技能.通过学习撰写教案、讲课提纲,并羟过课堂试讲环节，讲所学班础理论知识灵活运用于实践操作中，在课堂上积累相关的课堂讲授经验，学习课堂语言加织,并结合所讲内容充分调动学生的学习根极性和兴趣的过程，从而为学生在即将到来的实习工作和帕利走上讲台,贺定坚实的基础.一、课程目标1、了解试讲的基本内容和意义,对课堂试讲的过程有一个基本认识.2、能好运用自己所学基础美术理论妞识和技能,通过课堂教学的模式,将理论应用于实践.3、教授学生学会撰写课程济授提纲及教案。4、敦授学生在课堂实践的环节中.不断提拓其与驭课堂的能力.5、提高学生的形象思维能力和应变能力，以及动手能力.6、在课堂实践的过程中,引导学生努力加强对教学方法的研咒和探索，并将之运用于课立教学实践中去.7、培养学生良好的之术素养,传承与弘扬传统文化之术精神.8.通过理论与实践相结合的教学过程，逐渐提新学生的讲课能力和课堂管理能力,»1M自#义务的毕要求银标点毕业要求报标点支撑AK1.具备一定的美术学知识和相关美术技能：具备美术学方向及其技法领域的专业知识，能第运用上述知识解决课堂讲授方面理到的何趣.I.解和掌握课堂讲授的相关理论知识及实践技巧，爆程目标2H2.教学能力；针对教学时象的差异性，开展针对性的辅导：掌握课堂教学的班本理论及实践能力.3.解和掌握课堂讲授携本理论及特点：具备基本撰有教案和教学提纲的基本能力.课程目标3H毕业聂求指标点支撑SA4.课程设计与分析能力:针对课程实践程中遇到的复杂何虺.能蜂在考虑到教学对望、以及教学环境等多方面制约因素的前提下，设计出满足特定需求的教学方法，并能终在课程教学设计环节中体现创新.位识.3.能将对课程设计、实践过程中的狂杂问遨.提出湃决方案，设计出满足特定沛求的课程环节脩要和相应的技术途径.课程目标4H4.教学研究能力：能弊应用关术学及相关专业知识，将其转变为教学实践，并不断创新教学方法,提商教学能力，总结教学经脸。4.能峥应用美术及相关专业悭论知识，解决课堂教学中所遇到的实际问题。课程目标5H5.使用现代教学手段与方法:能够掌握和利用现代化教学设备与技术进行教学，实现教学效果优良化，教学手段多样化，教学体检方式多元化的教学目的.5.通过利用现代化教学设备与技术进行教学，实现教学效果优良化，教学手段多样化，教学体验方式多元化的教学目的.课程目标6H二、教育实习试讲的内容和要求1、内容（1）学习相关美术教学理论教学基础知识：（2）经过对课起的研咒.有目的性地收集相关文帧资料,并对其进行归纳和整理：（3）撰写提纲和教案：（4）针对教学对象,研究相关教学方法.并将之运用于实践中去：（5）完成相关课堂教学任务并做记录；2、要求（1）在指导教师的指导下，独立完成相关教黑和提纲的供写:（2）完成一课时的课堂现场教学:（3）完成臼我评价及相互评价.三、教育实习试讲的主要内容和成果要求1、主要内容数育实习试训的主要内衣，是指导学生进行美术专业教案及提纲的战写，同时,指导学生在实习点学校进行一i果时的关术课堂教学.通过写教案和课堂教学的环节,训练和提施学生的实践能力，以及驾驭课堂的能力,总结教学经脸及相关教学实践坏行的掌握.2、成果央求完成美术专业教案及教案提各一份：四、教育实习的安排进程表2a3实习工作M序号校学内容时间安排备注1准备撰写教案及提纲等相关工作第六学期指导教师进行指导2每人完成一课时的课堂教学工作第六学期«U周指导教师进行现场指导并打分总计1周五、课程考核及成绩评定教育实习试训的成绩评定由指导教师完成,由前期准备、教学内容、教学态度、课堂教学环节、板书五部分组成，共计WO分。呆后按优秀（90-100分、良好（8089分）、中等70-79及格（6069分）、不及格（60分以卜）五级分制记分.