2024年秋季第4周主题班会教学设计2024年国庆班会教案设计.docx

2024年秋季第4届礼修于心，仪养于行主!«会教学设计202侔国庆班会教案设计I曜世华章映寰宇，七五J明M中华2024年秋季第4周礼修于心，仪养于行主题班会教学设计一、活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。二、活动准备：1、开班会前，做好前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料；调查争做文明学生的做法。2、关于小学生礼仪的音像、文字材料。3、环境布置（黑板、场地等）。4、组织学生准备有关节目。三、活动过程：1、活动导入中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：礼修于心，仪养于行主题班会现在开始。2、活动开始（1）家庭文明礼仪。中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请听历史故事：孔融让梨、黄香诚心敬父母。孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说："我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。过去汉朝的时候，有一个叫黄香的孩子，是江夏人。他九岁时，已经懂得了服侍父母的道理。每次当炎炎夏日到来的时候，就给父母的蚊帐扇风，让枕头和席子清凉爽快，把吸人血的小虫和蚊子扇开，让父母好好睡；到了寒冷的冬天，就用自己的体温使他父母的被子暖和，让父母睡得暖和。于是黄香的事迹流传到了京城，号称“天下无双，江夏黄香”。看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？（小组讨论一下）学生自由发言。（2）校园文明礼仪中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长”礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？学生自由发言。规范的校园礼仪是怎样的呢？下面请同学们表演的几种最基本的礼仪形式。表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。这是我们常用的校园礼仪，对于我们小学生，小学生日常行为规范也提出了明确的要求。请听小学生日常行为规范三字歌学生朗诵小学生日常行为规范三字歌3、活动总结。同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划,严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。4、班主任讲话：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！5、活动结束。文明礼仪使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起，从我做起，让文明礼仅与我们同行！202姓国庆班会教案设计：盛世华章映寰宇，七五辉煌耀中华一、班会背景与目的“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。”在金秋送爽、举国同庆的美好时节，我们迎来了伟大祖国的又一个生日。为庆祝中华人民共和国成立75周年，增强班级同学的爱国情怀与民族自豪感，特举办本次以“盛世华章映寰宇，七五辉煌耀中华”为主题的班会。本次班会旨在通过回顾祖国发展历程中的辉煌成就，激发同学们对国家的热爱之情，同时鼓励大家将个人梦想融入国家发展大局，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。二、班会时间与地点时间：2024年9月23日（国庆节前夕）下午第X节地点：XX班级教室三、班会准备1.资料收集：收集新中国成立以来特别是近七十五年来的重大历史事件、科技成果、经济发展、文化繁荣等方面的图片、视频资料。准备关于国庆节由来的简短介绍及意义阐述。2 .节目编排：组织学生编排诗歌朗诵、歌曲演唱、小品表演等节目，内容需围绕国庆主题，展现爱国情怀。邀请班级中擅长书画的同学创作几幅以“我和我的祖国”为主题的书画作品，用于装饰教室并作为展示。3 .环境布置：将教室布置成庆祝国庆的氛围，悬挂五星红旗、气球，张贴国庆主题海报和书画作品。设立“辉煌成就展示区”，展示收集到的图片和视频资料。4 .邀请嘉宾：如条件允许，可邀请学校老师或社区代表作为嘉宾参与，分享他们对国家发展的理解与感悟。四、班会流程5 开场白（5分钟）班主任致开幕词，简要介绍班会的目的和意义，激发同学们的参与热情。6 .国庆知识小竞赛（5分钟）设计一系列关于国庆节、国家历史、文化等方面的趣味问答题，通过抢答或分组竞赛的形式进行，增加班会的互动性和趣味性。7 .辉煌成就回顾（10分钟）利用多媒体播放事先准备的图片和视频资料，展示新中国成立以来特别是近七十五年来的重大成就，如改革开放、科技创新、航天探索、脱贫攻坚等。邀请嘉宾或学生代表上台分享自己对某个成就的感受和理解，增强共鸣。8 .文艺表演（10分钟）四、班会流程9 .诗歌朗诵（10分钟）安排几名学生代表朗诵精心挑选的爱国诗歌，如我爱我的祖国、我和我的祖国等，通过诗歌的力量，唤起同学们的爱国热情和民族自豪感。10 歌曲演唱（10分钟）组织学生合唱歌唱祖国、我和我的祖国等经典歌曲,以歌声传递对祖国的热爱之情，营造浓厚的节日氛围。11 小品表演（10分钟）同学们自编自导的小品，以幽默诙谐的方式，展现新中国成立以来的变迁和人民生活水平的提高，既富有教育意义，又充满趣味。12 成就感梧分享（15分钟）邀请几名学生代表上台，分享他们对于国家成就的感悟，以及如何将这些成就与个人成长相结合，为实现中国梦贡献自己的力量。13 互动环节：我和我的祖国（10分钟）设计一个互动游戏，如“寻找我的祖国”，让同学们在游戏中增进对国家地理、历史、文化的了解，激发爱国情怀。14 .班会总结（5分钟）班主任对本次班会进行简要总结，强调爱国情怀的重要性，鼓励同学们将爱国之心转化为实际行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。五、班会后续1 .班会反思与总结班主任和同学们一起对本次班会进行反思和总结，分析班会的优点和不足，为下一次班会提供改进的方向。2 .感悟交流鼓励同学们在班会结束后，继续分享自己的感悟和体会，可以通过写作、绘画、摄影等形式，记录下自己的所思所感。3 .拓展活动组织同学们参加社会实践活动，如参观博物馆、革命纪念地等，深入了解国家的历史和文化，增强爱国情怀。4 .家校互动班主任将班会的照片、视频等资料整理好后，通过班级微信群、家长会等方式，与家长分享班会的成果，促进家校共育。