教师节系列活动方案模版.docx

教师节系列活动方案模版教师节系列活动方案模版一、活动目标：1、幼儿通过参加活动知道9月IOH是老师的节日。2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。二、活动流程：1、幼儿升旗仪式2、幼儿早点3、幼儿与家长为教师制作贺卡（1）教师播放课件请家长与幼儿欣赏贺卡图片（2）家长与幼儿共同为教师制作贺卡并展示教师提供材料：卡纸、手工纸、皱纹纸、胶棒、水彩笔、油画棒等4、幼儿吃水果、喝水5、幼儿户外游戏与拍照（1）摆放各种器械：羊角球、滑梯、感统桥等家长可以为幼儿拍照。（2）全班合影留念6、律动7、吃午餐教师节系列活动方案模版一、活动目的：为了丰富广大教师的业余生活，凝聚集体的向心力，同时为了发扬团队精神、共建快乐、和谐校园，增强全体教师的身体素质，营造和谐愉快的工作氛围。二、活动主题：阳光与自信三、活动时间：20年9月10日下午16:4018：00四、活动地点：小学校操场五、活动内容：活动一：拼图分组游戏规则：提供七张图片，每张图片分成十张小块。按小黑板上完整图片提示，找到你的小伙伴并完成拼图。活动负责人：X活动二：筷子传乒乓球接力游戏游戏方法：所有人分为人数相等7组，每人左右手各拿一双筷子，每组一人左右手筷子各夹一个乒乓球，听到开始口令后，每组第一人快速向前跑出15米后绕过标志物跑回自己队伍将乒乓球传给第二人；第二人向前跑最先完成组为第一名，依次排名、游戏规则：1、任何时候手不能接触乒乓球，就算球落地或传球时也只能筷子接触球。2、接球人只能在开始线外等待并完成接球。3、球在哪落地，就只能从哪开始。活动三：象棋大厦游戏规则：每施工队领取同一规格的建筑材料（象棋）30枚,平均每人3枚，依次轮流修建象棋大原中的一层楼，30层大厦修建完毕以及中途出现象棋评比方式：1、7支队伍中只有一支队伍修建30层完毕，则此施工队为第一名，其余队伍则先以修建大属层数多者名次靠前，若修建层数相同者则比较其修建大度所用时间，用时少者名次靠前。2、7支队伍中有多支队伍修建30层完毕，则按其修建大厦所用时间排名，时间少者名次靠前;其余未完成队伍参照评比方式1活动负责人：活动四：拯救英雄游戏规则：1、选英雄（一般有两个方式，一种是教练直接引导团队选体重最重的人，别一种是团队自由选择教练不做引导）2、在二战一次战役中，英雄受到毒气弹攻击，发现英雄后需将英雄送到后方医务站进行救治。但是由于英雄全身腐蚀严重，不能直接用手接触，而战场上没有担架，只有一卷卫生纸，必须用它将英雄从受伤地（起点）送到医务站（终点）。（强调：只能用卫生纸这一道具）活动材料：卫生纸7卷（家用）活动负责人：活动五：保卫萝卜游戏规则：每组选出4人参加游戏，自行安排轮次;共分成4轮，每轮7人（每组一人）。每人右手手腕上绑2个气球，左手想办法抓破别人的气球的同时保住自己的气球。在游戏之前，参赛人员需移除手上身上所有尖锐物，如手表、钻戒等。游戏时间：一首歌的时间，音乐停游戏结束。活动负责人：六、评分与奖励规则：1、奖励规则：此次活动以团体比赛形式进行，以各队总积分排名，取一等奖：1名；二等奖：1名；三等奖：1名（如比赛出现并列的情况，名次并列）2、积分办法：各比赛项目积分取前三名，分别记9、7、6分，后面各队依次各队记3分。七、活动具体分工：氛围营造：记分：_照相：_简讯：_X教师节系列活动方案模版一、说什么（杏花岭区实验幼儿园简介）二、看什么1.幼儿园教师节方案。观看反映幼儿园特点的幼儿园的一天表演2,观看反映幼儿园特色的幼儿园趣味国际象棋教学保护国王表演3,参观实验幼儿园教师心灵手巧为孩子自制教玩具的才艺展示和实验幼儿园教科研成果展示三、为啥看1, 了解我们幼儿教师在园一日工作生活的活动片段2, 了解我们实验幼儿园教师国际象棋游戏教学的特色杏花岭区实验幼儿园简介杏花岭区实验幼儿园是由原小学改建的杏花岭区教育局直属的全FI制公办幼儿园。创建于1988年10月，地处太原市东华门东巷53号，全园占地面积3000平方米，建筑面积1126平方米，室外活动场地1300平方米。幼儿园有宽敞的场地，有假山草坪、长廊走道、种植园地以及色彩亮丽的多功能大型玩具。杏花岭区实验幼儿园是全省首批命名的省级示范幼儿园、太原市五星级幼儿园。实验幼儿园以“一切为了孩子”为宗旨，坚持“发展孩子，服务家长，成就教师”的教育理念，坚持保教并重，以“优质规范特色”为核心，以五大领域课程为主线，以“国际象棋”教学为特色，优化幼儿一日生活。努力发扬“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的实幼精神，真诚展现“爱岗、敬业、创造、奉献”的良好园风，不断提升教育质量，力求实现“树品牌园所形象、造幼儿健康乐园”的办园目标，竭诚服务于幼儿和家长。实验幼儿园率先在山西省首家开设国际象棋教学实验幼儿园，大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学，采取全园普及、点面培养的模式，把课题研究、园本教研与常规教学融为一体，做到“实践反思，同伴互助、专业引领”三位一体，建立“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式，创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色，有效地促进了教师的专业发展，促进幼儿园的可持续发展。实验幼儿园先后承担国家级实验课题4项、省级实验课题3项、市级实验课题2项，累计出版教学论著5部、教师教学论文和教案荣获国家级、省级、市级奖项200余篇、出版幼儿读物6套，凭借一流的保教水平成为“山西省创造教育实验园、太原师范学院、太原幼师学校教科研实验、实习基地:1996年，实验幼儿园又大胆创新，进行国际象棋课题的专项实验，将国际象棋进入课堂向全园幼儿普及，成为山西省首家开展国际象棋运动的幼儿园。至今，幼儿园已连续12年在省级国际象棋大赛中荣获“幼儿团体第一名”，有25位教师、50余位幼儿荣获省“三级棋士”以上称号，年我园被命名为“山西省国际象棋实验园”、年又被团中央命名为“全国青少年棋院，教师节系列活动方案模版一、指导思想为进一步弘扬我校教师勤奋努力，追求卓越、超越自我的精神风貌，激励广大教师和教育工作者“奉贤、至诚、明朗、力行”，推动学校新一轮的发展，再奉贤中学的新辉煌。二、活动时间20_年9月10日（周四）下午3：30三、地点新疆部多功能厅四、出席对象全体教职员工五、活动内容1、配乐朗颂：教师礼赞一一全体学生给教师们的信（播放ppt）2、领导致辞（党政工给全体教职工的一封信）3、颁奖（获奖名单在屏幕上播放，制作PPt）4、获奖教师感言5、各年级部节目（1）高一工会大组：散文诗朗诵献给您，老师一徐琼等（2）高二工会大组：小组唱“我的中国心”（3）综合工会大组：沪剧对唱一陈魅东、吴杰英（4）大合唱：年轻的朋友来相会、歌唱祖国六、主持人串联词奉贤中学庆祝教师节活动主持串联词1、开场：教师礼赞一一全体学生给教师们的信（学生配乐朗读PPt）（结束语）女：九月是一个金色的季节：男：九月是一个收获的季节；女：迎着九月的和风，我们迎来了第37个教师节！男：今天我们欢聚在此，共庆这个美好的节日。女：在这里祝各位老师一一合：身体健康，万事如意！女：是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？男：是您，老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。女：是谁，把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？男：是您，老师！您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。女：我们发白内心的说一声：合：老师，您辛苦了！男：没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师挥洒人生的天地。女：面对那一双双迷惘而渴求的眼睛，教师义无反顾地用自己如歌的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖。男：首先有请（领导）为我们讲话2、领导讲话女：谢谢（领导）的讲话。在我们奉贤中学有一大批爱岗敬业，乐于奉献，爱生如子率先垂范的好老师。男：他们以崇高的道德使学生高尚，以渊博的知识使学生聪明，以良好的心理素质去塑造学生。女：下面请校长宣布获奖名单。3、表彰获奖教师女：_X老师，请留步，首先恭喜你获得了这个奖，能和我们谈谈你此时此的感想吗？4、获奖教师感言女：谢谢X老师的'精彩发言。男：“学高为师，身正为范”。教师在学生心目中是社会的规范、道德的化身、行为的楷模，女：时间一天天、一年年的过去了，老师的双鬓渐渐的变白了，但他们依旧把神圣的师爱播撒给每一位学生。男：在此，我们向全体辛勤耕耘的老师们道一声：合：节日快乐！女：今天各个年级部的老师们准备了精彩的节目奉献给大家，首先有请5、各年级部节目男：看过了老师们的节目，真让我们这是大开眼界，没想到老师们也是如此多才多艺，接卜.来等待大家的是有趣的游戏，还有丰富的奖品。首先有请6、各年级部游戏结束语：女：老师，您是美的耕耘者，美的播种者。男：是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润。女：您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫。合：祝福我们的老师们永远年轻，永远健康！教师节系列活动方案模版一、活动目的在第37个教师节来临之际，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的.精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。二、活动主题感师恩，颂师魂。三、活动过程(一)开展“感师恩，颂师魂”宣传活动：1 .校门口、雏鹰大道插上彩旗，学校门口庆祝教师节标语。2 .出一期以“感恩教师学会尊敬”为主题的黑板报；利用新星红领巾广播站向队员介绍：(1)教师节的由来；(2)知名教师的介绍，如叶圣陶、陶行知等；(3)介绍校园教师的典型事例；(4)提出尊师行动要求。3 .雏鹰大道上展示20_-20_学年“镇十佳教师”、“镇十佳班主任”获得者先进事迹。(版面展示)4 .“教师节”的清晨，部分大队委员在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，送上贺卡或一支鲜花，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。（二）全校队员活动准备各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作，要求队员利JTJ课余时间积极做好准备；引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来，结合常规训练，用自己的实际行动来回报老师。1 .做一次优秀的作业、上好一天课；2 .为老师做好一次服务性劳动；3 .给老师一天最好的表现；4 .向见到的每一位老师问好，给老师行一个标准的队礼；（三）分段开展“祝福献给亲爱的辅导员”等主题活动：1 .一二年级开展“敬爱的老师，我来给您画张像”活动。要求：先画出你或你们与老师在一起的情景，可以是理想中的状态，也可以是生活中的原型，然而在旁边写上“解说词”，将它作为礼物送给老师。2 .三四年级开展自己动手制作贺卡，送上对老师的祝福活动（三四年级每班征集2张，尸9月9日上交）；给最喜欢的辅导员老师赠送照片，在照片背后写一句最能表达心意的话语，表达对辅导员的感激之情；3.五六年级开展“我当一天辅导员”实践体验活动。教师节这天，以小队为单位，按当天课表进行分工，真实体验“十分钟晨会”“出操”“大课间活动”“课间护导”等工作,同时作好“备课”、“上课”“批改作业”等学科教师的协助工作，于第二天召开总结交流会，切身体验辅导员老师工作四、地点：国旗下。时间：9月10日上午。五、组织人员组长：_副组长：_组员：六、评委：侯校长，韩校长，李主任，程老师，李老师。七、对表演班级分出等次。一等奖2个。二等奖3个。其余优秀奖。颁发奖状和奖品。八、任务安排。组长：出活动法案，上传文件。副组长：节目主持人的发言稿，并辅导背诵。岚娉：拍照，统计收取各班和教师的节目单。潘科：负责音响和节目播放顺序。教师节系列活动方案模版师德修养教育活动方式：1 .组织全体教师学习中小学教师职业道德规范，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。2.发短信希望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书行人的楷模；为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。活动时间：9月10日前责任人：党总支、校长室教师活动一则爱生格言活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。活动时间：9月10日前活动方式：1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。教师节系列活动方案模版一、活动目的：1、通过活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。2 .通过活动加强学生与老师、家长与孩子之间的情感交流，触动学生的心灵，让学生认识到老师的可亲可爱的特点,从而对老师、家人、朋友、社会产生一颗感恩的心。3 .让学生认识到爱是一种责任，培养学生对家庭、学校、社会的责任感。二、活动主题:感恩的心三.活动时间：20一年9月10日上午8:30-9:203.地点:左家庄二号操场四.活动嘉宾：部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师和共建学校(安民小学)师生代表活动设计：(1)活动前1 .“我今天出国留学”：开学典礼上公布了安民学校的留学人员名单（五年级每个班io人），校长发了出国留学的信息，颁发了留学证书。2 .展览板展示以感恩为主题的绘画。3 .感恩节树：学校设立感恩节树。学生、家长、老师可以把内心的感激写在卡片上，挂在感恩树上。（主题:带着感恩的心走进幸福的天堂）4 .母信:感恩故事汇编5 .了解老师:每个班有几个老师，现场给老师送祝福（不要让所有老师提前知道）6 .每节课剪下红色纸屑，放在心形盒子里。（红给纸均匀分布，规定纸屑和盒子大小，目的不提前告知）（2）现场活动1 .开车唱：感恩的心一一全校师生2 .介绍主要嘉宾主持人A:在优美的音乐中，我们怀着一颗感恩的心在这里举办主题教育活动。今天，我们首先要感谢来参加我们活动的领导和客人。你的到来是对我们的关心，对我们的关心,对我们的关心，对我们的支持，对我们的认可。主持人B:现在，请允许我介绍一下今天到场的领导和嘉宾。它们是：让我们用热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢！主持人A:“礼、信、善”是校园感恩的主题教育活动。主持人乙:在明媚的阳光下，在“礼貌、诚实、善良”的校园里，我们可以快乐地学习和生活。我们首先要感谢我们的国家是我们伟大的祖国！主持人A:活动开始前请起立！让我们怀着一颗感恩的心来举行升旗仪式吧！（不举旗，直接举旗）第一部分:感谢父母主持人A:祖国给了我们稳定幸福的生活，爸爸妈妈也努力抚养我们长大。主持人B:全家人照顾我们的成长，然后我们从一个婴儿变成了一个多才多艺，健康自信的.小学生。主持人A:小学六年，中学三年，高中三年，大学四年.直到我们完全独立工作，有了自己的家，在这个过程中，我的父母和所有的家庭成员都要为我们买单.主持人B:亲爱的家人，亲爱的爸爸妈妈，在你们和我们一起成长的过程中，我们的成就让你们骄傲，我们的任性曾经让你们哭泣舞台剧碗馄饨主持人A:一-碗馄饨，小舞台剧，就这样结束了。有时候会发生在我们的生活中。我们对别人给的小恩小惠“心存感激”，却对亲人的善意“视而不见”一辈子。然而，似乎我们认为小女孩还是会对妈妈说些什么。如果你是那个小女孩，你会说什么？主持人B:让我们开心的是，我们身边有一些同学在家里表现很好。他们可.以每天和家人聊天交流。他们可以尊重父母。他们在家为家人做他们能做的事。他们感谢白己的努力。今天，我们要表扬这些优秀的学生:表扬优秀的学生第二部分:感恩的老师1诗朗诵老师，我们爱你学生们赠送礼物、鲜花和巧克力第三部分:感恩社会1 .海外学生的证明2 .安民风格秀3 .现场连接4 .领导讲话5 .委托人的证言；合唱爱家（四校校长、学生家长、老师、学生、社区）6 .在我们心中撤下感恩的种子（我们不能告诉所有的老师和学生）7 .结尾:驱动唱“表达现在”8 .领导的信息：结论:我们是小市民:学生可以将“礼、诚、善”观察员观察到的老人座位问题提交给当时的区政府，请解决。（会后小记者会交给领导，向领导介绍“礼、信、善”的教育特色，力求在交付时得到领导的题字）（3）活动的扩展1.我为我的另一半做一件事:牵手后，我的小伙伴们在留学期间为彼此做一件事。教师节系列活动方案模版为迎接20_年教师节的到来，努力营造尊师重教的浓厚氛围，激励全体教师以更加饱满的热情投身学校教育事业，为学校事业再上新台阶做出更大贡献。学校决定以“老师的恩情，谢谢你”为理念组织开展!“教师节感恩活动。一、活动目的：本次活动鼓励学生用简单的动作、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，弘扬尊师重教的光荣传统，让学生学会感恩老师、感恩老师的.爱、感恩老师的劳动、感恩老师的教导。同时，通过此次活动，加强师生之间的交流，增进师生感情，构建更加和谐的师生关系。二、活动主题：“老师太好了，谢谢你有你！”感恩节系列活动。三、活动：1、学校在醒目位置悬挂横幅，渲染教师节庆祝气氛。2、周一，举行了“师恩如山”升旅仪式。3、向市级媒体报纸推送优秀教师事迹，争取刊登。4、开展“爱出声”活动。9月10日教师节，要求各班说“老师，您辛苦了”等感谢的话（各班也可以自己做感谢的话）。5、“祝福老师”活动。从9月9日开始，各级班级将开展感恩教师活动。要求各班认真备课，号召学生用简单多样的形式向老师表达真诚的感谢。提倡自助，鼓励枳极创新，但以表达自己的感受为主，反对铺张浪费和互相攀比。6、校园广播站感恩老师广播活动。播出教师节特别活动一一“送一首歌，送一份礼物”，周一至周五播出与感恩、感谢老师相关的歌曲。7、开展“感恩主题班会”活动。各班于9月9日（星期一）举行主题班会“感恩主题班会”，意在希望同学们学会感恩，理解老师的付出和辛苦，以后更加努力学习。要求：主题班会以“感恩”为主题。建议全班朗诵一首赞美老师的诗，为老师唱一首歌。诗歌和歌曲是每门课的选修课。在黑板上，应该写着“谢谢你的好意！”“教师节班会”这几个字。教师节系列活动方案模版活动目标：1、认识喜欢自己的老师。2、能够把一件事讲清楚，学会向别人提问。准备工作：教师个人、家庭、生活的各种信息。活动流程：1、看老师们的照片：（1）儿童看教师的.照片：你想知道老师的秘密吗？你可以看到并告诉你的朋友老师在哪里。你在做什么？你也可以问我。（2）孩子可以自由陪伴，谈论自己的老师。2、问关于老师的趣事：（1）教师引疑：看到老师的这些照片，你还想知道什么？你可以问我。（2）孩子提问，老师回答。3、谈谈教师的优点和缺点：（1）教师后发和引导：我和你老师在一起很久了。你能告诉我你喜欢和不喜欢你老师的什么吗？（2）孩子表达自己的想法，老师记录下他们的意见和建议。（3）教师感谢孩子们真诚的意见和建议。