小学生公共安全第一课观后感作文600字.docx

小学生公共平安第一课观后感作文600字小学生公共平安第一课观后感作文600字（精选5篇）小学生公共平安第一课观后感作文600字篇1生命是惟一的，珍贵的，世界为有了生命而变得精彩。生活中交通平安与我们的关系是特别亲密的，它就像我们的挚友。日日夜夜都守在我们的身边，教化我们。遵守交通规则人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不闻，视而不见。把遵守交通规则当成耳旁风，从而导致一起又一起的交通事故带走了很多人的生命，让人们相识到了交通事故的可怕。就拿最近发生的一起交通事故来说吧，他们几个都是风华正茂的青少年，由于他们不遵守交通规则，一刹那间，死神就夺走了他们的生命，酿成了血的教训。像这样鲜红”的例子还少吗?我们经常从新闻上看到一些交通事故，绝大都是因为酒后驾车而引发的。这些，鲜红，的例子告知人们：开车不喝酒，喝酒不开车!还有的司机和行人，他们有时就会闯红灯，这些都是平安隐患。据统计，每年大约有九万人因交通事故而死亡，这么大的数字，肯定会让你震惊。但我们只要少引发一次事故，就会让一个奇妙的家庭更加华蜜。为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，为了我们不再失去亲人，我们都应当全都行动起来，遵守交通规则，宁停三分，不争一秒。同学们，让我们时刻敲响交通平安的警钟，恒久牢记血的教训，遵守交通规则，兴奋奋兴上学，平平安安回家，让平安永驻人间！小学生公共平安第一课观后感作文600字篇2随着生活水平的提高，马璐上的汽车越来越多了。我在网上看到我国平均每秒有两起车祸发生，每秒有两万多人死于车祸。而这个数字随着汽车的增加，还在增加。这说明交通平安是多么的重要呀!所以，我在这个假期细致的学习了交通平安法。通过学习，我知道了行人过马路时要一慢二看三通过。行人不得跨越道路的隔离设施。我看到一个事例：一个年轻人翻越隔离护栏，到对面的小区，被一辆奔驰而过的汽车撞飞，死的很惨。通过学习，我还知道了，喝过酒的人不能开车，机动车在雨、雪、雾的天气下要慢速行驶等等。春节期间，爸爸带我去探亲访友，到了挚友家，爸爸忍不住要喝酒的.时候，我劝说爸爸广开车不能喝酒。爸爸便不再喝了。每次，我们都能顺当的回家。正月初三，爸爸带我和妈妈去姥姥家，路上下着雪，我就劝说爸爸慢点，爸爸就当心翼翼的驾驶。路上，我们望见了很多因快速行驶而出事故的的车祸。而我们却安平安全的回到了姥姥家，由此可见，遵守交通平安法是多么的重要啊！我们每一个人的生命都是珍贵的，让我们每一个人都自觉的遵守交通规则，珍惜和敬重我们彼此的生命，家庭里，让孩子们快乐的玩耍，让我们的亲人平安驾车，让我们的挚友安心的行走，那就让我们的文明和爱心共同撑起一片生命的天空。小学生公共平安第一课观后感作文600字篇3人的生命是最珍贵的，每个人的生命只有一次,我们都要珍爱自己的生命。但在现实生活中，人们往往因为自己的疏忽，不留意平安，不把平安放在第一位，而丢掉了自己的性命，还害了别人，这样的事情举不胜举。记得有一次上街，在一个十字路口，我看到一面的绿灯刚停，正是亮黄灯的时候，这时的车子可真乱,因为两面的车辆都在争这两秒钟的黄灯，一面的车子还没过去，对面的车子已经迫不及待的过来了，一不当心，血淋淋的惨案就有可能发生了。“红灯停，绿灯行，看到黄灯等一等。这个唯恐连小挚友都知道吧!为什么人们就不能记住我们的交通规则呢?为什么肯定要抢这两秒钟呢？“宁等三分，不要抢一秒这句话应当时常挂在嘴边啊。有的时候明明知道某种行为是错的，可偏偏还要去做，所以说每件事情说起来简单，做起来就难,要想做好就更难，遵守交通规则也一样。关键在于自己怎样去做，去维护准则，坚持原则。我们要时时刻刻想到国家和人民的利益，其实珍爱自己的生命，不就是疼惜国家的财宝吗?一旦有交通事故发生,损失的不就是国家的财产吗?因为我们每个人的生命,不光是自己的，同时也是国家的财宝啊。作为国家公民，作为祖国建设的接班人，我们要好好好学习交通规则，从小养成良好的行路习惯，例如，走路的时候，要靠右边走，过马路的时候，要看看来回有没有车子，等确定了以后再走，走的时候不要东张西望，骑车的时候，不要速度太快，不要盯车盯的太紧，前后车子要保持肯定的距离，这样，一旦有紧急状况，就简单实行紧急状况，避开交通事故的发生。现在，我们全社会形成了深厚的交通平安的宣扬氛围，为了我们自己，为了我们的家人，也为了我们的社会，我们每一个人都要好了学习交通规则，并且学以致用。但愿每一个车辆驾驶员、每一个中小学生、每一个运输企业业主、每一个进城务工人员、每一个马路沿线居民、每一个交通参与者都受到深刻的交通平安教化，达到削减道路交通死亡事故和死亡人数的目标。珍爱生命，平安第一”，让我们每一个人都来遵守交通规则吧！小学生公共平安第一课观后感作文600字篇4我认为作为学生，心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己，限制自己的心情;和同学们关系和谐，很好的融于群众;能很好的适应环境心理询问，是指询问员运专心理学的学问，透过询问等方法解决其心理困惑。心理询问事实上是帮忙来访者实现心灵再度成长的过程。那些认为只有心理有病的人才会去心理询问的观念是不对的。总之，心理询问是指运专心理学的方法,对在心理适应方面出现问题并企求解决问题的来访者带给心理救济的过程。透过这学期对高校心理的学习，我对心理学问有了必需的了解，首先是对心理学的进展史有了必需了解，然后是学习了一些团体活动的学问，并且在参与活动课的过程中体会到了很多人生的学问，在团体活动中大家彼此放开了自己的心扉，专心的参与到了群众的活动中，在此中再一次体现了群众的力气。在心理询问的活动课中，我相识到了人心中脆弱一面，有时心灵事多么的须要他人的呵护，那种心与心的沟通才能让人体会到沟通得喜悦，我们的心理询问的仿照有时会让人感觉像节目表演，但是大家真诚的心却又不能不让感动，初次它让我体会到了那种帮忙别人的喜悦。活动课是实施素养教化的有效形式,是理论联系实际的重要途径。它能够调动学生学习的激情，活跃课堂气氛，真正到达育人效果。学生在实实在在的活跃的生动的并且有必需新意的活动中受到教益和启迪，促进知行的结合。学生在主动参与教学过程中，激发了感情，明白了道理，情理凝聚，构成了信念之后，进而须要在行动中表现自己。此时老师要引导、鼓舞学生把健康高尚的情感向外投射，为他们带给呈现自己行为的'机会和场所。这学期我还参与了我们学校的心理协会一沁心港湾，这是一个暖和的大家庭，大家在一齐共同努力，不仅仅学到了很多心理方面的学问，还为其他同学带给心理方面的服务。特性是今年的5.25活动更是深深的感动了我，老师与同学们的亲密交谈让同学们,还有我有懂得了很多很多而且在那里我能够把在心理课上学到的学问付诸与实践，让我学而致用!完成了高校心理学的学习，我对自己高校四年的生活有了初步的规划，对以后的路，对自己的职业生涯有了一个初步的规划可见，心理学对我们高校生的帮忙之大是自不待言的。我们无论在生活、还是学习、交际方面都能够用到这方面的学问。这门选修课我很感爱好的一门，我有种不用逼自己去专心听课，而是那种不由自主被老师所吸引的感觉。可见心理学真的有它的魅力所在啊!虽然我选修的心理课结束了，但我对心理学问的学习却还没有结束，或许心理学跟我以后的职业没有什么很大的联系,但是心理学学问对于我的帮忙却是长远的，甚至是一生的。小学生公共平安第一课观后感作文600字篇5哪一个人不愿笑语长在?哪一个家庭不愿华蜜美满?平安，特殊是交通平安，就如一根七彩的丝线把我们这一个个奇妙的愿望连接起来，构成了一个稳定、祥和、五彩缤纷的奇妙世界。可曾几何时，马路成了扼杀生命的无情杀手，汽车、摩托车就像那一把把锋利的尖刀，肆意地宰割着我们这一个个奇妙的愿望。大家可知道?据不完全统计,伊拉克斗争历时两年，死亡4万余人，而每年因车祸死亡的人数就达10。9万，这是一个比斗争还要冷冰冰的无情的数字呀!交通问题犹如是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹，让人闻之撕心裂肺。多少生命因之消云，多少家庭因之破裂，有多少父母失去了孩子，有多少孩子没有了父母。一切都来得那么突然，那么残酷，那么难以置信!甚至来不及看上最终一眼，说上最终一句，巨大的哀思就沉沉地罩住了原本一个个快乐华蜜的家庭！在哀思之余，我们是否想过，导致悲剧发生的一个重要缘由，就是我们欠缺交通平安防卫学问。爷爷伯伯们，叔叔阿姨们，同学们，为了您和他人的生命平安，请自觉遵守交通法规，留意道路平安，并乐观投身到文明交通的宣扬教化中来，为深化文明交通工程尽一份责任，献一份爱心。现在，我们的党中心、国务院、各级政府部门和交警队的叔叔阿姨们都很重视交通平安问题，尤其关怀我们小挚友的成长与平安,颁布了崭新的中华人民共和国道路交通平安法，有力地规范了道路交通，整顿了交通秩序，消退了事故的隐患。“文明交通，从我做起，我们小学生也向全部关怀我们成长的大人们慎重承诺：肯定学好交通平安学问，把交通平安记心中，自觉遵守交通法规,并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手，珍爱生命,共创平安大道，共筑文明交通，共建华蜜家园！