七年级下学期期中道德与法治试题（含解析）_3.docx

七年级下学期期中道德与法治试题（含解析）湖南省郴州市汝城县2023-2024学年七年级下学期期中道德与法治试题（满分100分；时量60分钟）注意事项：1、答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考家和摩位号。2 .必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效：3 .请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；4 .答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸。一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题3分，共48分）1 .在社会生活中，（）是人最基本的精神需求。A.情绪B.情感C.情趣D.兴趣2 .著名作家契诃夫说：“愉快的笑声，是精神健康的可靠标志。"这说明（）A.需要防止负面情绪的产生B.情绪往往受自然环境的影响C.正面情绪能让生活更美好D.情绪是神奇的、复杂多样的3 .人的情绪是复杂多样的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。下列属于“喜”的是（）A.气情、盛怒、喷愤不平B.开心、欣喜、扬眉吐气C.哀伤、悲哀、伤心不已D.害怕、心悸、不寒而栗4.青濯的少年时光，同学之间感情纯洁而美好，偶尔，也会遇到来自异性同学特别的关爱和问询。此时的你，可以选择的回复有（我不想让小船过早地搁浅，请收回你炽热的目光失去我你不等于失去一切，请原谅我的沉默不语请把我连同你青春的心事，尘封在那记忆的深处载不动的是你的款款深情，从此以后你我是路人A.B.（C.D.（§）5 .“止于至善"是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状杰。下列古语与这一思想相一致的勿以恶小而为之，勿以善小而不为穷则独善其身，达则兼济天下见贤思齐焉，见不贤而内自省也独学而无友，则孤陋而寡闻A.(§)B.®C.®D.(§)6 .”忽如一夜春风来，裤脚纷纷卷起来二卷裤脚、露脚踝成了部分中学生追逐的“时尚”，甚至寒冬时节也如此。对此，你想对这些学生说适合自己的才是最好的追求时尚，不能伤了身体中学生不宜追求个性标新立异才是真正的酷A.B.C.(g)D.7 .刘洋，她是中国历史上首位进入太空的女航天员，这改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认识，展现“巾帽不让须局”的风采。这主要告诉我们()A.男生女生的生理性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受8 .在社会中，我们对性别的认识不要太受刻板印象的影响C.男生女生各有优势，应取长补短，让自己变得更优秀D.到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显8 .“慧眼”卫星邀游太空，C919大型客机飞上蓝天，量子计算机研制成功，“海翼"号深海滑翔机完成深海观测，首次海域可燃冰试采成功，港珠澳大桥主体工程全线贯通我为中国人民迸发出来的创造伟力喝彩！这给我们带来的情感体验是()A.自豪感B.责任感C.恐惧感D.正义感9 .下列调节情绪的方法不相匹配的是()A.小明在紧张时会做几个深呼吸以稳定自己的情绪一放松训练B.小潭考试失利后，找个无人的角落大哭了一场一合理宣泄C.晓楠参加演讲比赛前通过听音乐缓解紧张情绪一-转移注意D.小潘心情不好时，会找好朋友倾诉以排解郁闷-一改变认知评10 .“致那黑夜中的呜咽与怒吼，谁说站在光里的才算英雄、谁说对弈平凡的不算英雄”该歌受到学生欢迎的原因有（）涵养了自信自强的品格引发了愤怒的情绪肆意宣泄负面不良情绪传递顽强的正能量A.B.C.（D.11 .下列关于微行为的微点评正确的是（）序号微行为微点评小闽因为变声期而自卑不愿说话没有悦纳青春期的生理变化小鹭认为男女有别，从不与男同学交往严守男女同学正确交往的原则小海通过写日记的方式化解烦恼正确处理青春期心理变化小沧因为烦恼无缘无故对同学发脾气发泄情绪有利于身心健康A.B.C.（2X4）D.12 .给漫画确定一个题目，最恰当的是（）A.探索未知并勇敢追梦B.及时反思以期不断进步C.勇于实践丰富阅历D.主动调节消极情绪13.诗人席慕容的青春写道：“青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去，青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去，#春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜它已离去。"这诗句告诉青少年（）A.青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗悌B.青春是矛盾的，要促进生理和心理的协调C.青春是喜悦的，不要因烦恼感到悲观失望D.青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生14.阅读漫画我该怎么走？，你从中能得到的启示是（）要弱化自我意识，更好地融入集体要独立思考，凡事不能人云亦云要学会接纳他人合理、正确的意见要以我为主，不必在意他人观点A.B.C.(2X3)D.15.参加学雷锋精神公益打卡、参观雷锋生平事迹展、听雷锋主题宣讲、读雷锋日记2023年3月5日，小华参加了学雷锋系列活动，被雷锋的事迹深深感动，他暗下决心要成为合格的社会主义建设者和接班人。这说明()情感会影响人们的判断和选择情感是短暂的且会随情境变化情感可通过有意义的活动获得情感表达的方式是多种多样的A.B.C.(2X4)D.16 .自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列诗句与题意相符的是()长风破浪会有时，直挂云帆济沧海潮平两岸阔，风正一帆悬不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香会当凌绝顶，一览众山小A.(§)B.(g)C.D.<§)二、非选择题(本大题共6小题，共52分)17 .【青春遨约，款款而来】进入青春期，我们的身体外形会发生变化。受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体发育情况各不相同：有的长得快，有得长得慢；有的先长胖，有的先长高请结合材料和所学知识，谈谈我们应如何正确对待青春期的生理变化。18 .【青春岁月，品味成长】生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。七年级某班学生在道德与法治课堂上分享了自己思想上的成长。小青：我有了独到见解，也能接纳他人合理、正确的意见。小莲：我敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不小文：我们要敢于打破常规，做一名对国家和社会有用的创造者。成长的不仅仅是身体，上述留言还体现了我们思维上的哪些成长19.【揭秘情绪，关爱他人】在生活中，我们通过表情、声调和动作等表达情绪，传递有时语言所不能表达的信息。我们体验着自己的情绪，也经常观察他人的情绪表现。对于情绪，我们既熟悉有时又迷惑不解。对此，同学们展开了激烈的讨论：轩轩：”情绪的表达只要不触犯法律就行，不需要考虑他人的感受。"亮亮：“情绪的表达既要关注自己也应考虑他人，己所不欲勿施于人！”请你运用所学知识，对以上两位同学的观点进行评析。20 .【别样体验，精彩人生】小浩代表班级参加年级辩论赛，发挥失常，心里特别难受。队友小军安慰小浩，并送给小浩一本辩论赛参考书籍。小浩决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技巧的学习，争取在下一次辩论赛中为班级取得好成绩。一年一度的辩论赛再次来临，小浩和队友们以出色的表现为班级赢得了荣誉，自豪感和成就感油然而生。(D请结合材料和所学知识，说说小浩参加辨论赛发挥失常后有哪些情感体验(2)小浩从失败到成功的情感体脸给我们如何对待生活中的“不美好"带来哪些启示21 .【传承经典，启迪人生】中华文化源远流长、博大精深，名言警句中蕴含着做人做事的道理。请你按照例句写出下列名言警句对青少年成长的启迪。名言警句对青少年成长的启迪例：欲知方圆，则必规矩要有规则意识，敬畏规则。羞恶之心，又之端也日省其身，有则改之，无则加勉怒不过夺，喜不过予千磨万击还坚劲，任尔东西南北风22 .【时代楷模，榜样力量】2024年4月8日，湖南衡阳市特殊教育学校教师刘玲涮老师被评为“感动中国2023年度获奖人物”。她扎根特教讲台，坚持做一件事，就是让听障孩子在有爱的环境中，学习开口说话。面对这群先天性听障儿童，刘玲刑是老师，更是妈妈。当并不标准的“谢谢你"我爱你“从听障孩子的口中说出，这便是世间最好的语音。33年来，刘玲涮所教的80多名学生中，有20多名考上了大学，她让这些被命运抛弃的孩子，一步步实现自己的梦想，改写自己的人生。(1)”榜样是一面旗帜"。请说说你心中的榜样，并简要介绍他的事迹。(2)学习榜样，倾情接力。你准备如何向榜样学习，追求“止于至善”这一精神境界(3)善举虽小，却显大德。生活中你认为我们应该如何传递情感正能量1.B【详解】根据教材知识，社会生活中，情感是人最基本的精神需求。情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动。B说法正确，符合题意。其他选项都不是最基本的精神帘求，排除。故选B。【点睛】本题考查教材基础内容，也是重点内容，问题清晰明了，直截了当，学生容易把握。此种考查方式较为传统，但比较实用，有利于引导学生巩固基础知识。2. C【详解】本题考查情绪的相关知识。A：负面情绪有积极影响，也有消极影响，故A说法错误；B：影响情绪的因素有很多，并不只是自然环境，故B说法错误；C“愉快的笑声"是正面情绪，正面情绪能让生活更美好，故C符合题意；D：题干未体现情绪是神奇的，复杂多样的，故D不符合题意；故本题选C。3. B【详解】本题考查的知识点是情绪的类型。A：体现的是怒的情绪，A说法与题不符；B：体现的是喜得情绪，B说法符合题意；C：哀伤、悲哀、伤心不已体现的哀的情绪，C说法与题不符；D：害怕、心悸、不寒而栗体现的是惧的情绪，D说法与题不符；故本题选B。4. B【详解】此题旨在考查学生对男女交往的认识。：根据教材知识，男女同学交往，既要互相尊重，又要自尊自爱，既有开放自己，又要掌握分寸，既要主动热情，又要注意交往的场合、方式、时间和频率，所以排除，<说法正确；故正确答案选B。5. A【详解r止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”积少成多，积善成德。所以(说法正确；强调了友谊的重要性，与题无关；故选A。6. C【详解】此题旨在考查学生对真正的个性的认识，主要考查学生的辨别能力。部分中学生追逐“时尚”的做法是缺乏辨别能力，没有认识到真正的个性不是标新立异，也不是追求独特，而是能够对自己的行为负责的态度。寒冬卷裤脚、露脚踝的做法是不珍爱生命的表现,没有认识到适合自己的才是最好的，所以®符合题意，观点太绝对，是错误的，观点错误，正确答案选C。7. B【详解】本题考查对性别刻板印象的正确认识。A：体现的是正确对待男女生的性别特征，A说法正确与题不符；B：依据题文描述，刘洋作为女宇航员展现“巾帼不让须眉”的风采，启示我们在社会中，我们对性别的认识不要太受刻板印象的影响，B说法正确；C题文中没有体现男女生取长补短的相关内容，C说法与题不符；F）：题文中没有体现男女生生理方面的差异明显，D说法与题不符；故本题选B。8. A【详福】本题考查感受美好情感、情感的类型。A：”为中国人民迸发出来的创造伟力喝彩"说明我们会产生为祖国的强盛而自豪的情感即自豪感，故说法正确；BD：看到祖国取得巨大成就会感受到自豪感，不是“贲任感”、“正义感”，故BD不符合题意；C：看到祖国取得的巨大成就我们感受到的应该是正面情感，“恐惧感”是负面情感，故C不符合题意；故本题选Ao9. D【详解】本题考查调节情绪的方法。A：小明在紧张时会做几个深呼吸以稳定自己的情绪，这属于放松训练，故A说法正确：B：小潭考试失利后，找个无人的角落大哭了一场，这属于合理宣泄，故B说法正确；C：晓楠参加演讲比赛前通过听音乐缓解紧张情绪，这属于转移注意，故C说法正确；D：小潘心情不好时，会找好朋友帧诉以排解郁闷，这属于倾诉宣泄，不是改变认知评价，故D说法错误；本题为逆向选择题，故选D。10. B【详解】本题考查自信自强、传递情感正能殳。：“致那黑夜中的呜咽与怒吼，谁说站在光里的才算英雄、谁说对弈平凡的不算英雉”，强调了敢于面对挫折，培养自信自强。所以受到学生欢迎是因为歌词涵养了自信自强的品格，传递了顽强拼搏的正能量，故说法正确；：该歌没有引起愤怒的情绪，故说法错误：要合理宣泄负面情绪，故说法错误；故本题选B。11. B【详解】本题考查青春期生理变化、青春期矛盾心理、异性交往、调节情绪。：小闽因为变声期而自卑不愿说话，是因为没有悦纳青春期的生理变化，故正确；：小鹭认为男女有别，从不与男同学交往，没有正确认识和学会与异性交往，故错误；：小海通过写日记的方式化解烦恼，是正确处理青春期心理变化的表现，故正确；：小沧因为烦恼无缘无故对同学发脾气，是没有学会调节情绪的表现，故错误；故本题选B。12. D【详解】本题考查调控情绪。D：漫画中的“与其埋怨，不如埋了怨”体现对消极情绪的调控，漫画体现出消极情绪，主动调节，D说法正确；:探索未知，勇敢追梦，说法与题干主旨无关，故A不符合题意；B：及时反思，不断进步的说法正确但不符合题意，所以B不符合题意；C：这与题文的主旨内容不符，所以C不符合题意；故本题选Do13. D【详解】此题旨在考查学生对青春的认识，题文中的诗句表明，青春是美好的，也是短暂的，我们要珍惜青春，利用青春创造美好的人生，其中A观点错误；BC不符合题意，正确答案选D。14. C【详解】本题考查独立思考。：谩画我该怎么走？中的人物是缺乏独立意识。我们要学会独立思考，凡事不能人云亦云。要学会接纳他人合理、正确的意见，故(正确；：要增强自我意识，故错误；：要正确对待他人的观点，不能以我为主，故错误；故本题选C。15. B【详解】本题考查情感。：分析题文，小华参加了学校组织的学雷锋系列活动，被雷铎的事迹深深感动，表明情感会影响人们的判断和选择，情感可通过有意义的活动获得，故®符合题意：情绪是短暂的且会随情境变化，故说法错误；：材料没有体现情感表达的方式是多种多样的，故不符合题意；故本题选B。16. C【详解】本题考查青春的探索需要自强。(Q：”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，意思是尽管现在前方困难重重，但是早晚有一天我会乘风破浪，到达理想的彼岸；“不经一番寒彻甘，怎得梅花扑鼻香”，意思是如果不经历一番透彻心骨的寒冷，又怎么能有梅花如此扑鼻的清香呢？“会当凌绝顶，一览众山小”，意思是当人登上泰山的顶峰，佛瞅众山，众山就会显得极为渺小。这三句诗都体现了面对困难，要有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。故(初符合题意；：“潮平两岸阔，风正一帆悬"，意思是潮水涨满，两岸与江水相平，显得十分开阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。这句诗描述了江中的景象，没有体现自强的精神。故不符合题意；故本题选c。17. 正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重：青春的我们追求美，在追求形态、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。【详解】本题考查如何正确对待青春期的生理变化，可结合教材知识作答。18. 小青体现的是发展独立思维，小莲体现的是培养批判精神,小文体现的是开发创造潜力。【分析】考点考查：独立思考、批判性思维、开发创造潜力。能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。核心素养：健全人格。【详解】答案