2024年中学第27届全国推普周活动总结四篇.docx

学校推广普通话宣传周活动总结报告为了扎实有效的开展第27个加大推普力度宣传周活动,我们做了以下工作：一、建立机构、完善制度，全面谋划推普周活动。为了使这次宣传周活动达到普及加大推普力度的目的,学校首先成立了以校长为组长，教导主任为副组长，各班班主任为成员的推普宣传周活动领导小组，确保此项活动落在实处、起到实效。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。我校确立了活动主题：“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。为使这一主题落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，利用周一升旗，国旗下讲话,宣讲了推普活动的重大意义，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，提供唱响“提升语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。三、大力宣传、营造氛围，形成全社会推普的共识。为了使推普宣传周活动家喻户晓，我们利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。1 .在校园内悬挂醒目幅，非常醒目。在校园内外张贴宣传标语17条。积极营造推普氛围。2 .在校园里迅速掀起说普通话的热潮，无论上课还是下课严格要求师生将普通话，教师带头，相互监督。3 .班班黑板报上有推普内容，有推普标语。4 .课堂上教师把普通话作为职业语言，学生把普通话当作校园语言。5 .发动学生回到家里向家长做推普宣传，以自己的行动带动家长，让家长也说普通话。6 .号召广大师生，端正写字态度，工整写好中国字，消灭错别字，首先从教师做起。7 .各个教学班分别举行了普通话比赛活动，并在此基础上每个班级选出2名优秀学生9月14日参加了学校举行的普通话朗诵比赛。并且为优秀学生颁了奖。同时还把师生的语言文字、讲普通话能力作为学校素质教育的一项重要内容纳入到学校教育工作考核、评优、评先之中，并依法对师生进行推普教育和语言文字规范画教育。要求教师必须说好普通话、学生要说普通话、家长学说普通话，形成人人讲普通话、用规范语、写规范字的良好氛围，进一步提高了广大干部群众的语言文字规范意识、守法意识及推普参与意识，促进了加大推普力度和语言文字规范化工作的顺利开展，为构建和谐社会和全面建设小康社会营造了良好的语言文字环境。推普工作是一项持久的工作，我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。学校推广普通话宣传周活动总结报告在9月12日至18日这个第27届全国加大推普力度宣传周活动中，我校根据上级部门文件要求，结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中取得了良好的效果。1.召开教学主管校长、政教主任、教研主任、语文学科组长、班主任参加的动员会，下发活动通知。2 .广泛宣传，深入推广。宣传周期间，学校悬挂“加大推普力度，筑牢强国语言基石”的横幅，同时利用广播、征文、书画展等宣传媒体，广泛向全校师生宣传国家通用语言文字法，增强语言文字法规意识，营造浓厚的推普氛围。3 .开展了推普系列活动。召开推普主题班会，经典诵读活动，开展“加大推普力度，筑牢强国语言基石”主题演讲比赛比赛、加大推普力度征文、书画评比展览活动，有效地进行了推普宣传和教育，充分调动了学生推普学普的积极性。4 .动员学生对校园、街头社区等公共场所，使用的文字进行了查错、纠错，增强了学生的规范用字的意识。总之，我校推普周有组织、有计划地开展了丰富多彩的系列活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。今后我们要继续努力，力争使我校的语言文字工作再上新台阶。学校推广普通话宣传周活动总结报告一、引言随着国家的快速发展和国际地位的不断提高，普通话作为中华民族共同语的地位日益凸显。为了响应国家语言文字工作的号召，进一步提升我校师生的普通话水平和语言文字应用能力，我校在2024年成功举办了推广普通话宣传周活动。本次活动以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题，旨在通过多种形式的宣传推广活动，让普通话成为校园内外的最美声音。现将本次活动的工作总结如下：二、活动筹备与组织1 .成立专项领导小组为确保推广普通话宣传周活动的顺利进行，我校成立了以校长为组长的专项领导小组，全面负责活动的组织、协调和指导工作。领导小组下设办公室，具体负责活动的策划、实施和监督。2 .制定详细活动方案根据学校实际情况和推广普通话的目标要求，我们制定了详细的活动方案。方案明确了活动的主题、目的、时间、地点、参与人员及具体要求，为活动的顺利开展提供了有力保障。3 .广泛宣传动员在活动筹备阶段，我们通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道，对推广普通话宣传周活动进行了广泛宣传动员。同时，我们还召开了师生动员大会，进一步强调了推广普通话的重要意义，激发了师生参与活动的热情和积极性。三、活动内容与实施1.启动仪式隆重举行在推广普通话宣传周的首日，我们举行了隆重的启动仪式。校长发表了动员讲话，深刻阐述了推广普通话对于个人发展、民族团结和社会进步的重要作用。同时，我们还宣读了推广普通话倡议书，号召全体师生积极参与活动，共同为推广普通话贡献力量。4 .主题宣传深入人心为了让推广普通话的理念深入人心，我们在校园内张贴了精美的宣传海报，悬挂了醒目的横幅标语。此外，我们还利用校园广播、电视和网络平台，定期播放推普公益广告和宣传短片，营造了浓厚的推普氛围。5 .培训与辅导效果显著在活动期间，我们邀请了多位普通话专家来校举办讲座,为师生提供了专业的普通话发音、口语表达和朗读技巧培训I。同时，我们还组织了教师参加普通话水平测试考前培训I,有效提高了教师的普通话水平和测试通过率。此外，我们还开展了普通话辅导活动，为学生提供了个性化的学习指导和咨询服务。6 .比赛与展示精彩纷呈为了激发师生学习普通话的热情，我们组织了多场精彩的比赛和展示活动。其中包括普通话朗诵比赛、演讲比赛和讲故事比赛等，这些活动不仅酸炼了学生的语言表达能力，还展示了他们的才华和风采。同时，我们还举办了师生书法比赛和优秀作业、手抄报展示活动，进一步宣传了规范汉字的书写和使用。7 .文化活动丰富多彩为了让师生更深入地感受中华优秀文化的魅力，我们组织了多场丰富多彩的文化活动。其中包括经典诵读活动、校园文化艺术节等，这些活动不仅让学生领略了中华文化的博大精深，还增强了他们的文化自信和民族自豪感。四、活动成效与评估1 .师生普通话水平明显提升通过本次推广普通话宣传周活动，我校师生的普通话水平得到了明显提升。许多师生在活动中积极参与，不仅纠正了自己的发音问题，还提高了语言表达能力和沟通能力。2 .校园文化氛围更加浓厚本次活动不仅让普通话成为了校园内外的最美声音，还进一步营造了和谐、文明的校园文化氛围。师生们在活动中相互学习、相互交流，增进了彼此之间的了解和友谊。3 .活动影响力广泛深远通过本次活动的成功举办，我们不仅向校内师生宣传了推广普通话的重要性，还向社区居民展示了普通话的魅力。活动的影响力广泛而深远，为推广普通话事业做出了积极贡献。4 .活动效果评估客观全面为了客观全面地评估本次活动的效果，我们采取了多种评估方式。其中包括问卷调查、访谈了解师生满意度和意见建议；统计参与人数、参与度和活动效果评估影响力；对比活动前后普通话水平变化等。评估结果显示，本次活动取得了显著成效。五、经验与教训1 .领导重视是关键本次活动的成功举办得益于学校领导的高度重视和大力支持。领导小组的成立和活动方案的制定都为活动的顺利开展提供了有力保障。2 .广泛宣传是基础广泛的宣传动员是活动成功的基础。我们通过多种渠道对活动进行了宣传，有效提高了师生的参与度和积极性。3 .精心组织是保障精心策划和组织是活动成功的保障。我们对每一项活动都进行了周密的计划和安排，确保了活动的顺利进行和取得实效。4 .持续改进是动力虽然本次活动取得了显著成效，但我们也发现了一些问题和不足之处。例如，部分活动的参与人数有限，影响了活动的覆盖面；部分师生的普通话水平仍有待提高等。针对这些问题，我们将持续改进和创新活动形式和内容，为推广普通话事业注入新的动力。学校推广普通话宣传周活动总结报告一、引言2024年，我们迎来了中华人民共和国成立75周年，同时也是“十四五”规划实施的关键之年。在这一重要历史节点，推广普通话不仅是促进文化认同、增强民族凝聚力的重要举措，也是推动教育现代化、建设教育强国的必然要求。本年度的推广普通话宣传周活动，以“加大推普力度，共筑强国语言基石”为主题，通过一系列丰富多样的活动，有效提升了全校师生的语言文字素养，营造了浓厚的普通话使用氛围，为新时代语言文字事业的高质量发展贡献了力量。二、活动组织与实施1 .组织机构的建立与运作成立了由校长担任组长的推广普通话宣传周活动领导小组，成员包括教务处、德育处、语文教研组等部门负责人，确保了活动的顺利策划、组织与实施。2 .活动内容与安排的落实环境布置与宣传：校园内悬挂宣传横幅，设置宣传展板，线上平台发布专题内容，印制并分发宣传材料，有效提升了师生及家长对国家通用语言文字政策的认识。主题活动：成功举办了开幕式活动、普通话风采大赛、中华经典诵读、小手拉大手活动和啄木鸟纠错行动，增强了学生对中华优秀传统文化的了解和传承，激发了社会各界对国家通用语言文字重要性的认识。师资培训与交流：组织了教师普通话培训和教学研讨会,提升了教师的普通话水平和教学质量。社区联动：通过家长学校和志愿服务活动，加强了家校合作，推动了社区普通话教育的普及。三、活动成效与亮点1.师生语言文字素养的提升通过普通话风采大赛等活动，师生的普通话水平得到了显著提高，语言文字素养得到了全面提升。3 .传统文化的传承与推广中华经典诵读活动让学生深刻感受到了汉语之美，增强了对中华优秀传统文化的了解和传承。4 .社会影响力的扩大通过线上线下的宣传，以及社区联动活动，推广普通话的社会影响力得到了显著扩大，形成了良好的语言文字环境。5 .教育公平的促进特别关注农村地区及少数民族学生的普通话教育，通过各种措施促进了教育公平。四、存在问题与不足1 .资源分配不均在活动实施过程中，部分资源分配存在不均衡现象，导致一些活动效果不如预期。2 .部分师生参与度不高由于宣传力度不够或活动吸引力不足，部分师生的参与度不高，影响了活动的整体效果。3 .安全预案执行不到位部分活动在安全预案的执行上存在疏漏，虽未发生安全事故，但需引起足够重视。五、改进措施与建议1 .加强资源配置。合理分配资源，确保各项活动都能得到有效支持，提高活动的整体效果。2 .提高师生参与度。加强宣传力度，设计更具吸引力的活动，提高师生的参与度和活动的实际效果。3 .完善安全预案。严格执行安全预案，确保所有活动的安全顺利进行。六、总结与展望通过本次推广普通话宣传周活动，我们不仅提升了全校师生的语言文字素养，也增强了对中华优秀传统文化的了解和传承，同时扩大了社会影响力，促进了教育公平。虽然存在一些问题和不足，但通过不断的总结和改进，我们有信心将推广普通话的工作做得更好，为建设教育强国贡献更大的力量。推广普通话是一项长期而艰巨的任务，需要我们持续的努力和创新。我们将以本次宣传周活动为契机，不断总结经验，完善措施，推动普通话教育的深入发展，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。