幼儿园《小熊的奇妙冒险》故事讲述公开课教案.docx
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幼儿园《小熊的奇妙冒险》故事讲述公开课教案.docx
幼儿园小熊的奇妙冒险故事讲述公开课教案一、教学目标1 .让幼儿理解故事内容,感受小熊在奇妙冒险中的经历和成长。2 .培养幼儿的观察力、想象力和语言表达能力。3 .通过故事引导幼儿勇敢面对困难,培养积极向上的品质。二、教学重难点1 .重点:理解故事内容,能用自己的语言讲述故事中的主要情节。2 .难点:体会小熊在冒险中的情感变化,理解勇敢面对困难的意义。三、教学方法讲述法、提问法、讨论法、角色扮演法。四、教学准备1 .故事小熊的奇妙冒险的绘本或图片。2 .小熊等故事角色的头饰。3 .相关的背景音乐。五、教学过程1 .导入(3分钟)播放一段轻松愉快的背景音乐,营造出温馨的氛围。教师提问:“小朋友们,你们喜欢冒险吗?今天老师要给大家讲一个小熊的奇妙冒险故事J2 .故事讲述(15分钟)教师展示绘本或图片,逐页讲述故事。在讲述过程中,通过提问引导幼儿观察画面,理解故事内容。例如:“小熊为什么要去冒险呀?”“它在冒险中遇到了哪些困难呢?”“小熊是怎么克服这些困难的呢?”3 .讨论交流(10分钟)故事讲完后,教师提出问题,引导幼儿进行讨论。问题如:“你觉得小熊勇敢吗?为什么?”“如果你是小熊,你会怎么做?”“在生活中,你有没有遇到过困难?你是怎么克服的呢?”鼓励幼儿积极发言,分享自己的想法和经验。4 .角色扮演(10分钟)教师将幼儿分成小组,分发头饰,让幼儿分别扮演小熊、小鸟、小松鼠等故事中的角色。幼儿根据故事内容进行角色扮演,再现小熊的奇妙冒险。教师可以在旁边指导,提醒幼儿注意角色的语言和动作。5 .总结(2分钟)教师对本次活动进行总结,强调勇敢面对困难的重要性。鼓励幼儿在生活中也要像小熊一样,勇敢地面对挑战,不断成长。六、教学延伸1 .在美工区,让幼儿画一画自己心中的小熊冒险故事。2 .在阅读区,投放更多关于冒险的故事书,供幼儿阅读。3 .鼓励幼儿回家后把故事讲给爸爸妈妈听。