（2024年秋新改）部编版七年级上册道德与法治《交友的智慧》教案.docx

土_年级上册上案i课序号：第12节主务教师备课俎长执行教学上课时间教学内容6.2交友的智然深型新授课教学目标1.学会尊受他人，真诚交友，与同学友好相处.2,正确与朋友沟通和交往，学会正确处理交友中遇到的何SS.3.树立正他的交友观,建立和发展口正的友谊促进自身发展。教学重点筛结真挚的发ifi教学难点缔结真挚的友谊教学模式“一心二导三力”教学模式教学准备教材、PPt被学过程个性里考【故事导入】故事提兴趣，学习更有趣班级小调船：说说你平时交友采用以下哪些方式？说说它们的优缺点.师:朋友，见证彼此的成长，陪伴我们度过愉快的时光，在我们墟过的时候给予我们关怀,是我们生命中燧亮眼的存在。如何缔结真挚的友Ifi呢？让我们一起走进交友的智您?，共同去呵护来之不易的友谊吧！【学习目标】心中有目标，学习更有效1.构建和谐的人际关系2.如何缔结真挚的友谊【教学故方一】一故少呈案例，快乐好学习朋友篇余:同等能破结合视频楂谈朋友之间有什么共性？真正的朋友是怎样的状态？提示r志融相投：互相鼓励、互相切磋、互相劝勉、共同进步。1.如何建立友谊?建立友谊，需要开放自己。建立友谊，需要持续的行动。建立友谊，需要正确的方法。【教学故事二】故事呈案例.快乐好学习生活直播间:友谊需呵护经过半个月的努力,晨晨交到了三个好朋友,他想和他们成为一辈子的好朋友.对待这份难得的友谊.他该怎么去维护呢？这给我们交友有什么启示？提示；侦听他的烦恼：给他送礼物：默默地关心和支持他归纳：交友需要真诚和热情.友谊选择:智懑择友结合视频谈谈我们在交友过程中要注意什么？提示：交益友、远损友归纳：交友需要慎中选择.友谊困境:合适的距离昨天.晨晨就发现好朋友琪琪不对劲,眉头贤根.下课发呆,放学时向他打听.他支吾了华天不肯说，展屣决定今天一定要问个明白，看怎么做才能M助他，没想到,我晨刚向几句，琪琪就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。晨髭该怎么做？朋友之间猫要保持距离吗？归纳；交友需要学会关心和尊虫对方。行动支持、有分寸）交友尚要学会正确处理朋友之间的矛盾冲突.（一起你商）知识小卡片1 .处理矛盾和冲突的基本策略是什么？保持冷静.坦诚交流，及时处理.勇担法任.酶位思考.朋友相处的底线:结合视婉i和美朋友之间要遵循哪些底线？说说你的交友般历.提示：做事附一城：有时无声腔有声：有自己的底城和原则；低调不炫镶：有自己的脾气归纳；交友需要讲原则.归纳总结:2 .怎样缔结真卡的友谊？交友需要真诚和热情，交友需要慎重选择.交友甯要学会关心和牛由对方。交友需要学会处理朋友之间的矛循和冲突.交友需要讲原则.【小组合作】一互指又互学，小组力量大友谊放大镜：正确交友有人说：“对众人一视同仁，对少数人推心跣腹对任何人不要亏负请和同学一起探讨对此的看法.提示：这是莎士比亚的话,彼有道理,我们要平等待人.讲究原则.不偏不倚,同多数人和好相处，时所行人以诚相待，不做对不起人的小，时知心朋友推心汽腹，共享秘密。归纳总结:我们怎样构建和谐的人际关系？我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们应该学会以诚得人,同多数人和睦相处,努力构建和谐的人际关系.【知识梳理】学会思维法，知识全概括志趣相投让友谊之树常青朋友的甜点真挚友谊互相鼓励、切磋、功效共同进步兵诚和热情慎重逸择关心和尊支对方学会处理朋友间的矛盾和冲突讲原则【课堂训练】掌握怎么样，我来试一试1 .小莉转到M的学校读书后.发现班里没有一个认识的同学.她感到很谑独.她想交到史多的知心朋友,投得更为持久的友谊.你给小莉的建议是（D）用心去关怀时方学会尊重理斛对方9F放自己,敞开心扉主动去达只要专心学习、成绩好就会获得想要的友谊A.B.®C.®D.巡2 .友谊.像株慢慢生长的植物,需要精心呵护.下列做法,你认为正确的是（D>A.小红见小妞无祐打采，小红洪不关心，转身离开B.为帮助小明提高考试成绩，小林考试时将答案传给他C.小玲造谣中伤了小丽,小丽非常生气,也造谣中伤小玲D.我与小悔吵架后，发现是自己的何时，便主动找小梅道数3.明明和小红是一对好朋友,有一天,明明拿小红个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，小红很伤心，但小红没有当面指贡明明，而是用写侑的方式告诉明明自己的感受，在信的末尾，小红还去示自己会忘记不开心的'B,希望今后两人仍然是好朋友，明明见信后,知道自己用1.主动向小红道歉,两人和好如初.小红是怎样处理冲突的？答：要保持冷静,避免冲动：要坦诚交流，不回避问即：及时处理何题：换位思考.交友的智恋一、朋友1 .开放自己2 .持续行动3 .正确方法二、缔结应柒的友谊1 .其说和热情2 .慎曳选择3 .关心和尊重对方4 .学会处理朋友之间的矛盾和冲突5 .讲原则皋反思