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    2024年爱国主义教育主题班会教学设计(祖国在我心中).docx

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    2024年爱国主义教育主题班会教学设计(祖国在我心中).docx

    2024年爱国主义教育主题班会教学设计(祖国在我心中)一、活动目标培养学生的爱国主义观念,增强学生的民族自信心与自豪感。二、活动形式诗歌朗诵、唱歌、讲故事。三、活动准备学生准备好歌曲我的中国心、义勇军进行曲、感恩的心、诗歌祖国啊,亲爱的祖国O四'活动过程(一)、班主任的引入亲爱的同学们,2024年到了,我们国家走过了75年的历程,迎来了今日的辉煌!今天,让我们用最优美的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这75年中,我们的祖国有了翻天覆地的变化,我们召开这次班会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“祖国在我心中”主题班会现在开始。主持人(女):我喜欢唱歌,但我不喜欢现在流行的那些娘娘腔的腔调。(播放我的中国心曲调)我喜欢这样的歌曲,它能引起我心情激动,热血沸腾。主持人(男):请全体起立,合唱我的中国心。主持人(女):1949年10月1日,中国人民在伟大的毛主席领导下,在庄严的天安门上宣告全世界:中国人民站起来了。下面我们一起来聆听诗歌朗诵一一祖国啊,亲爱的祖国。祖国啊,亲爱的祖国我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗,是失修的路基;是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊,祖国啊!我是贫困,我是悲哀。我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊,是“飞天”袖间千百年未落到地面的花朵,祖国啊!我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明正在喷薄;祖国啊!我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和;你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我;那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由;祖国啊,我亲爱的祖国!主持人(男):中华民族,有五千年光辉的历史,主持人(女):中华民族,有五千年伟大的成就,主持人(男):在漫长的历史长河里,主持人(女):在民族发展的征途中,主持人(男):我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹,主持人(女):我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果。主持人(男):同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可是你对我们的母亲了解多少呢?主持人(女):下面我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多?主持人(男):1.我们祖国的全称是什么?主持人(女):2.我们的国旗是什么?主持人(男):3.我们的国歌是什么?主持人(女):4.被称为中国导弹之父的哪位科学家?主持人(男):5.你能说出在中国发展史上,做出重要贡献的共产党员的名字吗?(雷锋。)主持人(女):我国共有多少个民族?主持人(男):世界上最长的城墙是什么?(二)、演讲英雄故事主持人(女):鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。主持人(男):一个曾被称为“东亚病夫”的'国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,正是这种精神,让历史选择了它一一东方一只永恒的雉鸡。我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。主持人(女):现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。视频播放:邱少云片段、黄继光片段。幻灯片展示:向警予、陈延年、陈乔年、陈独秀、李大钊、江姐、刘胡拦主持人(男):同学们,我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的,我们要努力学习,增强体质,掌握好本领,为建设祖国贡献自己的力量。播放义勇军进行曲。(三)、写下自己对祖国的祝福语主持人(女):作为祖国母亲的儿女,我们饱含深情,有许多话想对祖国母亲倾诉。主持人(男):请同学们拿出心形卡,把对祖国的祝福的话写下来。例如:1.在这特殊的日子里,送一份最真诚的祝福给你,愿轻松相伴左右,愿快乐如影随形,愿全家幸福安康,愿日子幸福美满,愿国庆快乐。2.人栽树后人乘凉,幸福的人们欢度国庆,愿祖国繁荣昌盛!祝福你笑脸常开,祝愿你心想事成!(四)、谈报效祖国主持人(女):同学们,我们的今天就是祖国的明天,我们肩负着振兴国家,使国家更加繁荣富强的重任。主持人(男):所以从现在起,我们要更加发奋图强的学习,学习真知识,掌握真本领,我们心中,伟大的祖国,时时刻刻在召唤着我们,鼓舞着我们,给我们勇气,给我们力量。主持人(女):共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那时候,我们都在干什么呢?(学生畅谈自己的理想)(学生分组讨论)主持人(女):祖国的昨天,我们应铭记;祖国的今天,我们应努力;祖国的明天,我们应创造。主持人(男):热爱祖国,需要华丽的词汇,感恩祖国,却无需豪言壮语。感恩祖国,靠的不是惊天动地的伟业,而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国,无需轰轰烈烈的壮举,而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩,让我们学会感恩,感谢伟大的母亲,感恩祖国!主持人(女):下面有请班主任做最后总结。同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!让我们深情地大声的说:我是中国人,我爱我的祖国。全体同学面向国旗庄严宣誓:我要珍惜生命,珍惜幸福。我要珍惜课堂,珍惜读书我要珍惜祖国,珍惜父母。我要珍惜老师,珍惜同学。以优异成绩回报亲爱的父母。以优异成绩献给敬爱的老师。以优异成绩感恩伟大的祖国。我决心,我努力!我拼搏,我成功!最后播放歌曲感恩的心结束!2024年爱国主义教育主题班会教学设计(祖国在我心中)一、主题班会背景随着2024年的到来,为了进一步激发学生的爱国情怀,增强他们的民族自豪感,我们特此设计了一场以“祖国在我心中”为主题的爱国主义教育主题班会。本次班会旨在通过丰富多彩的活动,让学生深入了解我国的发展历程、文化传承和民族精神,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。二、班会目标1.让学生深刻理解爱国主义教育的内涵,认识到爱国主义是中华民族的核心价值观之一。2 .培养学生的民族自豪感,激发他们为祖国的繁荣富强而努力学习的动力。3 .通过活动,提高学生的综合素质,促进班级团结协作,营造和谐校园氛围。三主题班会教学内容与过程1 .班会导入(1)播放歌唱祖国歌曲,营造班会氛围。(2)主持人简要介绍班会主题,激发学生兴趣。2 .爱国主义教育讲座(1)邀请学校历史老师或相关专家进行爱国主义教育讲座,让学生了解我国的发展历程、文化传承和民族精神。(2)讲座内容主要包括:我国的悠久历史、灿烂文化、民族英雄、革命先烈的感人事迹等。3 .爱国主题故事分享(1)组织学生提前准备,分享自己了解的爱国主题故事。(2)每个学生分享结束后,其他同学进行简要评价和讨论。4 .爱国主义知识竞赛(1)以小组为单位,开展爱国主义知识竞赛。(2)竞赛内容包括:我国历史、文化、地理、科技等方面的知识。(3)设置奖项,对获胜小组进行表彰。5 .爱国主义诗歌朗诵(1)组织学生提前准备,选取一首爱国主义诗歌进行朗诵。(2)朗诵过程中,要求学生情感饱满,表达出对祖国的热爱之情。6 .爱国主题绘画展览(1)提前布置绘画任务,让学生围绕爱国主题进行创作。(2)班会当天,组织学生进行绘画展览,评选出优秀作品并进行表彰。7 .爱国主义签名活动(1)制作爱国主义签名墙,让学生在墙上签名,表达自己的爱国之情。(2)签名结束后,主持人进行总结,强调爱国主义教育的重要性。四、主题班会总结与反思1.主持人对本次班会进行总结,爱国主义教育对学生的意义。2 .学生代表发言,分享自己在班会中的收获和感悟。3 .班主任对本次班会进行点评,提出改进意见和建议。4 .教师和学生共同反思,如何将爱国主义精神融入日常学习生活中,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。通过本次班会,我们希望学生能够深刻理解爱国主义教育的内涵,激发他们的爱国热情,培养他们的民族自豪感,为祖国的繁荣富强而努力学习。同时,也希望这次班会在班级中营造团结协作、积极向上的氛围,为学生的全面发展奠定基础。

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