7篇县教育局关于2024年法治副校长工作的情况报告.docx

2024年法治副校长工作情况报告一、前言为进一步加强我县中小学校法治宣传教育工作，充分发挥法治副校长在协助开展法治教育、学生保护、参与安全管理、指导依法治理、预防和减少青少年学生违法犯罪等方面的积极作用，我县落实“三大举措”，推动法治副校长工作走深走实。现将2024年度法治副校长工作情况报告如下：二、联席会议制度推动法治副校长工作有力开展由县普法办牵头，县委政法委、县法院、县检察院、县公安局、县司法局、县教体局六个单位参与，定期召开联席会议，研究解决法治副校长工作中的问题，推动法治副校长工作有力开展。召开2024年XX县法治副校长工作联席会议，审议通过进一步推动XX县法治副校长工作举措和开展“柠法飘香，护航成长”政法系统班子成员“送法进校园”活动方案。截至目前，政法系统各单位班子成员讲授法治课总计XX场次，受众人群达XX余人。三、选聘配齐法治副校长工作人员按照中小学法治副校长聘任与管理办法规定，从县法院、县检察院、县公安局、县司法局四个单位中选聘工作人员XX名，担任全县XX所中小学校及公办幼儿园的法治副校长。其中，县人民法院选派XX名任XX所学校法治副校长；县人民检察院选派XX名任XX所学校法治副校长；县公安局选派XX名任XX所学校法治副校长；县司法局选派X名任X所学校法治副校长。截至目前，全县中小学校法治副校长配备齐全。四、逗硬年度目标考核制定XX县中小学校法治副校长考核细则和XX县法治副校长年度考核表，督促法治副校长履职尽责，确保工作有计划、活动有方案、落实有抓手、考核有依据。截至目前，各学校法治副校长，配合各学校开展以“道路交通安全”“未成年人保护”“预防未成年人犯罪”“防校园欺凌”“青少年安全”等为主题的法治教育XX余场次，总课时长达XX课时，参与学生总计XX人次。五、工作总结与展望2024年度，我县法治副校长工作在各级领导的关心和支持下，取得了显著的成效。然而，我们也深知工作中还存在诸多不足，如部分法治副校长在履行职责方面尚需加强，法治教育课程设置和教学质量仍有待提高等。在今后的工作中，我们将不断总结经验，进一步完善工作机制，加强法治副校长队伍建设，提高法治教育质量，为我县教育事业创造更加良好的法治环境。充分发挥法治副校长在学校法治教育、学生保护、安全管理等方面的积极作用，是推进我县教育事业法治化进程的重要举措。我们将一如既往地重视和支持法治副校长工作，为法治副校长创造良好的工作条件，共同为我县中小学生的健康成长保驾护航。2024年法治副校长工作情况报告为深入贯彻习近平法治思想，进一步规范和加强中小学法治副校长配备和管理工作，根据中小学法治副校长聘任与管理办法和相关工作要求，我局积极推进法治副校长各项工作，取得了明显成效。现将有关情况报告如下：首先，我想强调的是，法治教育对于青少年的成长至关重要。它不仅能够帮助学生树立正确的法律观念，还能够培养他们遵纪守法的良好习惯。因此，我们高度重视法治副校长的选聘和管理，确保每一位法治副校长都能够胜任这一角色，为学校的法治建设贡献力量。接下来，我将详细介绍我们在法治副校长工作中的具体做法和取得的成效。一、完善管理制度，规范选聘流程为了确保法治副校长能够有效履行职责，我们制定了一系列管理制度，明确了法治副校长的职责和权利。同时，我们还建立了严格的选聘流程，从政治素质、专业能力、工作经验等多个方面对候选人进行综合考察，确保选聘到最合适的人选。二、加强培训指导，提升履职能力针对法治副校长的不同特点和需求，我们组织了多种形式的培训活动，包括专题讲座、案例分析、模拟法庭等，帮助法治副校长不断提升业务能力和工作水平。此外，我们还建立了定期的工作交流机制，让法治副校长之间能够相互学习、共同进步。三、深化校园法治宣传，营造浓厚氛围为了让法治教育深入人心，我们在全县范围内开展了丰富多彩的宣传活动。例如，我们利用重要时间节点如“宪法日”、“国际禁毒日”等，组织学生参加升旗仪式、主题班会等活动；我们还邀请了法院、检察院等部门的专家来校举办讲座，让学生近距离感受法律的力量。四、强化监督检查，确保工作落实为了保证法治副校长工作的有效性，我们建立了一套完善的监督检查机制。一方面，我们对法治副校长的工作进行定期考核评价；另一方面，我们还通过随机抽查的方式对学校的法治教育工作进行检查指导。通过这些措施的实施，我们确保了法治副校长工作的质量和效果。五、注重家校合作，形成教育合力家庭是孩子成长的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。因此,我们非常重视与家长的合作，共同推动学生的法治教育。我们通过家长会、家访等形式与家长保持密切联系，及时了解学生的思想动态和行为表现；同时我们还鼓励家长参与学校的法治教育活动，共同营造良好的家庭教育环境。六、创新工作方法，提高教育实效在开展法治教育的过程中，我们不断探索新的工作方法以提高教育的实效性。例如我们利用现代信息技术手段开发了一些互动性强、趣味性高的法治教育软件和游戏；我们还结合学生的兴趣点设计了一些生动有趣的法治教育实践活动等等。这些创新的方法不仅激发了学生的学习兴趣还提高了教育的实效性。七、加强师资队伍建设，提升教师素质教师是学校法治教育的主体力量之一。因此我们非常重视师资队伍的建设不断加强对教师的培训和管理努力提高他们的专业素养和教育教学能力。同时我们还积极引进优秀的法律专业人才充实到我们的教师队伍中来为学校的法治教育提供有力的人才保障。八、推进依法治校示范校创建工作为了进一步推进依法治校进程我们积极开展了依法治校示范校创建工作。通过制定详细的创建方案明确创建目标和任务；加强组织领导建立健全工作机制；深入开展法制宣传教育活动提高师生的法律意识和法律素养；加强校园安全管理维护校园安全稳定等一系列措施的实施我们成功创建了一批依法治校示范校为全县乃至全市的依法治校工作提供了宝贵的经验和借鉴。九、存在的问题与不足虽然我们在法治副校长工作中取得了一定的成绩但也存在一些问题和不足。主要表现在以下几个方面：一是部分学校对法治副校长工作的重视程度不够高导致工作开展不够深入；二是部分法治副校长的专业素养和工作能力还有待提高需要进一步加强培训和管理；三是部分家长对法治教育的认识不够深刻需要进一步加强宣传引导工作；四是部分学校的法治教育资源不足需要进一步加大投入力度；五是部分学校的法治教育方式方法比较单一需要进一步创新和完善。针对以上问题我们将采取有效措施加以解决和改进。十、下一步工作打算针对以上存在的问题和不足我们将采取以下措施加以改进和完善：一是进一步加强对学校的指导和支持提高他们对法治副校长工作的重视程度；二是加强对法治副校长的培训和管理提高他们的专业素养和工作能力；三是加强对家长的宣传引导工作提高他们对法治教育的认识和支持；四是加大投入力度改善学校的法治教育资源条件；五是创新和完善学校的法治教育方式方法提高教育的针对性和实效性。同时我们还将积极探索新的工作思路和方法不断创新和完善学校的法治教育工作为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献！最后我要感谢各级领导对我们工作的关心和支持以及广大师生的积极参与和配合！让我们携手共进共同推动我县教育事业的发展!谢谢大家！2024年法治副校长工作情况报告治副校长制度是我县教育工作的重要组成部分，旨在加强学校法治教育和依法治校，确保学生健康成长。在过去的一年里，我们严格按照上级文件精神，扎实开展各项工作，取得了显著成效。一、背景与意义随着社会的发展，依法治国的理念越来越深入人心。教育作为国家的未来，更需要法治精神的引领。因此，加强学校法治教育，提升学生的法律意识，显得尤为重要。法治副校长制度的实施，正是为了实现这一目标，通过引入专业的法律人士，为学校提供法律咨询与支持，确保学生在法治的环境下茁壮成长。二、主要工作1 .法治课堂进校园，筑牢法律基础为了让学生深刻理解法律的重要性，我们深入开展“法治课堂进校园”活动。担任学校法治副校长的检察官们，深入各学校开展法治授课，通过生动的案例讲解，让孩子们明白法律无处不在，法律面前人人平等。自活动开展以来，共计授课XX次，受益学生达XX余人。这种寓教于乐的方式，深受孩子们的喜爱。我们还组织开展了丰富多彩的法治教育活动，如宪法晨读、法治演讲比赛等，让学生们在参与中感悟法律的真谛。此外，我们还通过发放宣传册的形式，将法治知识送到每一个学生手中，让他们随时随地都能学习法律知识。2 .心理辅导全覆盖，关注学生心灵除了法治教育，我们还注重学生的心理健康。我们邀请了多名国家二级心理咨询师走进全县各中小学（幼儿园），举办心理健康专题辅导讲座，累计已达XX场。这些讲座涵盖了学生的情绪管理、人际交往、压力应对等多个方面，有效帮助学生树立了正确的价值观和积极的人生态度。为了确保每个学生都能得到及时的心理疏导，我们还建立了心理辅导档案，为学生提供个性化的心理健康服务。同时，我们还鼓励学生们互相支持、互相关心，营造了一个温馨和谐的校园氛围。3 .“未检保护伴我成长”主题活动，深化法治实践为了让孩子们更加了解法律在实际生活中的应用，我们组织开展了“未检保护伴我成长”主题活动。检察开放日的举办，让学生代表及家长有机会近距离感受检察机关的工作，增强了他们对法律的信任和敬畏。通过现场参观和听取介绍，家长们纷纷表示将更加重视孩子的法治教育，与学校一起为孩子的健康成长保驾护航。此外，我们还聘任了多名“小助教”和监督员，他们在全县各中小学发挥着重要的作用。这些品学兼优的学生，用自己的实际行动传递着法治精神，成为了同学们身边的法治榜样。而家长监督员更是及时发现问题并反馈绐相关部门，共同维护了校园的和谐稳定。4 .法律监督专项行动，确保校园安全校园安全是教育工作的重中之重。为确保校园安全，我们持续监督落实“一号检察建议”，联合应急管理、市场监管、消防救援等部门深入各中小学和幼儿园开展安全专项监督检查。我们对校园内的重点场所进行全面排查，确保各项安全措施落到实处。针对校园周边的经营门店，我们重点检查是否存在违法设置烟、酒、彩票等销售网点，以及是否存在违法向未成年人售卖烟酒等情况。一旦发现问题，我们立即责令整改，并向经营者宣传相关法律法规，引导他们依法经营。此外，我们还通过自媒体平台普及法律知识，让更多的人了解未成年人保护法等相关法律法规。我们发布的文章和视频深受网友们的喜爰和转发，有效扩大了法治教育的影响范围。三、取得的成效经过一年的努力，我县法治副校长工作取得了显著成效。首先，学生的法治意识和法律素养得到了显著提高，他们更加懂得遵守法律、维护自己的合法权益。其次，学校的安全管理水平得到了提升，各类安全事故和违法犯罪的发案率大幅下降。最后，家校合作更加紧密，形成了良好的法治教育氛围。具体数据统计如下：法治课堂授课XX次，发放宣传册XX余份；心理健康专题辅导讲座XX场，覆盖师生XX余人；检察开放日活动参与人数达XX人；安全专项监督检查XX余次，发现并整改安全隐患XX余处。四、存在的问题与不足在法治副校长工作中，我们也存在一些问题和不足。首先，部分学校的法治副校长工作还停留在表面形式上，缺乏实质性的进展。其次，部分教师的法律素养有待提高，无法为学生提供有效的法律指导。最后，法治宣传教育的手段和方法还需要不断创新，以适应新时代学生的需求。五、下一步工作计划针对上述问题，我们将采取以下措施加以改进：1 .加强对法治副校长的培训和管理，确保其认真履行职责，为学校提供有效的法律支持。2 .提高教师的法治素养，通过组织法律知识培训I、交流研讨等方式，增强教师的法律意识和法律应用能力。3 .创新法治宣传教育的手段和方法，充分利用新媒体和网络资源，开展丰富多样的法治宣传教育活动，吸引更多的学生参与其中。六、结语回顾过去一年的工作，我们深感责任重大而光荣。在今后的工作中，我们将继续发扬成绩、克服不足，以更加饱满的热情和更加扎实的工作作风，深入推进法治副校长工作，为全县师生提供更加优质的法律服务和保障。同时，我们也呼吁全社会共同关注青少年的健康成长，加强法治宣传教育，营造一个尊重法律、崇尚法治的良好氛围。让我们携手共进，为构建法治社会、建设教育强国而努力奋斗！最后，衷心感谢各位领导、同事和社会各界一直以来对我们教育工作的关心和支持。我们将以此次汇报为契机，不断总结经验、改进工作，为青少年的健康成长和全县教育事业的发展贡献更大的力量!2024年法治副校长工作情况报告近年来，我县高度重视预防治理未成年人违法犯罪工作，将未成年人法治教育纳入法治社会建设基础性工程，全力推进未成年人违法犯罪综合治理。县委政法委、县委依法治县办以推动法治副校长制度实职化运行为抓手，配齐配强法治副校长，协同推进依法治校，切实为青少年系好人生“第一粒纽扣”。现将2024年度法治副校长工作情况汇报如下：一、完善制度机制，筑牢法治防线1.健全工作制度。县委依法治县办制定XX县推动法治副校长制度实职化运行的实施方案，明确法治副校长的工作职责、任职条件、选聘方式、管理培训等方面，确保法治副校长工作实职化运行、常态化落实。2 .严格选聘管理。精心挑选、推荐XX名政治素养高、业务能力强、热心教育事业、具备法律专业知识和法治实践经历的干警担任各学校法治副校长，覆盖全县所有学校。3 .压实工作责任。召开全县法治副校长工作会议，明确学校、法治副校长以及教育部门和政法单位的责任，推动建立常态化协作机制，确保工作实效。二、开展法治教育，点亮青少年法治灯塔1 .周密安排部署。将“开学法治第一课”“放假平安后一课”作为规定动作，部署集中开展2024年秋季学期“开学法治第一课”活动。2 .扎实有序推进。全县法治副校长于9月5日至6日同步进校入园开展开学”法治第一课”活动，为广大师生和家长送上生动的法治教育课。3 .营造浓厚氛围。全县开学“法治第一课”活动覆盖各级各类学校师生及家长代表XX万余人，受到学校和家长们的一致好评。三、加强协调联动，凝聚工作合力1.强化家校联动。落实中小学法治教育"315”法治教育机制,通过开展“家长讲堂”、家长会、家长开放日等活动，引导家长正确履行家庭监护职责。4 .加强阵地建设。全力做好青少年法治宣传教育实践中心建设工作，依托全县禁毒教育基地，在XX五中建设全县青少年法治宣传教育实践中心，打造预防青少年违法犯罪、促进青少年健康成长新阵地。5 .丰富履职方式。法治副校长积极参与学校法治教育工作计划制定、学生权益保护、教育惩戒、安全管理等制度建设，开展法律知识讲座，提高全体师生法治意识。在今后的工作中，我们将继续深入贯彻落实党的二十大精神，全面落实法治副校长制度，加强法治教育，为预防未成年人违法犯罪、促进青少年健康成长贡献力量。2024年法治副校长工作情况报告本年度，我市教育系统在教育部中小学法治副校长聘任与管理办法的指导下，全面推进法治副校长工作，取得了显著成效。现将2024年度法治副校长工作情况报告如下：一、工作开展情况1 .学习宣传活动。本年度，我们组织全市中小学校开展了办法的学习宣传活动，确保了相关部门和学校对办法精神的准确理解。通过举办讲座、研讨会、知识竞赛等形式，提高了师生的法治意识。2 .法治副校长配备。全市中小学校均已至少配备1名法治副校长，部分学校根据实际情况配备了XX名。我们建立了法治副校长人才库，并通过联席会议制度，确保了法治副校长的选聘工作顺利进行。3 .任职条件规范。我们严格按照办法规定的条件选拔法治副校长，确保了他们的政治素质、法律知识、实践经验和工作能力。4 .工作职责明确。法治副校长在学校党组织和校长的领导下，积极开展法治教育、保护学生权益、预防未成年人犯罪、参与安全管理、实施教育惩戒和指导依法治理等工作。5 .管理考核加强。我们建立了法治副校长工作评价和档案管理制度，每学年进行一次考评，对表现优秀的法治副校长给予表彰，对表现不佳的进行调整。6 .能力素养提升。我们鼓励法治副校长深入了解教育教学规律,主动对接学校和师生需求，积极推进解决中小学校面临的急难愁盼问题。二、工作成效1 .法治教育成效显著。法治副校长的加入，使得学校的法治教育更加系统和深入。他们通过讲授法治课、开展模拟庭审等方式，提高了学生的法治意识和自我保护能力。2 .学生权益得到保护。法治副校长参与学校学生权益保护制度的制定和执行，有效预防和处理了校园欺凌、网络犯罪等问题，保护了学生的合法权益。3 .预防未成年人犯罪工作取得进展。法治副校长通过有针对性的预防犯罪教育，对有不良行为的学生加强管理和教育，有效预防了未成年人犯罪。4 .学校安全管理水平提升。法治副校长参与学校安全管理制度的完善，协助学校健全安全事故预防与处置机制，提高了学校的安全管理水平。5 .教育惩戒工作规范。法治副校长协助学校、公安机关、司法行政部门依法对有不良行为的学生进行教育和矫治，规范了教育惩戒工作。6 .依法治理能力增强。法治副校长协助学校建立健全校规校纪,参与校规校纪的审核，提高了学校的依法治理能力。三、存在问题1 .部分学校对法治副校长工作重视不够，导致法治副校长的作用发挥不充分。2 .法治副校长的培训和指导不足，影响了他们的工作效果。3 .法治副校长的考核评价机制不够完善，影响了他们的工作积极性。四、改进措施1 .加强对学校领导的培训，提高他们对法治副校长工作的认识和重视。2 .定期组织法治副校长培训I,提高他们的业务能力和工作水平。3 .完善法治副校长的考核评价机制，激发他们的工作积极性。五、下一步工作计划1 .继续加强法治副校长的配备和管理工作，确保每所学校都有合格的法治副校长。2 .加大法治教育的力度，提高师生的法治意识。3 .完善学生权益保护机制，保护学生的合法权益。4 .加强预防未成年人犯罪工作，减少未成年人犯罪。5 .提升学校安全管理水平，确保校园安全。6 .规范教育惩戒工作，提高教育惩戒的效果。7 .加强依法治理，提高学校的治理能力。法治副校长工作是提高学校治理能力和水平的重要举措，是保护未成年人合法权益、促进未成年人健康成长的重要力量。我们将不断总结经验，改进工作，为建设法治校园、平安校园做出更大的贡献。2024年法治副校长工作情况报告2024年，在县委、县政府的坚强领导下，我县教育局深入贯彻落实预防治理未成年人违法犯罪工作，全面推进未成年人违法犯罪综合治理。以法治力量护航青少年健康成长，推动法治副校长制度实职化运行，建立健全制度机制，配齐配强法治副校长，协同推进依法治校，切实为青少年系好人生“第一粒纽扣”。现将本年度法治副校长工作情况汇报如下：一、多管齐下施策，筑牢制度屏障1 .建立工作制度。我们将法治副校长工作作为法治社会建设基础性工程来抓，将未成年人法治教育作为“八五”普法重点工作。县委依法治县办制定XX县推动法治副校长制度实职化运行的实施方案，对法治副校长的工作职责、任职条件、选聘方式、管理培训等方面作出明确规定。建立健全联席会议、部门协调联动、日常工作、备案报告、考核评价等制度机制，促进法治副校长工作实职化运行、常态化落实。2 .严格选聘管理。政法各单位精心挑选、推荐政治素养高、业务能力强、热心教育事业、具备法律专业知识和法治实践经历的干警担任各学校法治副校长。各学校为聘任的法治副校长发放聘书，法治副校长覆盖率达到100%o各学校普遍设立法治副校长办公室，选配教师参与、配合开展日常工作，并在显著位置公示法治副校长基本情况、工作职责、联系方式等信息，及时通知法治副校长参加履职相关的会议、活动，逐步实现法治副校长有挂牌场所、有工作队伍、有岗位职责、有工作台账。3 .压实工作责任。召开全县法治副校长工作会议，压紧靠实学校、法治副校长以及教育部门和政法单位各自责任，推动建立常态化协作机制，有效解决工作中的难题问题。将政法单位推荐聘任和保障法治副校长履职情况纳入法治建设考核，将政法干警开展法治副校长工作情况纳入业绩考核，发挥教育部门监督职能，用好学校工作评价,切实解决法治副校长工作职责不清晰、聘任管理混乱、聘期不统一、考核激励机制不健全等问题。二、开展法治教育，点亮法治灯塔1.周密安排部署。将“开学法治第一课”“放假平安后一课”作为春秋学期开学和放假的规定动作落细落实。部署集中开展2024年秋季学期“开学法治第一课，活动，督促各派出单位组织法治副校长加强同学校的沟通联系，及时掌握师生法治需求，认真筹备法治教育课讲稿和课件。县教育局组织各学校精心谋划授课活动、合理确定活动场地、积极保障设施设备并公平公正评价授课活动。4 .扎实有序推进。XX名法治副校长于9月5日至6日同步进校入园开展开学“法治第一课”活动，围绕中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法等法律法规以及与学生日常生活密切相关的反欺凌、反暴力、反邪教、反拐卖、反毒品、防性侵、防溺水、防交通事故等内容，通过案例分析、法治热点问题解析、法治故事分享、重点法律条文解读、互动讨论等方式，为广大师生和家长们上了一堂堂鲜活生动的法治教育课。5 .营造浓厚氛围。全县开学“法治第一课”活动覆盖各级各类学校师生及家长代表XX万余人，完成率、覆盖率达100舟，受到了学校和家长们的一致好评。“一校一特色”“一校一主题”“主会场+分会场”、法律知识有奖竞答等形式让青少年法治教育活动丰富多彩、印象深刻，不仅提高了全体师生尊法、学法、守法、用法的意识，更为预防和减少未成年人违法犯罪营造了良好的校园法治环境，为孩子们点亮了法治灯塔。三、加强协调联动，凝聚工作合力1.强化家校联动。各学校全面落实中小学法治教育“315”法治教育机制，坚持开展每周一3分钟国旗下法治和安全教育、每周二三四1分钟法律晨读、每周五5分钟案例式法治和安全教育活动。通过开展“家长讲堂”、家长会、家长开放日，在班级微信群推送“法治教育”微视频、微动漫、普法小常识等，引导家长正确履行家庭监护职责，建立良好亲子关系，营造良好家庭氛围，帮助青少年提高自我保护能力，共同为青少年撑起一片法治“蓝天”。2 .加强阵地建设。全力做好青少年法治宣传教育实践中心建设工作，依托全县禁毒教育基地，在XX五中建设全县青少年法治宣传教育实践中心（法治教育基地），将法治文化、法治精神和法治理念有机融合，围绕校园欺凌、毒品危害、网络犯罪、校园贷等热点问题，采用图文并茂的形式呈现，并配备投影设备，打造了预防青少年违法犯罪、促进青少年健康成长新阵地，为开展青少年法治教育提供了第二课堂。法治副校长积极参与“实践中心”工作，协助学校利用法治教育基地、法治图书室等阵地开展法治教育活动，青少年法治意识不断提升。3 .丰富履职方式。法治副校长积极参与制定完善学校法治教育工作计划及学生权益保护、教育惩戒、安全管理等制度，在全民国家安全教育日、“五四”青年节、“六一”儿童节等重要节点开展法律知识讲座，组织青少年学生参观法治教育基地，增强了全体师生辨别是非、自我保护、自我防范的能力。主动收集学校、教职工、学生和家长的法治需求、案件线索，提供法律咨询。在过去的一年里，我县教育局在法治副校长工作的推进上取得了显著成效。我们建立了完善的工作制度，严格选聘管理，压实工作责任；扎实开展了丰富多彩的法治教育活动，营造了浓厚的法治氛围;加强了家校联动和阵地建设，凝聚了工作合力。这些举措有效地提升了青少年的法治意识和自我保护能力，为预防和减少未成年人违法犯罪奠定了坚实基础。展望未来，我们将继续深化法治副校长工作，不断创新工作方法,丰富教育内容，加强部门协作，形成工作合力。我们将进一步优化法治副校长的选聘和管理机制，提高他们的专业素养和履职能力；加强法治教育课程的研发和推广，提升教育的针对性和实效性；加大法治宣传力度，营造全社会尊法学法守法用法的良好氛围。同时，我们还将积极探索建立长效机制，确保法治副校长工作的持续性和稳定性，为青少年的健康成长提供有力保障。总之，我县教育局将一如既往地高度重视法治副校长工作，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的措施，推动法治副校长工作再上新台阶，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。2024年法治副校长工作情况报告今年以来，XX县委、县政府将预防治理未成年人违法犯罪工作列入重要日程，全面推进未成年人违法犯罪综合治理，以法治力量护航青少年健康成长。县委政法委、县委依法治县办以推动法治副校长制度实职化运行为抓手，建立健全制度机制，配齐配强法治副校长，协同推进依法治校，切实为青少年系好人生“第一粒纽扣”。一、多管齐下施策，筑牢制度屏障。1 .建立工作制度。将法治副校长工作作为法治社会建设基础性工程来抓，将未成年人法治教育作为“八五”普法重点工作，县委依法治县办制定xx县推动法治副校长制度实职化运行的实施方案，对法治副校长的工作职责、任职条件、选聘方式、管理培训等方面作出明确规定。建立健全联席会议、部门协调联动、日常工作、备案报告、考核评价等制度机制，促进法治副校长工作实职化运行、常态化落实。2 .严格选聘管理。政法各单位精心挑选、推荐XX名政治素养高、业务能力强、热心教育事业、具备法律专业知识和法治实践经历的干警担任各学校法治副校长，各学校为聘任的法治副校长发放聘书，法治副校长覆盖率100%o各学校普遍设立法治副校长办公室，选配教师参与、配合开展日常工作，并在显著位置公示法治副校长基本情况、工作职责、联系方式等信息，及时通知法治副校长参加履职相关的会议、活动，逐步实现法治副校长有挂牌场所、有工作队伍、有岗位职责、有工作台账。3 .压实工作责任。召开全县法治副校长工作会议，压紧靠实学校、法治副校长以及教育部门和政法单位各自责任，推动建立常态化协作机制，有效解决工作中的难题问题。将政法单位推荐聘任和保障法治副校长履职情况纳入法治建设考核，将政法干警开展法治副校长工作情况纳入业绩考核，发挥教育部门监督职能，用好学校工作评价,切实解决法治副校长工作职责不清晰、聘任管理混乱、聘期不统一、考核激励机制不健全等问题。二、开展法治教育，点亮法治灯塔。1 .周密安排部署。将“开学法治第一课放假平安后一课”作为春秋学期开学和放假的规定动作落细落实。部署集中开展2024年秋季学期“开学法治第一课”活动，督促各派出单位组织法治副校长加强同学校的沟通联系，及时掌握师生法治需求，认真筹备法治教育课讲稿和课件。县教育局组织各学校精心谋划授课活动、合理确定活动场地、积极保障设施设备并公平公正评价授课活动。2 .扎实有序推进。XX名法治副校长于9月5日至6日同步进校入园开展开学“法治第一课”活动，围绕中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法等法律法规以及与学生日常生活密切相关的反欺凌、反暴力、反邪教、反拐卖、反毒品、防性侵、防溺水、防交通事故等内容，通过案例分析、法治热点问题解析、法治故事分享、重点法律条文解读、互动讨论等方式，为广大师生和家长们上了一堂堂鲜活生动的法治教育课。3 .营造浓厚氛围。全县开学“法治第一课”活动覆盖各级各类学校师生及家长代表XX万余人，完成率、覆盖率达100舟，受到了学校和家长们的一致好评。“一校一特色”“一校一主题”“主会场+分会场”、法律知识有奖竞答等形式让青少年法治教育活动丰富多彩、印象深刻，不仅提高了全体师生尊法、学法、守法、用法的意识，更为预防和减少未成年人违法犯罪营造了良好的校园法治环境，为孩子们点亮了法治灯塔。三、加强协调联动，凝聚工作合力。1 .强化家校联动。各学校全面落实中小学法治教育“315”法治教育机制，坚持开展每周一3分钟国旗下法治和安全教育、每周二三四1分钟法律晨读、每周五5分钟案例式法治和安全教育活动。通过开展“家长讲堂”、家长会、家长开放日，在班级微信群推送“法治教育”微视频、微动漫、普法小常识等，引导家长正确履行家庭监护职责，建立良好亲子关系，营造良好家庭氛围，帮助青少年提高自我保护能力，共同为青少年撑越一片法治“蓝天”。2 .加强阵地建设。全力做好青少年法治宣传教育实践中心建设工作，依托全县禁毒教育基地，在XX五中建设全县青少年法治宣传教育实践中心（法治教育基地），将法治文化、法治精神和法治理念有机融合，围绕校园欺凌、毒品危害、网络犯罪、校园贷等热点问题，采用图文并茂的形式呈现，并配备投影设备，打造了预防青少年违法犯罪、促进青少年健康成长新阵地，为开展青少年法治教育提供了第二课堂。法治副校长积极参与“实践中心”工作，协助学校利用法治教育基地、法治图书室等阵地开展法治教育活动，青少年法治意识不断提升。3 .丰富履职方式。法治副校长积极参与制定完善学校法治教育工作计划及学生权益保护、教育惩戒、安全管理等制度，在全民国家安全教育日、“五四”青年节、“六一”儿童节等重要节点开展法律知识讲座，组织青少年学生参观法治教育基地，增强了全体师生辨别是非、自我保护、自我防范的能力。主动收集学校、教职工、学生和家长的法治需求、案件线索，提供法律咨询。