十一篇学校2024年开展“全民国防教育月”系列活动方案.docx

2024年“全民国防教育月”活动方案一、背景和意义今年是爱国主义教育法颁布实施的第一年，是深化全民国防教育月的关键之年。9月21日是我国第24个全民国防教育日。根据中宣部关于组织开展2024年“全民国防教育月”活动的通知部署要求，为进一步推进我国强国建设、民族复兴伟业，教育引导广大师生牢固树立总体国家安全观，培育和践行社会主义核心价值观，强化国防观念和忧患意识，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会思想共识和自觉行动，我们决定在全校开展全民国防教育月活动。二、活动主题奋发进取逐梦国防，凝心聚力复兴伟业。三、活动内容1 .唱好革命歌曲：组织广大师生同唱没有共产党就没有新中国、义勇军进行曲、中国人民解放军进行曲、团结就是力量以及各校校歌等歌曲，用红色音乐培铸广大师生爱党爱国之情，弘扬我党我军优良传统和校风校训I。2 .讲好红色故事：讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事等，让这些具体而生动、通俗而深刻，蕴含着革命思想和优秀文化，洋溢着“中国智慧”和“中国力量”红色故事，夯实革命传统、爱国主义和青少年思想道德教育的思想根基。3 .搞好国防教育征文：开展征集国防教育”5个100”活动，即100个红色经典故事、100封英雄模范家书、100个爱国人物事迹、100个最美退役军人事迹、100个改革开放故事。4 .抓好缅怀纪念活动：充分利用9月3日中国人民抗日战争胜利纪念日、9月18日“九一八”事变发生日、9月30日烈士纪念日、9月21日全民国防教育日等重要时间节点，组织举办庄严感、仪式感强的纪念活动。5 .做好校园国防宣传：以“爱我国防”为主题，开展丰富多彩、生动活泼的国防读书演讲、作品征集、知识竞赛、国防竞技、国防科普巡展和红色电影展映等活动。四、活动时间和范围活动时间为2024年9月，范围涵盖全校师生。五、活动组织1.成立活动领导小组，负责活动组织和实施。6 .各部门要高度重视，认真组织，确保活动顺利进行。7 .宣传部门要充分利用媒体资源，加大对活动的宣传力度，营造良好舆论氛围。六、活动评估1.活动结束后，进行活动效果评估，总结经验教训，为今后类似活动提供借鉴。2.对活动中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。七、注意事项1 .活动中要注重师生安全，做好各项安全保障措施。2 .活动要结合实际，因地制宜，注重实效。3 .活动过程中要及时报告情况，确保活动顺利进行。我们希望我校师生积极投身到这次全民国防教育月活动中来，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!2024年“全民国防教育月”活动方案为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，认真学习贯彻习近平总书记关于加强和改进新时代全民国防教育工作的论述，培养学生爱国主义思想，增强学生国防观念，激发学生国防意识，现面向全校团员青年开展“全民国防教育月”系列活动，不断提升我校团员青年的国防意识和国防素养，营造关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的良好氛围，具体通知如下：一、活动主题依法开展国防教育，提升全民国防素养。二、参与对象全校各级团组织三、活动时间2024年9月四、活动内容（一）开展基层宣讲活动校、院两级团干部结合“万名团干部上讲台当好思想引领员”专项工作，通过报告座谈、交流访谈、典型示范等，宣讲国家安全形势、国防政策法规、革命历史和光荣传统等,着力强化团员青年“强国必须强军，军强才能国安”的思想认识。（二）开展红色教育活动各学院团委、团支部要充分利用9月3日中国人民抗日战争胜利纪念日、9月18日“九一八”事变发生日、9月30日烈士纪念日和9月第三个星期六全民国防教育日等重要时间节点，结合工作实际，组织举办庄严感、仪式感强的纪念仪式，以座谈会、分享会、森林读书会等形式引导广大群众更好地铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平。（三）开展主题团日活动2024年9月30日前，各学院团委、团支部以红色教育、国防教育为主题开展一次主题团日活动。（四）组织观看“爱国课堂”知识讲座组织动员团员青年在第二课堂“到梦空间”平台参与“爱国课堂”知识讲座学习打卡活动。（五）学生社团开展国防教育活动组织军事类社团在9月第三个星期六全民国防教育日开展主题活动，努力提升在校大学生国防意识、国防观念和国防能力，营造全民参与国防教育的浓厚氛围。五、工作要求（一）高度重视，精心组织各级团组织必须把牢政治方向、突出思想内涵，紧密联系实际，创新活动形式，丰富活动内容，帮助基层团支部、学生社团把好方向、解决问题、提供保障，确保每一名团员青年都能参与并融入本次活动中，活动开展情况纳入年终考核。（二）积极宣传，注重实效各学院团委要依托团属新媒体平台，做好宣传展示工作,加强活动过程与效果的指导和总结，2024年9月30日前在学院公众号或青春西林微信公众号等媒体平台发布新闻推送一篇以上，通过钉钉新闻审核系统在“XX校园”专栏报送总结性新闻报道一篇。2024年“全民国防教育月”活动方案为了深入学习宣传贯彻党的二十大精神，认真学习贯彻习近平总书记关于加强和改进新时代全民国防教育工作的论述，培养学生爱国主义思想，峭强学生国防观念，激发学生国防意识，我校决定于2024年9月开展“全民国防教育月”系列活动。通过系列活动，旨在提升我校团员青年的国防意识和国防素养，营造关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的良好氛围。一、活动主题依法开展国防教育，提升全民国防素养。二、活动时间2024年9月三、活动对象全校各级团组织四、活动内容（一）开展基层宣讲活动1 .校、院两级团干部结合“万名团干部上讲台当好思想引领员”专项工作，通过报告座谈、交流访谈、典型示范等方式，宣讲国家安全形势、国防政策法规、革命历史和光荣传统等，强化团员青年“强国必须强军，军强才能国安”的思想认识。2 .深入挖掘校内外优秀国防教育师资，组织辅导员、班主任、军事理论课教师等，分批次、分层次对团员青年进行宣讲。（二）开展红色教育活动1 .充分利用9月3日中国人民抗日战争胜利纪念日、9月18日“九一八”事变发生日、9月30日烈士纪念日和9月第三个星期六全民国防教育日等重要时间节点，结合工作实际，组织举办庄严感、仪式感强的纪念仪式。2 .以座谈会、分享会、森林读书会等形式，引导广大群众更好地铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平。（三）开展主题团日活动1.2024年9月30日前，各学院团委、团支部以红色教育、国防教育为主题开展一次主题团日活动。2.结合各地区、各学院实际，组织开展特色鲜明、形式多样的国防教育实践活动。（四）组织观看“爱国课堂”知识讲座1 .组织动员团员青年在第二课堂“到梦空间”平台参与“爱国课堂”知识讲座学习打卡活动。2 .邀请国防专家、军事学者等进行讲座，提高团员青年的国防素养。（五）学生社团开展国防教育活动1 .组织军事类社团在9月第三个星期六全民国防教育日开展主题活动。2 .鼓励其他类型社团结合国防教育主题，组织开展相关活动。五、工作要求（一）高度重视，精心组织1 .各级团组织要把牢政治方向、突出思想内涵，紧密联系实际，创新活动形式，丰富活动内容。2 .确保每一名团员青年都能参与并融入本次活动中，活动开展情况纳入年终考核。（二）积极宣传，注重实效1.各学院团委要依托团属新媒体平台，做好宣传展示工作。3 .加强活动过程与效果的指导和总结，2024年9月30日前在学院公众号或青春西林微信公众号等媒体平台发布新闻推送一篇以上。4 .通过钉钉新闻审核系统在“XX校园”专栏报送总结性新闻报道一篇。2024年“全民国防教育月”活动方案一、活动背景2024年9月21日是我国第24个全民国防教育日，为了深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记考察上海重要讲话精神，深入落实习近平总书记对国防教育、国防动员、人民防空工作的重要论述与指示精神，全面贯彻总体国家安全观，巩固提高一体化国家战略体系和能力，切实增强民众国防观念、提高人防意识、普及相关知识、提升防护技能，我校将根据市国动办的相关要求，以“依法开展国防教育，提升全民国防素养”为主题，开展国防动员集中宣传教育系列活动。二、活动目标1 .增强学生的国防观念和人防意识，普及相关知识和技能。2 .培养学生的爱国主义精神和责任感，激发学生的爱国热情。3 .提高学生的自我保护能力和应对突发事件的能力。4 .加强学生的团队合作意识和综合素质，促进学生的全面发展。三、活动时间2024年9月至11月四、活动内容（一）开展国防教育主题班会1.组织学生观看国防教育片，了解国防知识和历史，增强学生的国家意识和民族自豪感。5 .邀请军事专家或退役军人来校讲座，介绍现代战争的特点和国防建设的重要性，提高学生的国防素养。6 .开展国防知识竞赛，通过竞赛的形式，激发学生学习国防知识的积极性。（二）组织学生参观国防教育基地1 .组织学生参观当地的国防教育基地，如博物馆、纪念馆、军事设施等，让学生亲身感受国防建设的成就和意义。2 .邀请基地的专业讲解员为学生进行讲解，增强学生对国防知识的理解和认识。3 .在参观过程中，组织学生进行交流和讨论，分享自己的感受和体会。（三）开展人防演练1.组织学生进行防空袭演练，让学生了解防空袭的基本知识和技能，掌握正确的疏散和隐蔽方法。4 .在演练过程中，加强学生的组织纪律性和团队合作意识，提高学生的应急反应能力。5 .演练结束后，对学生进行总结和评价，及时发现问题并进行改进。（四）举办国防文化节1.举办国防文化展览，展示我国的国防建设成就和军事科技成果，让学生了解我国的国防实力和发展前景。6 .组织学生开展国防主题的文艺活动，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等，培养学生的艺术修养和爱国情感。7 .在文化节期间，开展国防知识竞赛、军事游戏等活动,增强学生的参与度和互动性。（五）加强宣传教育1 .利用校园广播、宣传栏、黑板报等多种形式，广泛宣传国防教育知识和活动开展情况，营造浓厚的国防教育氛围。2 .发放国防教育宣传资料，如手册、海报等，让学生带回家中，与家长一起学习和讨论，增强国防教育的辐射面和影响力。3 .加强与家长的沟通和合作，让家长了解学校开展国防教育的意义和目的，共同关注学生的国防教育。五、活动组织与实施1.成立国防教育活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。4 .制定详细的活动计划和方案，明确活动的内容、时间、地点、参与人员和具体要求。5 .做好活动的准备工作，包括宣传资料的准备、场地的布置、设备的调试等。6 .加强活动的过程管理，确保活动的安全、有序、顺利进行。7 .活动结束后，及时进行总结和评价，为今后的国防教育活动提供经验和借鉴。六、活动评估1 .设立评估指标，如学生的参与度、国防知识的掌握程度、团队合作能力等。2 .采用问卷调查、访谈、观察等方式，对活动效果进行评估。3 .根据评估结果，及时调整和改进活动方案，不断提高活动的质量和效果。七、注意事项1 .活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。2 .活动要符合学生的年龄特点和认知水平，确保活动的针对性和实效性。3 .要充分发挥学生的主体作用，鼓励学生积极参与活动的策划和组织。4 .活动要与学科教学、社会实践等有机结合，拓宽活动的渠道和途径。5 .要加强与其他学校的交流和合作，共同推进国防教育的开展。2024年“全民国防教育月”活动方案一、活动背景2024年9月21日标志着第24个全民国防教育日。为弘扬爱国主义精神，普及国防教育，增强师生的国防意识和军事技能，根据中共中央宣传部等12部门的通知要求，学生工作部（处）决定在2024年9月开展“全民国防教育月”活动。本次活动将围绕“依法开展国防教育提升全民国防素养”这一主题，通过一系列丰富多彩的活动，提高全体师生的国防意识和参与国防建设的积极性。二、活动目标1.增强国防意识：通过教育和宣传，增强师生的国防观念，明确国防在国家安全和社会稳定中的重要作用。2 .普及国防知识：使全体师生掌握相关的国防法律法规、军事技能和国防政策，提升国防素养。3 .提升参与度：激发师生对国防建设的关注和支持，鼓励大家自觉履行国防义务。4 .营造教育氛围：通过系列活动，营造浓厚的国防教育氛围，使国防教育成为师生日常生活的一部分。三、活动时间2024年9月1日一2024年9月30日四、活动内容（一）国防教育法普法宣传活动1 .活动形式：专题报告会：组织校、院两级团干部举办专项报告会，通过详细讲解国家安全形势、国防政策法规，增强师生的法律意识。基层宣讲：团干部利用课外活动、班会等形式，开展国防法律法规的宣讲，强化青年学生的国防意识。2 .实施步骤:准备阶段（8月下旬）：制定宣传计划，邀请相关专家和领导进行报告准备。实施阶段（9月上旬）：召开专题报告会，安排基层宣讲活动，确保覆盖全体学生。总结阶段（9月末）：收集反馈，评估宣传效果，并进行总结。（二）“青春如火国防有我”国防主题教育1 .重要时间节点活动：9月3日：中国人民抗日战争胜利纪念日，举行主题纪念活动，回顾历史，增强爱国主义情感。9月18日：“九一八”事变发生日，开展专题讲座，学习相关历史，强化防范意识。9月第三个星期六：全民国防教育日，举办全校范围的大型国防教育活动。9月30日：烈士纪念日，组织默哀仪式和烈士纪念活动，缅怀革命先烈，激励师生继承革命传统。2 .活动实施：策划阶段（8月下旬）：制定具体活动方案，准备相关资料和宣传材料。执行阶段（9月）：按照时间节点逐项实施活动，确保活动效果。评估阶段（9月末）：对各项活动进行评估，收集师生反馈，总结经验。（三）“爱我国防”教育实践活动1 .活动形式：演讲比赛：组织“爱我国防”主题演讲比赛，鼓励学生通过演讲表达对国防的认识和理解。主题作品征集：开展主题作品征集活动，包括征文、海报设计等，鼓励学生展示创意。宣讲实践：邀请老兵、退役军人等开展宣讲，分享他们的经历和感悟。公益电影展映：组织“国防万映”公益电影展映活动，通过电影传播国防知识和爱国情怀。2 .实施步骤：准备阶段（8月下旬）：制定活动方案，邀请相关人员，准备活动资料。实施阶段（9月上旬至9月中旬）：组织各项实践活动，做好活动记录和宣传。总结阶段（9月末）：评选优秀作品和演讲，组织总结会议，发布总结报告。（四）先进典型学习宣传活动1.活动内容：先进人物学习宣传：广泛宣传“最美新时代革命军人”、3.人员琉散演练时间：2024年9月18日，课间操负责人：XXX内容：模拟防空警报响起时的疏散演练，提高学生的应急反应能力和自我保护意识。五、活动要求1 .着装要求周一、周二，全体学生穿好校服，佩戴好红领巾、校卡。2 .教师准备请活动相关老师认真学习好活动方案，并落实好相关活动。3 .班主任协助请班主任协助政教处宣传好本次活动并组织学生积极参与相关活动。4 .信息记录请信息组老师和各楼遒护导老师负责好拍照（活动后传回微信）。5 .材料上传活动结束后，请各班主任将活动材料（班会教案等）上传给梁金红老师。6 .材料要求一年级二年级：绘制有关国防教育手抄报。三四年级：演讲比赛交回演讲稿照片。五六年级：国防教育读后感。六、活动流程1 .前期准备制定详细活动方案，明确各环节负责人和具体任务。准备活动所需物资，如国旗、红领巾、校卡等。2 .活动实施按照活动方案，有序开展各项活动。确保活动安全，及时处理突发事件。3 .活动总结收集活动照片、视频等资料，整理成档案。对活动进行总结，提炼经验，为今后活动提供参考。4 .后续跟进根据活动反馈，调整和完善国防教育工作。持续开展国防教育，形成长效机制。七、预期效果通过本次“全民国防教育月”活动，预期达到以下效果:1.增强国防意识通过国旗下教育和宣传活动，增强学生的国防意识和忧患意识。5 .提升防护技能通过人员疏散演练，提高学生的应急反应能力和自我保护意识。6 .凝聚思想共识通过系列宣传教育活动，凝聚关心国防、热爰国防、建设国防、保卫国防的思想共识。7 .形成长效机制通过活动总结和后续跟进，形成国防教育的长效机制,持续推进国防教育工作。2024年“全民国防教育月”活动方案一、指导思想2024年是全民国防教育法实施的重要年份，9月16日是第24个全民国防教育日。根据中央宣传部等部门的通知，我校将以“焯厉奋发强国防，勇毅前行向复兴”为主题，在9月份集中开展“全民国防教育月”活动。通过此次活动，推动中华人民共和国国防教育法和全民国防教育大纲的落实，促进我校国防教育的深入开展，激发学生的爱国热情，增强国防意识，提升素质教育水平。二、教育目的国防教育的根本目的是通过学习国家观、战争观和国防观念，增强学生的国防意识，培养他们对国家的热爱与贲任感。通过多种形式的国防活动，使学生了解基本的国防知识,掌握初步的军事技能，增强自我保护意识，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。三、组织领导组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX四、教育原则1 .与教育方针结合：国防教育需与学校德育及其他教育活动有机结合，发挥其独特的教育特点。2 .多渠道实施：利用学校的教学主渠道，结合各科教学及课外活动，采取集中与分散相结合的方法。3 .循序渐进：根据不同年级学生的特点，按照教育活动的内容，由浅入深，逐步推进国防教育活动。五、具体工作布置结合学校实际，开展七个“1”活动，即：1 .举行1次纪念918专题升国旗仪式2 .举办1次国防专题知识培训3 .组织1次国防教育主题班会4 .进行1次国防教育校园宣传5 .唱1首红歌6 .观看1次国防教育视频（电影）7.开展1次国防知识书写比赛1.宣传发动活动安排：利用周一升国旗时间，举行一次纪念918专题活动。组织师生学习国防教育法，提高全体师生的国防教育认识和自觉性。负责人：XX加强国防教育环境布置，确保学校和班级都营造浓厚的国防教育氛围。负责人：XXX、XXX学校将统一印发适合学生特点的学习资料，各班组织学习，并结合学习体会，制作一期以国防教育为主题的黑板报。负责人：各班班主任2.上好课程班主任利用班会时间，组织国防教育主题班会，确保国防知识教育进入课堂。充分利用班会和课外活动，将国防知识传授给全体学生。负责人：各班班主任3 .唱一首红歌组织“红歌比赛”，以班为单位进行。各班主任挑选红色歌曲，组织学生学习并练习。比赛定于9月22日进行。负责人：各班班主任4 .观看国防教育电影组织学生观看与国防教育相关的电影，或邀请专家进行专题讲座。5 .书写大赛开展国防教育内容主题的书写大赛，每班选拔58名学生参赛，最终评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名。教师也参与书写大赛，评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。6 .队伍建设定期组织国防教育教师学习相关理论、知识和经验。聘请校外地方及驻军的热心国防教育人士作为国防教育辅导员，邀请他们到校为学生讲座，逐步形成校内外结合的国防教育师资队伍。7 .活动总结所有活动需进行评价与反馈，由教师和学生共同参与。对表现优秀的教师、学生及班级进行表彰与宣传。收集典型案例，通过学校公众号进行宣传。六、活动时间安排9月1日9月5日：宣传发动，学习资料发放9月6日：组织国防专题知识培训9月10日：纪念918专题升国旗仪式9月15日：国防教育主题班会9月20日：红歌比赛9月25日：观看国防教育电影9月28日：书写大赛9月30日：活动总结与表彰七、活动效果评估1 .通过问卷调查、学生反馈等方式评估国防教育活动的效果，了解学生的参与情况和收获。2 .总结活动中的成功经验和不足之处，为今后的国防教育活动提供借鉴。八、总结与展望通过本次“全民国防教育月”活动，充分发挥学校在国防教育中的重要作用，增强全体师生的国防意识，让爱国情怀在校园中扎根。希望以此为契机，推动我校国防教育的常态化和深入化，使学生在思想上、文化上、行动上都能够紧密围绕国家的安全和发展，成为新时代合格的社会主义建设者和接班人。2024年“全民国防教育月”活动方案国无防不立，民无防不安。2024年9月21日是第24个全民国防教育日，为弘扬爱国主义精神，普及国防教育，掌握必要的国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设，根据中共中央宣传部等12部门有关通知要求，学生工作部（处）面向全体师生组织开展全民国防教育活动，现将有关事宜通知如下：一、活动主题依法开展国防教育，提升全民国防素养。二、活动时间2024年9月三、活动内容1、开展国防教育法普法宣传活动。校、院两级团干部结合”万名团干部上讲台当好思想引领员”专项工作，通过专项报告会、基层宣讲等形式，宣讲国家安全形势、国防政策法规，强化青年学生“强国必须强军，军强才能国安”的思想认识。2、开展“青春如火国防有我“国防主题教育。充分利用9月3日中国人民抗日战争胜利纪念日、9月18日“九一八”事变发生日、9月第三个星期六全民国防教育日、9月30日烈士纪念日等重要时间节点，开展国防主题教育，引导广大青年增强国防意识、提升国防素养。3、开展“爱我国防”教育实践活动。开展“爱我国防”演讲、主题作品征集、“老兵永远跟党走”宣讲实践、“巾帼心向党共铸强军梦”主题实践、“国防万映”公益电影展映等活动，推动国防教育在全校深入普及。4、开展先进典型学习宣传活动。广泛开展“最美新时代革命军人”、“最美退役军人”、“最美拥军人物”等先进人物学习宣传，开展“情系国防”系列宣传活动。组织宣传一批国防教育典型案例，总结推广先进经验做法，发挥示范引领效应。四、活动要求1、高度重视，贯彻落实。各学院要提高认识，牢牢把握正确政治方向，强化思想引领、丰富教育内涵，积极将国防教育纳入思想政治教育、日常工作中。2、广泛宣传，注重效果。各学院要广泛宣传，创新方法手段，开设专题专栏，调动学生积极性，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为新时代大学生的思想自觉和行动自觉。