十一篇学校关于开展2024年全民国防教育月活动的方案.docx

2024年“全民国防教育月”活动方案一、指导思想2024年是全民国防教育法实施的重要年份，9月16日是第24个全民国防教育日。根据中央宣传部等部门的通知，我校将以“瘁厉奋发强国防，勇毅前行向复兴”为主题，在9月份集中开展“全民国防教育月”活动。通过此次活动，推动中华人民共和国国防教育法和全民国防教育大纲的落实，促进我校国防教育的深入开展，激发学生的爱国热情，增强国防意识，提升素质教育水平。二、教育目的国防教育的根本目的是通过学习国家观、战争观和国防观念，增强学生的国防意识，培养他们对国家的热爱与责任感。通过多种形式的国防活动，使学生了解基本的国防知识,掌握初步的军事技能，增强自我保护意识，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。三、组织领导组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX四、教育原则1 .与教育方针结合：国防教育需与学校德育及其他教育活动有机结合，发挥其独特的教育特点。2 .多渠道实施：利用学校的教学主渠道，结合各科教学及课外活动，采取集中与分散相结合的方法。3 .循序渐进：根据不同年级学生的特点，按照教育活动的内容，由浅入深，逐步推进国防教育活动。五、具体工作布置结合学校实际，开展七个“1”活动，即：1 .举行1次纪念918专题升国旗仪式2 .举办1次国防专题知识培训3 .组织1次国防教育主题班会4 .进行1次国防教育校园宣传5 .唱1首红歌6 .观看1次国防教育视频（电影）7 .开展1次国防知识书写比赛1 .宣传发动活动安排：利用周一升国旗时间，举行一次纪念918专题活动。组织师生学习国防教育法，提高全体师生的国防教育认识和自觉性。负责人：XX加强国防教育环境布置，确保学校和班级都营造浓厚的国防教育氛围。负责人：XXX、XXX学校将统一印发适合学生特点的学习资料，各班组织学习，并结合学习体会，制作一期以国防教育为主题的黑板报。负责人：各班班主任2 .上好课程班主任利用班会时间，组织国防教育主题班会，确保国防知识教育进入课堂。充分利用班会和课外活动，将国防知识传授给全体学生。负责人：各班班主任3 .唱一首红歌组织“红歌比赛”，以班为单位进行。各班主任挑选红色歌曲，组织学生学习并练习。比赛定于9月22日进行。负责人：各班班主任4 .观看国防教育电影组织学生观看与国防教育相关的电影，或遨请专家进行专题讲座。5 .书写大赛开展国防教育内容主题的书写大赛，每班选拔58名学生参赛，最终评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名。教师也参与书写大赛，评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。6 .队伍建设定期组织国防教育教师学习相关理论、知识和经验。聘请校外地方及驻军的热心国防教育人士作为国防教育辅导员，邀请他们到校为学生讲座，逐步形成校内外结合的国防教育师资队伍。7 .活动总结所有活动需进行评价与反馈，由教师和学生共同参与。对表现优秀的教师、学生及班级进行表彰与宣传。收集典型案例，通过学校公众号进行宣传。六、活动时间安排9月1日9月5日：宣传发动，学习资料发放9月6日：组织国防专题知识培训9月10日：纪念918专题升国旗仪式9月15日：国防教育主题班会9月20日：红歌比赛9月25日：观看国防教育电影9月28日：书写大赛9月30日：活动总结与表彰七、活动效果评估1 .通过问卷调查、学生反馈等方式评估国防教育活动的效果，了解学生的参与情况和收获。2 .总结活动中的成功经验和不足之处，为今后的国防教育活动提供借鉴。八、总结与展望通过本次“全民国防教育月”活动，充分发挥学校在国防教育中的重要作用，增强全体师生的国防意识，让爱国情怀在校园中扎根。希望以此为契机，推动我校国防教育的常态化和深入化，使学生在思想上、文化上、行动上都能够紧密围绕国家的安全和发展，成为新时代合格的社会主义建设者和接班人。2024年“全民国防教育月”活动方案一、总体要求2024年9月21日是全民国防教育日。为弘扬爱国主义精神，增强全民国防意识，按照关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见文件要求，现面向全校师生开展“师生同心筑国防，阵厉奋进新时代”国防教育活动。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入宣传贯彻党的二十大精神，认真学习贯彻习近平总书记关于加强和改进新时代全民国防教育工作的论述，结合教育教学实际工作,培养学生爱国主义思想，增强学生国防观念，激发学生国防意识，通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务，树立建设和保卫祖国的志向，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。二、活动主题依法开展国防教育，提升全民国防素养。三、活动时间2024年9月7日至9月17日四、参与范围全校师生五、活动内容（一）加强宣传教育，营造活动氛围1 .国防教育进军训活动活动目的：在军训期间加强国防教育宣传，提高学生的国防意识。活动安排：组织师生参加安全保卫中心的“国防教育进军训活动”。在活动现场发放全民国防教育学习宣传手册，并举办签名仪式。时间和地点：具体时间、地点将在安全员微信群通知。2 .学习国防教育法活动目的：提升全体师生对国防教育重要性的认识和自觉性。活动安排：组织全校师生学习国防教育法，通过集中学习、分组讨论等方式深化理解。在校园内布置国防教育环境，张贴宣传标语、海报等，让国防教育氛围深入人心。（一）开展“师生同心筑国防蹿厉奋进新时代”活动1 .各行政处室活动活动目的：通过集体学习，提高行政人员对国防教育的重视程度。活动安排：利用部门会议，集体学习关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见及相关法律法规，如国家安全法国防教育法等。组织讨论，分享学习体会，形成书面学习总结。2 .各二级学院活动活动目的：增强学生对国防教育的参与感和认同感。活动安排：利用9月21日前一周时间，组织国防教育活动，集中开展“三个一”专题教育活动:1 .组织一次“师生同心筑国防障厉奋进新时代”主题班会。2 .观看一部国防教育优秀影视作品（如战狼2、建国大业等）。3 .组织一场国防教育知识竞赛，内容涵盖国防知识、历史等。4 .其他丰富多彩的国防教育活动活动目的：鼓励各单位结合自身实际，开展多样化的国防教育活动。活动安排：参观烈士陵园，缅怀先烈，增强爱国情怀。学唱一首爱国主义歌曲，增强集体荣誉感。组织与国防教育有关的读书沙龙，讨论国防书籍，提升国防知识水平。六、工作要求1.高度重视，精心组织各单位要充分认识到国防教育的重要性，认真组织开展好“国防教育日”各项活动，确保活动的顺利进行。各单位要充分发掘内部资源，开展不同形式的宣传活动,扩大教育范围，提升教育效果。5 .宣传与总结各单位需在活动结束后，及时整理活动资料，进行总结。资料分两个阶段上报：9月12日前：报送主题班会照片（35张，大小不低于2M,背景标明：XX学院、日期和班级）。9月18日前：将活动期间的视频、活动进展情况（总结）以邮件形式上报。七、活动时间安排国防教育进军训活动：9月7日至9月17日安全保卫中心学习国防教育法：9月7日至9月17日各学院团委行政处室集体学习：9月7日至9月17日各行政处室三个一专题教育活动：9月14日至9月21日各二级学院其他丰富多彩的国防教育活动：9月7日至9月21日各单位活动总结与资料上报：9月12日、9月18日各单位八、注意事项1 .安全保障：在组织活动时，要确保师生的安全，特别是在户外活动时，要做好安全教育和管理，确保活动的顺利进行。2 .活动记录：各项活动要做好记录，拍摄照片和视频,为后期总结提供资料，确保活动的真实性和完整性。3 .反馈机制：活动结束后，要收集师生的反馈意见，为今后活动的改进提供参考，确保活动不断优化。通过开展2024年“全民国防教育月”活动，我校将进一步增强全体师生的国防意识，弘扬爱国主义精神，培养学生的历史责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。让我们共同努力，以实际行动践行爱国主义精神，筑牢国防教育的基础，谱写新时代的国防教育新篇章！2024年“全民国防教育月”活动方案一、活动背景为弘扬爱国主义精神，增强全民国防意识，按照关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见要求，我校决定于2024年9月开展“师生同心筑国防弹厉奋进新时代”国防教育活动。通过丰富多彩的活动形式，不断提升师生的国防意识和素养，营造关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的良好氛围，培养新时代社会主义建设者和接班人。二、活动主题依法开展国防教育，提升全民国防素养。三、活动时间2024年9月7日9月17日四、参与范围全校师生五、活动目标1.增强师生对国防的认识和自觉性。2 .培养学生爱国主义思想和国防意识。3 .提高全校师生的国防知识水平。4 .营造浓厚的国防教育氛围。六、活动内容（一）加强宣传教育，营造活动氛围1.军训期间的国防教育组织师生参加安全保卫中心的“国防教育进军训活动”。发放全民国防教育学习宣传手册，并举办签名仪式。时间地点：具体时间和地点将在安全员微信群中通知。5 .学习国防教育法组织师生学习国防教育法，提升国防教育的认识。加强国防教育环境布置，营造浓厚的国防教育氛围。通过宣传标语、海报等形式，普及全民国防教育日的来历及意义。（二）开展“师生同心筑国防阵厉奋进新时代”活动1.行政处室学习利用部门会议，集体学习关于加强和改进新时代全民国防教育工作的意见及相关法律法规，如国家安全法国防教育法等。防教育法等相关法律法规，提升师生的法律素养。3 .提升防护技能：通过实践活动，增强师生应对突发事件的能力，掌握基本的防护技能。4 .弘扬爱国精神：通过各种形式的活动，激发师生的爱国热情，增强民族自豪感。三、活动时间2024年9月1日至U月30日四、活动内容与安排（一）全民国防教育系列活动1.活动主题：以“依法开展国防教育提升全民国防素养为主题，广泛开展国防教育活动。5 .活动形式：国防法律知识宣传：通过宣传栏、海报等形式，宣传国防动员法人民防空法国防教育法兵役法等法律法规。国防教育公开课：邀请专家学者为师生开设国防教育公开课，讲解相关法律法规及国防知识。知识竞赛：组织全校师生参加国防知识竞赛，考察学习成果，激发学习热情。摄影大赛：举办“爱我国防”摄影大赛，鼓励师生用镜头记录国防建设的点滴。演讲比赛：组织以国防为主题的演讲比赛，提升学生的表达能力与爱国情怀。主题征文：开展国防主题征文活动，鼓励学生表达对国防的理解与认识。剧本创作大赛：鼓励学生围绕国防主题创作剧本，提升学生的创造力和团队协作能力。海防夏令营：组织学生参加海防夏令营，增强实践体验,提升国防意识。（二）线下设点集中宣教活动1 .活动目标：通过线下集中宣教活动，增强师生国防知识的普及和参与感。2 .活动形式：集中宣教日：选择一个特定的日子，组织全校师生集中开展国防宣传教育活动。互动体验区：在校园内设立国防知识互动体验区，通过模拟演练、游戏等形式增强参与感。主题宣传展览：在校园内举办国防主题宣传展览，展示国防知识、历史和成就。文艺演出：组织文艺节目，结合国防主题进行演出，增强活动的趣味性和感染力。（三）学校人民防空宣传教育1 .活动目标：深化学校人民防空知识教育，提高师生的应急避险能力。2 .活动形式：人民防空知识讲座：遨请专业人士为师生讲解人民防空知识，增强防空意识。升旗仪式和校会课：在升旗仪式和校会课上，进行国防和人民防空知识的宣传教育。知识竞赛：组织人民防空知识竞赛，考察学生对防空知识的掌握情况。海报和漫画比赛：鼓励学生创作与人民防空相关的海报和漫画，增进对防空知识的理解。防空警报演练：组织全校师生进行防空警报演练，提高应急反应能力。（四）多方联动，强化社会宣传1 .活动目标：通过社会宣传，扩大国防教育的影响力和覆盖面。2 .活动形式：社区宣教活动：组织师生参与社区的国防知识宣传活动,向社区居民普及国防知识。公益宣传平台：利用社区公益宣传屏、户外广告牌等，发布国防教育信息。合作宣传：与当地媒体合作，开展国防知识的宣传报道，提升社会关注度。（五）媒体宣传与社会传播1 .活动目标：利用媒体平台，增强国防教育的传播力和影响力。2 .活动形式：传统媒体宣传：通过校园广播、校报等传统媒体宣传国防教育活动。新媒体宣传：利用微信公众号、微博等新媒体，定期发布国防知识和活动信息。线上直播：组织国防教育活动的线上直播，吸引更多师生参与。五、活动保障1 .组织领导：成立以校长为组长的活动领导小组，明确分工，统筹协调各项活动的实施。2 .资源保障：积极争取校内外资源支持，邀请专家参与活动，确保活动的专业性和权威性。3 .宣传推广：通过校园广播、公告栏、微信公众号等多渠道宣传活动，确保信息传达至每位师生。4 .评估反馈：活动结束后，开展总结评估，收集师生反馈，及时总结经验，改进不足，以便为今后活动提供参考。六、活动总结活动结束后，学校将组织专门的总结会议，评估活动的效果，收集参与师生的意见和建议，形成书面总结报告，记录活动的成功经验和不足之处，为今后的国防教育活动提供依据。通过开展2024年“全民国防教育月”活动，学校将进一步增强师生的国防意识，提高国防素养，为实现中华民族的伟大复兴和强国建设凝聚强大力量。我们相信，在全体师生的共同努力下，本次活动必将取得圆满成功。2024年“全民国防教育月”活动方案一、指导思想今年9月21日是第24个全民国防教育日。根据中央宣传部等印发关于组织开展2024年“全民国防教育月”活动的通知，要求各级学校以“阵厉奋发强国防勇毅前行向复兴”为主题，在今年9月，集中组织开展“全民国防教育月”活动。为进一步推动中华人民共和国国防教育法和全民国防教育大纲的贯彻落实，促进XX小学国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育，特制定以下国防教育方案。二、教育目的国防是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本。通过开展多种形式的国防活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。三、组织领导组长：XXX副组长：XXXX成员:XXX、XXX、XXX四、教育原则（一）国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；（二）利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;（三）针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。五、具体工作布置结合学校实际，组织学生开展七个“1”活动，即：举行1次纪念918专题升国旗仪式，举办1次国防专题知识培训，组织1次国防教育主题班会，进行1次国防教育校园宣传，唱1首红歌，观看1次国防教育视频（电影），开展1次国防知识书写比赛。组织教师开展1次书写比赛。1、宣传发动（1）利用周一升国旗时间，举行一次纪念918专题活动。同时，组织师生学习国防教育法，举办一次国防专题知识培训。进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。（负责人:XX）（2）抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。（负责人：XXX、XXX）（3）学校统一印发适合中学生特点的学习资料，每班组织学习有关国防知识，并结合学习体会，办一期以国防教育为主题的黑板报。（负责人：各班班主任）2、上好课程。班主任利用班会时间，组织一次国防教育主题班会，上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。充分利用班会、课外活动等时间，切实把国防知识传授给全体学生。（负责人：各班班主任）3、唱一首红歌，组织“红歌比赛活动”。以班为单位进行红歌比赛活动，由各班主任挑选歌曲，组织孩子们学习，练习。在9月XX日进行红歌比赛。（负责人：各班班主任）4、看1部国防教育的电影，或组织学生看专题报告。5、书写大赛。以国防教育内容为主题进行XX小学首届书写大赛，每班参加58人，最后评出一等奖2名、二等奖5名，三等奖10名。教师全员参加，评比一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名。6、队伍建设(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。(2)聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员,成为我校国防教育辅导员，邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。7、做好活动总结(1)所有活动，都有评价与反馈，由教师评价，学生评价组成。(2)对于在活动中，表现优秀的教师，学生，班级，有及时进行表彰与宣传。(3)对涌现出来的典型案例，发到公众号上，全面宣传。