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    在2024年基层党组织后备力量培育储备工作推进会上的汇报发言范文.docx

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    在2024年基层党组织后备力量培育储备工作推进会上的汇报发言范文.docx

    在2024年基层党组后备力量培育储备工作推进会上的:日跋言范文尊敬的各位领导,同志们:近年来,*县充分把握基层干部成长规律和需求,结合*县村(社区)干部培养工程方案,为着力培养一支高素质村(社区)干部队伍,以“四法”算好村(社区)后备干部“双提升”行动计划“招生账”,夯实*高质量跨越发展基层人才基础。做好“加法”,把责任压得更实。坚持一盘棋谋划、一体化推进,党员教育中心与组织科密切配合,结合村(社区)后备力量储备,对全县各村(社区)符合条件的村(居)民小组长、党支部书记、致富带头人、退役军人、年轻党员进行全面摸底。围绕*县“23521”发展思路,聚焦县域发展短板和人才需求,通过组织工作集中学习会议、乡镇(街道)工作部署会议等方式,认真学习贯彻招生文件精神,明确招生时间、摸清就学需求、明确工作职责,为后续招生工作奠定基础。量体裁衣,确保就读专业“按需培养坚持“专业对口、学以致用、素质提升”的原则,采取个人报名、乡镇(街道)推荐、组织审核的方式,综合考虑后备干部所在村(社区)、工作经历、基础学历等特点,为学员推荐适合专业。通过“云岭先锋-网上党支部”平台、“双提升”学员名单库、村(社区)后备干部数据等,为各乡镇(街道)提供更精准的数据,确保宣传、培养双精准。做好“减法”,把基础打得更牢。坚持问题导向、目标导向,杜绝文件转发、会议传达,构建组织部门统筹、乡镇(街道)负责、村(社区)三方联动、协调配合的工作格局,组织部责任科室开展招生业务培训、数据精准推送,个别学员单独谈话,确保招生工作不走过场。乡镇(街道)通过走访调查,从侧面了解掌握后备干部情况,正确宣传政策和培养方式,打消学员畏难情绪,同时鼓励有意向的学员主动学习文化知识,提升工作本领,更好地适应经济社会发展需要。村(社区)党组织给后备干部下任务、压担子,让后备干部参与村务处理,在繁杂业务、急难任务处理中认清短板弱项,在产业发展、基层社会治理实践中发现问题、看到差距,鼓励后备干部积极参加“双提升”行动计划,同时,对参加过“双提升”行动计划的学员作为后备力量积极上报。做好“乘法”,把氛围营造得更浓。坚持创新方法、多元宣传,针对不同对象、不同层次和不同范围,用好用活微信群,开展重点推送、朋友圈分享,注重上下协调、左右沟通、内外联动,汇集县内外多方力量,营造浓厚氛围。办学点*县委党校举办“校园开放日”活动,邀请部分有意向就读的学员到学校参观,参与线下课堂教学活动,了解学习注意事项,县委党校老师还介绍学习方法、学分兑换、学校活动等内容,把轻松的学习氛围传导给参观学员,消除学员参学顾虑。针对进城务工人员、退役军人、新就业群体等不在村(社区)居住的群体,县委组织部联合“两新”工委、人武部、行业党委等部门进行精准宣传,让符合就学条件的人员知晓政策和报读流程。做好“除法”,把成效抓得更好。县委组织部严格按照上级工作安排,扎实开展两轮需求摸底,对基础情况做到心中有数,根据摸排结果结合“云岭先锋-网上党支部”平台数据、“双提升”学员名单库、村(社区)后备干部数据等对各乡镇(街道)进行针对性支持。西街口镇结合工作实际,将招生宣传分解到各包村联系组,并结合镇党委村(社区)干部培养需求,共推荐12名符合条件的就读人员,为“双提升”行动计划项目实施以来最多的一年,其他乡镇(街道)也有不同程度地增长,共有116名符合条件的学员报名就读,比第二次就学需求摸底的77人多39人,增幅为50.64机根据需求和工作实际,共申请农林经济管理、旅游管理、行政管理等5个专业,开设专升本、高起专、初起专等3个培养层次,为历年最多。以上发言,不当之处,请各位领导和同志们批评指正,谢谢!

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